小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
這個(gè)暑假,我過(guò)得非常充實(shí)。
還沒(méi)到暑假,我就報(bào)名了我們學(xué)校的香港游學(xué)團(tuán)。暑假的第二天,我們就帶著行李到學(xué)校,跟爸媽再見(jiàn),搭上游覽車(chē)來(lái)到機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)了。在香港的幾天里,我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑泻bW(xué)、迪士尼樂(lè)園、海洋樂(lè)園、諾亞方舟,最后還去鐘樓街頭訪(fǎng)問(wèn)。這是我第一次不是跟著爸爸媽媽出國(guó),很難得的經(jīng)驗(yàn),讓我很難忘懷。
七月二十四號(hào)。我們家的.小妹出生了!多了一個(gè)小妹,一下子,我們家非常的“吵!”,熱鬧許多,妹妹是我們的心肝寶貝,就從這個(gè)暑假起,我當(dāng)姐姐了,覺(jué)得自己好像一下子長(zhǎng)大了,要好好照顧妹妹。
這個(gè)暑假我發(fā)明了一個(gè)“發(fā)射彈珠臺(tái)”,簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),竟然讓我我的好朋友也玩得愛(ài)不釋手,我覺(jué)得自己挺有發(fā)明頭腦的,有機(jī)會(huì)的話(huà),我應(yīng)該去申請(qǐng)專(zhuān)利,說(shuō)不定可以賺很多錢(qián)哦!
最大的成就,就是這個(gè)暑假我寫(xiě)了一萬(wàn)多字的文章,自己都嚇了一大跳,天天寫(xiě),真的會(huì)有進(jìn)步的喲!
小學(xué)生作文 篇2
昨天,在晨會(huì)課上,老師說(shuō):“今天學(xué)校組織捐書(shū)給災(zāi)區(qū)小朋友的活動(dòng),希望同學(xué)們積極參加,”當(dāng)我聽(tīng)到災(zāi)區(qū)小朋友時(shí),我滿(mǎn)腦子都是災(zāi)區(qū)小朋友破舊的學(xué)習(xí)環(huán)境和他們渴求學(xué)習(xí)的目光,當(dāng)天我一回家,就開(kāi)始精心地準(zhǔn)備。
我先在家里翻箱倒柜終于找到了幾本我看了N遍的軍事科學(xué)書(shū),經(jīng)過(guò)我的精心挑選,選了一本比較新的。我把它包上書(shū)皮,然后在書(shū)內(nèi)空的地方工工整整地寫(xiě)下了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的幾個(gè)字,就大功告成了。
我想如果哪位小朋友得到了這本書(shū),心里一定會(huì)很高興,因?yàn)樗麑闹蝎@得寶貴的.知識(shí)和我真誠(chéng)的友誼,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能好好學(xué)習(xí),天天向上,早日用知識(shí)重建美好家園,別忘了,每一本書(shū)都帶著我們的祝愿。
小學(xué)生作文 篇3
春天是個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)它的萬(wàn)物復(fù)蘇,愛(ài)它的生機(jī)勃勃,更愛(ài)它的百花齊放。你們看,春姑娘來(lái)了:它給大地?fù)Q上了一件嶄新的綠袍;給河弟弟脫下堅(jiān)不可摧的外衣;讓花妹妹抬起它那害羞的頭······
今天下午,我和爸爸媽媽也跟隨著春姑娘的腳步來(lái)到了解放橋準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我抬頭一看,哇!天上的風(fēng)箏真是數(shù)不勝數(shù):有機(jī)智的喜羊羊、威武的雄鷹、英勇的奧特曼······這些造型各異的風(fēng)箏在空中自由翱翔,為天空增色不少。
我也忙拿出我的“蝴蝶公主”,讓爸爸把它高高舉起。我手持線(xiàn)軸,只聽(tīng)媽媽一聲令下“放”!我就飛快地奔跑起來(lái)。眼看“蝴蝶公主”就要飛上藍(lán)天,可剛到半空中,只聽(tīng)“啪”的'一聲,它就掉下來(lái)了!鞍,失敗了!”我輕輕嘆了口氣,沮喪地說(shuō)。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“嬌嬌,不要灰心。俗話(huà)說(shuō)得好——失敗乃成功之母。只要不放棄,你就一定會(huì)成功的!”
