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夢想助我成長作文

時間:2024-01-23 15:56:15 話題作文 我要投稿
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夢想助我成長作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的夢想助我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

夢想助我成長作文

夢想助我成長作文1

  當雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中、仰望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與狂風(fēng)搏擊、與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中、昂首長嘶之時,它已有了夢想,那就是奮蹄原野、馳騁天下;當我呱呱墜地于這個世界,迷茫地凝望著各色人等之時,我也已有了最原始的夢想,那就是張開雙臂、迎接成長……

  載著生命的夢想,沿著生命的軌跡,從牙牙學(xué)語走向天真爛漫,再到現(xiàn)今的激情青春,我一步步走向成熟,學(xué)會了不再依賴于父母家人的呵護,沿著學(xué)校和社會為我指引的成長之路,在蹣跚中學(xué)會邁步,在歷練中讀懂人生,伴隨著生命的成長,我漸漸認識到,“生”易、“活”易,“生活”卻不易;懂得了只有舍得付出,才能得到回報,

  。來到這個世界我一無所有,生活的壓力卻禁不住青春的狂放。多想像別人一樣,活得驕傲且有資本。殊不知,那些人在背后付出了多少難以想象的努力,他們經(jīng)歷了種種不幸,又克服了重重困難,他們化壓力為動力,化挫折為力量,在屬于自己的舞臺上盡情綻放,用自己獨特的舞姿贏得青睞和矚目。

  多少先賢圣哲、志士仁人,一生都在為實現(xiàn)夢想而不棄奔忙。杜甫不為自己的茅屋為秋風(fēng)所破而憂愁,卻心中滿懷“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的宏愿;李白夢游天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的情懷;范仲淹遭讒貶謫,卻遙想洞庭煙波浩渺景致,豪邁抒發(fā)“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的`志向……

  因為夢想,我學(xué)會了堅持和隱忍,找準了生命的坐標,找到了生活的指引。我把它埋藏在心底,慢慢地生根發(fā)芽,默默地給予我力量和支持。

  因為夢想讓我向成功的道路更進一步。

夢想助我成長作文2

  夢想是一盞明燈,照亮我們前進的道路,夢想是一顆啟明星,讓我們獲得光明夢想還是號角鼓動我們積極進取。

  總有老師問我你的夢想是什么?我總是漫不經(jīng)心的回答,由最初的宇航員變成護士醫(yī)生,小時候認為夢想只是人美好的想象,根本不會實現(xiàn),所以,我每做一件事情都不會做到底,一會兒坐做那個,一會兒做這個,沒有目標的做任何事情,那時候的我像是一只無頭蒼蠅,直到上了五年級,我才真正意識到:有那么多人因為夢想而努力拼搏,雖然總是失敗,但絕不放棄,最后獲得成功,我以前的夢想是多么的虛無,多么的漂泊不定,現(xiàn)在我的夢想就是當一名小學(xué)教師!

  雖然我不知道還會不會變,但是心中多了一個東西——堅定,夢想是成功的前奏,是成功的根基是成功的準則,有人問:小學(xué)教師是那么的普通,為什么要當小學(xué)教師呢?因為小學(xué)是任何知識的基礎(chǔ),沒有小學(xué)的教師,哪來將來的偉績呢再說,小學(xué)教師是孩子們的`啟蒙老師。當將來偉大的孩子站在獎臺上,可能沒有想過。但,如果沒有小學(xué)教他們知識的教師,他們?nèi)绻麤]有聽取小學(xué)教師苦口婆心的諄諄教導(dǎo),又怎么會成功呢?我希望能看到我未來的一批批學(xué)者,在我的教導(dǎo)下孜孜不倦的學(xué)習(xí),看著他們一步步進入初中高中,在走進大學(xué),到最后走進社會,成為成功人士。所以我想當一名小學(xué)教師。

  但我知道我的夢想與我遙不可及,也知道學(xué)習(xí)之路異常艱辛,我會承受不住,但是我會盡我所能去學(xué)習(xí),即使我最終沒實現(xiàn)的夢想,我也不會后悔,不會難過,起碼我也為夢想奮斗了!

