你的同桌作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的你的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
你的同桌作文1
他,五官清秀,一雙炯炯有神的眼睛,像月牙般彎彎的眉毛,高高的鼻梁,個頭不高而且很瘦。他就是我的同桌。
同桌的你是安靜的:上課期間從不說話,認真的坐在凳子上仔細的聽老師講課,當自己的'想法跟老師講的一樣時還微笑的點頭,一副自信的神情。
同桌的你下課時又是那么的活躍:一下課就開始像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停,一秒鐘都不舍得停下來。唱歌是最常見的,雖然大多數流行歌都被他唱的有滋有味,但說實話,我可一點兒也不想聽了,我的記憶中,他話多的簡直讓我的耳朵都聽出繭子來了。
同桌的你做事情是認真的:每當老師布置作業(yè)時,他絕對是我們班第一個完成作業(yè)而又按時上交的人。所以,“做事迅速、認真學習、一絲不茍”就都成了我同桌被老師表揚的評語了。
同桌的你有時也是馬虎的:老師批改作業(yè)是,同桌的本子上總是會錯一些簡單的題,比如:32+57=?53+46=?同桌的答案分別是90和98.因此,他的作業(yè)本上也會出現寫有“細心做題,認真答題”的評語。
同桌的你偶爾也會不聽老師的話:什么玩具呀、飲料……老師不允許帶進學校的都曾被你帶到學校過,等到被老師發(fā)現“興師問罪”時,總時低頭認罪,還一副很委屈的神情。
這就是我同桌,安靜又活潑,認真又馬虎,大錯不犯,小錯時常出現的,唱歌超級好聽的可愛10歲小男孩。
你的同桌作文2
一直覺得我的同桌是個既臟有馬虎的男生,但是班里發(fā)生的一件事卻讓我改變看法。
那是在課堂上,數學老師講評作業(yè)是強調了一道思考題,在老師滿臉含笑再三的鼓勵下,全班竟無一人舉手回答?吹竭@樣的場面,老師的臉一下拉了下來,:“都不會嗎?沒有一個人舉手嗎?”語氣中充滿了失望。
不知是老師的態(tài)度激發(fā)了你的斗氣,。手握著沒有按頭的圓珠筆,你低頭在紙上寫寫畫畫了一陣兒,忽然,土灰臉一下子有了光澤,此時你不再顧忌課堂紀律情不自禁地把方法大喊了出來。呦!在你的提示下,好幾個原來苦思冥想的好學生你爭我搶地高高舉起手來。不起眼的你開啟了他們大腦解答的鑰匙!
稀奇呀!平時不愛言語的你這會怎像激光槍似的搶著,把解答的步驟統(tǒng)統(tǒng)發(fā)射出來。在等待老師公布答案的時候,你卻緊鎖眉頭,專心用牙齒啃著自己多日沒修剪得指甲。
這家伙,關鍵時候竟然一心二用!
聽到老師公布完答案,你的嘴巴笑成了大大的香蕉,自大地對我喊:“美了吧!美了吧!叫你不聽我的……”看著你得意忘形的.嘴臉,我真是又惱又樂呀!為什么?嘿嘿!被你啃下的黑色指甲已經分布滿桌了!
這就是不講究衛(wèi)生,但是愛動腦子的我的同桌。對了,他還闖進了“華杯賽”的復賽呢!
你的同桌作文3
你,是我的朋友、我的同桌,你,也是我的對手。
我的'成績在班級里名列前茅,與同樣優(yōu)秀的你天天“你方唱罷我登場”,誰也不能穩(wěn)坐第一的寶座。這幾次考試,我一直超過你,守住了第一的寶座,這讓我有些飄飄然。然而,在這次英語考試中,你比我多了一分。也許在別人看來這一分不算什么,但是與我而言,一分也很寶貴。我暗下決心:努力學習,一定要超過你。
回到家后,我飛快地做完作業(yè),拿出數學檢測卷做起來。一題、兩題、三題“攔路虎”被我一一打敗,校對答案,全部正確,我開心不已。不知不覺做完試卷,已經九點半了,我感覺四肢無力、頭腦發(fā)昏,瞌睡蟲在腦子里爬來爬去。突然,一個聲音在我耳邊說:“你快睡吧,你睡著了,我就比你多學一些知識了。”這是你的聲音!你一定還在奮筆疾書中。我一溜小跑到了衛(wèi)生間,用涼水洗了把臉,人一下子清醒了許多。我又寫了一篇日記,直到十點半才上床睡覺。
又到期末考試,我倆的總成績居然并列班級第一,我們彼此對視,會心一笑。以前,我只知道對手就是敵人,現在,我卻因為有對手而高興。正因為有了對手,我才能認清自我、端正態(tài)度、努力學習,也使彼此的成績共同提高。
你,是我的朋友、我的同桌,你,也是我的對手。有你,真好!
