（推薦）實(shí)用的小學(xué)生作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，多種多樣。有打網(wǎng)球、滑滑板、擊劍……
都是我的最愛。但是，我最喜歡的要數(shù)拉小提琴了。
小提琴我已經(jīng)學(xué)了一年多了，這期間發(fā)生了很多趣事。記得有一次我在家里練習(xí)拉《龍的傳人》這首曲子，爸爸剛好回家，發(fā)現(xiàn)我小提琴托的太低立刻就立刻非常嚴(yán)肅的`警告我說(shuō)：“手抬高點(diǎn)！”。我立刻調(diào)整了手勢(shì)，同時(shí)配合著曲子唱了起來(lái)：“遙遠(yuǎn)的地方有一條龍，他的名字叫中國(guó)……”這一招果然有用，爸爸還給我打開音樂，頃刻間家里就成了歡樂海洋。
還有一次，我去外婆家玩，我表哥是學(xué)鋼琴的。我跟哥哥合奏《讓我們蕩起雙槳》。在第二段開始“re”的合奏上一直不能同步，因?yàn)槲依氖侨粲悬c(diǎn)長(zhǎng)，而哥哥的鋼琴音很快就完了。這樣的結(jié)果是我們連了n次也沒辦法同步。怎么辦呢？關(guān)鍵時(shí)刻還是哥哥有辦法，我拉一個(gè)“re”音符時(shí)他開始數(shù)數(shù)，數(shù)到3時(shí)再開始彈奏，試了幾次終于對(duì)上了……就這樣練了一個(gè)下午，外婆回來(lái)了。我們趕緊把合練的曲子表演給外婆聽，把外婆樂的直夸我們是聰明的孩子。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離不開小提琴了，不管昨夜做的多晚，我都會(huì)拿出來(lái)練一練。
小學(xué)生作文 篇2
我的老家有一種習(xí)俗，就是清明節(jié)要掃墓，讓我來(lái)松土。今年清明，我回了一趟老家。此行收獲不少，嘿嘿，我學(xué)會(huì)了松土。
一回到老家，爸爸就給我找了一名“專業(yè)教練”——我的二伯。二伯帶著我來(lái)到了爺爺?shù)摹暗乇P”。哇，這地比我們的教室還大哩。我們各自拿了一把鋤頭，準(zhǔn)備松土了。二伯說(shuō)：“阿鵬，你邊看邊做吧�！�，只見二伯輕輕揮起鋤頭，打進(jìn)土里，再往上一拉，那一塊土就松了。
看起來(lái)容易做起來(lái)難，我這鋤頭怎么也握不好。二伯看我著急的樣子，就說(shuō)：“你看二伯的手�！蔽乙豢�，一層厚厚的`繭。“鋤頭磨的�！倍χf(shuō)，“慢慢來(lái)�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，一下一下地?fù)]著鋤頭，果然越做越好。
大約一個(gè)小時(shí)吧，我們勝利地完成了任務(wù)。我對(duì)二伯說(shuō)：“下次回老家，我還來(lái)松土�！�
確實(shí)，在松土中，我感受到了勞動(dòng)的樂趣！
小學(xué)生作文 篇3
“同學(xué)們，雖然現(xiàn)在我們有些辛苦，但多練練毛筆字，對(duì)我們將來(lái)都會(huì)有好處的……”四年級(jí)剛開學(xué)那會(huì)，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——每晚寫一張毛筆字。當(dāng)時(shí)，班上傳出了一片嘆氣聲。
一回家，我便大呼小叫地要媽媽給我準(zhǔn)備筆、紙、墨水和硯臺(tái)，開始了家庭書法練習(xí)。我抓著毛筆，手一直在發(fā)抖，媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，手別抖，慢慢寫�！�
我終于鼓起勇氣，寫了“天地人和”這四個(gè)字。雖然寫得不怎么樣，可比我以前寫得好多了。媽媽在一旁指導(dǎo)我：“你看看，‘人和’的‘人’是怎么寫的？一點(diǎn)兒筆鋒都沒有�！蔽蚁聸Q心一定要把“人”字寫好，不讓媽媽小看我。于是，我拼命地寫“人”字，寫一筆，潤(rùn)一筆；寫一筆，潤(rùn)一筆；寫得十分專心，這次媽媽不停地贊揚(yáng)我。
寫了一會(huì)兒，我沒有耐心了，媽媽說(shuō)：“寫不下來(lái)了吧，毛筆字要練耐心哦，嘿嘿……”
聽了媽媽的.話，我又乖乖地坐下來(lái)繼續(xù)寫了。
幾個(gè)晚上，十幾個(gè)晚上，幾十個(gè)晚上……每天晚上，我都在媽媽的監(jiān)視下一心一意的寫毛筆字，毛筆字寫得越來(lái)越好了，做事情也有耐心了。
小學(xué)生作文 篇4
