快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文3篇，歡迎大家分享。
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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1
我的快樂(lè)是喜歡閱讀課外書(shū)籍。書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每當(dāng)雙休日時(shí)，我會(huì)一個(gè)人拿著自己喜歡看的書(shū)，關(guān)上門(mén)，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶旁邊，看著書(shū);每當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候，我的好伙伴——書(shū)籍，總會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)氣，看著老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線，我的心里比吃了蜜還要甜!
我的快樂(lè)是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當(dāng)中，每當(dāng)我遇到自己不敢玩的項(xiàng)目時(shí)，我的`同學(xué)就會(huì)鼓勵(lì)我：“劉任，不要害怕!如果你確實(shí)害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的時(shí)候，是讓我感到最快樂(lè)的。那時(shí)我會(huì)和同學(xué)們互相交換所帶的零食，這時(shí)讓我深深地感覺(jué)到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無(wú)比的!
我的快樂(lè)就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對(duì)兩人”的比賽形式。我們最常見(jiàn)的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩(wěn)定時(shí)，就會(huì)給對(duì)方來(lái)一記下馬威，那沙包就平穩(wěn)地打在了對(duì)方的身上。對(duì)方的運(yùn)氣可就沒(méi)有那么好，一扔過(guò)來(lái)，我就給對(duì)方來(lái)一記“海底撈月”，我可以算是一個(gè)沙包高手啊!
我沐浴在春風(fēng)里快樂(lè)地生活，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2
人生是個(gè)大舞臺(tái)，主角少，配角多。我，活得簡(jiǎn)單，我，是快樂(lè)的配角！
不需要美味的咖啡，一杯涼茶就好；不需要華麗的外套，夠穿就好；不需要豪華的電梯房，有個(gè)窩就好；不強(qiáng)求孩子讀名校，健康陽(yáng)光就好
配角，一般活得單純，不善言談，所以他們本著少說(shuō)話多做事的原則為人處事。所以他們能夠擁有一份寧?kù)o的心境，想說(shuō)話了，就對(duì)自己說(shuō)。
配角，一般做事比較快，有點(diǎn)毛躁但從不偷懶。如果今后做事沉穩(wěn)些，將會(huì)走出一條成功的捷徑。
配角，一般心態(tài)比較平和，不在乎別人的看法。一般不會(huì)引來(lái)別人的嫉妒和關(guān)注。因?yàn)樗緛?lái)就是一個(gè)平凡的人，擁有自己該擁有的對(duì)名利，對(duì)金錢(qián)看得比較淡，因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)有什么就不能活了的東西，越是看得淡，心就越平靜。
他們就這樣在平靜中體會(huì)平凡中的幸�！�
過(guò)馬路時(shí)，有人會(huì)很自然的用手把他拉到路的`最側(cè)邊
勞累時(shí)，會(huì)有人替他輕輕按摩
下課回家時(shí)，會(huì)有人對(duì)他說(shuō)：坐在沙發(fā)上等一下，飯馬上就好
閑暇時(shí)，會(huì)陪他散步，聊天，拍照
平凡的人沒(méi)有什么色彩，但往往是最幸福的。他們會(huì)在簡(jiǎn)單恬靜中享受著自己的人生，感受著自己的幸福。
我甘愿做這個(gè)配角，最幸福的配角！
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的過(guò)程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂(lè)。
剛進(jìn)中學(xué)，我當(dāng)上了衛(wèi)生員，能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)我很高興。
邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說(shuō)：“自我衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員�！蔽衣�(tīng)罷，不樂(lè)意了，但他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對(duì)自我的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。
我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡(jiǎn)單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是……
第一次接到的'任務(wù)是填健康卡和寫(xiě)報(bào)道本的原稿，起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí)，拿著名單，抄名字也出錯(cuò)。老師說(shuō)：“寫(xiě)錯(cuò)了名字，害得人家錯(cuò)四年�！蔽蚁胍彩�，我算是給人家改名了。于是我留意地寫(xiě)，不敢再馬虎。健康卡上要寫(xiě)出生年月日，快放學(xué)了，老師問(wèn)我：“寫(xiě)好了嗎？要交了。”我難為情地低下了頭：“沒(méi)有。上課不能問(wèn)，下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去‘逮’，‘逮’到了追著問(wèn)，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了……”老師笑了：“做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來(lái)寫(xiě)嗎？”我聽(tīng)取了老師的意見(jiàn)，這才完成任務(wù)。
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