你的同桌作文4
我這四年里,有了無數個同桌,有的是學霸,有的學習不太好,但只有她讓我忘不了。
她有點笨,學習不好,但她臉上每天都掛著燦爛的笑容,你不會覺得她傻。
在開學的'幾月內,我的男同桌一直不想和我做同桌,老師就給他調到了別的位置。她就坐在了我旁邊,我們很有緣,我們倆名字只差一個字。有的人說我和她一樣笨,跟一個學習不好的做同桌,可我卻沒有動搖。
別人說我的成績會下降,但我不這么覺得,我一直都在努力學習。每次我寫作業(yè)她就跟著我學,她的作業(yè)完成的有了進步。我覺得只要她好好聽課,她的成績也就不會那么差。
有幾次上課,老師點名表揚她。她喜歡站崗,每次看見校長或老師就笑著敬禮。
我們倆也會鬧矛盾,有一次她向我借東西時我不借給她,她就找別人去,她找了很多人,沒人愿意借給她,最后我還是借給她了。有一次,我忘帶筆了,我向她借東西,她就直接給我了。我問她為什么借給我,她就對我笑了一下。
雖然知道自己有點笨,可卻用微笑面對,最終得到他人的表揚;有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解決問題的,只有寬容才是真正的友情。
你的同桌作文5
“明天你是否回想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記曾經愛哭的你……”腦海里想著歌詞,也想著你,不知不覺地哼出嘴巴來。
同桌的你——胡曉曄,我雖然只和你做了一天同桌,但你卻讓我學到了許多。你長得不是很高,在班級里差不多是中上,你的皮膚很白皙,鼻子上沒有那“點點繁星”。你走去路來頭發(fā)仿佛被固定住了一樣,總不是一動一動的,看上去很老練。
你是老師的好助手,有什么事情老師都放心交給你來代勞,從一年級到現在,你對此沒有一句怨言,默默地為班級服務著。
最近,你說話的聲音很是沙啞,是在自修課上為了維持秩序嗎?是在課前、早自修時領讀的嗎?多喝些水吧,許是喉嚨里水太少,有些開裂了吧。
有一天,在晚學班上,同學們“目送”著徐老師遠去,轉眼便鬧開了,你見此場景,皺了皺眉,起身上了講臺,你先用黑板檫敲了敲講臺,同學們照樣講個不停。你便組織同學們看電影,這法子對咱班同學是絕對OK。
電影開始了,我正想轉過來和你討論一下電影的`情節(jié),卻見你不受電影的誘惑,依舊寫作業(yè),我很佩服你。
“誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣?啦啦啦……”
你的同桌作文6
我的同桌,他長得十分“好看”。
他今天早上理了一個西瓜頭,一雙小小的眼睛里裝了一個小小的世界,無比雞賊。
他最近仿佛中毒了上課時趁老師不在,輕哼了一句:“百因必有果,你的報應就是我!
“一想到你我就……”這一歌一出來,前后左右的人全部看向了我們,前面的倆個女生小聲的說,大哥你能不能別唱了,這是唱給人聽的`嗎?”我和大家都瘋狂的點頭,他則十分搞笑的說:“莫的問題!笔种副攘薕K的手勢。
我的同桌還有一大特點在我們班無人能敵。
同桌最討厭語文課,他覺得老師啰里八嗦的,每次上課都犯困,記得有一次,我的同桌犯困,他打了一個哈欠:“我瞇一小會,下課了叫我!痹谖尹c頭之際同桌就睡著了,幾分鐘之后,教室里響起了一陣如同千萬臺拖拉機啟動的聲音,誰都不知道這個是我同桌的呼嚕聲,這聲音大的整個教室都聽到,這聲音排山倒海,山崩地裂。
下課后我問我同桌,:“呼嚕先生,小小年紀竟有如此深厚的功底,是和你家母豬學的?”
我喜歡我的同桌,因為他常常會給我們帶來歡笑,讓我原本一律的生活變得多姿多彩起來!
