(經(jīng)典)溫暖的時(shí)刻作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的溫暖的時(shí)刻作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖的時(shí)刻作文1

　　最近，我們家對(duì)面搬來(lái)了一位新鄰居，可我并不喜歡她，因?yàn)樗�家裝修房子時(shí)，“嗚——嗞——咚——哐當(dāng)——哐當(dāng)——”這種刺耳的聲音快把我耳膜震破了，作業(yè)也根本寫(xiě)不下去。直到那幾件事的發(fā)生，我改變了對(duì)新鄰居的看法。

　　對(duì)面的房子裝修好以后，我的“噩夢(mèng)”也結(jié)束了，我以為我從此不會(huì)再和這位討厭的鄰居有任何交集。沒(méi)想到一天下午，我家的門(mén)被敲響了，媽媽急忙去開(kāi)門(mén)，我好奇也跟了過(guò)去。只見(jiàn)外面站著一位中年婦女，她憨厚地笑著說(shuō)：“我是剛搬過(guò)來(lái)的，就住在對(duì)面。前幾天俺家房子裝修，打擾到您家休息了，真是對(duì)不住!”媽媽知道她的來(lái)意后，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，誰(shuí)家房子裝修都是這樣的!”她們寒暄過(guò)后，我心中對(duì)她的不滿也消失了不少，這位新鄰居還真不錯(cuò)!

　　媽媽養(yǎng)了幾盆綠蘿，可總“面黃肌瘦”的，于是媽媽就把長(zhǎng)得不太好的綠蘿搬到了樓道，想讓綠蘿多吸收一點(diǎn)兒陽(yáng)光，可好幾周過(guò)去了，綠蘿的葉子還是蔫黃的。奇怪的是，自從對(duì)面鄰居搬來(lái)以后，綠蘿的葉子就變得綠油油的'了，枝葉也變得茂盛了。這是為什么呢?那天，我出門(mén)的時(shí)候正好碰見(jiàn)鄰居，只見(jiàn)她正在細(xì)心地為綠蘿噴水，還不時(shí)用手擦擦葉子上的灰塵!原來(lái)如此，我不由得對(duì)她產(chǎn)生了好感。

　　這天，我正寫(xiě)著作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)窗外面飄起雨滴。我無(wú)意掃了一眼陽(yáng)臺(tái)上曬的衣服，突然想到，家里的被子還在外面曬著呢!我急忙穿好鞋正準(zhǔn)備下樓，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)正是那位新鄰居。只見(jiàn)她手里拿著我們家的被子，憨厚地笑著說(shuō)：“早上俺看見(jiàn)媽在外面曬被子，這不，今天下雨，順便幫你們家收回來(lái)�！蔽医舆^(guò)被子連忙道謝，她卻擺著手說(shuō)道：“不客氣的，咱都是鄰居呢，以后還要互相關(guān)照呢!”目送她回家，我才發(fā)現(xiàn)自己露出了一個(gè)會(huì)心的微笑。雨仿佛有感應(yīng)似的，漸漸停了，天空也逐漸露出了明媚的笑臉。

　　我很感謝我的新鄰居，但是一直都沒(méi)有什么機(jī)會(huì)回報(bào)她，我想我能做到的最好的回報(bào)，就是把這份溫暖傳遞下去，讓這善意灑滿人間。

溫暖的時(shí)刻作文2

　　晚自習(xí)后，獨(dú)自回家。心中充滿黑暗，頭腦里一片空白，于是低著頭一個(gè)勁兒地往前騎，突然，一陣歌聲由遠(yuǎn)及近，接著是一個(gè)初中生模樣的小姑娘從我旁邊超過(guò)，唱著歌漸漸遠(yuǎn)去。

　　聽(tīng)不清她唱的是什么，卻能充分感受到她很快樂(lè)。一瞬間，我竟被深深感動(dòng)，說(shuō)不準(zhǔn)是什么原因，或許是因?yàn)樾」媚锬懘笸秊榈母杪曌屓藲J佩，或許是因?yàn)樾」媚铼?dú)立特行的快樂(lè)把我感染。再次審視這寒冷夜晚的街道，才發(fā)現(xiàn)有一種幽靜之美。自己不由也唱起了歌來(lái)，我雖不認(rèn)識(shí)她，卻要感謝她，她如寂寞寒冷夜晚中的一盞明燈，照亮了我那顆曾寒冷了的心。尋覓一本十分渴望想看的書(shū)，很久未果。最后，問(wèn)到小A 。幾天后，便從小A手中接過(guò)了這本名著，感激之情油然而生。一翻，才發(fā)現(xiàn)書(shū)嶄新嶄新的�！靶沦I(mǎi)的嗎？”

　　我一下子很過(guò)意不去，“我如何報(bào)答呢？”小A一聽(tīng)，立刻作憤怒狀：“胡說(shuō)什么！反正我也是要看的，只是買(mǎi)來(lái)讓你這小子搶先了！”將此事講于好友聽(tīng)，好友評(píng)價(jià)道：“小A好仗義。”我說(shuō)：“更讓我感到溫暖。”陽(yáng)臺(tái)上的一盆茉莉經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天只剩下了光禿禿的枯枝，也不知是死是活。春天的陽(yáng)光一天天溫暖起來(lái)，一天早晨，突然聽(tīng)到母親的驚呼：“�、�，快來(lái)看！”我跑到陽(yáng)臺(tái)，立刻驚喜萬(wàn)分，綠綠的小芽悄悄地冒出枝頭，茉莉終于活過(guò)來(lái)了！

　　驚喜之余，更多的是感動(dòng)。這并不僅僅是因?yàn)檐岳蛏�命力的�?qiáng)大，更多的是因?yàn)槟赣H——任何一點(diǎn)小小的歡樂(lè)都能與我分享，她如此愛(ài)我，我能不感到溫暖嗎？……有人曾這樣問(wèn)過(guò)我：“漫漫人生路中，你曾感動(dòng)過(guò)幾回？”雖然，讓人心潮澎湃，淚如泉涌的感動(dòng)不易遇到，但往往是在那不經(jīng)意間，我卻能感到一種溫暖，暖流直入心中，這份感動(dòng)，我更愿用微笑來(lái)接受。

