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成長(zhǎng)的作文400字

時(shí)間:2024-01-23 14:12:53 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文400字精華[5篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文400字精華[5篇]

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  我猜測(cè)大家肯定都很喜歡睡覺(jué),因?yàn)樗X(jué)有助于身體健康,可以讓疲勞一天的人得到休息,而且一天中除了上課外,也沒(méi)有什么時(shí)間休息。在別人看來(lái),睡覺(jué)是一件美事,但我看來(lái)去不是那樣的。

  晚上勞累過(guò)度,在宿舍里睡覺(jué),因?yàn)榭照{(diào)的風(fēng)還能吹得到我的頭部,我可以很快的`入眠,說(shuō)到這里,大家都會(huì)說(shuō),挺好的呀,睡覺(jué)怎么就不好了。其實(shí)不好的地方在后面啊,到了那個(gè)時(shí)候我還想上課。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候太痛苦了!

  到了11、12點(diǎn)的時(shí)候,老師會(huì)把空調(diào)關(guān)了,到那時(shí)我熱的不行了,我本來(lái)就是自身產(chǎn)熱,因?yàn)槟且淮挝以谖医慵业臅r(shí)候,屋子里也不怎么暖和,我竟然熱的滿頭大汗。一到了這個(gè)時(shí)候,我總是被熱醒,剛開(kāi)開(kāi)電扇,正好老師又把電扇關(guān)了,讓我熱的渾身亂動(dòng),干燥使我渾身難受,使得我比下刀山還難受。

  難受還很難熬,我沒(méi)有一天晚上是睡好的。在我看來(lái)睡覺(jué)還不如上我最不喜歡的課——英語(yǔ)課。畢竟上課還能獲得知識(shí),可是睡覺(jué)只會(huì)增加我的痛苦,每次熱醒了,睡著了,又熱醒了,讓我無(wú)法好好地休息。

  哎,真想美美的睡一覺(jué),讓我有一次能休息好啊

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,在成長(zhǎng)中都有自己的快樂(lè)與煩惱,我也不例外,我至今忘不了那些讓我感到委屈和快樂(lè)的事情。

  成長(zhǎng)中的苦

  我在成長(zhǎng)中受到的委屈很多,但是讓我印象最深刻的還是這件事。那天放學(xué),我剛回到家,就拿出了作業(yè),這時(shí)媽媽拿著一盤水果走進(jìn)我的房間,說(shuō):“你把這張?jiān)嚲韺懲炅嗽诔运,如果我等?huì)兒發(fā)你,試卷只寫了一點(diǎn),水果卻吃了不少,你就等著挨打吧!”話音剛落,媽媽就往樓下走去,我只好繼續(xù)寫作業(yè),沒(méi)過(guò)多久,我就把試卷寫好了。我坐在椅子上,悠閑的吃著水果,這些媽媽走上了樓,他看見(jiàn)我在吃水果,桌上還放著一堆書,想都沒(méi)想,就把我罵了一頓,容不得我有半點(diǎn)解釋,我真委屈呀!

  成長(zhǎng)中的樂(lè)

  那次我在學(xué)校和同學(xué)打架,雖然我有理在先,但是老師因?yàn)槲页鍪指,把我批評(píng)了,還給我媽媽打了電話,我回到家,媽媽并沒(méi)有第一時(shí)間罵我,而是向我了解了情況之后,和我說(shuō)理,為了安慰我,她還特意去買了我最喜歡吃的蛋糕,還叫我以后碰到這種事該怎么辦,這就是我生活中的樂(lè)!

  這就是我生活中的.苦與樂(lè),也是媽媽帶給我的苦與樂(lè)!

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  那些曾經(jīng)的迷惘,困惑,無(wú)法釋懷的痛楚,迎著鋪面的風(fēng)都漸漸遠(yuǎn)去,留下的是一個(gè)已經(jīng)成熟的心靈。也許,我扛不起那許多的憂愁,可我知道自己的責(zé)任,我知道路,該怎樣走下去。

  曾記得班主任說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程,不可能一帆風(fēng)順,無(wú)論你怎么努力,它都不會(huì)沒(méi)有失敗?擅慨(dāng)雷鳴電閃過(guò)后,天空總會(huì)愈合它那被撕裂的傷痕。

  青春,被不同的人以不同的方式印證,所有的故事透過(guò)的一場(chǎng)布景一些道具,總能讓人們看清許多事,總會(huì)留下一些淡淡的回憶,記載著青春之路的幸福與艱辛。