你的同桌作文7
每當聽見老狼的一首歌,我總會想起在教室里那個熟悉的人。
我和他有時是一對冤家,天天斗嘴,請“收聽”以下內容:“你干嘛啊,別拿我本子!薄安痪涂聪侣铮植粫賶K肉,”“就是不行!”在課堂上我的筆有時會神秘失蹤,轉眼一看到他手上去啦,任憑我怎么搶也奪不下來,這時我們的唇槍舌戰(zhàn)便開始啦,而幾乎每回我都斗不過他。我只能無可奈何地收嘴。
我和他有時是一對搭檔,在同一個問題上,我們總能站在統(tǒng)一戰(zhàn)線,在給別人講解題目時,我們總能用我們身上共有的特長——嘴,來不斷的'說服別人。
我和他有時是一對對手,不管在大大小小的比賽中,我們倆總是喜歡一爭高下,體育、繪畫、成績,每一次我們總會特別想超越對方,而在別人獲得成就時,我們也總能衷心的祝賀,這大概就是友情吧!
所以我和他有時又是一對朋友,開心的事一起分享,不開心的事一起傾訴,而他有時的惡作劇卻讓我啞口無言又無可奈何,偷偷藏起了我的筆、本子,甚至是椅子,我都已經習以為常了,但在困難的時候我們總能能向對方伸出援手,這真是讓我哭笑不得。
我和他還是一對師徒。他琴棋書畫樣樣通,他成績也不錯,思維能力語言組織能力都比我要好太多,我每當碰到自己實在解決不了的問題,我便要去找我的“師傅”了。
同桌的你,請記住,不管什么時候,我永遠會衷心地祝福你。
你的同桌作文8
我家有一條名叫布朗布朗的小金魚。放學回家的路上買的,是我精心挑選的五條小金魚之一。
它全身都是棕色的',所以我給它起了一個棕色的名字。我發(fā)現它全身的顏色中午是淺棕色,晚上變成了深棕色。在陽光的照射下,它又變成了金黃色。多有意思!當它變成深棕色時,它看起來像一根樹干。真的很像變色龍,應該是變色龍!在五條小金魚中,它相當大。它頭上有一雙小眼睛。下面有兩個小提示。我想那應該是小魚的鼻子。它的嘴是一個一個張開的,它的嘴是圓的,像一個喇叭。它身上有許多褐色的鱗片,像排列在一起的小風扇。它的尾巴是三瓣的,像一只小蝴蝶。
我看到他已經好幾天沒吃東西了,就拿了一個魚食放在魚缸里,就在他頭頂上方。布朗布朗在水底游來游去,好像沒有什么不對勁。我又拿了一粒魚食,扔進了魚缸。它是棕褐色的,但我認為它不是棕褐色的,所以我不得不拿另一粒放進魚缸。這一次,當它看到它時,它飛快地游過去,把魚食吞進肚子里。與其他魚類不同,它猶豫、吃、吐、吃、吐,并在到達胃之前重復很長時間。
布朗布朗是我最喜歡的小金魚。我真的很喜歡小魚,因為它們給我?guī)砜鞓罚?/p>
你的同桌作文9
同桌,我剛和你做在一起的時侯,我們總是友友好好的,你要用我的橡皮,我就讓你用;你的修正液也讓我用,我們一起聽課,一起寫作業(yè)。
可是,你是因為昨天的事,和我鬧了矛盾。我超過一下,你就打我一下,如果我超過不動,你就不停的打我。有時你要打我的`時候,我就閃一下,讓你打在了桌子上,把你惹哭了。然后你去告了老師,讓老師訓斥了我一頓。讓我站到了后面。可你卻不問我我是不是故意的。同桌,我知道是我的錯,那時給你說過,提醒我一下,我就不超過了?墒墙o你說了你也忘了許多次。
可是,我真的很希望你和我和好。我再和你坐在一起,就不用換座位了。現在我換了新的座位,但是我和你的好朋友坐在一起,我一定努力克服自己身上的壞毛病,和新的朋友更加友好,好好學習,共同進步,爭取在期末考試后考出好的成績,不給老師丟臉,為班級增光,我希望老師在調座位時,還和你坐在一起,好好學習。
親愛的同桌,這是我對你說的心里話,你聽見了嗎?