　　當(dāng)然，更重要的是，還要有一顆能被感動(dòng)的'心，人生幾何，溫暖時(shí)刻無(wú)處不在，就看你是否有感動(dòng)的心，感受到那能熔化堅(jiān)冰的暖流。于是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)世上充滿了溫暖的時(shí)刻，動(dòng)人的真情，空氣中彌漫著氤氳的暖流時(shí)，一切都會(huì)顯得如此美好。

溫暖的時(shí)刻作文3

　　靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。

　　我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。

　　簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，充滿了溫暖的時(shí)光

　　——題記

　　從初一第一學(xué)期排座位就如蜘蛛盤(pán)絲一般開(kāi)始的。老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開(kāi)始了我們的鐵桿生涯。我們總徘徊在人群之外

　　我們并不相熟，坐在一起沒(méi)講一句話，你我都是慢熱的人，而且都被朋友傷害過(guò)，背叛過(guò)。再也經(jīng)不起一絲的傷害。所以都躲在自己做成的殼中，怕太陽(yáng)灼傷我們的皮膚，怕坎坷的.路會(huì)傷害我們，對(duì)我們而言，只有自己才是最安全的。

　　但我們又是幸運(yùn)的，可能是因?yàn)槲覀兛偸翘颖軇e人的關(guān)心，才會(huì)發(fā)覺(jué)我們的相像，我們才會(huì)彼此靠近，彼此吸引，仿佛是時(shí)間的慫恿，我們每分每秒都在靠近，竟是這樣，我們就變得親密無(wú)間，在別人眼里，我們都很冷漠，其實(shí)只有我們自己才知道我們并不冷漠，我們彼此了解，彼此依賴，彼此需要。

　　我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開(kāi)玩笑，講在大家面前不敢講的話，分享彼此的秘密�？粗�碧藍(lán)的天，潔白的云，感受著微醺德裹挾著青草味的風(fēng)，懶懶的陽(yáng)光，心里平和得像兩個(gè)安詳老太太，坐在海岸邊靜觀云卷云舒，潮起潮落。

　　簡(jiǎn)單的快樂(lè)，總是喜歡這樣的午后，和云和你一起悠然度過(guò)，靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。似乎無(wú)論世界發(fā)生了什么變化，在這片心靈花園永遠(yuǎn)記載著美好的回憶。我會(huì)飛過(guò)你的天空，而你會(huì)在下一站等我。我們共同垂釣我們想要得結(jié)果，沿著思念的小道，延伸到重逢的終點(diǎn)。我們空空的心，總會(huì)被彼此填滿。

　　只要我們?cè)谝黄穑�每時(shí)每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是溫暖的時(shí)光。

　　我們已經(jīng)分開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間了，在最近的一次見(jiàn)面中，我們依舊熟絡(luò)，吃飯時(shí)和以前一樣點(diǎn)彼此喜歡的菜，逛街時(shí)會(huì)買(mǎi)姐妹裝。聊天時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，就在那溫暖的時(shí)光中，我們的殼被溫暖的陽(yáng)光融化，同時(shí)融化的還有我們堅(jiān)冰般的心，我們彼此都多了很多的朋友。

　　我想等到我們老了的時(shí)候，回憶起那溫暖的時(shí)光時(shí)，心頭肯定會(huì)有一股暖流流過(guò)的。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

溫暖的時(shí)刻作文4

　　不知從何時(shí)起，通讀歷史的我被帝王權(quán)術(shù)政治陰謀戰(zhàn)爭(zhēng)侵略蒙蔽了雙眼，失去了初時(shí)讀史的追求——明其本心。閑時(shí)偶然翻書(shū)，才發(fā)現(xiàn)在那些動(dòng)亂的年代中，仍有許多溫暖的時(shí)刻。

　　田埂上，一對(duì)鬢間花白的老夫妻互相攙扶，顫巍巍地走著，幸福溢滿他們的眉梢眼角。多年來(lái)風(fēng)雨相隨，他們?nèi)粘龆�作，日落而歸，平淡而溫馨地度過(guò)這么多日日夜夜，實(shí)在暖人心房。也許他們不曾有過(guò)“死生契闊，與子成說(shuō)”般濃烈的誓言，但他們做到了“執(zhí)子之手，與子偕老”的堅(jiān)定不移。時(shí)間定格在他們相濡以沫的背影，他們飽經(jīng)風(fēng)霜爬滿皺紋的臉上的笑容，是最平凡的溫暖時(shí)刻。

　　青山上，他平靜地望著面前還略帶稚嫩的兒子，自己的性命已危在旦夕，三千太學(xué)生為其跪求，只有加速他的死亡而已。他淡定地說(shuō)“去你山伯伯那里�！蹦銈円呀�(jīng)絕交了，不是嗎？?jī)鹤友壑杏羞@樣的疑慮，他溫和地笑了，目光眺望遠(yuǎn)方。他們的友情是即使寫(xiě)了絕交書(shū)也割不斷的，因?yàn)樗麄兌贾�道這不過(guò)是權(quán)宜之計(jì)。這段友誼也如魏晉風(fēng)骨般看似柔弱，卻有一股百折不撓的氣概，非旁人所能理解。時(shí)間定格在他始終平靜的眼神，他的表情平和自然，仿佛是去赴一個(gè)好友的宴會(huì)而不是死亡的約會(huì)。因?yàn)樗�的背后有春風(fēng)般和煦溫暖的友人，即使琴弦斷裂、相隔天涯也能互相理解的知音。他們遠(yuǎn)隔千里心靈的呼喚，是最永恒的溫暖時(shí)刻。

