學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文通用【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文1
生活處處有著危險(xiǎn),我們必須時(shí)刻提高警惕。你若一時(shí)疏忽,生活就會(huì)給你帶來(lái)不可能挽回的局面,所以我們得學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)你一時(shí)疏忽,就動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想怎么挽回,總會(huì)想出來(lái)的。我也發(fā)生過(guò)這樣的事情,那是——
那個(gè)星期五的下午,我們放了學(xué)準(zhǔn)備回家,由于我收拾書包比較慢一些,因此導(dǎo)致我掉隊(duì)了,教室里空空如也,與平時(shí)熱鬧的環(huán)境相差甚遠(yuǎn),我不禁緊張起來(lái),此情此景讓我不寒而栗,收拾完完書包,我立即逃了這個(gè)“萬(wàn)丈深淵”。我跑到了樓梯口,發(fā)現(xiàn)還有四個(gè)我們班的同學(xué):余碧游、尚飛洋、張明軒和李宇航。我連忙沖上去說(shuō)等等我,然后三節(jié)臺(tái)階并做兩節(jié)臺(tái)階的沖了下去,和尚飛揚(yáng),張銘軒宇航勾肩搭背下了樓。
樓梯還剩四節(jié)臺(tái)階了,我讓與我并肩的三個(gè)同學(xué)先下去,我準(zhǔn)備秀一下自己的特技,直接一次跳下去。三個(gè)同學(xué)來(lái)到樓底下等我,余碧游在隊(duì)伍的后面,怕我們四個(gè)同學(xué)把她扔下跑了,就抓住我的書包帶子,死不放松。她就猶如千斤巨石一般,讓我動(dòng)搖不了。她緊緊抓住我,我也無(wú)可奈何,只好帶著她跳下去。
隨著我的.一躍而下,危險(xiǎn)也向我逼近,只聽”咔嚓"一下"啊"……之后我們便來(lái)到了醫(yī)院,我的腳被纏得像一個(gè)白色的圓球。
這件事情告訴我們,做事情不能沖動(dòng),要學(xué)會(huì)自我保護(hù),危險(xiǎn)的事情要避免。如果當(dāng)時(shí)我不是那么的沖動(dòng),結(jié)果也不會(huì)是這樣。同學(xué)們一定要注意一點(diǎn)。遇事要像諸葛亮一樣會(huì)擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷,千萬(wàn)不要讓我這次悲劇再次重演。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文2
生活中,我們可能遇到一些突如其來(lái)的危險(xiǎn),但是,只要我們臨危不懼、沉著冷靜的去應(yīng)對(duì),危機(jī)就可以迎刃而解。
我曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)一件事,并且到現(xiàn)在還記憶猶新。
一個(gè)小男孩,放學(xué)后走在回家的路上。這時(shí)的天雖然亮著,但夕陽(yáng)卻把他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。小男孩拐進(jìn)了一條偏僻的小巷子。這里人車都不多,安靜極了。
但是,一個(gè)身材魁梧的男人破壞了這幅美麗的畫面。他鬼鬼祟祟的跟著小男孩,可小男孩渾然不知。道旁的梧桐樹在微風(fēng)的拂動(dòng)之下“沙沙”地響著,仿佛在通過(guò)聲音提醒小男孩危險(xiǎn)即將來(lái)臨。
果不其然,過(guò)了幾分鐘,這個(gè)男人環(huán)顧了一下四周,將小男孩從背后一把抱住,還用大手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的捂住了小男孩的嘴!小男孩努力地邊掙扎邊呼救,可是無(wú)濟(jì)于事。小男孩心想:糟糕!遇上壞人了!!他的臉上冒出了滴滴冷汗。
眼看這個(gè)男人就要將小男孩抱走。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小男孩急中生智,用力拉住了一個(gè)路人的'衣袖,從男人手指縫里模模糊糊喊出了一句:“爸爸,救我!”那男人本就做賊心虛,此刻又聽到“爸爸”二字,更是驚慌失措,也不管三七二十一,趕忙放下了小男孩,落荒而逃。
聽了這件事,我感觸頗深。
在如此危機(jī)的時(shí)刻,小男孩的機(jī)智令我欽佩無(wú)比。在這個(gè)社會(huì)中,學(xué)會(huì)生存,是最重要的,如果我們不會(huì)生存,就如同大象沒(méi)了鼻子,鳥兒斷了翅膀。這一件自我保護(hù)的事,令我得出了自己的答案:在遇險(xiǎn)時(shí),不可以坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢地在險(xiǎn)境中“逆襲”!