你的同桌作文10
我們每一個人在學習的時候,都會有一個同桌,兩個一定發(fā)生過很多的事情,有的是難忘的;有的是失望的;有的是傷心的;有的是生氣的;有的.是虛心的;有的是憤怒的;有……。當我們兩個人做好事的時候,我們總是記不住,但是當我們做壞事的時候,我們會記得非常的清楚。
我在這大周和我同桌就發(fā)生了一件小事。那次是我們剛抄完46天中的第10天,老師就讓我們寫第十一天的卷子,上面有很多題我都記得非常的清楚,畢竟老師讓我們是將第十一天上面的一些題抄寫過一遍的,上面的題和我們抄寫的題是一樣的,一個字也沒有變。所以我有很多的題,我都寫了下來的,但是還是有一些題,我還是忘記了,所以我就想著問一問張帥豪,張帥豪這題怎么寫呀,張帥豪猶豫了一下,接著。張帥豪偷偷摸摸的將卷子從桌子上拿下來偷偷,趁別人不注意的時候。拿給我抄。我也是趁著別人不注意的時候講卷子拿下來,讓張帥豪看。畢竟老師也沒有說不讓問別人,也沒有說不讓看一切東西,而且也有一部分人也在偷偷摸摸的問一問同桌,題怎么寫,所以我就問了。但是老師讓批了,我非常的生氣,我居然有很多題都錯了,但是我看不出任何毛病,我就去問她,她說:“你沒有帶勾。”這讓我非常的生氣。他給我圈了40多個字。
所以下回我一定要好好寫字。
你的同桌作文11
明天你是否會想起,昨天你寫的日記。。。。。。當聽到這耳熟,能詳的歌時大家都會不經意間想到自己的同桌,當然我也毫不例外。
我現在的同桌是一個男生,臉上有一些小豆豆,他學習不好,老師安排她讓我和她坐在一起,跟她相處了很久才知道他原來是個瘋子。十足的大瘋子。
呵呵呵呵呵。。。。。。!想都不用想是我那傻同桌在笑了,噓小聲點不然你就遭殃了,她那種笑聲每次我坐在他旁邊都會狠鄙視的瞟他一眼,但是。他便馬上停止笑聲。對我嚴肅的說,看什么看沒見過帥哥嗎?額。。。。。。自戀狂啊,見過自戀的沒有見過你這么自戀的。
別人都是出淤泥而不染而我就是出淤泥而全染本來就愛笑,被他這么一傳染自己變得更加瘋癲。起來,害我上課總是被老師點名,
誰把你的長發(fā)盤起誰給你做了一件嫁衣啦啦啦。。。。。。對了,還沒講完,她的長相,那下面就開始他的眼睛是黑色的,小小的'鼻子長長的手臂高高的肩膀高高的身體,胖胖的臉,圓圓的腦袋。
他的愛好是踢足球,但有時候也會失去一些用處,有一次踢球,他把別人搶了一個人說小伙子真棒,棒,他得意了球被搶了,所以只能到處搶了。
你的同桌作文12
同桌的你,你叫Xi·肖,但我更喜歡親切地叫你“首席執(zhí)行官”。我想這也是你父母給你起名時的愿望。
同桌的你圓頭平頭,小眼睛,大鼻子,厚嘴唇,你的單純和單純在你的可愛中顯露出來。
你同桌,性格內向,沉默寡言,跟我交流的時候總是惜字如金,有時候一天到晚看不到嘴巴“干活”,做事也總是慢吞吞的,真的很佩服!
同桌的你愛好廣泛。你喜歡畫畫。下課后,學生們涌向我們的'座位欣賞你的畫。在你的描述下,一張白紙變成了一幅色彩斑斕的畫,讓大家贊嘆不已;你喜歡游泳,平靜的水面在你的翻滾下變成了美麗的波浪,真讓人羨慕;你喜歡看電視,說看電視會影響視力,但是你的小眼睛還是那么亮。當我看不清黑板時,你總是不厭其煩地告訴我內容。太神奇了!
同桌的你總是在我最無助的時候伸出援手。記得有一次,忘了帶人物書,老師布置的作業(yè)在書里。我急得抓耳撓腮,四處張望。我看你專心做作業(yè),不理我。我更像熱鍋上的螞蟻。突然,你輕輕碰了碰我的胳膊!案墒裁矗俊蔽乙詾槟銢]干好事!澳銢]帶書,是嗎?我有,跟我一起看就好!”說完,給了我一個眼色,調皮地笑了。那一刻,我覺得仿佛有天使降臨人間。
這就是你——一個聰明、可愛、誠實、真誠的男孩,謝謝!