　　城頭上，一位文官出身的統(tǒng)帥正在做出戰(zhàn)前的最后準(zhǔn)備。幾個(gè)月之前，這古老的帝都還籠罩在主力盡失、皇帝被俘的陰影中，是面前這個(gè)人于人心惶惶之際一聲怒吼，調(diào)兵取糧，穩(wěn)定軍心，才扭轉(zhuǎn)了形勢(shì)。現(xiàn)在他下達(dá)了一道不可思議的命令，全體士兵城外列陣，未退敵前不可進(jìn)城！他的眼眸中有必勝的決心，他的話語(yǔ)中有鋼鐵的精魂，他已無(wú)所畏懼，只待背城一戰(zhàn)。雖然在北國(guó)的`寒風(fēng)中，將士們的熱血依舊沸騰了起來(lái)，保家衛(wèi)國(guó)，誓死不辭！時(shí)間定格在他挺起的身軀，他用信念筑起了精神的城墻，是最光輝的溫暖時(shí)刻。

　　燦若星河的歷史，孕育的英雄人物何止千百？更多的人甚至沒(méi)有在歷史中留下痕跡，但那些不朽的傳奇，仍是心中最溫暖的時(shí)刻。

溫暖的時(shí)刻作文5

　　夜下之海，冰寒刺骨。父親的愛(ài)，給予我溫暖。

　　--題記

　　黑色大海，波濤如怒，海浪奔騰而來(lái)，發(fā)出沉悶的響聲。這聲音，仿佛是來(lái)自地球內(nèi)核的呼喊。一浪又一浪。我才在沙灘上，白色質(zhì)感的沙灘似乎還有白日炙曬后的余溫。放眼望去，白色的沙灘向大海深處蔓延。心在這一課似乎得到解脫，放下了往日的枷鎖，靈魂，就是脫去衣服的孩子、

　　抬頭仰望，黑色的幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)閃耀，時(shí)而飄過(guò)一縷云煙，似有朦朧之意。我在也掩飾不住內(nèi)心的喜悅，擁向大海的懷抱。愈深愈冷。我不禁打了個(gè)寒噤，一陣海風(fēng)吹來(lái)，是那般刺骨，我腳底一滑，身子不有的向海水中傾倒。此時(shí)，我腦中一片空白，四肢早已在海水的浸泡下麻痹，動(dòng)彈不得。突然，一雙溫暖的大手伸了過(guò)來(lái)，，抓住我的手，那一刻，身體突然迸射出一股暖流，溫暖順著我的血管，流入背心�！靶⌒摹背练�(wěn)的與其如同浩瀚的海，是父親，他拉住我的收，緊緊的牽住，卻好像不敢用力，似乎是小心的牽引，他的手，如此溫暖。照亮了心田.....

　　這樣，父親拉住我向岸上走去，他的每一步都是那般的鑒定，我走在他的.身后，看著他默默的，默默的向前方走去，月亮了，暖暖的光灑在海面上，我沉默的看著父親的背影，倚僂著，鬢角，是光的顏色么？不是，是父親的發(fā)。銀白，原來(lái)，他老了。

　　海風(fēng)從海岸駛來(lái)，擁向我。打得我措手不及，我停下了腳步，父親拿了他的外套，搭在我的身上，無(wú)語(yǔ)。繼續(xù)向前走。暖暖的，好暖好暖...

　　我在他的身后，走著他所走的路。父愛(ài)無(wú)言，他的愛(ài)，卻化作一縷陽(yáng)光，照亮我前方的路，是那樣沉靜而深厚。使我在迷惘中找到歸路，給予我溫暖，那一刻，一滴晶瑩劃過(guò)臉頰，落到了海里，是那般清脆，我的心，也在那一刻被父親溫暖著

　　回到岸上，心情如同剛?cè)诨�的巧克力，暖暖的�！霸摶厝チ恕边h(yuǎn)處，父親。我再次回頭，忘了一眼那有神的還，還是那樣冰冷，父親的愛(ài)，灑在海面上，隨著浪一起涌動(dòng)。

溫暖的時(shí)刻作文6

　　我看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)寒冷的冬季一對(duì)夫妻不得不從他們的大房子中搬出來(lái)，因?yàn)樗麄兤飘a(chǎn)了。她的丈夫每天忙于工作沒(méi)有時(shí)間照顧她所以她常常想：“他不再愛(ài)我了他只想著工作。”有一天她想去洗澡但是她的丈夫在門(mén)前攔下了她。她說(shuō)：“讓我先去洗好嗎為什么不能讓我先洗？”丈夫說(shuō)：“我累了親愛(ài)的讓我先洗好嗎？”他的妻子十分傷心。在一個(gè)雨天，她沒(méi)什么事做就打開(kāi)了她丈夫的電腦，過(guò)了幾分鐘后她的.眼里滿滿都是眼淚……這是丈夫的日記：“今天我很難過(guò)，她問(wèn)我為什么通常我先洗澡，我說(shuō)我很累，她很不高興。我并不像以前一樣富有了。所以我們搬到了一間小房子住但是里面很冷。我發(fā)現(xiàn)如果第一個(gè)人洗完澡后浴室會(huì)變得暖和。所以我通常都搶先去洗澡。當(dāng)她再進(jìn)去洗的時(shí)候浴室就變暖了。至少有1℃。我不能給她，但至少我可以給她1℃的愛(ài)。”這個(gè)時(shí)候的溫暖一定暖徹妻子的全身了吧。