之所以不要以為社會(huì)是個(gè)安全的避風(fēng)港,是因?yàn)檫有許多潛在的危險(xiǎn)存在于我們身邊。我們隨時(shí)都要有自我保護(hù)的意識(shí),才能在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)沉著冷靜,運(yùn)用自己的智慧,才能脫離險(xiǎn)境,減少不必要的傷痛,讓生命之花綻放的更好、更美麗!
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文3
直到現(xiàn)在,我回想起那次乘電梯,還是心有余悸。
那次媽媽叫我下樓去買東西,我買完?yáng)|西回家乘電梯。我像往常一樣按下"上”鍵。電梯門開了,我蹦蹦跳跳地進(jìn)了電梯,按下了"六樓”。電梯開始緩慢上升,二樓、三樓、四樓……電梯竟然到了六樓后停住了,可是,我等了半天電梯卻始終不開門。我心急了,不停按“開門”鍵,接著電梯又開始上升。我想:不會(huì)樓上有人要下樓吧?不過(guò)一般電梯會(huì)先把我送到的!不會(huì)是……我不敢往下想了,就用了平時(shí)媽媽教我的一種方法:把從一樓到二十四樓的按鍵全按了一遍,想先讓電梯停下來(lái)再說(shuō)?墒牵婀至,不管我按什么鍵都不管用。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦才好。
突然,電梯里一片漆黑,伸手不見五指,就連顯示屏也黑了,我嚇得出了一身冷汗。從小我就怕黑,這下我一下子不知所措了,甚至連我在哪一層都不知道。我緊緊貼在墻壁上,以前新聞上一些可怕的事件全都涌入了我的.腦海、我恐懼的閉上了眼睛,手心里全是汗。我在心里默默祈禱著希望電梯快點(diǎn)好,千萬(wàn)別出什么岔子,我可不想死啊!
慢慢的,我冷靜了下來(lái),想著該怎樣才能自救。突然,我想起,電梯出故障好像有一個(gè)求救的按紐。我在黑暗里摸索著,憑著以前對(duì)按鍵的記憶我摸到了那個(gè)按扭,正準(zhǔn)備按下去時(shí),燈亮了。我頓時(shí)像是抓住了救命稻草,按了六樓,電梯緩緩下降。門開了!我趕緊跑出去,敲開家門,大哭了起來(lái)……
那次電梯事故章可真是驚險(xiǎn),我也懂得了在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我們要沉著冷靜找到自救的方法,在日常生活中學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文4
“安全”重于泰山,光是老師說(shuō)過(guò)的最少也有一兩百句,校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說(shuō)安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無(wú)難事,不是嗎?爸爸說(shuō)的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。
小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來(lái)接你出去玩!”小女孩懷疑是不是壞人來(lái)的,所以十分鎮(zhèn)定;并沒(méi)有神色慌張而巧妙的問(wèn)道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來(lái)的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××對(duì)嗎?”小女孩說(shuō)道:“哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒(méi)有人知識(shí)用來(lái)騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的`沒(méi)有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開自己家的門,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
六年級(jí):紫夜蘿夢(mèng)
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文5