聽(tīng)完媽媽的話(huà),我又重新恢復(fù)了信心。一次、兩次、三次······在經(jīng)歷了數(shù)次的失敗后,我的“蝴蝶公主”終于展翅高飛,在空中優(yōu)雅地跳著華爾茲!把,成功了!成功了!”我高興地一蹦三尺高。
通過(guò)這件事我懂得了做任何事情都不能半途而廢。只要努力,就一定會(huì)成功!
小學(xué)生作文 篇4
寫(xiě)日記的習(xí)慣從我小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)成,至今已有許多年歷史了,剛寫(xiě)完了厚厚的第十本,它們記載著我的生活點(diǎn)滴。
我喜歡寫(xiě)日記,喜歡寫(xiě)日記時(shí)的那種隨心所欲,洋洋灑灑,天馬行空,悠然自得。
有人說(shuō),生活是枯燥乏味、機(jī)械的重復(fù)。
然而,只要你善于發(fā)掘和感受,正是一些平淡簡(jiǎn)單的小事點(diǎn)滴組成了我們多彩斑斕的生活。
把身邊所見(jiàn)所聞、所感所歷,我的家庭、我的東辰學(xué)校、我爸爸和媽媽的工作情況、我在校園的所見(jiàn)所聞,以及社會(huì)的萬(wàn)千氣象,家庭的親情、同學(xué)的友情、習(xí)作發(fā)表的動(dòng)人愉悅等等都寫(xiě)在日記里,可以寫(xiě)成引人入勝的故事,也可以寫(xiě)成慵懶愜意的隨筆;記敘文、議論文、說(shuō)明文、散文、詩(shī)歌,各種文體盡情使用;比喻、排比、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、借代、夸張,多種修辭手法任意欣賞。如行云流水, 有空靈意蘊(yùn);事真,情真,理真,不會(huì)猶如剪彩為花、刻紙為葉,日記里也充滿(mǎn)著生命活力,感受獨(dú)特,體會(huì)真切。
我喜歡寫(xiě)日記,喜歡那種擁有屬于自己思維見(jiàn)解和回憶空間的感覺(jué)。
我把日記寫(xiě)作看成是和忠實(shí)的朋友的思想情感交流,不設(shè)心理防線(xiàn),大膽坦誠(chéng)的述說(shuō)、議論、傾訴,毫無(wú)顧忌,身心舒坦。
最有意思的是,每每看看過(guò)去,可以在朋友聚會(huì)秉燭夜談之際,談起小學(xué)、中學(xué)階段的趣事,比如一次集體旅游、一次做菜經(jīng)歷、一次游戲聚餐,都可以重新勾起那些已被淡忘甚至遺忘了的細(xì)節(jié),發(fā)出會(huì)心的微笑,體味回憶的美好;看看小學(xué)時(shí)期發(fā)表過(guò)的稚嫩的文筆和思想,頓時(shí)驚覺(jué)生活已使我逐漸開(kāi)懷和自信,使我成熟和反思。
有人覺(jué)得高興的事情應(yīng)該記住,但傷心難過(guò)哪堪回首?既然選擇忘記,為什么還要記。
咖啡也許是苦澀的,但也是甜蜜的(如果你混進(jìn)牛奶和糖的話(huà)),所有的加在一起,才有那獨(dú)一無(wú)二的香濃誘人;生活雖然有痛苦,但也有快樂(lè),所有的加在一起,才有那豐富多彩的攝人魅力。沒(méi)有痛苦,則不能顯出快樂(lè)的可貴,也不能使我們學(xué)懂珍惜快樂(lè)。
平淡、有趣;簡(jiǎn)單、感動(dòng);高興、苦悶;彷徨、傷感;憤怒、委屈……都是我們寶貴的經(jīng)歷、成長(zhǎng)的'見(jiàn)證,不正是值得我們記下來(lái)嗎?
要忘記的只是傷心的感覺(jué),而不是人生的回憶。
即使美好的東西很多都是稍縱即逝的,但它們畢竟也讓我們的生命曾經(jīng)多彩。
當(dāng)然,也有人擔(dān)心日記會(huì)有被偷看的危險(xiǎn),我也有過(guò)這樣的不幸,但這絲毫不能動(dòng)搖我寫(xiě)日記的習(xí)慣,就像我仍然熱愛(ài)我所鐘情的咖啡,感覺(jué)它的溫暖,享受它的香氣,品嘗它的濃郁。
當(dāng)你在想是否應(yīng)該為過(guò)去留點(diǎn)什么的時(shí)候,感謝你,你已為我留下了回憶。
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