　　在一個(gè)冬天，我們的房子恰好要裝修，母親搬到外公家住，我和父親住在一個(gè)小小的房子里。那個(gè)房子真的太小了�？墒菫榱松蠈W(xué)能近一點(diǎn)就將就住下了。那時(shí)在冬天最冷的時(shí)候，沒(méi)有暖氣，熱水用一會(huì)就變冷水了。我們過(guò)得很艱辛。因?yàn)樯蠈W(xué)每天早上都要起的很早，天都沒(méi)亮就被鬧鐘的“滴滴”聲吵醒。這時(shí)父親也醒了，他走進(jìn)廚房，為我準(zhǔn)備早餐。待我一切收拾好，那一碗熱騰騰的面條就端了上來(lái)。日日如此，父親卻一句怨言都沒(méi)有，就這樣一過(guò)就是幾個(gè)月。熱騰騰的面條，暖了我的胃，同時(shí)也暖了我的心。在上學(xué)的這一條路上，我也不會(huì)感到冷風(fēng)的刺骨和無(wú)情。這種溫暖徹底的擊退了冬天早晨的寒冷；這種溫暖讓我體會(huì)到就算生活在小小的屋子里，也可以這么幸福。

　　每次父親給我做面條的時(shí)候，我都會(huì)想到在那個(gè)冬天一直溫暖我的時(shí)刻。這個(gè)面條，吃不膩。這份愛(ài)，也吃不完。就像那一對(duì)夫妻，這份愛(ài)，不必用言語(yǔ)表達(dá)。它默默的讓你感到溫暖。

　　溫暖的含義，無(wú)非就是讓你覺(jué)得感動(dòng)，幸福，值得回憶。而那份溫暖至今會(huì)留在心中。

溫暖的時(shí)刻作文7

　　溫暖是初春的河上泛起的第一波漣漪；溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光；溫暖是暮晚天際擦過(guò)的飛鴻；溫暖是令你怦然心動(dòng)的一抹溫存。

　　橙黃的燈光下，我的筆在沙沙地寫(xiě)著，母親在廚房忙碌著，不時(shí)聽(tīng)到“嘩嘩嘩”的流水聲。我的性格與母親不大合得來(lái)，每一次的磕磕絆絆都是由我引起的，可每一次的和解卻都是母親先提出的。母親端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶，“怎么不寫(xiě)了？是不是困了？”看著母親復(fù)雜的眼神，我回過(guò)神來(lái)，笑笑，繼續(xù)寫(xiě)。媽媽關(guān)上門(mén)，出去了�？墒�，不知為什么，我竟寫(xiě)不下去了，竟想起了幾天前的事情——

　　那一天天氣陰沉，天上的云似乎要墜下來(lái)。媽媽說(shuō)：“看這樣子要下雨了，你就穿那件橘紅色的衣服吧，再拿把傘。”“媽，夏天了還穿那厚衣服��！又沒(méi)下雨，干嗎帶傘�。胯饺藨n天。”母親在我的連珠炮下無(wú)語(yǔ)了。我洋洋得意地穿著新連衣裙走了。不經(jīng)意間聽(tīng)到媽媽暗暗的輕微的`嘆息聲。

　　果不出媽媽所料，天上的云越積越厚，也隱約聽(tīng)到滾來(lái)的悶悶雷聲。突然，一道閃電劃過(guò)頭頂，還沒(méi)有來(lái)得及過(guò)渡，大雨就傾盆而下，我被雨淋了個(gè)透。薄薄的連衣裙經(jīng)受不住無(wú)情的雨，瞬間就濕透了。我冷得直打哆嗦，手里的自行車(chē)現(xiàn)在成了累贅，騎也不是，推也不是，扔也不是。我正手足無(wú)措、茫然四顧的時(shí)候，卻模糊地看到有個(gè)人向自己的方向跑來(lái)�？赡苁菤q數(shù)大，抑或是腿腳不便的緣故，她在雨中艱難地跑著�！袄先思夷�怎么不找個(gè)地方躲躲雨啊！這么冷的雨會(huì)激出病來(lái)的��！”我心里默念道。模糊的身影越來(lái)越近，也越來(lái)越清晰。原來(lái)是媽媽。我慌忙把車(chē)扔在一邊，趕忙去攙扶媽媽�！皨寢�，我錯(cuò)了！我不該不聽(tīng)您的話，害得您被這雨……”我抽噎著，再也說(shuō)不下去。媽媽略停了一下，然后拍拍我的肩膀說(shuō)：“傻孩子，來(lái)，趕快穿上�！�

　　我?guī)缀跏嵌阍趮寢尩膽牙锎┥狭艘路�，我這時(shí)候才感覺(jué)到我和媽媽的心貼得是那么的近。我一手推著車(chē)，一手挽著媽媽的胳膊，一股暖流傳遞過(guò)來(lái)，久久地激蕩在我的胸口。

溫暖的時(shí)刻作文8

　　有些故事還沒(méi)講完那就算了吧／那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假／如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花／好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏??——《那些花兒》

　　我忽然發(fā)現(xiàn)我們都生活在一個(gè)過(guò)于繁忙的世界里，在匆匆中，遺失了很多美好。今天偶得閑暇，我轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，在月照軒窗下，無(wú)聲靜坐，任思緒紛飛，重拾起那些雜糅進(jìn)莫名花香的溫暖回憶??

　　午睡

　　上幼兒同時(shí)，每個(gè)午后，當(dāng)別人早巳安然入睡的時(shí)候，獨(dú)我一人，眼珠骨碌碌亂轉(zhuǎn)，欣賞頭頂天花板上的大兔子，心思被窗外的風(fēng)吹草動(dòng)牽引著。身體是不敢輕易活動(dòng)的，那會(huì)使小床發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲響，招來(lái)>老師的責(zé)備。到了該起床的>時(shí)間，我總是要裝出困倦的樣子，從床上慢騰騰地坐起來(lái)，不著急，卻能躲過(guò)老師的檢查。想來(lái)這也算是兒時(shí)的我最自鳴得意的小把戲了。

