小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
洪澤湖,又名“天鵝湖”。該樣貌正如其名,如洪澤的天鵝般美麗的堤岸,清澈見底的湖水。別看洪澤湖坐落在洪澤這么小的縣城,它可是五大淡水湖中的一員哦!
洪澤的湖不僅樣貌美麗,特產(chǎn)——大閘蟹更是美味無比。
有一次,我考試考得不錯,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃大螃蟹。我高興地一蹦三尺高。來到飯店,螃蟹不一會就端上來了。我高興地搓著手不知道該吃哪個,媽媽見狀忙說:“別急,別急,螃蟹還是母的好吃些,里面肉肥黃多!蔽乙宦牼烷_始找母螃蟹,可是螃蟹長得都差不多,到底哪個是母的哪個是公的,我傻眼了。
“媽媽,這些螃蟹長得都差不多,到底哪個是母的?”
我著急地問道。媽媽笑道:“你瞧瞧這些螃蟹的腹部,母螃蟹的腹部的殼似半圓,公螃蟹的腹部的殼則似一小寶塔!薄芭叮瓉硎沁@樣!蔽一腥淮笪虻馈
知道了它們的區(qū)別,就可以吃螃蟹了。我左看看右看看,挑了一個大母螃蟹?墒沁@螃蟹該從何入口呢?便問媽媽:“媽媽,這螃蟹到底該怎么吃?”媽媽笑了笑說:“把它背上的殼打開,就可以吃了呀!蔽移炔患按拇蜷_螃蟹背部的殼,“哇,哎……”我疑惑的看著螃蟹殼里這黃黃的`東西,慢慢的咬了一口!巴,這東西好吃啊!媽媽,這不會就是你們所說的黃吧?”我充滿期待的問!班牛瑢。不過下面還有更好吃的哦!”我把螃蟹兩邊的須拔掉,輕輕地咬了一口。“原來這里面是螃蟹肉,實在是太好吃了!”我開興的大叫,三口兩口就把這只螃蟹吃完了。
洪澤有美麗的洪澤湖、美味的大閘蟹、悠久的歷史、世俗的傳統(tǒng)、古老的名勝。它真是個名副其實的蟹都!
小學(xué)生作文 篇2
一個人可以佯裝一切,卻無法佯裝幸福。
或許會有人問,怎樣才算幸福?我現(xiàn)在幸福嗎?誰最幸福?我覺得沒有人會告訴你真正的答案,這幸福一直在你的手中,而你擁有的多少,全靠你自己。
每個人的一生都不一樣,因為他們有不同的目標(biāo),不同的努力,所以擁有不同的'幸福幸福。
幸福不總是甜的,其實幸福也有苦的那一面,而得不到幸福的人往往是受不了苦的幸福,所以他也不可能得到甜的幸福。
愛因斯坦曾經(jīng)這樣說過:只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。所以當(dāng)我們生活中不論遇到好的還是壞的,哪怕是令人絕望的事,只要你認(rèn)真對待,你會發(fā)現(xiàn)別人未曾發(fā)現(xiàn)的,這種感覺應(yīng)該就是幸福。
有人會抱怨生活哪哪不如意,他會對生活發(fā)牢騷。其實這樣的人不存在幸福。人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什麼職責(zé),就等于駕駛空車一樣,也就是說,白白浪費。
還會覺得我們的付出不幸福嗎?不,能夠付出就是幸福的,至少我們還能做點什么,所以讓我們接受生活的幸福吧,拿出最幸福的自己來給生活,生活也必將最永恒的幸福送給你。我想那個時候即使哭也是笑,即使苦也是甜。
山東臨沂河?xùn)|區(qū)臨沂外國語初三:肖燕
小學(xué)生作文 篇3
我的愛好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰……但是我最喜歡的`是玩魔方。
一天我在下課時,看見同學(xué)們玩魔方,玩得很開心,我很羨慕;氐郊,我也讓媽媽給我買個,媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來到了玩具店,我買了一個最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個魔方輔導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師讓我抄寫小魚公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家,老師讓我把這些公式都背下來好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍白等六種顏色,總共有六面,每個面都是一個正方形,每個正方形又包含著9個小正方形。這些小正方形打亂后,還可以復(fù)原,真是奧妙無盡,我一下子就被它吸引了。
我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時,媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人!苯又,我開始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給老師背了一遍,不可思議,我背下來了。老師教我復(fù)原,我復(fù)原成功。
這一周,有一個魔方復(fù)原大賽,我報了名。在比賽的前一天晚上,我練到了深夜才睡覺。功夫不負(fù)有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級而戰(zhàn),一定發(fā)揮出自己的最好水平。
老師喊:“開始!”我迅速拿起魔方拼了起來。時間如流水,我拼完了,我對老師說:“好了,一分鐘整!”老師和同學(xué)都鼓掌。此時,我感到無比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學(xué)生中我拼得最快。
魔方,讓我的課余生活更充實,讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實現(xiàn)目標(biāo),也讓我體會到了“臺上十分鐘,臺下十年功”的含義。
小學(xué)生作文 篇4
新年,家家戶戶張燈結(jié)彩,這一年新年,我過的特別好,知道現(xiàn)在我還記憶猶新!
一月三十一日早晨,我們一家人就開始忙碌起來了,母親在大門上和客廳的門上貼春聯(lián),映入我的眼簾的春聯(lián)是“財連享通步步高,日子紅火騰騰起。橫批是迎春接!。表示家庭生活步步高。我則幫母親貼福字,正要貼在墻上,母親連忙阻止我,說:“‘!謶(yīng)該倒著貼,就是‘!降闹C音,也就是福光臨我們家里了。新年倒貼福有喜慶、財(才)氣、吉祥的意思了,”我一聽她說,馬上把“!弊纸o倒貼了。
父親也沒閑著,他掛起了許許多多的小馬。我想:“這小馬賀春聯(lián)難道不就代表著我們的中華民族一點一滴的努力前進嗎?
晚上七點左右,該是吃年夜飯的`時候了,我們的小廚房里飄散著陣陣香氣,使我等不及吃年夜飯了。終于,年夜飯擺在了我們的桌子上,使人看了口水直流三千尺。桌子的正中間放了一條鯉魚。這表示吃了它就年年有余了。我們?nèi)齻人吃著香噴噴的年夜飯,感覺非常幸福。
過了一小時,年夜飯終于吃完了。我們?nèi)齻準(zhǔn)時打開了電視看新年聯(lián)歡晚會。我也把很多好吃的零食一起拿到了床上。一起其樂融融的吃著”二次年夜飯“吃著吃著,我呆了,電視上那滑稽有趣的笑話,使我大笑,那精彩的相聲小品,使我開懷大笑……
今年的新年過得真好,我希望明年更加好。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12