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(合集)快樂的成長作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂的成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的成長作文 篇1
小時候,我們會因為大人們獎勵的糖果而開心好久,也會因為幼兒園老師的一個小批評難過哭泣。多么幼稚可愛,天真爛漫。但是,我們一天天長大,在人生的道路上不免遇到一些挫折,或大或小,在我們經(jīng)歷過后,還是會以微笑面對。
應(yīng)該說16歲是一個轉(zhuǎn)折點,告別了童年的稚氣,離開了初中的校園,踏入了高中的大門,嶄新的開始,未知的挑戰(zhàn)?尚W(xué)與初中的時光正是為這個轉(zhuǎn)折點打下基石的精華。從小學(xué)五年級開始,我便過著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的,父母也從來沒有強迫過我。但每當(dāng)別人放學(xué),我卻在田徑場訓(xùn)練;每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來接,我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會留在我成長的記憶中,心靈的最深處。那個時候甚至現(xiàn)在,讓我最煩惱的就是因為訓(xùn)練我沒節(jié)假日,沒有和家人家人一起出去旅游過,一家四口的合照總是沒有我的影子,一個禮拜和家人一起吃一頓飯,這也是我成長中的遺憾。每當(dāng)這種時候,我總會對自己說:“再堅持一下,總會過去的!
有時候,很羨慕溪里的魚,可以自由,無憂無慮的游著,呼吸著他們想要的空氣。
可是日子依舊,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐,不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績,想必這無非就是所有人成長中最大的煩惱了吧。學(xué)習(xí),考試,考試,學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格,擔(dān)心沒有被理想的學(xué)校錄取,讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí),青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密,可卻阻擋不住父母那挖掘機般刨根問底的威力。
但世界上的萬物都是相對的,有正就有反,有對就有錯,有煩惱自然也有快樂。轉(zhuǎn)念一想,如果將煩惱站在樂觀的角度一想,好像也沒有那么糟。
即使訓(xùn)練再辛苦,沒有假期沒有休息,可是代表著自己的學(xué)校,自己的區(qū)縣爭光時,還是會覺得一切都值得,當(dāng)拿到名次,得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時,還是會的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴,但是卻會結(jié)識很多朋友,我們不能一味的依靠父母,這也幫助我更快的'成長,無論身體還是心靈。考試無非就是100分鐘,試卷無非就那么一套,但過程卻很珍貴。它只是一種形式,考試考不出老師教我們的做人的道理與方法;考試考不出同學(xué)間的友好團結(jié)。這樣一想,我為什要怕那幾張紙呢?最深的谷底卻有最美的風(fēng)景,往往風(fēng)雨之后才會見彩虹。成長就是這樣,是人生的一種歷練。
回過神來,抬起頭,頭上依舊是那片藍色的天空,白白的云。成長的煩惱我會銘記,成長中的快樂我會珍惜。
快樂的成長作文 篇2
我有一個非?鞓返募彝,在這個家庭中,有幽默的爸爸,善于開玩笑的媽媽,所以我是在快樂中長大的。
有人說:在屈辱中長大的人,長大后會還有一顆憎惡之心;而在苦難中長大的人會懷有一顆樸實之心,像我這樣在快樂中長大的人肯定會有一顆幽默之心。在我成長期間里,爸媽都很幽默。這是我感到很欣慰,并快樂著。
我的快樂成長的生活一點也不亞于那些富家子弟的生活,甚至已經(jīng)超過了他們,這是在我的心里所感受到的。那些富家子弟,雖然不愁吃穿,過著衣來伸手飯來張口的生活,但是既然富,那要求也就越來越高,不滿足,甚至要哭著鬧著把目的達到。我們家雖然不富,但和阿廖沙相比起來算好的,他飽受折磨。在這種滿足的情況下,我成長得很快樂。
我們家庭也是非常懂得一些生活中的特殊技巧,這也讓我感到快樂。我爸是個超級電丸迷,說他童心未泯吧,感覺不恰當(dāng),不管怎么說,他這種性格我格外喜歡,我認為別人的家長都是抑制孩子們的游戲欲,當(dāng)我適當(dāng)休息完畢后,(特指是在周末)我爸就會在我無聊之時伸出援助之手,說:兒子,來玩電玩吧!這激起了我的興趣,好呀!于是我倆就坐在電視機前玩了起來,我占優(yōu)勢時,他神情幽默,瘋狂的`按著游戲手柄。
在我的成長期間,是快樂一直陪伴我走到現(xiàn)在,我感覺到快樂就在家庭中,我身邊的事物里;在我的成長期間期間,是快樂一直影響著我,使我樂觀面對人生,充滿自信與勇氣。
我是在快樂中成長的。
快樂的成長作文 篇3
在人生的路途里,每個人都能找到自己的快樂.盡而的充實和完善自己.像學(xué)生來說,校園就是他們的快樂,因為社會的'安排,使學(xué)生的活動范圍縮減唯一.但誰都不會反駁,因為一個人的學(xué)生時代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人.雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷地感謝成長,是它給我?guī)砹丝鞓,是它讓我走向成熟;更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋!
還記得,在小學(xué),我是一個天真爛漫、活潑可愛的女孩.由于在家里呆慣了,來學(xué)校不是很習(xí)慣,而且厭惡,但因為我的天生性格,沒多長時間就適應(yīng)了?衫蠁栴}解決了,新問題又產(chǎn)生了.我開始對學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問.例如:為什么老師教我而我不教他呢?為什么“鈴”一響就上課下課呢?為什么老師讓做什么就做什么?這些疑問總在我的腦海里來去--久久不能揮去.當(dāng)我鼓勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣.”在我正悶氣的時候,爸爸回來了.我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問.原來也是一種“自然規(guī)律.”我那天非常高興,問我的思考畫上一個句號!
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