　　兒時(shí)午睡的回憶，如同一朵明黃色的.小茉莉，淡淡的不帶粉飾，卻依舊溫暖我心。

　　看焰火在海上綻放。

　　那年，我去看海。

　　我倚坐在一塊礁石旁，目光放空。驚濤拍岸的壯闊使我震撼，那一望無(wú)垠的海啊，蕩滌著我的情懷。一切華麗的辭藻都顯得空洞、寡淡、蒼白了。站在海邊，我的心仿佛除去了什么沉重的雜物，一瞬間釋然。

　　夜幕降臨，不知何處在放焰火。一束束五彩的光急急地沖向天空，伴隨著一陣陣震耳欲聾的巨響，開(kāi)出一朵朵碩大無(wú)比的花兒來(lái)。瞬間照亮了蒼穹，也照亮了每一個(gè)觀海人盈滿>幸福和喜悅的臉龐。

　　我突然在想，你我只是陌生的過(guò)路人，卻在此處不期而遇，為同樣一個(gè)驚喜而歡呼，這其中的玄妙又有誰(shuí)能夠知曉呢！我的心里不知被塞進(jìn)了什么，暖暖的，又似乎透著一份禪意。

　　細(xì)雨欲濕看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。

　　那些雜糅進(jìn)莫名花香的回憶，延展到我成長(zhǎng)路上或深或淺的足印里，定格在每一

　　段我曾駐足過(guò)的歲月中，散發(fā)著生命的馨香，溫暖我心。

溫暖的時(shí)刻作文9

　　其實(shí)，生活中處處有溫暖，僅有“有心”的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

　　初一到初二，已經(jīng)兩年了。我們一班所有的教師、同學(xué)，相處了兩年了。有喜、有悲、有樂(lè)、有哀，但，更多的是溫暖。

　　還記得，初一時(shí)的廣播體操，那是的我們總是懶懶散散的，怎樣練也練不好。最終，連很有耐心的陳教師也說(shuō)放棄了。那時(shí)，我們才醒悟。那時(shí)，我們才懂得陳教師常對(duì)我們說(shuō)的一句話：人是一種奇怪的`動(dòng)物，總是在失去后才懂得珍惜。原先，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，人就是這樣的。那天晚上，是教師值日的，可是她沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)，我們都明白教師真的生氣了。之后，我們幾個(gè)班干部商量過(guò)后，決定明天早上6：00全體同學(xué)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練習(xí)。早上的時(shí)候，我們還以為很多同學(xué)會(huì)不來(lái)的，可是大家都來(lái)了。才發(fā)現(xiàn)，一班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，一班是一個(gè)充滿溫暖的團(tuán)體。人齊后，我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了一句話“媽媽，對(duì)不起。如果你愿意的話，請(qǐng)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看看�！彪m然那天并沒(méi)有見(jiàn)到教師的身影，但，我們明白教師必須站在某個(gè)角落看著我們，看著我們成長(zhǎng)、懂事的。也許，這并不怎樣，可是在我看來(lái)，這凝聚著師生間的情感，很溫暖、很溫暖。

　　升上初二，陳教師你已經(jīng)不是我們的班主任了，連教科教師也不是了。那時(shí)，我們哭了，甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做？哪怕陳教師只做我們的語(yǔ)文教師也好啊！前幾個(gè)星期，我們還是不適應(yīng)的。之后，我們慢慢的開(kāi)始適應(yīng)了。因?yàn)槲覀兠靼�，陳教師不期望看到這樣的我們，我們也不能讓陳教師失望。9月10號(hào)是教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)決定了去看望陳教師。來(lái)到教師家，有一種久違的感覺(jué)。雖然在學(xué)校能夠見(jiàn)面，但距離似乎好遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。跟教師坐下來(lái)閑聊，真的比以前她是班主任的時(shí)候還多話��！我們聊了整個(gè)午時(shí)，有說(shuō)有笑的。那場(chǎng)景就像是，出遠(yuǎn)門(mén)的孩子剛回家，向媽媽訴說(shuō)心中的話，是多么的溫暖的。

　　斷地成長(zhǎng)的，可能會(huì)經(jīng)歷許多，也會(huì)忘記許多，但依然會(huì)記得那感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻。

溫暖的時(shí)刻作文10

　　燈光搖曳，與家人圍爐夜話；秋雨瀟瀟，與好友心有靈犀；車(chē)水馬龍中，路人無(wú)私相助后的擦身而過(guò)，這些無(wú)一不是溫暖的時(shí)刻！

　　就像生活中溫暖而細(xì)碎的小確幸，一旦捕獲，便會(huì)記得。

　　正月里，同媽媽回老家陪姥姥姥爺住些時(shí)日。夜晚，鄉(xiāng)下昏黃的燈光包圍之中，我們四個(gè)圍爐而坐，烤著爐火，剝著花生。雖在閑聊，但姥爺?shù)呐d致不比酒桌上喝酒的時(shí)候少。眼睛閃著光芒，像年輕人那般有神。姥姥忙里忙外，閑不住。一會(huì)兒看看蒸的紅薯熟沒(méi)熟，一會(huì)兒又把別人拜年帶來(lái)的點(diǎn)心和飲料塞得我滿滿一懷。而媽媽像是平時(shí)的我，在姥姥姥爺面前像個(gè)小女孩，扎了兩個(gè)俗氣的辮子，悠哉悠哉涂勻護(hù)手霜。而我大嚼特嚼姥姥塞給我的好吃的。一邊打著飽嗝，一邊回答著姥爺。夜空透藍(lán)，星亮迷人，此情此景真是應(yīng)了“家人閑坐，燈火可親”之語(yǔ)，這是多么溫暖的時(shí)刻�。�

