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二年級(jí)日記

時(shí)間:2024-01-23 09:38:52 日記大全 我要投稿

二年級(jí)日記

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)日記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)日記

二年級(jí)日記 篇1

  一、讀一讀

  寫生

  清晨,我去寫生——

  在盛開(kāi)的花朵上,寫下太陽(yáng)神講的童話;

  在搖動(dòng)的綠葉上,寫下風(fēng)姑娘跳的舞蹈;

  在幽靜的山谷里,寫下唱歌的泉水;

  在茫茫的林海中,寫下奔騰的松濤。

  寫呀,寫呀,

  寫下小草的信念,

  寫下野花的情操,

  寫下大山的'堅(jiān)定,

  寫下瀑布的力量……

  寫呀,寫呀,

  畫夾上,是我彩色的夢(mèng)。

  二、判斷對(duì)錯(cuò)

  這道題有點(diǎn)難,要多動(dòng)腦筋。對(duì)了打√,錯(cuò)了打×。

  面粉()份條()晴天()眼睛()

  紗布()紗土()姑娘()讀書()

  羨慕()毛羨()材料()手套()

  費(fèi)力()學(xué)費(fèi)()珍貴()昨業(yè)()

  答案:

  面粉(√)份條(×)晴天(√)眼睛(√)

  紗布(√)紗土(×)姑娘(√)讀書(√)

  羨慕(√)毛羨(×)材料(√)手套(√)

  費(fèi)力(√)學(xué)費(fèi)(√)珍貴(√)昨業(yè)(×)

  三、恰當(dāng)搭配

  一份西裝一條粉筆

  一則報(bào)紙一根紗巾

  一套日記一位老大娘

  答案:

  一份報(bào)紙一條紗巾

  一則日記一根粉筆

  一套西裝一位老大娘

  四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)

  一套()一()東西

  一份()一()白紗裙

  一則()一()布料

  參考答案:

  一套(圖書)一(包)東西

  一份(禮物)一(條)白紗裙

  一則(日記)一(塊)布料

二年級(jí)日記 篇2

  星期六的早上,天海沒(méi)亮,我就被媽媽從夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒。今天我將和小伙伴們?nèi)ツ暇﹨⒓友莩觥?/p>

  五點(diǎn)半的'時(shí)候,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下出發(fā)了。一路上我們想一群小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳講個(gè)不停。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了南京的演播廳。老師幫我們一邊化妝一邊換衣服,忙得不亦樂(lè)乎。很快我們就上場(chǎng)了。我們的表演很成功。

  演出結(jié)束后,老師給了我們很多獎(jiǎng)品,大家心里比吃了蜜還甜!

二年級(jí)日記 篇3

  最近班上傳染病多發(fā),已有十幾個(gè)同學(xué)在家中休養(yǎng)。

  有一次,我從服務(wù)所回來(lái),看到王佳樂(lè)在哭,我過(guò)去看了看,原來(lái)孫贊心也在,我想是不是孫贊心把王佳樂(lè)弄哭的'呢?我問(wèn)了王佳樂(lè)是不是,王佳樂(lè)搖了搖頭,我問(wèn)王佳樂(lè)怎么了,王佳樂(lè)也不說(shuō),到了教室,老師看到了,問(wèn)了王佳樂(lè),我才知道妄加了他身體不舒服。

  王佳樂(lè)開(kāi)頭之后,班上許多人也感冒了,連身體平時(shí)很好的章樂(lè)都生病了,后來(lái)信息課后,老師防止我們一次次的傳染,就在班上噴上了84消毒液。

  這次感冒風(fēng)險(xiǎn)可真大。

二年級(jí)日記 篇4

  春天來(lái)了。你看,小鳥(niǎo)在高高的大樹(shù)上歡樂(lè)的歌唱;你看,小魚(yú)兒在清清的小河里快樂(lè)的玩耍。

  大樹(shù)“沙沙沙”的伸了伸懶腰,小河“嘩嘩嘩”的清了清嗓子。春天,大地嫩綠。春天,天空湛藍(lán)。

  看呀!桃花開(kāi)了,一片一片,像粉紅色的云飄落大地。玉蘭花也開(kāi)了,一朵一朵,像白白胖胖、精神飽滿的小孩子的.臉,一聞,淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

  。∶利惖拇禾煊质且粋(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié),五彩斑斕的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的沖上藍(lán)天,我們的心也隨著風(fēng)箏飛上了那高而廣闊的天空。

  俗話說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!边@句話的意思是說(shuō):一天的計(jì)劃要在早晨想好,一年的計(jì)劃要在春天想好。同學(xué)們我們要做好這一年里學(xué)習(xí)的打算,好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真考好期中期末和每次的小考試。

  春天里,我們漸漸的長(zhǎng)高了,小草漸漸綠了,到處都是春意盎然的景象。

  。∶利惖拇禾,我愛(ài)你!

