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我的成長作文

時間:2024-01-23 14:43:24 話題作文 我要投稿

【精】我的成長作文10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我的成長作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精】我的成長作文10篇

我的成長作文 篇1

  “美德猶如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也!迸喔壬f?梢娢拿髅赖陋q如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

  其實,文明美德體現(xiàn)在日常生活中。比如,在吃完零食后,主動把食品袋扔進垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫(yī)院不喧嘩,不吸煙;不在旅游景區(qū)胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現(xiàn)出一的人的真善美。

  讓我記憶深刻的是一件發(fā)生在車站的'事情。有幾個衣冠楚楚的“大男人”擠占了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁。可見冠冕堂皇的外表掩蓋不了骯臟的靈魂,一個人心靈的丑陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

  中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風,做一個素質高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

我的成長作文 篇2

  我喜歡看的書有很多,我以前也看過很多書,老師常說:“書是人類進步的階梯!”。所以我非常喜歡看書!

  小時候媽媽常說:我?guī)湍阗I幾本書吧!雖然我不懂書是什么東西,但我還是讓媽媽幫我買了幾本書。一開始我不覺得書有什么好的,可是后來,我才慢慢的發(fā)現(xiàn),書里有我們課本里學不到的知識。

  現(xiàn)在,我越來越喜歡看書了,家里也有了好多本書!稖贰に鱽啔v險記》里湯姆和他伙伴們幼稚而又認真的言行和他們正直勇敢聰明活潑給我留下了深刻的印象!都t樓夢》讓我體會到了黛玉的“紅綃香斷”凄慘!《西游記》里孫悟空的本領讓我佩服!

  書香給我了一個多彩的童年。

  從以前到現(xiàn)在書香一直陪伴著我,讓我每一天都開開心心的做好自己。我做每一件事都離不開書香,它讓我像花朵一樣,永遠離不開太陽!也像燈泡一樣,永遠離不開臺燈!我愿和書香相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!

  難忘與書香相伴的每一分每一秒,有過會心的'微笑,有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂,嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。

  此時此刻,我回味著迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我一定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣!皶接新非跒閺健蔽覍⒂屡蕰,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國的大地,為我們祖國譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇。

  讓書香永遠伴我成長吧!

我的成長作文 篇3

  書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。

  讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上,不會再感覺到?jīng)]什么可寫。

  讀書更是一種享受。每當我讀書時,就不會被周圍的事情而打斷,我會專注的'在書的海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對學習有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。

  我喜歡讀書,不只是因為書有趣我才去讀,更因為讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅實的基礎。

我的成長作文 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《我成長,我快樂》。

  光陰飛逝,歲月流轉,我們在不斷成長。彈指一揮間,我們已經(jīng)步入了花季,走過了人生十二,三個春秋。在我們每個人的成長之路上,有過歡笑,有過淚水,有過彷徨,有過難忘。但成長之路永不會停下,我們仍舊要以積極向上的心態(tài)去看待前方,在成長的路上,我們將與快樂同行。

  ——我在自信中成長。

  “自信是成功的第一秘決!睈勰嬖V我們成功的秘訣,這同時也是快樂的秘訣。自信為快樂之本,奮進為快樂之源,在生活中,我們總希望得到快樂的垂青,但只有我們自己對自己有信心,別人才會對我們有信心;只有對自己充滿信心的人,才會笑對生活,才會感受到真正的快樂。

  阿侖尼烏斯是瑞典科學家,他創(chuàng)立了物理化學的理論橋梁。然而在年輕時,他得出電離理論并把它告訴母校的老師,卻遭到了老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿侖尼烏斯的自信心。他把自己的理論寫成學術論文,交學校學術委員會討論,結果又被否決。他沒有放棄,依舊堅持自己的看法,并繼續(xù)豐富了自己電離理論,因此獲得諾貝爾獎。

