二年級(jí)日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
一、讀一讀
寫(xiě)生
清晨，我去寫(xiě)生——
在盛開(kāi)的花朵上，寫(xiě)下太陽(yáng)神講的童話;
在搖動(dòng)的綠葉上，寫(xiě)下風(fēng)姑娘跳的舞蹈;
在幽靜的山谷里，寫(xiě)下唱歌的泉水;
在茫茫的林海中，寫(xiě)下奔騰的松濤。
寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，
寫(xiě)下小草的信念，
寫(xiě)下野花的情操，
寫(xiě)下大山的'堅(jiān)定，
寫(xiě)下瀑布的力量……
寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，
畫(huà)夾上，是我彩色的夢(mèng)。
二、判斷對(duì)錯(cuò)
這道題有點(diǎn)難，要多動(dòng)腦筋。對(duì)了打√，錯(cuò)了打×。
面粉()份條()晴天()眼睛()
紗布()紗土()姑娘()讀書(shū)()
羨慕()毛羨()材料()手套()
費(fèi)力()學(xué)費(fèi)()珍貴()昨業(yè)()
答案：
面粉(√)份條(×)晴天(√)眼睛(√)
紗布(√)紗土(×)姑娘(√)讀書(shū)(√)
羨慕(√)毛羨(×)材料(√)手套(√)
費(fèi)力(√)學(xué)費(fèi)(√)珍貴(√)昨業(yè)(×)
三、恰當(dāng)搭配
一份西裝一條粉筆
一則報(bào)紙一根紗巾
一套日記一位老大娘
答案：
一份報(bào)紙一條紗巾
一則日記一根粉筆
一套西裝一位老大娘
四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)
一套()一()東西
一份()一()白紗裙
一則()一()布料
參考答案：
一套(圖書(shū))一(包)東西
一份(禮物)一(條)白紗裙
一則(日記)一(塊)布料
二年級(jí)日記 篇2
星期六的早上，天海沒(méi)亮，我就被媽媽從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。今天我將和小伙伴們?nèi)ツ暇﹨⒓友莩觥?/p>
五點(diǎn)半的'時(shí)候，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下出發(fā)了。一路上我們想一群小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳講個(gè)不停。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了南京的演播廳。老師幫我們一邊化妝一邊換衣服，忙得不亦樂(lè)乎。很快我們就上場(chǎng)了。我們的表演很成功。
演出結(jié)束后，老師給了我們很多獎(jiǎng)品，大家心里比吃了蜜還甜！
二年級(jí)日記 篇3
最近班上傳染病多發(fā)，已有十幾個(gè)同學(xué)在家中休養(yǎng)。
有一次，我從服務(wù)所回來(lái)，看到王佳樂(lè)在哭，我過(guò)去看了看，原來(lái)孫贊心也在，我想是不是孫贊心把王佳樂(lè)弄哭的'呢?我問(wèn)了王佳樂(lè)是不是，王佳樂(lè)搖了搖頭，我問(wèn)王佳樂(lè)怎么了，王佳樂(lè)也不說(shuō)，到了教室，老師看到了，問(wèn)了王佳樂(lè)，我才知道妄加了他身體不舒服。
王佳樂(lè)開(kāi)頭之后，班上許多人也感冒了，連身體平時(shí)很好的章樂(lè)都生病了，后來(lái)信息課后，老師防止我們一次次的傳染，就在班上噴上了84消毒液。
這次感冒風(fēng)險(xiǎn)可真大。
二年級(jí)日記 篇4
春天來(lái)了。你看，小鳥(niǎo)在高高的大樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱；你看，小魚(yú)兒在清清的小河里快樂(lè)的玩耍。
大樹(shù)“沙沙沙”的伸了伸懶腰，小河“嘩嘩嘩”的清了清嗓子。春天，大地嫩綠。春天，天空湛藍(lán)。
看呀！桃花開(kāi)了，一片一片，像粉紅色的云飄落大地。玉蘭花也開(kāi)了，一朵一朵，像白白胖胖、精神飽滿的小孩子的.臉，一聞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。
��！美麗的春天又是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)，五彩斑斕的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的沖上藍(lán)天，我們的心也隨著風(fēng)箏飛上了那高而廣闊的天空。
俗話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！边@句話的意思是說(shuō)：一天的計(jì)劃要在早晨想好，一年的計(jì)劃要在春天想好。同學(xué)們我們要做好這一年里學(xué)習(xí)的打算，好好學(xué)習(xí)，天天向上，認(rèn)真考好期中期末和每次的小考試。
春天里，我們漸漸的長(zhǎng)高了，小草漸漸綠了，到處都是春意盎然的景象。
��！美麗的春天，我愛(ài)你！