　　透著寒意的秋雨洋洋灑灑地飄落，地面濺起水花。我望著雨簾，深吸一口氣，已做好了淋成落湯雞的準(zhǔn)備。正往前邁出一步，一把傘穩(wěn)穩(wěn)落在我頭頂，傘柄被塞進(jìn)我手里。朋友不知從哪兒冒出來(lái)，笑著說(shuō)，“你家遠(yuǎn)，這落湯雞還是我來(lái)當(dāng)吧�！闭f(shuō)完沖進(jìn)了雨里。“可是……”我還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，她也沒(méi)停下腳步，只是回眸一笑。我們都不再說(shuō)什么，我看著她跑遠(yuǎn)。就這樣，冷風(fēng)冷雨中，溫暖出其不意地包裹著我。

　　夏日黃昏，走在街上，我突然被人拉了一把。只見(jiàn)眼前一輛汽車(chē)飛馳而去。我不禁后怕。緩過(guò)神來(lái)，剛想回頭向拉我的人道謝，只見(jiàn)那路人已跨上車(chē)遠(yuǎn)去。一抹斜陽(yáng)的柔輝籠上我的.身，心里升起暖意。

　　生活中，帶著溫暖的幸福馬車(chē)噠噠而來(lái)，只是，別在它離去時(shí)才撿起地上的金色鬃毛，懊悔的說(shuō)，“噢，原來(lái)幸福和溫暖來(lái)過(guò)�！彼�以呀，珍惜此刻吧，珍惜那些溫暖的時(shí)刻！享受溫暖，也把溫暖送給別人！

溫暖的時(shí)刻作文11

　　溫暖是一句問(wèn)候語(yǔ)，讓我們感受正能量；溫暖是一杯奶茶，讓我們感到幸福。

　　溫暖是別人的給予，因?yàn)橛兴齻兊年P(guān)心和照顧，所以我們感受到了溫暖。在很久以前，我有個(gè)至死不渝的好朋友，我跟她的關(guān)系非常不一般，我們可以笑到很開(kāi)心。跟她在一起，每天的生活充滿著快樂(lè)，她就像我肚子里的蛔蟲(chóng)，我想什么她都猜得到，我們就這么的友好。有一次，我突然很不舒服，頭感覺(jué)非常疼，還冒出了很多冷汗，全身縮成一團(tuán)，全身不停的發(fā)抖。她看到時(shí)，很著急的樣子，她摸我的頭時(shí)非常燙，身上還有點(diǎn)冰，她那著急的樣子，當(dāng)時(shí)看到又開(kāi)心又傷心。他趕緊叫老師去請(qǐng)假。那是她陪我去的，她問(wèn)聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)："堅(jiān)持著，我們馬上就到，你一定要堅(jiān)持住。"聽(tīng)到他那焦急的話語(yǔ)里，我感受到一股力量,那是最溫暖的時(shí)刻。

　　幾天過(guò)去了，我的病慢慢的好轉(zhuǎn)過(guò)，在我生病期里，她是一直陪在我身邊的，她知道那時(shí)的我有點(diǎn)頑皮，做多久了就感覺(jué)渾身不自在，她就每天給我買(mǎi)一些搞笑的故事書(shū)，還給我買(mǎi)了一些玩的東西，在那時(shí)，無(wú)聊時(shí)，我們就會(huì)座在一起玩耍。她就這樣讓我的思維分散，讓我投入到玩樂(lè)之中，讓我感到很有趣。

　　我的病完全好了，可是她還是有些擔(dān)心，因?yàn)樵谶@寒冷的冬天里，天氣時(shí)不時(shí)在變化，她會(huì)每時(shí)每刻提醒我，讓我多穿點(diǎn)衣服，別感冒了。在那早晨，那天很冷很冷，冷得我不想從那溫暖的被子里出來(lái)，唉，可是不起不行�。【椭缓脠�(jiān)持的`起來(lái)了。我慢慢的走去學(xué)校，在我朦朧的眼睛里，我似乎看到她了，我擦擦眼睛后，很清晰的看到了，是她，是她，我那可愛(ài)的好朋友，他拿著兩杯熱熱的奶茶在那里站著，看到她冷得身子在發(fā)抖，我看到這就急沖沖的跑到她身邊，她很開(kāi)心的說(shuō)："早上好啊，喝杯奶茶吧，暖和暖和身體。"我一下子就緊緊地抱著她，我沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)樗�是知道的。我們一起去學(xué)校，邊走邊聊天，在那刻，我覺(jué)得我就是幸福的，謝謝你，我的好朋友，是你給我?guī)��?lái)了這么多的溫暖。

　　溫暖很簡(jiǎn)單，那溫暖的時(shí)刻，是我抹不掉的記憶。讓我們永遠(yuǎn)保持這么好的友情，一直走下去。

溫暖的時(shí)刻作文12

　　今天的教室里，顯得格外壓抑，沒(méi)有往日瑯瑯的讀書(shū)聲，也沒(méi)了平時(shí)面紅赤耳的爭(zhēng)論聲，大家都覺(jué)得非常難過(guò)，因?yàn)樾��?qiáng)同學(xué)相依為命的母親（小強(qiáng)還小的時(shí)候，父親就去世了），昨天去世了，只剩下他和姐姐兩個(gè)人了。

　　這是多么沉重的打擊呀！當(dāng)一個(gè)孩子正需要母愛(ài)的時(shí)候——再過(guò)98天就要中考了，她的母親卻身患癌癥而過(guò)早地離開(kāi)了他，這叫小強(qiáng)姐弟倆今后怎么過(guò)呀！

　　在我們這個(gè)班集體里，歡樂(lè)不是屬于一個(gè)人而是屬于全班同學(xué)的，小強(qiáng)失去母愛(ài)的痛苦。小強(qiáng)從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，他臂上帶著黑紗，兩眼紅腫，拖著沉重的步子，一步一步挪進(jìn)教室，大家抬起頭看著他，看著他坐在座位上。整整一個(gè)上午，全班同學(xué)心情都格外沉重。