平時(shí),媽媽常會(huì)給我講,面對(duì)危險(xiǎn)應(yīng)如何自我保護(hù),每次聽到媽媽講小孩子尤其要提高自我安全防護(hù)意識(shí)時(shí),我總是不以為然,總覺(jué)得危險(xiǎn)離我很遠(yuǎn)。
一個(gè)假日的夜晚,單獨(dú)一人留在家中的我,看坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視,突然窗外劃過(guò)一道亮光,緊接著,幾聲轟隆的雷鳴聲響了起來(lái),沉悶的雷聲,讓我的內(nèi)心有些許的緊張,傾刻間,外面閃電亂揮,這兒一道,那兒一道,煞是嚇人,雷聲像在頭頂上炸開似的,轟轟作響,我整個(gè)人蜷縮在沙發(fā)上,期盼著爸媽快點(diǎn)回來(lái)。這時(shí),我聽到門鈴響了起來(lái),我高興地向著門口飛奔過(guò)去,正要打開門,突然想起媽媽說(shuō)過(guò),聽到門鈴響,不要急著開門,先透過(guò)貓眼看看外面來(lái)的是什么人。我惦起腳尖湊近貓眼看了看,是一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的陌生人,我心里越發(fā)緊張了,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),站在門邊問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”“小朋友,你一個(gè)人在家嗎?我是你爸爸的朋友,因?yàn)榻裢泶蚶紫掠,你爸爸讓我過(guò)來(lái)陪陪你?扉_門,讓叔叔進(jìn)去!币宦犨@話,我有些猶豫了,確實(shí)剛剛的雷聲,讓我有些害怕,我渴望有大人的陪伴,想到這兒,我正想打開門,讓那位叔叔進(jìn)來(lái),這時(shí)突然想起媽媽的話:千萬(wàn)不要給陌生人開門。這位叔叔我不認(rèn)識(shí),萬(wàn)一,他是壞人怎么辦,可要是他真是爸爸的朋友,那我不讓他進(jìn)家門,這樣會(huì)顯得很沒(méi)有禮貌,思量再三,我決定試試他,于是,我對(duì)他說(shuō):“叔叔,你先等一下,門被我媽媽用鑰匙鎖住了,她現(xiàn)在就在房間里,我去房間把她找來(lái),讓媽媽來(lái)給你開門!”一聽這話,站在門口的'那位叔叔,顯得有些慌張,他轉(zhuǎn)身跑了。
爸媽回來(lái)后,知道了這件事,都夸我應(yīng)對(duì)得當(dāng),成功地保護(hù)了自己。
這次的經(jīng)歷,讓我意識(shí)到自我保護(hù)的重要性,也深刻地體會(huì)到,遇到壞人時(shí),一定要保持冷靜,運(yùn)用自己的智慧和壞人周旋,以達(dá)到保護(hù)自己目的!
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文6
一聽到“自我保護(hù)”這四個(gè)字,我便會(huì)想起那次經(jīng)歷。那件事雖然過(guò)去了很久,依然歷歷在目,因?yàn)樗o我的印象實(shí)在太深刻了,也是那件事使我懂得了自我保護(hù)的重要性。
還記得那是星期五的下午,我踏著輕松的步伐,懷著愉快的心情背著書包向家走去。路上我看見了“道路施工”四個(gè)大字,工人們正在修理下水管道,沙石和工具車把路面占用了一大半。我便拐了個(gè)彎,向一條僻靜的小路走去,抄近路還能節(jié)省回家的時(shí)間呢!
一個(gè)身穿大衣、戴著帽子的中年男子向我走過(guò)來(lái),他笑了笑:“放學(xué)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我不認(rèn)識(shí)他啊,他好奇怪啊!”我用警惕的目光瞅了瞅他。這時(shí)他又笑了笑:“我是你爸爸同一個(gè)單位的同事,我以前曾經(jīng)見過(guò)你一次,你不記得我啦?你爸爸說(shuō)你媽媽有事不在家,讓我把你接到他單位去,來(lái),跟我走吧!”“啊,他不會(huì)是壞人吧!還記得電視上也有這種拐騙小孩的方式!但如果他真是爸爸的同事又怎么辦呢?”此時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好辦法,我對(duì)那名陌生男子說(shuō):“你是不是和爸爸一起開車的呢?”“對(duì)!”那男子回答道。壞了,這下真遇見壞人了!爸爸根本不是開車的,我就只是試試他,他就露餡了!