二年級(jí)日記 篇5
怎么才算幸福，沒(méi)有具體的標(biāo)準(zhǔn)，只要自己感覺(jué)幸福就好。那什么才是幸福呢？我認(rèn)為，平平淡淡地終其一生也算是一種幸福，幸福地長(zhǎng)大，結(jié)婚生子，教育子女，贍養(yǎng)老人，最后享受天倫之樂(lè)，經(jīng)歷生命中每個(gè)年齡段應(yīng)當(dāng)做的事情和承擔(dān)的責(zé)任，壽終正寢，這就是最大的幸福。期間獲得了親情，友情，愛(ài)情，不求大富大貴，只求健康，平安。
上面就是我一個(gè)普通公民的簡(jiǎn)單幸福定義，說(shuō)是簡(jiǎn)單，但真正實(shí)現(xiàn)起來(lái)可不容易哦。呵呵。
希望大家每個(gè)人都幸福！
說(shuō)聲愛(ài)您真幸福！
從小以來(lái)，一直是媽媽在無(wú)微不至的關(guān)心我、照料我，我心里充滿了對(duì)她的愛(ài)�？墒�，怎么表達(dá)出去呢？
1：唱歌表示愛(ài)
不如來(lái)唱歌吧！我手握“話筒”，放開(kāi)嗓子高聲唱起來(lái)：“愛(ài)情不是你想買(mǎi)，想買(mǎi)就能賣(mài)，讓我掙開(kāi)，讓我明白，放手你的愛(ài)……”誰(shuí)知媽媽生氣了，怒吼：“你才多大��！就唱這種大人的歌曲！……”哎，我也不想��！但我必須要表現(xiàn)出對(duì)您的愛(ài)呀！
2：字條傳遞愛(ài)
開(kāi)始實(shí)行“B計(jì)劃”——字條！我在字條上寫(xiě)了幾個(gè)大字：“媽媽，我愛(ài)您，我想通過(guò)這張字條表現(xiàn)出我對(duì)您的感恩！”看完后，我得意洋洋地哼著小曲，拿來(lái)膠水，貼在了媽媽的“必經(jīng)之路”上，心里暗自得意：“媽媽看到后會(huì)怎么樣呢？開(kāi)心？”反正她一定會(huì)猛親我?guī)紫碌模寢屵^(guò)來(lái)了，卻沒(méi)跟我說(shuō)任何一句話，我急忙問(wèn)：“媽媽，您沒(méi)看到貼在墻上的字條嗎？”媽媽疑惑不解：“什么字條？我沒(méi)有看見(jiàn)��！”什么？怎么可能！這時(shí)，小弟弟好像明白了些什么，拉著我跑到垃圾桶旁，指著被撕成碎片的字條。唉，都是這個(gè)淘氣的弟弟惹的禍��！
3：大膽訴真情
只能硬著頭皮開(kāi)口表達(dá)愛(ài)了！可我都多大了呀，快成個(gè)大姑娘了！哪好意思說(shuō)得出口！但一想起媽媽對(duì)我的愛(ài)，我還是決定對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”我在鏡子前練習(xí)，可發(fā)出的聲音只有蚊子大小，這怎么可以！我又對(duì)著鏡子練習(xí)了好幾遍，終于可以了！我跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，我，我，我……”“哎呀，我怎么這么膽��！”我責(zé)問(wèn)著自己。媽媽問(wèn)：“哪里不舒服嗎？還是昨晚著涼了？”看著媽媽那么關(guān)心，我真想大聲傾吐心中對(duì)媽媽那濃濃的.愛(ài)呀！可我那嘴巴就是不聽(tīng)使喚，竟說(shuō)成了：“我餓了……”媽媽嘆一口氣：“哦，我還以為你有什么事情呢！餓了的話去找點(diǎn)零食吃吃吧�！蔽倚睦镆恢编止局骸澳阍趺催@么不爭(zhēng)氣呀！連聲‘我愛(ài)您’都說(shuō)不出來(lái)！你太沒(méi)用了！虧你還是班長(zhǎng)呢！”我又不由自主地喊道：“媽媽！”媽媽扭過(guò)頭來(lái)：“又怎么了？”我吞吞吐吐的回答：“您累不累呀？我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活吧！”媽媽樂(lè)了，說(shuō)：“不用，你只要吃飽喝飽，媽媽就很開(kāi)心嘍！不需要你幫忙做這個(gè)，幫忙做那個(gè)�！甭�(tīng)到這兒，我抑制不住心中的愛(ài)了，對(duì)媽媽大聲地說(shuō)：“媽媽，我—愛(ài)—您！”媽媽一聽(tīng)，愣住了，呆若木雞。我又說(shuō)了一遍，媽媽摟住我，說(shuō)：“菲菲，媽媽也愛(ài)你呀！”我又對(duì)媽媽大聲地說(shuō)：“媽媽，我好愛(ài)您，好愛(ài)好愛(ài)好愛(ài)您！”媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)：“我也一樣啊，寶貝兒。”
媽媽，說(shuō)聲愛(ài)您真幸福！
二年級(jí)日記 篇6
今天是星期日,早晨萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸來(lái)到公園里。
公園里，有的人放風(fēng)箏，有的'人騎自行車(chē)，還有的人在跳舞，好多人��！我們也拿出了風(fēng)箏開(kāi)始放。爸爸拿著線，我拿著風(fēng)箏。爸爸一邊跑一邊說(shuō)：“一二三，放！”我就放開(kāi)了手。我們的風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)。我激動(dòng)地大叫：“爸爸，你好棒��！”
二年級(jí)日記 篇7
春天來(lái)了，小草綠了，花兒開(kāi)放，大地鋪上綠色的`衣服。小燕子從南方飛回來(lái)了，春天真美啊!
