帶話題作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的帶話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

帶話題作文1

　　“ 黃鼠狼”弟弟 薄煜龍（三、2） 我有個(gè)可愛的小弟弟，他有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張逗人發(fā)笑的嘴巴。他什么都好，就是有一個(gè)壞毛病——偷我的'東西。所以，我送他一個(gè)雅號——“黃鼠狼”。 小弟弟很喜歡貼畫，好幾次他都把我做的貼畫給偷了，他每次把偷來的貼畫都貼在一個(gè)小本子上，珍藏的特別好。 有一次，我放學(xué)回家，弟弟正好在我家里玩。我放下書包就去寫作業(yè)了，他忙打開我的書包，看見我收藏到新的貼畫，笑了一笑，意思是說：“別怪老弟不客氣了�！钡任覍懲曜鳂I(yè)，才發(fā)現(xiàn)貼畫不見了。我頓時(shí)火冒三丈，滿屋子找他，可已經(jīng)晚了，他早已經(jīng)逃之夭夭了。我想：哼！這次找不到你，下次再碰見你，別怪哥哥的巴掌不聽話了。 還有一次，他提出要和我比賽，就比扔石頭，如果我扔的遠(yuǎn)，原來的貼畫物歸原主。如果他扔的遠(yuǎn)，貼畫自然就歸他所有了。他扔完了，做了標(biāo)記。該我了，我用盡全身的力氣，結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了他。我歡呼著，跳躍著，高興得手舞足蹈。他把所有的貼畫還給了我。 我對小弟弟說：“以后可不要偷東西了，我也不叫你黃鼠狼了。” 指導(dǎo)教師 崔梅茹

帶話題作文2

　　帶小弟弟的喜怒哀樂 今年暑假，我到姑姑家去，見到了我8個(gè)月大的小弟弟，半個(gè)月里，我天天帶著這小家伙玩，有喜有樂，有怒有哀…… 喜笑顏開 我一進(jìn)門，我就跑到小弟的房間，他正在吃奶，小弟長得白白胖胖的，圓圓的大眼睛，可愛極了。我睡在他的身邊，他一手摸著我的臉，一手拿著奶吃，邊吃邊和我玩，我高興極了。 怒氣沖天 小弟弟睡覺只睡一會(huì)兒，醒來看了我一眼，見婆婆不在，那不會(huì)說話的“小東西”就大哭起來，任我在一旁怎么逗他，也不領(lǐng)情，竟然使勁抓住我的頭發(fā)，把我給抓痛了，于是我大發(fā)雷霆，打了他的.小屁屁。 哀聲嘆氣 早上，我還在睡夢中，就被弟弟那“要吃要吃”的聲音給吵醒了，他一邊吃著奶一邊爬在我身邊把我抓醒，我特想睡覺，唉，沒辦法，誰叫我是他姐呢？我對家人說，弟弟就像公雞，我就像太陽，公雞一叫，太陽就得起床。 樂不思蜀 弟弟特別愛笑，我只要一逗他，他就咯咯地笑過不停。他不能說話，但是他能聽懂你說的話，而且還哇哇哇地跟你說，樣子可愛極了。每天陪弟弟出去玩，陪他一起跳，陪他一起笑，非常開心，真不想回家了。

帶話題作文3

　　讓我們緊緊跟隨你吧，傾聽任何你的消息，聽你越走越近的腳步，聽所有中國人的自豪與歡呼。

　　申奧成功的時(shí)候，是天安門前歡樂的海洋，是中華兒女驚天動(dòng)地的歡呼聲。

　　是中華世紀(jì)壇前，人如海，歌如潮。

　　是萬眾歡騰中剎那的寂靜，是寂靜中微微顫抖的嘴唇，是誰在淚水中一遍又一遍，輕輕呼喊著：

　　同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。

　　我看見，在第十五屆奧運(yùn)會(huì)上，冉冉地升起了鮮艷的'五星紅旗，中國運(yùn)動(dòng)健兒以嶄新的面貌參加奧運(yùn)會(huì)。

　　在奧運(yùn)史書上，從未獲得獎(jiǎng)牌的中國人，終于獲得了第一塊奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌——田徑賽銀牌。

　　這一塊獎(jiǎng)牌，鼓舞了中華兒女，激動(dòng)的心情無比自豪。

　　長城的臉上，黃皮膚的臉上，是什么在微微地流淌——

　　心中無法言表的感情，都穿過這一滴淚珠，娓娓道來。

　　此刻，既激動(dòng)，又自豪。

　　奧運(yùn)，讓我們緊緊跟隨你吧，去迎接那精美的五環(huán)，去歡迎那可愛小巧的福娃吧！

帶話題作文4

　　每當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候，我都能感覺到風(fēng)中憂傷的氣息。風(fēng)穿過我的身體，提醒我，我還活著。

　　總是在有雨的日子里，狂風(fēng)大作，風(fēng)就那樣呼嘯著穿過，我知道，風(fēng)在告訴我：它走了。耳旁的余音還在呼呼作響，我卻不能如它般決絕而去，漫天黃土帶著靈魂化塵的悲哀一去不再回來，它走了，空留一地悲哀和等待。

　　無風(fēng)的日子，連空氣都是死的。每個(gè)人都與死神簽下了契約，只為來這世間走一遭，可是死神會(huì)不定期地帶走一些人，剩下的人則會(huì)更痛苦地活著，那么每個(gè)人都注定有痛苦的故事。是可悲可嘆，還是可嗔可怨？

　　你不是風(fēng)，你怎么會(huì)懂得風(fēng)鈴輕快的歡笑？

　　你不是魚，你怎么會(huì)懂得寂寞海底的.溫度？

　　你不是雨，你怎么會(huì)懂得芭蕉夜泣的淚水？

　　你不是我，你又怎會(huì)知道我也會(huì)難過。

　　這世上有個(gè)峽谷，谷里的風(fēng)每天從一邊跑到另一邊，它大概感覺不到累，因?yàn)樗�喜歡。

　　總有一天，我會(huì)到那里去，那里，有活著的風(fēng)和精靈，有活著的蒲公英，還有一切我喜歡的事物和活著的自己。

帶話題作文5

　　我的弟弟是一個(gè)活潑可愛的男孩。他喜歡講笑話，特別是他講起笑話的樣子才的的確確的搞笑。我的弟弟身高1米37左右，短短的`秀發(fā)全都縮成一團(tuán)了，就算他好好地梳一梳頭發(fā)可，他的頭發(fā)還是縮成一團(tuán)。他的眼睛大大的，雙眼皮，看起來很有魅力。別看他的嘴巴很大可他吃飯很慢，只不過他現(xiàn)在吃飯要快些了。他有時(shí)候很討人喜歡，可又有些時(shí)候他讓人很討厭。他是外公外婆的開心果，也是外公外婆的淘氣包。記得有一次，我和弟弟為了爭一本漫畫而打了起來。事后我很后悔，可又不敢對他說對不起。就在要上學(xué)的時(shí)候弟弟主動(dòng)來對我說對不起，我聽了以后也對他說了聲對不起，就這樣我和弟弟又和好了。我們簡直一天打一次架，但是我們一天比一天感情更好了。還有一次我和弟弟一起去騎單車，弟弟說他先騎，我雖然有些不愿意，可我還是讓他騎了。在騎的當(dāng)中他還說他騎5次我騎1次，我很生氣便不騎了。他把單車抬回來后向我道了歉，我想了一下原諒了他，然后我們又把單車抬下樓去一人騎1次。這就是我的弟弟“小李”。1

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