二年級(jí)日記 篇5

  怎么才算幸福,沒(méi)有具體的標(biāo)準(zhǔn),只要自己感覺(jué)幸福就好。那什么才是幸福呢?我認(rèn)為,平平淡淡地終其一生也算是一種幸福,幸福地長(zhǎng)大,結(jié)婚生子,教育子女,贍養(yǎng)老人,最后享受天倫之樂(lè),經(jīng)歷生命中每個(gè)年齡段應(yīng)當(dāng)做的事情和承擔(dān)的責(zé)任,壽終正寢,這就是最大的幸福。期間獲得了親情,友情,愛(ài)情,不求大富大貴,只求健康,平安。

  上面就是我一個(gè)普通公民的簡(jiǎn)單幸福定義,說(shuō)是簡(jiǎn)單,但真正實(shí)現(xiàn)起來(lái)可不容易哦。呵呵。

  希望大家每個(gè)人都幸福!

  說(shuō)聲愛(ài)您真幸福!

  從小以來(lái),一直是媽媽在無(wú)微不至的關(guān)心我、照料我,我心里充滿了對(duì)她的愛(ài)?墒牵趺幢磉_(dá)出去呢?

  1:唱歌表示愛(ài)

  不如來(lái)唱歌吧!我手握“話筒”,放開(kāi)嗓子高聲唱起來(lái):“愛(ài)情不是你想買,想買就能賣,讓我掙開(kāi),讓我明白,放手你的愛(ài)……”誰(shuí)知媽媽生氣了,怒吼:“你才多大!就唱這種大人的歌曲!……”哎,我也不想啊!但我必須要表現(xiàn)出對(duì)您的愛(ài)呀!

  2:字條傳遞愛(ài)

  開(kāi)始實(shí)行“B計(jì)劃”——字條!我在字條上寫了幾個(gè)大字:“媽媽,我愛(ài)您,我想通過(guò)這張字條表現(xiàn)出我對(duì)您的感恩!”看完后,我得意洋洋地哼著小曲,拿來(lái)膠水,貼在了媽媽的“必經(jīng)之路”上,心里暗自得意:“媽媽看到后會(huì)怎么樣呢?開(kāi)心?”反正她一定會(huì)猛親我?guī)紫碌!媽媽過(guò)來(lái)了,卻沒(méi)跟我說(shuō)任何一句話,我急忙問(wèn):“媽媽,您沒(méi)看到貼在墻上的字條嗎?”媽媽疑惑不解:“什么字條?我沒(méi)有看見(jiàn)啊!”什么?怎么可能!這時(shí),小弟弟好像明白了些什么,拉著我跑到垃圾桶旁,指著被撕成碎片的字條。唉,都是這個(gè)淘氣的弟弟惹的禍!

  3:大膽訴真情

  只能硬著頭皮開(kāi)口表達(dá)愛(ài)了!可我都多大了呀,快成個(gè)大姑娘了!哪好意思說(shuō)得出口!但一想起媽媽對(duì)我的愛(ài),我還是決定對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”我在鏡子前練習(xí),可發(fā)出的聲音只有蚊子大小,這怎么可以!我又對(duì)著鏡子練習(xí)了好幾遍,終于可以了!我跑到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,我,我,我……”“哎呀,我怎么這么膽!”我責(zé)問(wèn)著自己。媽媽問(wèn):“哪里不舒服嗎?還是昨晚著涼了?”看著媽媽那么關(guān)心,我真想大聲傾吐心中對(duì)媽媽那濃濃的.愛(ài)呀!可我那嘴巴就是不聽(tīng)使喚,竟說(shuō)成了:“我餓了……”媽媽嘆一口氣:“哦,我還以為你有什么事情呢!餓了的話去找點(diǎn)零食吃吃吧!蔽倚睦镆恢编止局骸澳阍趺催@么不爭(zhēng)氣呀!連聲‘我愛(ài)您’都說(shuō)不出來(lái)!你太沒(méi)用了!虧你還是班長(zhǎng)呢!”我又不由自主地喊道:“媽媽!”媽媽扭過(guò)頭來(lái):“又怎么了?”我吞吞吐吐的回答:“您累不累呀?我?guī)湍鲆恍┘覄?wù)活吧!”媽媽樂(lè)了,說(shuō):“不用,你只要吃飽喝飽,媽媽就很開(kāi)心嘍!不需要你幫忙做這個(gè),幫忙做那個(gè)!甭(tīng)到這兒,我抑制不住心中的愛(ài)了,對(duì)媽媽大聲地說(shuō):“媽媽,我—愛(ài)—您!”媽媽一聽(tīng),愣住了,呆若木雞。我又說(shuō)了一遍,媽媽摟住我,說(shuō):“菲菲,媽媽也愛(ài)你呀!”我又對(duì)媽媽大聲地說(shuō):“媽媽,我好愛(ài)您,好愛(ài)好愛(ài)好愛(ài)您!”媽媽摸著我的頭,笑著說(shuō):“我也一樣啊,寶貝兒!