這時(shí),我又想起了電視上說(shuō)的,真遇見壞人時(shí),千萬(wàn)不要反抗,尋找適當(dāng)?shù)?機(jī)會(huì)逃走。我假裝聽話,對(duì)他說(shuō):“好,我們?nèi)フ野职职?”那男子暗自竊喜,握住我的手向馬路對(duì)面走去。此時(shí)我看見了在遠(yuǎn)處有位陌生男子正向我們走來(lái)……這下機(jī)會(huì)來(lái)了,我對(duì)著遠(yuǎn)處大聲喊著:“爸爸,爸爸,你怎么這么遲才來(lái)啊!”并用另一只手朝著遠(yuǎn)處使勁揮。此時(shí),那個(gè)自稱爸爸同事的壞人嚇了一跳,馬上松開了我的手,我趁機(jī)甩掉他向遠(yuǎn)處跑去。跑了幾分鐘,回頭看那個(gè)壞人已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
雖然我順利地逃脫了壞人的魔掌,心驚肉跳地跑回了家,但是一整個(gè)晚上心情都無(wú)法平復(fù),爸爸媽媽也對(duì)我進(jìn)行了深刻的安全常識(shí)教育。我們應(yīng)該提高防范意識(shí),時(shí)刻不忘安全第一,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)逃生技能,千萬(wàn)不能上壞人的當(dāng)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文7
生命很美麗,就像瑰麗的牡丹,雖美卻也嬌弱;生命也是如此,美麗卻十分脆弱,經(jīng)不起折騰,所以,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)是我們必須學(xué)習(xí)的,這是一項(xiàng)生活必備的技能,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)上,有許多誤入歧途的.人,他們總是靠做違法的事情賺錢,而他們的目標(biāo)則往往是我們這些未成年人,因此,我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù),抵御他們的"攻擊",我也不例外,必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。因?yàn)槲乙灿龅竭^(guò)這樣的事情。
在寒假里的一個(gè)早上,爸爸媽媽出去上班,我自己一個(gè)人在家里愜意地看書,天氣還很暖和,一切都是那么的安詳,然而,過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)不速之客破壞了這和諧的氣氛,他按了好幾下門鈴,我站在門前,看看他是誰(shuí),結(jié)果是一個(gè)戴著墨鏡和帽子的陌生叔叔。我問(wèn)他:“你是誰(shuí)?為什么來(lái)我家?你是干什么的?”他小聲的嘀咕著:原來(lái)是個(gè)小孩子,這下輕松多啦。他說(shuō)他是我的朋友的父親,他是來(lái)替他兒子還錢的,他不是壞人,我一聽就覺(jué)得是假的,因?yàn)椋业呐笥褟膩?lái)不會(huì)欠我錢,他還以為錢能讓我開門,但是,我必須把他趕跑,不能拖延,我對(duì)他說(shuō):“抱歉,叔叔,我的家人不在家,請(qǐng)您先回去吧。”而他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你可以讓我先進(jìn)去,等你的父母回來(lái)!蔽覉(jiān)定地說(shuō):“不行,請(qǐng)回吧!”他也不耐煩啦,憤怒地說(shuō):“你快點(diǎn)開門!否則我就砸門進(jìn)去揍你一頓!”我立即說(shuō)你再不走,我就要報(bào)警啦,他一見從我得不到什么便宜,乖乖溜走了,爸爸回來(lái)直夸我勇敢聰明。
害人之心不可有,防人之心不可無(wú),我們只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能使生命之花綻放。只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能使生命更加安全。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文8
學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存,而真正的是為社會(huì)做有用的事用自己的力量奉獻(xiàn)給大家,這才是生存。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,不怕前面的'困難勇于與困難做斗爭(zhēng)。生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)游戲。在遇到偶發(fā)事件、危險(xiǎn)以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開動(dòng)自己的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
這是一個(gè)關(guān)于學(xué)會(huì)生存的故事: 趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營(yíng),他看 什么都感到新鮮。突然,他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶,他想也沒(méi)想,抄起捕蟲網(wǎng)就追了過(guò)去。也不知道跑了多長(zhǎng)時(shí)間,當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛麜r(shí),他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了,也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問(wèn)了。他迷路了。這時(shí),他想起老師說(shuō)過(guò)的話:“在森林中迷路時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,一定要冷靜!毕氲竭@,小說(shuō)做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來(lái)。不久,他就制定了一套方案:他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間,然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌,找到自己跑來(lái)時(shí)踩出的腳印,接著根據(jù)萬(wàn)同沿著腳印一步步慢慢地走,終于走回到來(lái)時(shí)的那條小路。沿著路沒(méi)走多久,就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲,小銳激動(dòng)得都要哭了,他成功了!
