小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
一天晚上,小主人寧寧已經(jīng)熟睡。但她的房間里卻不時(shí)傳出爭吵聲。側(cè)耳細(xì)聽,聲音是從一個(gè)藍(lán)色的文具盒里發(fā)出來的。
高個(gè)子的鉛筆得意洋洋地說:“圓珠筆,看你多沒用,主人寫字時(shí),寫錯(cuò)了還的涂抹,十分影響作業(yè)美觀。而我寫錯(cuò)了,還可以擦掉,小主人的作業(yè)仍然干干凈凈!
圓珠筆不服氣了,他反駁道:“主人如果細(xì)心的話,寫出來的字跡清清秀秀,這可比你強(qiáng)多了!”
矮個(gè)子橡皮開口說話了:“喂,鉛筆,你的一切不都是我的功勞嗎?要是沒有我,你寫錯(cuò)時(shí)怎么辦呢?所以,我的功勞是最大的!薄
鉛筆聽了,憤怒地說:“橡皮呀,橡皮,就憑你這么矮,還能為主人做些什么呢?還敢說自己的功勞最大,我看,我才是最厲害的呢!
圓珠筆大聲喝道:“什么,難道你們的功勞最大嗎?我們看鉛筆,筆頭經(jīng)常寫斷,還要卷筆刀大叔來幫你削尖。這樣,越斷越削,越削越短,最后還是會(huì)被主人扔掉的!
潤潤嗓子,圓珠筆接著說:“還有橡皮,你可是最沒用的。鉛筆也免不了寫作的風(fēng)險(xiǎn),他越要寫錯(cuò),橡皮就越要擦,變得越來越小。最后,用起來就更不方便,主人肯定也會(huì)把你扔掉。”
“在看看我,筆芯里的水永遠(yuǎn)用不完,也永遠(yuǎn)最受小主人喜歡,我的功勞才是最大的!
鉛筆和橡皮一聽圓珠筆這樣說,更不服氣了,他們一起反駁道:“圓珠筆,你還說你用不壞,不會(huì)被扔掉。我們看,你會(huì)和上一支圓珠筆命運(yùn)一樣呢。一天,主人在寫作文,不料,她的筆蓋被彈上了天 ,不得不分神去修筆,這一修就是十幾分鐘,但頑固的`筆蓋兒就是不肯上去。一氣之下,主人把他給扔掉了,又換了一支新的筆。所以,你也免不了被扔的可能!
三個(gè)文具各不服氣,繼續(xù)在激烈地爭吵著……
這時(shí),一直沉默的尺子哥哥說話了:“我們大家都有一份功勞,并且都是平等的,不需要這樣爭吵。小主人寧寧只有在我們文具的全力合作下,才能寫出優(yōu)秀的作業(yè)。以后,我們還要繼續(xù)團(tuán)結(jié)在一起, 為主人寧寧效力。”
一旁爭吵的鉛筆、橡皮和圓珠筆聽了尺子哥哥的話后,停止了爭吵,橡皮紅著臉說:“是啊,我們都是主人學(xué)習(xí)的好助手,都是主人缺一不可的朋友!