你的同桌作文13
我的同桌名字叫高錦煒,他很瘦,皮膚黑黑的像非洲人一樣,還是單眼皮,小嘴巴,個子很低,他還是一個小小的芝麻官:數學組長。
我們數學老師脾氣很大,誰都不敢惹?筛咤\煒就不怕,讓我印象最深的還是數學卷子那件事。有一回,數學老師讓我們大家寫了一份數學卷子,他有一道題不會寫,問我怎么寫,我連理都不理他,繼續(xù)寫我的了。他也不問了,好像又寫上了。直到卷子發(fā)下來了,我才搞清楚,原來他竟然在那道題上寫了兩個大字:不會!當場我就哈哈大笑。當然了,數學老師火冒三丈倆眼一瞪:“你可真行,高錦煒!”過了一會兒,我又得意洋洋地問道:‘‘怎么樣,考了多少分?”他毫不羞愧地說:“七十多分!蔽乙彩桥宸@樣的本事,跟他做同桌時光我感覺很有意思。
他還愛戲弄人,我就看不慣,有一次他不知道從哪弄了一只可丑的蟲子,他對班里的.一位膽子很小女生說:“快來看有好玩的!蔽掖舐暫:“別,別,別看!”他狠狠地瞪了我一眼,說:“多管閑事。”我說:“什么多管閑事呀。我這叫‘路見不平拔刀相助’,信不信我‘斬’了你?”我說完他就往衛(wèi)生間跑。
現在,我們已經不是同桌了,當我學習生活枯燥時還真是懷念他那幾個冷笑話呢。
你的同桌作文14
一雙大大的眼睛,微微有點黑的皮膚不經意的一個笑容給我留下了很深的印象。
五年級開學,我就被老師叫道講臺旁邊坐下,原因就是因為我調皮搗蛋,然后我就看到了你,過了一段時間,老師天天“請”我煩了,把我調到你旁邊。
跟你相處的時候,我有許多玩意,你總在我不注意的時候從我的“百寶袋”里拿東西,使我常常怒氣沖天,后來有一次寫課堂作業(yè)時,恰巧筆壞了,我急得簡直是熱鍋上的螞蟻——團團轉,這時,你果斷地送了我一支鋼筆,使我感到很內疚,你拿了我東子也不值什么錢,我都不開心,現在我急時你居然還送我筆。于是,我決定百寶袋從此對你開袋大玩。
我有時能從老師口中套出作業(yè),提前做完,有一次我做完作業(yè)后來老師來布置作業(yè),我一聽發(fā)現自己多做了幾項明天的,今天作業(yè)少得不得了。正當我大叫“NO”的時候你毫不留情地給我一拳,下手怎一個狠字了得。我那時候叫一個慘哪,你還來了句NO什么NO啊。
同桌的`你,和我相處了近半年,這半年,你給我?guī)砹嗽S多我從未有過的感情,做你的同桌,我體會到了喜怒哀樂的滋味,使我回味無窮。
你的同桌作文15
和我做過同桌的人有很多,有男生也有女生。其中,給我留下最深刻印象的,是一個男生,他叫范昊鑫。
有一次,老師讓我們班里換座位,我還在想不知道這次會和哪位同學做同桌,結果沒想到竟然是我們班的“學霸”——范昊鑫。那時他的.學習非常優(yōu)秀,還留著稍長的頭發(fā),可他卻是一個內心比較脆弱的人,一旦老師批評了他,下課之后他就會趴在桌上傷心哭泣。
雖然他學習很好,可偶爾也有難住他的時候。我記得有次考試,他有一道題不會寫,就偷偷給我傳小紙條。那紙條上密密麻麻地寫著“第四題第二小題不會寫,幫個忙吧!钡驗槭窃诳荚嚕晕铱吹街蟛]有理會他,還是自己寫自己的?伤是一直給我傳小紙條,我都沒有回復。
告訴你吧,他還是一個有“潔癖”的人。有一次上校本課程,坐在他前面
參加臉譜秀活動的同學回班了。因為要使用不同的顏色,所以他們每次回來時手上、臉上都沾上了顏料。范昊鑫看見了說:“天啊,你是怎么回事?”臉譜秀的同學說:“很正常啊,因為我們要用顏料畫我們自己的京劇臉譜,所以身上有點顏料也沒什么啊。”“那你可別離我太近,你太臟了,過去點兒唄!”范昊鑫說道。哎,其實我一直以為只有女生有潔癖,直到那天我才知道男生也是有潔癖的。
怎么樣,現在,你了解我的同桌了嗎?你想和他做同桌嗎?
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