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了:身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文9
學(xué)會(huì)自我保護(hù),無(wú)疑是一件很重要的事。全國(guó)每年有將近;兩萬(wàn)青少年發(fā)生車禍,拐賣事件。所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)免受許多不利己的事情,防患于未然。我就遇到一件事,現(xiàn)在想起來(lái)還提心吊膽的。
這天,在學(xué)校里上完最后一節(jié)課,我精神飽滿,終于結(jié)束了一天的進(jìn)程,況且今天還是星期五,明天又可以痛快的玩了。我興高采烈得出了學(xué)校。“咦?爸爸怎么沒(méi)來(lái)?”我目視了一下周圍,同學(xué)們都被接走了,只剩下我一個(gè)人,我有些害怕,腿開始發(fā)抖。這時(shí),我突然感覺(jué)到到周圍被一陣緊張的氣氛所包圍。我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)穿黑色皮衣的中年男子正不懷好意的盯著我看。我開始往家里走,果然不出我所料,那個(gè)中年人也開始往我的方向走。我加快了腳步,他也加快了腳步。我緊張的開始出汗。怎么辦,可能真的`是人販子。哎,我怎么這么倒霉,平時(shí)老師都說(shuō)遇到人販子不要慌張,怎么今天真讓我碰上了,真是早知如此何必當(dāng)初啊。我越跑越快,想甩掉他,可怎么都甩不掉他。我的手心開始出汗,眼睛開始不自覺(jué)地轉(zhuǎn)動(dòng)。在這種情況下,我的大腦反復(fù)閃現(xiàn)出三個(gè)字:怎么辦?對(duì)了,我想起我家附近有一個(gè)學(xué)生超市,哪里平時(shí)人都很多。我懷著緊張又害怕的心情跑到那家超市。“太好了,里面人很多。”我急急忙忙的走了進(jìn)去。那個(gè)男子并非像我想象的那樣走開,而是在門外等著。開來(lái)他是不死心。∥叶阍诶锩娌桓页鰜(lái)。可是都快到飯點(diǎn)了。爸媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心呢?我急中生智,想起這家超市還有一個(gè)后門,我趕緊從后門溜走。回到了家中,我把這件事一五一十的告訴了媽媽。媽媽說(shuō)我做的很對(duì)。哎!這可是一次驚心動(dòng)魄的拼搏!
通過(guò)這件事情,我明白了平時(shí)應(yīng)該多積累一些自我保護(hù)的知識(shí),以備后患!
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文10
星期天,爸爸和媽媽有事一起出門了,亮亮一個(gè)人在家里專心致志地看書、練字。
爸爸和媽媽剛出門不久,門外就響起了“咚咚咚”的敲門聲。誰(shuí)呢?“爸爸媽媽可是有帶鑰匙的!绷亮拎止局畔聲叩介T邊大聲問(wèn):“是誰(shuí)呀?”外面響起了一位陌生男子的聲音:“小朋友,我是你爸爸的朋友,他有一份文件落在我這,我給他送來(lái)了,你快點(diǎn)給我開門吧!绷亮烈宦犑前职值呐笥,剛要開門,轉(zhuǎn)而一想,不對(duì)呀!爸爸出門前沒(méi)交代有人要來(lái)送文件啊,得看看是誰(shuí)?亮亮拿來(lái)小板凳踮起腳從門板上的“貓眼”往外瞄:“咦?是個(gè)沒(méi)見過(guò)的叔叔,穿著深藍(lán)色的褲子,淺綠色的上衣,夾個(gè)文件袋,好像不是爸爸熟悉的'人。怎么辦?門開還是不開?
亮亮撓撓腦袋想:不能隨便給陌生人開門。我是爸爸媽媽的好孩子,自我保護(hù)最安全!很快,聰明的亮亮對(duì)門外的叔叔說(shuō):“請(qǐng)等一下,我去拿鑰匙來(lái)給你開門!闭f(shuō)完,立刻跑進(jìn)房間給爸爸打電話問(wèn)明了爸爸沒(méi)有文件落了要?jiǎng)e人送來(lái)。亮亮馬上意識(shí)到門外的陌生人一定是個(gè)騙子,隨即撥打了“110”報(bào)警電話。不一會(huì)兒,警察趕到了亮亮家,看到敲門的人問(wèn):“你是誰(shuí)?在這里干什么?”那個(gè)陌生人做賊心虛,面對(duì)警察的盤問(wèn)無(wú)言以對(duì),被警察帶回了公安局。
后來(lái),通過(guò)調(diào)查,得知在亮亮家敲門的人是個(gè)專門拐騙小孩的人販子。他看見亮亮的爸爸媽媽都出門去了,就想拐騙一個(gè)人在家的亮亮,沒(méi)想到被聰明機(jī)智的亮亮識(shí)破了。亮亮勇敢、聰明、懂得自我保護(hù),受到了鄰居們的夸贊!