　　中午，吃過(guò)午飯，大家都不約而同地圍聚在小強(qiáng)周?chē)�，有的人用安慰的眼關(guān)望著他;有的人欲言又止，嘆了口氣；還有的人上前拍了拍他的肩膀。小強(qiáng)站起身，走到教室門(mén)口，回頭看看大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。這不是普通的一笑，這是一個(gè)孩子在失去母愛(ài)時(shí)，強(qiáng)裝出來(lái)的笑，為的是安慰大家，怕影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。這一笑，表示他能夠挺過(guò)去。我堅(jiān)信，他一定能挺過(guò)去的。

　　大家坐在一起沉默了好一會(huì)兒，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們給小強(qiáng)捐錢(qián)吧！”大家齊聲回答：“對(duì)！我們大家一直供他到畢業(yè)�！币幻�，兩毛，五毛，一元……一張張紙幣放進(jìn)了小強(qiáng)的鉛筆盒。小強(qiáng)回來(lái)后，看著他鉛筆盒里的錢(qián)，又看了看同學(xué)們，同學(xué)們都向他微笑。

　　下午第一節(jié)課，又有不少人把錢(qián)放在小強(qiáng)的桌上，還有一個(gè)筆記本。小強(qiáng)打開(kāi)本子，本子里有這樣一句名言：“人生不是快樂(lè)的晚宴，而是奮斗，磨難；再奮斗，再磨難�！北咀永锿瑢W(xué)們珍貴的贈(zèng)言。小強(qiáng)看了，眼里噙著眼淚，提筆再最后寫(xiě)道：“我是初三（1）班的'一個(gè)成員，我的心將和五十三顆心融合再一起……”

　　在這一時(shí)刻，我感到了一股無(wú)形的力量，那就是愛(ài)，當(dāng)小強(qiáng)受到挫折時(shí)，全班同學(xué)用金子般的心去溫暖他那顆已經(jīng)冰冷的心。看到的不是五十四個(gè)同學(xué)，而是五十四顆金子般的心緊緊地、緊緊地靠在一起……

　　那一刻，好溫暖！

溫暖的時(shí)刻作文13

　　仲夏的午后，陽(yáng)光帶著幾分慵懶透過(guò)玻璃灑進(jìn)車(chē)廂，均勻地把金色鍍?cè)诿總�(gè)人身上。

　　我坐在公交車(chē)內(nèi)，慢吞吞地挪動(dòng)了一下身子，找了一個(gè)較為舒適的姿勢(shì)靠著椅背，緩緩地閉上眼，享受著這難得的片刻的閑適。

　　過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)打了個(gè)嗝兒，慢慢地停了下來(lái)。

　　下了一些人，又上了了一些人。

　　司空見(jiàn)慣。我并不以為意，依舊閉著眼。

　　然而隔了好一會(huì)兒，車(chē)一直沒(méi)有動(dòng)靜。

　　我不禁疑惑地睜開(kāi)眼，那一剎那，我看到了那個(gè)令我至今難以忘懷的身影。

　　面容枯槁，眼窩深凹在爬滿刀刻般皺紋的臉上，眼神黯淡無(wú)光，無(wú)力地盯著地面，腰背深深地躬著，青筋密布的手不住地抖動(dòng)著，顫巍巍地從包里拿出一張卡，隨著一聲機(jī)械的“老人卡”后，車(chē)廂內(nèi)又恢復(fù)了平靜。

　　我環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)車(chē)上已沒(méi)有一個(gè)空座位。

　　老奶奶一手抓住扶手，一手緊緊地握住一位年輕姑娘座位的椅背。那女子似是嫌棄一般，又往里挪了挪，便不再理會(huì)什么，旁若無(wú)人地低下頭去看手機(jī)。

　　汽車(chē)緩緩啟動(dòng)，車(chē)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人起身，一旁窺探的陽(yáng)光也變得漠然而冷淡。

　　我受不了車(chē)內(nèi)壓抑的氣氛，扭頭看向窗外一閃而逝的郁郁蔥蔥的樹(shù)木。下午兩點(diǎn)的暖陽(yáng)穿過(guò)橫斜的枝丫斑斑駁駁地映在車(chē)內(nèi)，偷偷親吻我的衣角，溫柔又并不刺眼，一掃心底的陰霾，仿佛喚醒了什么.......

　　"奶奶，您坐這兒！”我輕輕地站起身，靦腆地用不大卻鏗鏘的聲音說(shuō)道。全車(chē)人的目光都被吸引了過(guò)來(lái)，有欽佩，有不屑，而我卻無(wú)意接觸那些多余的事物，只是局促地盯著老奶奶略有些混濁的淺黃色的眼珠，緊張地期盼著她同意。

　　“好，謝謝你，姑娘�！崩夏棠桃徽�，隨即笑了起來(lái)，露出幾顆黃白色的牙齒。

　　“真是謝謝你了，小姑娘。”坐下之后，她又一次向我道謝，臉上的.皺紋因?yàn)橛辛诵θ荻�顯得愈發(fā)柔和。

　　一瞬間，身體各處的快樂(lè)蜂擁至心底那個(gè)最柔軟的地方，匯聚成了一種無(wú)法言表的感動(dòng)。

　　不經(jīng)意間，我透過(guò)眼角的余光瞥見(jiàn)車(chē)廂里那些陰暗的角落也被陽(yáng)光刷成了絢爛的金色，反射出的光點(diǎn)在我的睫毛上歡樂(lè)地跳躍著。

　　我輕輕地閉上眼，享受這溫暖的時(shí)刻，淺淺地笑了。

溫暖的時(shí)刻作文14

　　早晨起床，雖有陽(yáng)光，但當(dāng)它們透過(guò)玻璃窗灑在身上、映入眼簾。我卻因在冬日而使周?chē)�有些冰冷的空氣，竟覺(jué)得是某個(gè)地方有一塊巨大的冰反射了“真正的陽(yáng)光”，同時(shí)散發(fā)出股股寒氣，使這光那樣清冷、刺眼。