  媽媽,說(shuō)聲愛(ài)您真幸福!

二年級(jí)日記 篇6

  今天是星期日,早晨萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸來(lái)到公園里。

  公園里,有的人放風(fēng)箏,有的'人騎自行車,還有的人在跳舞,好多人啊!我們也拿出了風(fēng)箏開(kāi)始放。爸爸拿著線,我拿著風(fēng)箏。爸爸一邊跑一邊說(shuō):“一二三,放!”我就放開(kāi)了手。我們的風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)。我激動(dòng)地大叫:“爸爸,你好棒啊!”

二年級(jí)日記 篇7

  春天來(lái)了,小草綠了,花兒開(kāi)放,大地鋪上綠色的`衣服。小燕子從南方飛回來(lái)了,春天真美啊!

  今天我和同學(xué)們來(lái)到了山坡上植樹(shù),首先我們用力的用鐵鍬挖個(gè)坑,女同學(xué)們把綠色的小樹(shù)栽上,我們男同學(xué)把土填上。我們又為小樹(shù)澆了水。

  傍晚時(shí)一面山坡被我們?cè)陨弦慌排诺男?shù),我們高高興興的拿著鐵鍬,和小桶回家了。

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了小樹(shù)長(zhǎng)高了,小樹(shù)可以擋住風(fēng)沙了,小鳥(niǎo)圍著大樹(shù)在唱歌,我們?cè)诖髽?shù)下玩耍。

  我想植樹(shù)是多有意義啊。

二年級(jí)日記 篇8

  新年登高是我們節(jié)慶的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。在20xx年新年到來(lái)的第一天——元旦,我和爸爸媽媽一起去錫惠公園爬山登高。

  我們沐浴著和煦的陽(yáng)光,走在這風(fēng)景如畫的公園里,心情格外舒暢。遠(yuǎn)處,九龍壁前的鴿子“嘩——啦”一下地飛了起來(lái),像是在迎接著我們的到來(lái);從樹(shù)上飄落的葉子,迎著寒風(fēng),扭動(dòng)著身姿,翩翩起舞,為我們鋪起了一條金黃的大道。

  我們來(lái)到了惠山公公的腳下,看著上山的臺(tái)階,真是激動(dòng)!“我們來(lái)比賽吧,看看誰(shuí)爬的快!”爸爸指著惠山說(shuō)道。我和媽媽都贊成。接著,在媽媽的一聲令下,我們?nèi)司惋w快地爬了起來(lái)。

  起初,我的速度很快,一直在第一個(gè),但不一會(huì)就氣喘吁吁了,有點(diǎn)爬不動(dòng)了,想停下來(lái)休息了。這時(shí)爸爸從旁邊的小路直接爬了上來(lái),不一會(huì)兒他便搶到前面去了。爬到半山腰時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“你這樣老走近路,太危險(xiǎn)了,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事”。誰(shuí)知,話音剛落,爸爸便被腳下的碎石滑了一下,險(xiǎn)些摔倒,把我和媽媽都嚇了一跳。過(guò)后,爸爸聽(tīng)取了我的建議,回到正道上一級(jí)一級(jí)地往上爬。這時(shí),媽媽說(shuō):“爬山和我們的學(xué)習(xí)是一樣的,都是一步一步地往上爬,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,只有堅(jiān)持不懈的努力和不斷的進(jìn)取,不能停頓不前。雖然起初的.速度不快,但要堅(jiān)持,一步一個(gè)腳印地走下去,最終的勝利一定屬于我們的!睕](méi)過(guò)多久,我們便爬到山頂。

  “哇!”原來(lái)無(wú)錫是這么美麗。◎暄亚鄣墓胚\(yùn)河在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,充滿著生機(jī)。遠(yuǎn)處的高樓林立,一幢更比一幢高,無(wú)錫在不斷的發(fā)生變化,今年好像又比去年長(zhǎng)高了一些。

  元旦登高也寓意著“新年步步高,節(jié)節(jié)向上攀”。我希望在新的一年里,學(xué)習(xí)和生活上不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)也要更上一層樓!

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