  他心中有著無比的自信,正是這份彌足珍貴的情感讓他品味到了相信自己,不斷嘗試的樂趣。

  ——我在學習中成長。

  從呀呀學語,對著拼音數(shù)讀香山紅葉,看天鵝白毛浮綠水,到今天捧讀詩書,駛入杏花春雨的`江南,尋找李白青崖上的白鹿,渴飲王維松林間的清泉,拾掇江州司馬的青衫。從過去因熟背乘法口訣而得意,到今天在代數(shù)方程中探索,于幾何的變幻莫測中找尋歡樂。

  “書中自有黃金屋”書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,寄予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長,在學習中找到夢的方向,感受到成長的快樂

  ——我在挑戰(zhàn)中成長。

  面對挑戰(zhàn),有壓力,有緊張,也會有挫折,但帶給我們更多的是品嘗那份收獲時帶來的喜悅與快樂。初中是一個新的賽場,我在這里找到了新的對手,在挑戰(zhàn)與競爭中磨銳鋒芒,以決心面對挑戰(zhàn)。在競爭中成長,享受快樂。

  同學們,會考即將來臨,我們即將面臨人生的第一次大挑戰(zhàn),今后的旅途還有很長、很長,今后的挑戰(zhàn)還有很多、很多。但人在旅途,難免會遇到荊棘與坎坷,我們會勇敢地跨過生活中的一道道坎,不退縮。因為我們相信:黑夜過后,一定會有絢麗的朝陽。風雨過后,一定會有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長,我快樂!

  成長,是歡笑與煩惱合奏的樂章,是學習和嘗試交織的畫卷。

  親愛的同學們,讓我們開始冷靜地思索,在歡笑中長大,在快樂中成熟。讓我們握握手,握住自信,握住青春,握住夢想,讓我們插上騰飛的翅膀,讓成長載著快樂前行!

我的成長作文 篇5

  書,被人類稱為文明的“長生果”。這個比喻我覺得特別親切。因為,它伴我成長,讓我覺得快樂無比。

  讀了《西游記》,讓我感到神話中無比神圣的氣息。讀了《格林通話》仿佛身臨其境,和故事的主人公一起玩,一起快樂。讀了《淘氣包埃米爾》才知道,我原來不是最淘氣的,還有埃米爾替我墊底呢!還有《木偶奇遇記》等。這些書把我引誘到了遙遠的國度,讓我的思想漂洋過海,讓我乘風破浪揚帆遠航。是這些良師,讓我一點點走向成功之路,克服困難,不向困難屈服。

  就像孟德斯鳩說的:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大享受時刻。”如果我一天不讀書,我就會覺得什么事也也做不成,應了古人的話:“一日無書,百事荒蕪。”每天的晚上與中午我都忍不住要多看幾分鐘。

  有一次,中午的`時候,我拿了一本書在看。看得津津有味,如醉如癡,連媽媽在干什么我都不知道。飯好了,媽媽喊我吃飯,可媽媽喊了我?guī)妆椋叶疾恢。最后媽媽一氣之下,把我的書給拿走了,我才極不情愿的去吃飯。準備吃的時候,媽媽大聲叫起來:“源源,媽媽不是給你說了嗎,今天中午吃玉米粥,你吃的米湯是剩飯。我說你呀,真是一條小書蟲,剛才說的就忘了,唉!

  真的,這些書猶如我的家,我的朋友。我愛這些書!

我的成長作文 篇6

  聽到這個題目,大家肯定會問:什么才是文明?其實,良好的文明習慣在我們生活中處處可見。拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個人的良好行為,驗證一個人是否具有良好品德與素質,取決于生活中的點點小事。

  在學習中,我們將會認識到做人的基本文明道德原則,學做一個懂誠實、守信用、與人為善的人,不斷學習與人相處的道德與藝術;培養(yǎng)競爭與合作精神;對社會、對祖國、對世界的關注;熱愛生活、心憂天下的情懷。

  中華民族是一個具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。

  古代關于文明美德的`故事比比皆是。戰(zhàn)國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關于誠信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。

  文明是一個人道德素質的體現(xiàn),文明來自生活,生活完善文明的理念。讓我們一起創(chuàng)建屬于我們的文明世界吧!