　　下床，餐桌上早已擺好早餐,那“冰冷反射的光”灑在上面，映出面包和牛奶上還氤氳的霧氣。端起牛奶杯，恰到好處的溫度順著指尖綿延，本有些冰冷的手漸漸有了溫度，輕抿一口牛奶，香甜的味道在唇齒間流淌。這時(shí)，或許是身子暖了或許是眼睛適應(yīng)了光線，我覺(jué)得那光線變?nèi)岷土耍�變溫和了，與這悠閑的時(shí)光、家人溫馨的關(guān)懷在一起，應(yīng)是這個(gè)早晨最溫暖的時(shí)刻了。

　　下午要去上課，出了家門(mén)，屋外的光線比屋內(nèi)強(qiáng)了許多，溫度比屋內(nèi)低了很多，剎那間，冰冷的空氣又包圍了我。因被樹(shù)葉遮擋，陽(yáng)光被隔成碎塊，從樹(shù)葉中透出，本很有生機(jī)的感覺(jué)卻因冰冷的空氣而又刺眼起來(lái)，再加上本就覺(jué)得大好周末卻交付于補(bǔ)課，心情有點(diǎn)不好，坐在車(chē)上一邊微縮著身子，一邊內(nèi)心發(fā)牢騷。

　　提早到達(dá)，坐在旁邊教室等待，正發(fā)呆，身子突然被劇烈一晃，同學(xué)來(lái)了，他們說(shuō)，你渾身充斥著憂郁，其實(shí)也沒(méi)什么，就三兩句帶過(guò)，便和大家玩起來(lái)，心情也就變好了，而補(bǔ)課的老師又比較幽默，大家玩中學(xué)，倒也樂(lè)在其中。

　　后來(lái)，太陽(yáng)從對(duì)面建筑物后出現(xiàn)，此時(shí)它穿上了淡淡的橘黃色外衣，周?chē)�散出的光暈竟是那樣柔和。這美麗的陽(yáng)光，怎會(huì)是“冰塊反射”的`光呢？這時(shí)，老師用一個(gè)笑話巧解了道題，同學(xué)都大笑起來(lái)，這歡快的氣氛，美麗的陽(yáng)光，老師幽默教導(dǎo)在一起，應(yīng)是這個(gè)下午最溫暖的時(shí)刻了。

　　晚上回到家，夜幕已經(jīng)降臨，窗外此時(shí)投進(jìn)來(lái)的月光才是真正的清冷的光。我沒(méi)有開(kāi)燈，凝望著窗外那一輪圓月，竟有種孤獨(dú)感油然而生，正發(fā)呆，房門(mén)突然被打開(kāi)，是媽媽，她說(shuō)：“周末別瞎發(fā)呆，放松一下�！庇谑沁^(guò)去看電視，是一個(gè)搞笑欄目。一家人時(shí)不時(shí)笑的前仰后合，明亮的燈光映在每個(gè)人臉上，那樣明快。這應(yīng)該是這個(gè)夜晚最溫暖的時(shí)刻了。

　　夜深，躺在床上，回想這一天的點(diǎn)滴。我原以為溫暖就應(yīng)該是雪中送炭，可這一天讓我知道溫暖就是生活中的點(diǎn)滴，需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)。

溫暖的時(shí)刻作文15

　　語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。“97”，兩個(gè)鮮紅大字在潔白的紙上異常醒目。我考得不錯(cuò)，我很高興。同桌考得不好，捂著試卷正在抽噎。我想知道他的成績(jī)，但我不能強(qiáng)行去看，等到他愿意告訴我時(shí)再去問(wèn)吧！二年前，“她”，也是這么做的……

　　那是三年級(jí)的一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我考砸了。當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)，不禁欲哭無(wú)淚，“88”兩個(gè)鮮紅的大字刺痛了我的眼睛，我的.心，我覺(jué)得丟臉極了，竟然會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)。

　　這時(shí)，一群人說(shuō)說(shuō)笑笑走到我座位前，他們估計(jì)這次都考得不錯(cuò)，來(lái)詢問(wèn)我的成績(jī)——被我用手遮住的兩個(gè)大字。我跟他們說(shuō)：“這次我考砸了，你們能不能不問(wèn)，讓我自己一個(gè)人靜一靜？”“不要謙虛了，”人群中一個(gè)人用尖銳的嗓音說(shuō)，“你考得再怎么差也總比我們好�！薄笆茄绞茄�，”有人應(yīng)聲道，“不給我們看你怎么知道考得很差呢？”說(shuō)完，她用手來(lái)扯我手下的試卷。大家也都來(lái)幫忙。這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“康佳寧一定考得不好，她已經(jīng)夠傷心的了，作為同學(xué)、朋友，你們不但不安慰她，反而想要公布她的成績(jī)，讓她更難過(guò)，讓她丟臉。你們到底在做什么？”我抬頭感激地望著她，她也正看著我，眼中滿含關(guān)切。這句話是那么溫暖，深深地感動(dòng)了我。其他人羞愧地走了。她坐到我旁邊，輕輕地說(shuō)：“不要再傷心了難過(guò)了。偶爾一次考試的失意，在人生的道路上只是一道淺淺的坎，你完全有能力跨過(guò)它。當(dāng)你跨過(guò)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方，是美麗耀眼的風(fēng)景！”我心中，突然注入了一股暖流，融化了傷心，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。對(duì)呀，這么小的挫折，微不足道，我怎么會(huì)沒(méi)有勇氣去面對(duì)呢？她見(jiàn)我又重新燃起了斗志，笑著說(shuō)：“這樣就對(duì)了，下次加油！”

　　她，就是張秋實(shí)。

　　兩年后，當(dāng)我再想起這件事，心中仍暖流陣陣。那一句溫暖的話，讓我在以后考試失意時(shí)，能有勇氣面對(duì)。這句話久久印在我的腦海中，我想起它，就有勇氣；我想起它，就有力量！

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