今天我和同學(xué)們來(lái)到了山坡上植樹(shù)，首先我們用力的用鐵鍬挖個(gè)坑，女同學(xué)們把綠色的小樹(shù)栽上，我們男同學(xué)把土填上。我們又為小樹(shù)澆了水。
傍晚時(shí)一面山坡被我們?cè)陨弦慌排诺男?shù)，我們高高興興的拿著鐵鍬，和小桶回家了。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了小樹(shù)長(zhǎng)高了，小樹(shù)可以擋住風(fēng)沙了，小鳥(niǎo)圍著大樹(shù)在唱歌，我們?cè)诖髽?shù)下玩耍。
我想植樹(shù)是多有意義啊。
二年級(jí)日記 篇8
新年登高是我們節(jié)慶的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。在20xx年新年到來(lái)的第一天——元旦，我和爸爸媽媽一起去錫惠公園爬山登高。
我們沐浴著和煦的陽(yáng)光，走在這風(fēng)景如畫(huà)的公園里，心情格外舒暢。遠(yuǎn)處，九龍壁前的鴿子“嘩——啦”一下地飛了起來(lái)，像是在迎接著我們的到來(lái)；從樹(shù)上飄落的葉子，迎著寒風(fēng)，扭動(dòng)著身姿，翩翩起舞，為我們鋪起了一條金黃的大道。
我們來(lái)到了惠山公公的腳下，看著上山的臺(tái)階，真是激動(dòng)��！“我們來(lái)比賽吧，看看誰(shuí)爬的快！”爸爸指著惠山說(shuō)道。我和媽媽都贊成。接著，在媽媽的一聲令下，我們?nèi)司惋w快地爬了起來(lái)。
起初，我的速度很快，一直在第一個(gè)，但不一會(huì)就氣喘吁吁了，有點(diǎn)爬不動(dòng)了，想停下來(lái)休息了。這時(shí)爸爸從旁邊的小路直接爬了上來(lái)，不一會(huì)兒他便搶到前面去了。爬到半山腰時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你這樣老走近路，太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事”。誰(shuí)知，話音剛落，爸爸便被腳下的碎石滑了一下，險(xiǎn)些摔倒，把我和媽媽都嚇了一跳。過(guò)后，爸爸聽(tīng)取了我的建議，回到正道上一級(jí)一級(jí)地往上爬。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“爬山和我們的學(xué)習(xí)是一樣的，都是一步一步地往上爬，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，只有堅(jiān)持不懈的努力和不斷的進(jìn)取，不能停頓不前。雖然起初的.速度不快，但要堅(jiān)持，一步一個(gè)腳印地走下去，最終的勝利一定屬于我們的�！睕](méi)過(guò)多久，我們便爬到山頂。
“哇！”原來(lái)無(wú)錫是這么美麗��！蜿蜒曲折的古運(yùn)河在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，充滿著生機(jī)。遠(yuǎn)處的高樓林立，一幢更比一幢高，無(wú)錫在不斷的發(fā)生變化，今年好像又比去年長(zhǎng)高了一些。
元旦登高也寓意著“新年步步高，節(jié)節(jié)向上攀”。我希望在新的一年里，學(xué)習(xí)和生活上不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)也要更上一層樓！
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