我的成長作文 篇7

  家是大海,我是魚兒,沒有它我將無法生存;家是天空,我是鳥兒,沒有它我將無法飛翔。家對于每個人來說都意義非凡,而家風就像大海中的燈塔,太空中的衛(wèi)星指引我們在黑暗中前進。有了它,我們才可以“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,才能讓自己走得更遠,飛得更高!

  你想知道我家的家風是什么嗎?耐心點,我來給你講。

  媽媽是一名教師,經(jīng)常教育我在學校要熱心助人,不要自私自利。一次,下課了,我回頭想叫李梓僑一起去玩,卻看見他在座位上眉頭緊鎖,在思考什么。我走過去一看,原來是上課老師講的除數(shù)是兩位數(shù)的除法他還不會做。我沒出去玩,坐下來給他耐心講解,一遍、兩遍……終于他笑了,我也笑了。

  前段時間,爸爸體檢居然查出了重度脂肪肝。我呢,上體育課長跑比賽竟然跑了全班倒數(shù)第三。這下全家上下全都犯了愁,為了治病,爸爸決定每天跑步鍛煉,我為了摘掉“第三”的帽子,也下定決心要鍛煉。第一天,我勁頭十足,早早起來跟著爸爸去跑步。跑著跑著,我累得氣喘吁吁,想不跑了。只見爸爸累得汗珠子掉在地上摔了八瓣兒,仍然在堅持。我也咬牙堅持……終于結束了。我們一起回家,可爸爸連上樓都很吃力。我說:“爸爸,咱們明天還跑嗎?”爸爸一臉嚴肅地說:“跑!為什么不跑?堅持就是勝利!咱們一定會成功!眻猿、堅持……我心里默默的`念著。終于在堅持了三個月后我們的付出有了回報,爸爸復查,重度脂肪肝變成了輕度脂肪肝,而我也摘掉了“第三”的帽子變成了正數(shù)第十。對!“堅持就是勝利”,我們還會繼續(xù)努力。

  故事很多,我就不一一敘說了。你們清楚了嗎?

  沒錯,這就是我家的家風——熱心助人,堅持就是勝利。愿它常駐我家,伴隨著我成長。

  

我的成長作文 篇8

  說起我家的變化,可真是太大了!

  記得我上幼兒園大班的時候,我和爸爸媽媽住在倉庫一間只有13平方米的庫房里。冬天的時候,因為沒有暖氣,我們就像住在冰洞里一樣,凍得我直哆嗦;而夏天的時候,我們又像住在蒸籠里,又濕又熱,加上房子還漏雨,家里的家具都長了一層厚厚的綠毛,我恨死住在這個破房子了。常常想:我什么時候才能住上一間不漏雨的房子!

  在我的印象中,大概在我上一年級的.時候,我們家有幸分到了一套60平方米的公寓樓,我也終于有我自己的小臥室了,我可以自由自在地在自己的小天地里做我想做的事了,我當時高興得合不攏嘴。但是這個臥室也太小了,它只有五平方米,況且在冬天晚上睡覺時,由于暖氣循環(huán)不暢,媽媽每晚都要給我準備一個小熱水袋。

  前年,我們又搬新家了,現(xiàn)在住在一間100平方米的公寓樓里。一臺32寸的液晶電視擺在客廳,每個房間都裝有空調,兩臺電腦正在網(wǎng)上沖浪,古色古香的家具裝扮著每一個房間。最讓我高興的事,我們家最近又新購置了一輛高爾夫轎車,讓我們在假期里的旅游更加便捷。

  太陽升出了海平線,照亮了我們幸福的家,他用光芒指引我們奔向更加富裕的明天。

我的成長作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)是位于大興安嶺北部的邊陲小鎮(zhèn)——十八站林業(yè)局,也有一個美麗的傳說,說是慈禧太后停留的第十八個站,因此得名十八站,也被稱作黃金古驛站。