夢想助我成長作文3

  夢想是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;夢想是沙漠中的一片甘泉,滋潤了枯竭的心田。夢想在人生的路上祝我成長。

  那日黃昏,夕陽斜掛天邊,昏暗的天空中,一只飛雁拂過耳邊時,回想起老師的嘆息:"怎么回事?馬上要比賽了,還是心不在焉!蔽?guī)е林氐牟椒プ咧,直到一個路口……"對不起,我不是故意的!币粋小女孩從一片金光中跑來。

  “姐姐你沒事吧!”她清純的聲音,如一個個音符在我心中敲出旋律!拔沂且驗榧敝ド险n,沒有看見,撞住了你。對不起!”她指著鋼琴班說著。那不是我剛走出的地方,這么小的.女孩也來學(xué)鋼琴!皩W(xué)鋼琴不累嗎?”我驚訝的問道,她吱吱嗚嗚地吞吐著“老師批評的時候就很難受,練久了手也會酸痛,但鋼琴是我的夢想,我也想像鋼琴家那樣,無論怎樣我都要堅持!蹦樕系男θ輲е鴰追謭远!敖憬阍僖姡 彼f著消失在了暮色中。

  一陣清風(fēng)拂過心田,有點點漣漪,我低沉的情緒瞬間消失,腳下的步伐也輕盈起來,太陽降落,沉寂在落幕中。

  第二天一早來到琴房,那個熟悉的身影在一旁坐著,專心致志地看著琴譜!笆前,那么小的女孩都知道自己的夢想是什么,該怎么做,我根本沒有理由放棄!”

  伴著對面?zhèn)鱽淼那俾,時刻提醒著我要堅持。也許成長就在一瞬間,在備賽的期間,我抓住了所有的時間去練習(xí),老師那欣慰的眼神,明媚的笑容也時時鼓勵著我。

  望著對面的琴上坐著的那個連腳都夠不著地的小女孩,她正在為夢想而拼搏。我重拾起了信心,像打了雞血一般。

  比賽過后,我終于明白,夢想不僅僅是一句話而是朝著目標去奮斗,有了夢想,去奮斗,才是青春的意義。夢想助我成長!

夢想助我成長作文4

  我心里一直有一個偉大的夢想:那就是成為一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明功能齊全的機器人,為人類造福。這個夢想起源于我上二年級的時候,記得那時外婆因為一次意外,摔了一跤,后來,她老人家就無法再站起來走路,生活變得大大的不方便了,看著媽媽因為無法時時照顧外婆而難過的樣子,我就突發(fā)奇想,告訴媽媽說:我長大以后一定要發(fā)明一個聽話的機器人來幫助象外婆那樣的老人。想不到媽媽對我的這個想法大加贊賞,更堅定了我想要成為科學(xué)家發(fā)明機器人的夢想。

  機器人對我來說,是那么的親切、神秘,又是那么的遙遠!四年級的時候,我發(fā)現(xiàn)我們竟然多了一門課程——那就是我一直渴望的.機器人課呀!在老師的耐心指導(dǎo)下,我慢慢經(jīng)歷了認識機器人、了解機器人到編程指揮機器人行動的過程。雖然這個機器人課程上的機器人和我想象中的機器人一點也不一樣,可以說它根本稱不上是“人”,但是看著自己親手組裝的機器人小車,在我和同學(xué)的指揮下,規(guī)規(guī)矩矩行走的時侯,我簡直激動萬分!覺得離自己的夢想又近了一步,也更有信心了。

  機器人課也讓我知道,要發(fā)明一個無所不能又非常聽話的機器人并不是一件容易的事,除了枯燥的編程、不斷地嘗試外,還需要學(xué)習(xí)很多知識,特別是計算機知識。但是,發(fā)明機器人這個夢想已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽,并慢慢長大,是它,給了我無窮的力量,讓我堅信,只要我勤奮努力,就會實現(xiàn)夢想!

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