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成長的作文300字

時間:2024-01-23 13:32:29 話題作文 我要投稿
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成長的作文300字

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的成長的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文300字

成長的作文300字 篇1

  成長中的快樂是因為我——在音樂中找到了樂趣。

  隨著年齡的增長作業(yè)慢慢地加多了,因此煩惱也多了,整天得跟作業(yè)做戰(zhàn)。幸好,從小媽媽讓我接觸了音樂,讓我學了鋼琴。媽媽給我買來鋼琴,讓我學習。從此以后,我又多了一項作業(yè)——彈鋼琴。

  第一次接觸鋼琴的我,非常喜歡這個龐然大物,每天都要抓緊時間,來彈一彈鋼琴。

  我愛鋼琴,每次彈琴時看見那又小又短的手指在鋼琴上輕快地跳躍時,總會感到陣陣輕松。整個人仿佛飄上了天空,躺在白云上享受鋼琴給我?guī)淼臉啡?有時把眼睛閉上,會感覺所有的音符拉著我的手,圍著圈跳著歡樂的舞蹈。在那時候,我快樂的可以賽神仙!

  鋼琴使我快樂自由,鋼琴使我開心輕松;鋼琴是我煩惱時的.一位知心朋友,鋼琴是我人生道路上的快樂伴侶。

成長的作文300字 篇2

  不知不覺,我已經(jīng)九歲了。不再是那個成天依偎在爸爸媽媽懷里的傻孩子,已經(jīng)是一個帥小伙了。我不會再跟小伙伴們一起淘氣胡鬧,不再會遇到生人就驚恐萬分,因為我已經(jīng)長大了。在成長中,我遇到許多快樂的事。無論是在游戲、勞動中,還是在學習上,我都能收獲到快樂。

  快樂的事有很多,我就隨便舉一個例子吧。

  記得那是一個星期天,我正在十分認真地做數(shù)學作業(yè)?墒怯袔椎勒乙(guī)律填數(shù)的題目把我難住了,因為這是我的弱項。我左思右想,反復實踐,幾乎把一本草稿本都用完了,可還是一點兒頭緒也沒有。這時,我突然想到了:既然是找規(guī)律填數(shù),就應該先把規(guī)律找出來,而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復琢磨,觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,看看第一個數(shù)與第二個數(shù)之間是否有規(guī)律;再找找與第三個數(shù)之間有沒有規(guī)律可尋;然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個數(shù)的.倍數(shù)……功夫不負有心人,第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂,就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白:學習既是艱苦的,也是快樂的,在學習中也能體會到快樂!

  用樂觀的態(tài)度去面對一切,在成長中就會只有快樂,沒有煩惱。我相信快樂一定會永遠伴隨我成長的!

成長的作文300字 篇3

  目標是人生不可缺少的,所人生要樹立正確的目標,一但找到了自己的目標就要向這個目標努力,發(fā)奮,為達到自己的目標不懈努力。不能中途變換目標,假如這樣的話,目標是不可能實現(xiàn)達到的。就拿我看過的一本書舉例吧。

  一群羊在陽光下慢慢地吃著草,卻不知道危險正在逼近,一只美洲豹在附近的草叢屏氣呼息,身體貼地慢行到羊群,一種死亡的氣息在羊群快速散開了。突然美洲豹以百米沖刺的速度向一個小羊迅速跑去,但是羊也不慢,也不百米沖刺的速度,在它們的速度與速度較量中,在旁邊有不少駐足觀看的羊,美洲豹就算在它們身邊跑過它們也不會散開的,因為它們知道豹是不會轉(zhuǎn)移目標的,因為豹它的`目標是一個體力正在逐漸消耗的小羊,假如豹在中途換了目標,它是不可能還有體力追上的,以累去追不累,這種代價太大了,假如這樣的話不可能追捕到獵物的。突然羊的后腿被豹的前爪拍到了,羊跌下了。

  所以我們一但樹立了目標,就要去實現(xiàn)它,不能一兩天就換一個目標,這樣只會永遠一事無成。

成長的作文300字 篇4

  我生活在一個幸福的家庭里。父母對我呵護有加、獎罰分明,使我一直在愛的“小屋”里快樂地成長。

  父母的愛是暖暖的。記得每次出門,爸爸總是把我擠到馬路邊上,而爸爸卻走在馬路的內(nèi)側(cè),大手緊緊地抓著我的小手。開始,我還老老實實地在馬路邊上走,可時間一久,我感覺像監(jiān)獄里的犯人一樣不自由,總是泛起“逃跑”的'念頭,想往路中間走。我屢次進行“逃跑”計劃,卻每一次都被爸爸抓回來。后來,爸爸告訴我,這樣做是為了安全,最大限度避免讓我受到傷害。明白爸爸的良苦用心之后,我心里充滿了幸福的暖流。

  父母的愛,有時也是嚴厲的。還記得一年級我寫作業(yè)的時候,媽媽總是會不時地走過來看一看,告訴我生字哪里寫的不好和如何改正。一開始我還虛心接受,到了后來覺得媽媽多管閑事。于是不把媽媽的話放在心上,結(jié)果作業(yè)寫得亂糟糟的。媽媽看了特別生氣,就狠狠地打了我手心好多下,這給我留下了畏懼的心里。從此以后我寫作業(yè)時再也不敢“偷工減料”了,三年級時我的硬筆書法之所以能在比賽中獲獎,就是得益于當時媽媽的嚴格要求,“不經(jīng)風雨,怎見彩虹”,這句話我最有深刻的體會。

  父母的愛,時而溫暖,時而嚴厲,一直引導著我的健康成長。

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