我們每個(gè)小朋友心中都應(yīng)該時(shí)刻有安全意識(shí),要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文11
在我八九歲時(shí),媽媽要去上班,便把我托管在了我大姑家。
有一天,暮色將至,有伴著少許雨。大姑便拎起雨傘去買菜,大姑一只腳剛踏出家門,我就迫不及待地想把門關(guān)上。一邊關(guān)還一邊跟大姑說(shuō)了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家里面就剩下了我一個(gè)人時(shí),不禁一蹦三尺高。一溜煙地跑上房間去玩電腦。
正當(dāng)我玩到興頭上時(shí),一陣急促的敲門聲使我不得不停止游戲!笆钦l(shuí)?”我嘟嘟囔囔地說(shuō)著。這是敲門聲更加急促了,“來(lái)啦!來(lái)啦!”我大聲喊叫著。我快步走下樓梯,正準(zhǔn)備開門時(shí),我隨意從窗口往門外撇了一眼,就這么一眼,可把我嚇壞了。原來(lái)站在門外敲門的是一個(gè)推著自行車,衣衫不整的青年!斑!咚!咚!”敲門聲又再次響起了。這時(shí),我的心里既著急又害怕。害怕的.是如果這個(gè)陌生人硬闖進(jìn)來(lái)怎么辦;著急的是我已經(jīng)不知道用什么方法來(lái)應(yīng)對(duì)這件事了。我害怕極了,失聲叫道:“你是誰(shuí)?”我被我這一舉動(dòng)嚇得魂不附體。心里嘀咕著:這個(gè)陌生人一定是想來(lái)偷東西然后騎自行車逃走。他自以為大姑家沒(méi)人,沒(méi)想到我卻在里面呢。很快,他便回了一句:“你又是誰(shuí)啊?聽你的聲音年紀(jì)輕輕的,不好好學(xué)習(xí),竟去偷東西。我勸你趕緊從我朋友家出來(lái),不然我可報(bào)警了哦!本谷话盐耶(dāng)成了小偷,真是賊喊捉賊!拔也挪皇切⊥的兀@是我大姑家,”他好似被我的話唬住了,他帶著哀求似的語(yǔ)氣說(shuō):“得得得,你不是小偷,快讓叔叔進(jìn)去,我還有急事呢!薄暗任掖蠊脕(lái)了再說(shuō)。”沒(méi)等我把話說(shuō)完,大姑就拿著鑰匙開了門,那人樂(lè)呵呵的說(shuō):“小朋友,我都說(shuō)了我不是壞人!卑Γ≡瓉(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)。
不過(guò),到了后來(lái),因?yàn)槲业奶厥獗憩F(xiàn),大姑和那個(gè)叔叔還特意表?yè)P(yáng)了我。由此我也意識(shí)到了自我保護(hù)的重要性。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文12
生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,可見生命尤其可貴。因此,我們更要珍惜生命。珍惜生命就得學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),這不由得讓我想起了我戲弄騙子的一些事。
現(xiàn)在的騙子真是越來(lái)越大膽了,我就親身經(jīng)歷了幾次和騙子的對(duì)戰(zhàn)、成功“制服”這些膽大妄為的騙子的事。那是在上四年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)初夏的中午,媽媽有事出去了,我獨(dú)自一人在家。我玩著手機(jī),突然,一個(gè)人給我發(fā)了一條短信,我一看差點(diǎn)笑出聲來(lái),原來(lái)是個(gè)短信上寫著:你好,我是秦始皇,其實(shí)我沒(méi)死,因?yàn),我找到了長(zhǎng)生不老藥,但我現(xiàn)在缺少資金,請(qǐng)立即往135XXXXXXXX里打十萬(wàn)元,我必定能東山再起!蔽覐(qiáng)忍著笑意,一看就知道是騙子來(lái)騙錢的,我就給他回了一條短信,我在短信上寫:“您已成功訂購(gòu)音樂(lè)流量包一個(gè)月,如需退訂,請(qǐng)回復(fù):TD!苯Y(jié)果他真的回了一條TD!哈哈!這個(gè)騙子太傻了!