文具盒里的爭吵結(jié)束了,他們又重新陪伴著主人寧寧快樂地學(xué)習(xí)著。
小學(xué)生的作文 篇2
傍晚時(shí)分我頭暈得厲害。吃晚飯時(shí)還無精打采,給人的感覺就像是一個(gè)兵打了敗仗回來了。
媽媽看著我說,“大寶,你估計(jì)是打完球沒及時(shí)穿外套,頭上有汗又沒有擦,所以才生病、不舒服的!蔽业念^像是被馬蜂蟄了一樣,痛得讓我不想回答問題。我躺在地墊上,自言自語的說了一些他們聽不懂的.話。突然爸爸說了一句,“要帶你去精神病院嗎?”我剛好喝了一口水,笑得噴了出來,碰巧噴到了我弟弟小寶的身上。
之后呢?天吶,媽媽拿著一個(gè)衣架佯裝追著我打,并一邊怒吼道,“你不能看看前面是誰嗎?小寶都哭了。”我哭笑不得,比兔子跑的還快。媽媽和我追來追去好一會(huì)兒。終于我投降了,還被“打”了?墒俏业念^不疼了,因?yàn)槲覜]想它,所以好了。我松了口氣,這真是一次好玩的頭暈大作戰(zhàn)呢。要感謝爸爸媽媽分散我的注意力,當(dāng)然還要感謝我的小寶弟弟。
小學(xué)生的作文 篇3
愿望,每一個(gè)人都有吧,但是每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是當(dāng)一位老師,有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。
而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。
這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了,我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們,也可以把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名教?/p>
我會(huì)和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經(jīng)常在適宜的時(shí)候,和她們一起玩游戲。輕松一下,不要那么累,還有,我絕對(duì)不會(huì)布置那么多作業(yè),布置一點(diǎn)點(diǎn),上課的時(shí)候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當(dāng),學(xué)生們做錯(cuò)事的時(shí)候。我一定會(huì)想出好的`方法來教育她們。讓她們認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,要快點(diǎn)改正,但是,我不會(huì)做出一些不好的方法,我也不會(huì)打她們,因?yàn)樗齻冞小,我不會(huì)讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會(huì)讓她們太累,當(dāng)然,也要讓她們獲得更多的知識(shí),有一個(gè)美好的未來。
為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我一定要努力學(xué)習(xí)。爭取若干年之后,一定要做一個(gè)出色的教師,成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師。
小學(xué)生的作文 篇4
炎熱的陽光,清爽的沙灘著裝,松松軟軟的沙灘,一望無際的大海。這個(gè)寒假,我告別了寒冬,來到了別樣的熱帶泰國,也開始了我泰國的`神奇之旅。
剛下了飛機(jī),我們就跟著當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游——pp楊(pp在泰國的意思是先生,連在一起讀就是楊先生)乘大巴車,來到了泰國的芭堤雅。吃完晚餐以后,我們就回賓館了。
第二天,導(dǎo)游pp楊就帶我們來到了芭堤雅的海邊。海邊可舒服了,坐在沙灘椅上,吃著泰國的水果和小吃,一陣涼爽的海風(fēng)吹過來。。≌媸菒芤獍。海邊海邊不僅能休閑,還有不少娛樂項(xiàng)目呢!有香蕉船,還有海底漫步;有“蜻蜓點(diǎn)水”,還有海上摩托艇……最好玩的要屬海上摩托艇了,名字挺起來不怎么的,其實(shí)很刺激的。我和爸爸兩個(gè)重量級(jí)的人物一坐上摩托艇,摩托艇就有些搖搖晃晃了,老爸一踩油門,摩托艇便快速地向前駛?cè)ィ捎陂_得太快了,海風(fēng)也就變大了,我的眼睛被刺激得睜不開來了,只好站起來,大聲尖叫道:“好刺激!太爽哩,啊~ ~ ~!”不知不覺,已經(jīng)靠岸了,我真有點(diǎn)舍不得,好想再來一次啊。
接著,我又和老爸去玩“蜻蜓點(diǎn)水”,前面開著一輛摩托艇,后面跟著降落傘,中間連著一根線,一旦摩托艇開得慢了,降落傘就會(huì)往下沉;這時(shí),摩托艇會(huì)漸漸放快速度,降落傘就會(huì)往上升,降落傘往下沉的時(shí)候,人們可能把腳伸勁進(jìn)去,冰冰涼涼的,這就是“蜻蜓點(diǎn)水”,我和爸爸穿上救生衣后,被降落傘提到了半空中,又突然浸到水里,真是太爽了。
藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,海天相間,真是太美了,我愛你芭提雅,我愛你泰國!
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