  我出生的時候,我家住的是板夾泥的平房,冬天時候,屋里很冷,沒有暖氣,取暖就靠火墻。燒的是木柈子或者煤,媽媽天天抱怨說掏灰埋汰,怎么收拾都有灰。夏天的時候,不下雨還好些,要是下了雨,我就常聽大人們說“出門一腳泥,晴天一鞋土”。路的兩側到處是垃圾,散發(fā)著難聞的氣味。

  隨著年齡的增長,我上小學了,教室也是平房,空間不大,每間教室里都有三四十個學生,靠一個火爐子取暖,但是大興安嶺的冬天是非常冷的,雖然有一個火爐子,但是還是很冷,家長們還擔心孩子被爐子燙著。在我上三年級的時候,我轉學到山上上學了,我周圍的所有環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化,首先感覺到的是出行的.變化,坑坑洼洼的土路不見了,取而代之的是筆直寬敞的水泥馬路,整潔干凈,每天都能看見清潔工人在不停的打掃,教室是樓房,有了暖氣供暖,寬敞明亮,再也不害怕被爐子燙著了。我們越來越喜歡這所學校了。

  時間飛快流逝,我也在慢慢長大,原來和爺爺奶奶睡在一個屋里,我家的房子顯得有些狹小,恰逢棚戶區(qū)改造政策,我家符合條件分得了一戶樓房。身邊的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,夏天那難聞的垃圾的氣味也都沒有了,有了休閑娛樂廣場,爺爺奶奶都有了休閑娛樂的地方,連媽媽以前最煩的倒灰,現(xiàn)在也不用了,屋里有了室內衛(wèi)生間,上廁所也不用出去了,現(xiàn)在媽媽在家里把家里打掃得一塵不染,室內窗明幾凈非常干凈,我自己有了獨立的房間,這些變化為我的學習生活創(chuàng)造了更好的環(huán)境。

  這些變化都是黨的好政策所帶來的,我長大以后要好好學習來回報祖國回報黨,回報小鎮(zhèn)。我要成為祖國的棟梁來讓家鄉(xiāng)富起來、美起來,讓國家富起來,讓國家強起來。

我的成長作文 篇10

  一句名言說得好,“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。如果一個人不講文明禮儀就難以生活下去,即使是一個強大的國家,如果沒有文明禮儀,就會不安寧。作為一個學生,我們更應該講文明,講禮儀。

  我清楚地記得,那天早上,我和媽媽正在等公交車,公交車一入站,就有一大群人像車門涌去,我和媽媽快人一步,第一個搶到了座位,我坐在座位上,心里美滋滋的。往車下看,還有一大群人還在向車門發(fā)起猛攻,還不時地發(fā)出“哎呀,哎呀”的聲音。車子快要出發(fā)了,這時,一位老人慢跑過來,坐上了已經(jīng)滿座而擁擠的車廂,老人的眼神里透露出一種無奈的神情。于是,坐在我旁邊的媽媽笑著對我說:“我們給這位老人讓座吧!“那為什么其他人不讓座呢?”我不解地問道。媽媽摸了摸我的頭說:“你個傻孩子,如果什么都想著別人來做,那人人都抱有這樣的'想法,那誰來做呢?況且作為學生,應該懂得尊敬老人。文明禮儀應該從自身做起!蔽也缓靡馑嫉攸c了點頭。然后立馬起身,讓老爺爺坐下。老爺爺開心地笑了笑,對我說:“謝謝你,小朋友!蔽乙残χ鴮蠣敔斦f:“不用謝!蔽拿鞫Y儀就在我們身邊,文明禮儀反應在生活中的方方面面。

  文明,不僅僅是公交車上的讓座,也是清晨師生之間的問候,也是不隨地亂扔垃圾,也是同學之間文明的交流……

  讓我們用自己的點點滴滴的行動,譜寫文明禮儀的樂章,澆灌美麗的文明之花,讓文明之花開得更加燦爛。

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