還有一次,是在我五年級(jí)上半學(xué)期時(shí),有一個(gè)騙子給我發(fā)了一條短信,上面寫著:您好,我們查詢到您于X年X月X日花費(fèi)一千元購(gòu)買東西,請(qǐng)問(wèn)您購(gòu)買了什么?我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪,我根本就沒(méi)有花錢買東西呀,我想我肯定是遇到騙子了。我很郁悶,我怎么老是遇到這些騙子呢?不行,我一定要打破他的騙局,揭開他的`真實(shí)面目,和騙子斗智斗勇!我回了一條:我去了澳大利亞。他又回:請(qǐng)問(wèn)您去澳大利亞買了什么了?我回:買了袋鼠,怎么了?他回:您花費(fèi)高額資金購(gòu)買袋鼠干什么,你把錢打給我,我?guī)湍阗I實(shí)用的東西”我回:“你想的美!”這次他只回了一個(gè)字:滾。哈哈,估計(jì)這個(gè)騙子被我氣得咬牙切齒吧,我心里偷樂(lè)著。
這件事告訴我們一個(gè)道理,我們要提高自己的辨識(shí)能力,如果你真遇見了這些騙子,你可以用語(yǔ)言巧妙回答從中脫險(xiǎn),還要保持冷靜,運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,來(lái)做到保護(hù)自己的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文13
自我保護(hù)是一個(gè)人的本能。生活中隨時(shí)隨地都會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn):著火、泥石流、車禍等。我就遇到過(guò)類似的一件突發(fā)事件。雖然還不算什么大災(zāi)難,但著實(shí)也讓我慌了一把。
那天是我的生日。家里來(lái)了一幫要好的同學(xué)幫我慶祝生日,別提有多開心。還沒(méi)玩過(guò)癮,我們幾個(gè)又一起去公園里打羽毛球。時(shí)間在不經(jīng)意間無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了。當(dāng)我們興高采烈地再次回到我家敲門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)人開門!皨寢專_門吶!媽……我們回來(lái)了!”敲了很久門,家里卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我們頓時(shí)慌了,差點(diǎn)急得要哭了出來(lái)。要知道,天色已經(jīng)不早了,同學(xué)們也急著回家,可帶來(lái)的東西還放在我家的客廳里。
正不知如何是好的時(shí)候,腦子里突然想起爸爸以前對(duì)我說(shuō)的話:“當(dāng)碰到自己無(wú)法解決的'困難時(shí),要請(qǐng)求身邊的熟人或是警察幫忙!”去找警察是不可能了,此時(shí)我唯一能找的就是我家的鄰居。幸好平日里,看到鄰居都會(huì)笑著打招呼。于是,我大膽地敲響了鄰居家的門。“喲!是你呀,有什么事嗎?”開門的奶奶熱情的問(wèn)道。“那個(gè),我們出去玩回來(lái),媽媽不在家,我想借用你的手機(jī)給她打個(gè)電話!薄皼](méi)問(wèn)題!”奶奶很快拿過(guò)手機(jī)給我。我也很快順利地“找”到了媽媽。原來(lái)媽媽看著天色不早了,就出去找我們幾個(gè)回家,正好彼此錯(cuò)過(guò)了。
其實(shí),這種事經(jīng)常“上演”,而我們應(yīng)該如何防止這樣的事情發(fā)生呢?發(fā)生時(shí)又應(yīng)該怎么辦呢?首先,出門一定要帶好鑰匙、手機(jī)等必用品。如果碰巧忘了帶,就應(yīng)該向鄰居求助,給家長(zhǎng)打電話。其次就是耐心呆在自家門口,等待家長(zhǎng)的歸來(lái)。
總之,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),面對(duì)困難要沉著冷靜,在自己有能力處理好的范圍內(nèi)解決問(wèn)題。只有這樣才不會(huì)帶來(lái)更大的麻煩。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文14
生存,是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的,生存是時(shí)間萬(wàn)物的基本原則。當(dāng)今社會(huì)里,如果沒(méi)有掌握生存的方法,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