過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了，我總想為媽媽做些什么，但又沒有機(jī)會(huì)，今天是一個(gè)天次良機(jī)——我要為媽媽做一件事。
媽媽從來(lái)沒有要求過(guò)我為她做些什么，我今天一定要給壓她一個(gè)驚喜。
晚上，媽媽回來(lái)了，我趕緊去廚房往早就泡好了的茶里加了一點(diǎn)熱水，調(diào)到溫度適中后，我端著茶走到媽媽的'面前，把茶遞給媽媽，并說(shuō)：“媽媽，您為了我日夜操勞，十分辛苦，趕快喝口茶，休息休息�！眿寢屄犃�，說(shuō)：“謝謝你，女兒，這些天你又為媽媽洗腳，又給媽媽端茶，你真的改變了，長(zhǎng)大了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，說(shuō)：“媽媽，明天就是婦女節(jié)了，是您的節(jié)日，我當(dāng)然要為您做一件事。我還想對(duì)您說(shuō)，媽媽，您辛苦了，我愛你”看得出來(lái)，媽媽很高興，為了我的舉動(dòng)而高興�？晌易龅膬H僅是為媽媽端了一杯茶而已，可見媽媽是多么疼愛我。
今后，我還會(huì)經(jīng)常為媽媽做一些事，比如說(shuō)端一杯茶給媽媽喝，送一束花給媽媽等等。我要讓媽媽也感受到我的愛。
愛是陽(yáng)光，愛是雨露，只有學(xué)會(huì)愛媽媽愛爸爸，愛身邊所有的人，你才會(huì)懂得愛的真諦。在婦女節(jié)這天，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛媽媽，使我感到無(wú)比地開心。
小學(xué)生作文 篇5
二十年后的臥室是神奇的美麗的整潔的，幻想屋。
形狀是星星型這個(gè)臥室的的，它得窗簾是巧克力奶漿窗子是巧克力，只要你餓了，就隨便拿著它啃，啃完了，他有變成原來(lái)的形狀了，永遠(yuǎn)不變。墻壁是用最好的乳膠漆刷的，還帶點(diǎn)清香的檸檬味，衣柜是防水的木頭做成的，只要你一打開它就有四個(gè)不同顏色的按扭：紅、黃、藍(lán)、綠、青、紫，紅色的是你餓了就按下它，它一秒鐘就個(gè)你做好了香噴噴的飯菜，黃色的是你想要什么，就按下它說(shuō)出你喜歡的東西，一下子出現(xiàn)你想要的東西，藍(lán)色的是你忘記帶作業(yè)本，你一按下它，就馬上送過(guò)來(lái)，綠色的是如果今天是下雨的，媽媽本來(lái)帶我去玩，下雨就得不了出去了，按下它馬上出起了大太陽(yáng)，青色的是如果臥室里很臟，就按下它房間就一下字子干凈，紫色的是如果你想玩電腦，按下它，一臺(tái)電腦就會(huì)出現(xiàn)并且一個(gè)頭盔就會(huì)自動(dòng)戴在我的`頭上，接著想玩什么、想怎么打、怎么動(dòng)，只要我能想象得出來(lái)，電腦就能夠以最快的速度分析、完成我所下的指令，讓我玩的盡興。
我的書架是水晶做成的你想找的書，上面沒有，書架就知道你找不到這本書，就馬上邊出來(lái)給你，書架的旁邊是寫字桌，你在做作業(yè)的時(shí)候，寫錯(cuò)了一個(gè)字，寫字桌就幫你擦干凈。我將來(lái)要發(fā)明的這個(gè)臥室好不好，快努力吧！
我想一定能行的！
小學(xué)生作文 篇6
她又非常喜歡捉弄人。一次，坐在她旁邊的同學(xué)，她故意把同桌的書藏起來(lái)，弄得同桌東找西找，而她卻藏在遠(yuǎn)處偷笑呢。
暑假里，她和弟弟打水仗，結(jié)果弄得全身濕透了。媽媽看了氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了。她卻裝了個(gè)鬼臉，逗得媽媽哈哈大笑。她趕快換了件衣服，然后像電視里的明星一樣，調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)：“母親大人，饒了小女一命吧！”媽媽哭笑不得，說(shuō)；“真是豆腐掉進(jìn)灰里——吹不得，打不得�！�
雖說(shuō)她很調(diào)皮，但腦可靈活了。
她寫的作文可受歡迎了。特別是她寫的那一篇“童年的.回憶”，可受歡迎了。她寫得可是栩栩如生，娓娓生動(dòng)。
話音剛落，下面的響聲如雷鳴般的掌聲。
她是誰(shuí)呀？我告訴你吧，你可要保密哦！她就是天真可愛、假戲真做的——我——***。
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