  當(dāng)然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累傷痕,我躊躇了,但一路艱難走過(guò),陪伴我的陽(yáng)光一直在我內(nèi)心的某個(gè)角落,支持我繼續(xù)走下去。

  有一段忘不掉的歌聲,在這個(gè)城市的.屋檐下,每一個(gè)在經(jīng)歷成長(zhǎng)的人都用心在唱,曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗,只是黎民的陪襯,揚(yáng)起風(fēng)帆,未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,向著理想的遠(yuǎn)方,用青春和生命認(rèn)真起航,去尋找自己的一片天空。

  那里,沒(méi)有一絲鳥(niǎo)兒的痕跡,卻留有我成長(zhǎng)腳印,因?yàn),它,單單屬于我一個(gè)人。

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

  什么才是我們必須與之戰(zhàn)斗的……——題記

  有人說(shuō)成長(zhǎng)需要快樂(lè),但是我想問(wèn)這快樂(lè)從何而來(lái)。童年時(shí),我們會(huì)因父母的一句表?yè)P(yáng)而感到快樂(lè),會(huì)因做了一件好事而快樂(lè),會(huì)因看見(jiàn)螞蟻搬家而感到快樂(lè)。那是我們最為自由,也是最為快樂(lè)的`時(shí)候。但是,當(dāng)我們跨進(jìn)了學(xué)校的大門,一切都改變了。

  “兩點(diǎn)一線”

  但是,當(dāng)我們跨進(jìn)了學(xué)校的大門,一切都改變了,一切都變了。我們不得不背上書包到學(xué)校學(xué)習(xí),不得不整天都在作業(yè)和書本中度過(guò),不得不面臨考試,不得不每天很早起床,到很晚才上床睡覺(jué)……一直不斷重復(fù)著,重復(fù)著,重復(fù)著這樣的生活——每天天未見(jiàn)亮從家里出發(fā)到學(xué)校上課,然后回家吃飯,又回學(xué)校上課,然后又回家吃飯,然后再次到學(xué)校學(xué)習(xí)……這幾年來(lái)一直,一直,一直不斷地重復(fù)著這既枯燥,又忙碌的“兩點(diǎn)一線”生活。

  寂寞

  因怕別人超過(guò)自己而不愿去與別人說(shuō)話;因怕別人超過(guò)自己而去打擊別人,因怕別人超過(guò)自己而不愿幫助別人。所以當(dāng)自己有困難時(shí)不敢向別人開(kāi)口,當(dāng)自己難過(guò)時(shí)不敢向別人哭泣,當(dāng)自己有快樂(lè)的事時(shí),不愿與別人一起分享。所以當(dāng)自己寂寞和孤獨(dú)時(shí)只有自己一人默默承受,沒(méi)有朋友來(lái)幫助。

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

  成長(zhǎng)的故事中總有覺(jué)得幸福的時(shí)刻,幸福是什么呢?有人說(shuō),幸福是過(guò)上好生活;有人說(shuō)幸福是一種創(chuàng)造;還有人說(shuō),幸福是一種付出。我覺(jué)得幸福是幫助別人,快樂(lè)自己。

  記得有一次放學(xué),幾個(gè)班的學(xué)生一窩蜂地涌向樓道。頓時(shí),整個(gè)樓梯都是擁擠的人——你擠我,我擠你。忽然只聽(tīng)得“哎喲”一聲,我循著叫聲找去,一位女同學(xué)正蹲在地上,手捂著腳,我想應(yīng)該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的'人群一下子空出一小塊地方,我看她疼地齜牙咧嘴,估計(jì)是難以走路了。我把她扶起來(lái),小聲地詢問(wèn)著她:“怎么樣,能走嗎?”她滿眼含淚搖搖頭:“真倒霉,今天連家都回不了了!边@時(shí),我連忙說(shuō):“小妹妹,別怕,我送你回家!庇谑牵曳鲋,慢慢地下樓,攙扶著她把她送回家。

  雖然說(shuō)一路上扶著她比較吃力,腰酸背痛的,還花掉我半個(gè)多小時(shí)的做作業(yè)時(shí)間,但是一想到小妹妹感激的目光,我的心里充滿了喜悅,比吃了蜜糖還甜,這時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,從中我體會(huì)到了幸福的滋味。

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