太陽(yáng)照耀著大地,一會(huì)兒,大地就變得火辣辣的。媽媽臨時(shí)接到通知,要出去一趟,出門時(shí),媽媽再三叮囑我,說(shuō):“一定要注意安全,家里的水,電,煤氣等千萬(wàn)別碰,如果有人敲門,一定要先通過(guò)貓眼查看那人是否是爸爸媽媽的朋友,如果是不認(rèn)識(shí)的人,千萬(wàn)不要開門啊!闭f(shuō)完,媽媽便去辦事了。
雖然我已向媽媽保證過(guò)一定不會(huì)給陌生人開門的,但我生怕自己一時(shí)緊張,忘了看貓眼——這最重要的一步,一不小心把門開了,自己陷入壞叔叔的陷阱中。
過(guò)了將近半小時(shí),“叮咚——叮咚——”一聲悅耳的門鈴響了,我心想:如果門外的人是壞人(陌生人),我一定不會(huì)給他開門的!可門外的人又會(huì)是誰(shuí)呢?這時(shí),我想起了正在裝修的鄰居,會(huì)不會(huì)是隔壁的叔叔來(lái)借工具呢?但我認(rèn)為還是得聽媽媽的.話,要運(yùn)用貓眼看看門外的人是誰(shuí)。于是,我搬來(lái)一張小椅子,站在上面,通過(guò)貓眼觀察那個(gè)人的一舉一動(dòng)。他的皮膚黝黑,高高的鼻梁上架著一副眼鏡?蓞s我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)這個(gè)人啊?于是,我耍起了小聰明:“你是誰(shuí)?”那個(gè)人笑了笑說(shuō):“我是你媽媽的同事,你連我都不認(rèn)識(shí)了嗎?上次我們還一起吃過(guò)飯呢!你媽媽在嗎?”“哦,你來(lái)找我媽媽有事嗎?”我問(wèn)!拔襾(lái)找你媽媽辦點(diǎn)事。”可我總覺(jué)得他是個(gè)壞人,便沒(méi)讓他進(jìn)來(lái):“我媽媽出去了,你一會(huì)兒再來(lái)吧!”那個(gè)人見我不歡迎他,只好灰溜溜地走了。
后來(lái),媽媽回來(lái)了,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她,她用欣慰的眼神看著我,說(shuō):“你真是太棒了!媽媽根本不認(rèn)識(shí)那人,他是個(gè)壞人!”
這件事告訴我一個(gè)道理:世界上有許多壞人,我們一定要有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí),應(yīng)該運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以達(dá)到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)作文15
假如你在荒島上孤身一人,會(huì)怎樣?假如你在沙漠中獨(dú)自一人,會(huì)怎么樣?假如你在深山里只剩一人,會(huì)怎樣?假如你生病又獨(dú)自在家,會(huì)怎樣?我就遇到過(guò)最后一種情況。
還記得是去年,我身體不舒服,頭痛痛的,直想吐。老媽給我量了體溫,竟燒到39·3℃,而且爸媽不巧都要出差,老媽事先給我燒好了飯,叫我之后加熱再吃。老爸老媽相繼與我見面,我在床上無(wú)力地喝水,好不容易扶著墻壁到了衛(wèi)生間,上完了又從衛(wèi)生間回到床上。全身骨頭好痛,一個(gè)人在家好害怕,我想著要是能看看電視節(jié)目該多好。當(dāng)然,我已經(jīng)全身無(wú)力了,我能到電視機(jī)前就已經(jīng)很不錯(cuò)了,還能有力氣開電視機(jī)嗎?我自言自語(yǔ):“要是能讓體溫降下來(lái)就好了。對(duì)了,我可以吃退燒藥。”說(shuō)著我拿到了床邊的退燒藥!笆裁矗皇R粋(gè)月就過(guò)期!”對(duì)于吃藥,就打了個(gè)電話給老爸,老爸說(shuō)退燒藥快過(guò)期,要小心服用,服用量要少。我拆開說(shuō)明書,按照老爸說(shuō)的和說(shuō)明書上說(shuō)明謹(jǐn)慎操作。我知道,藥量不適,很可能產(chǎn)生一些本來(lái)沒(méi)有的負(fù)作用。于是我小心地倒好了。我喝了下去,就休息了一個(gè)多小時(shí),該測(cè)體溫了,這次體溫只有37·8℃。為了盡快讓體溫下降,我開始加熱老媽給我準(zhǔn)備的飯菜。無(wú)精打采的我吃了飯之后感覺(jué)就好多了,下午能在家滑滑板。我開始擔(dān)心自己走有什么負(fù)作用之類,但是擔(dān)心都是多余的.。
經(jīng)歷這一天,無(wú)論是孤身一人在荒島,還是獨(dú)自一人在沙漠,不管只剩一人在深山,我們都要學(xué)會(huì)請(qǐng)教別人,運(yùn)用書中的知識(shí),學(xué)會(huì)生存,自我保護(hù)。
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