成長作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的成長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
不知不覺中已經(jīng)走過了十七個春夏秋冬，停下匆匆的腳步，驀然回首，那一件件趣事不禁浮上心頭，讓人懷念，讓人回味……
捉龍蝦
童年最快樂的事莫過于和小伙伴一起去水田里捉龍蝦了。
每每到了暑假，我就會回到農(nóng)村爺爺奶奶家。一到傍晚，晚霞映紅天邊時，我就和幾個小伙伴拿著籃子，蹦蹦跳跳的去那水田捉龍蝦。水田里的龍蝦特別多，透過清澈的水，我們可以看見龍蝦揮舞著大鉗子，在水里大搖大擺地四處游動。水不深，大約齊膝蓋，這樣我們便可以放心大膽的去捉它們。下到水田里，踏著柔軟的泥，水很快變得渾濁了，但我們?nèi)匀豢梢钥匆婟埼r紅紅的背脊在水中游動，對著那紅紅的背脊猛的一伸手下去，龍蝦便再也逃不出你的手心了。看著龍蝦嘴里吐著泡泡，兩只大鉗子在空中胡亂揮舞的樣子，很是滑稽，它仿佛在說：“放開我，不然我叫你嘗嘗我大鉗子的厲害。”哼，我才不理會它呢，把它徑直丟進籃子里，繼續(xù)尋找下一個目標。當然，水中的龍蝦不是呆子，如果你不小心被龍蝦那紅紅的大鉗子鉗住，就會真的嘗到龍蝦的厲害，在腿上留下一道很深的傷口，即使是我們小伙伴中的捉蝦高手，對此也不敢大意。我們在水田里尋找、捕捉，不時還要顯擺一下自己的戰(zhàn)果，直到夜幕降臨，我們才依依不舍的提著我們的戰(zhàn)利品開心地跑回家去。
最驚心動魄的一節(jié)課
我還記得是初三的一節(jié)語文課。老師頭天已經(jīng)交代把一篇文言文背熟，今天抽查！但苦于我昨晚上與一電視劇糾纏至深夜，不僅晚上沒讀，今天早自習我還迷迷糊糊，連一小段都背不出。猛地發(fā)現(xiàn)第一節(jié)課是語文課，這才驚醒過來，慌慌張張地拿起書背了起來。但我最不想聽見的上課鈴聲還是響了起來。上課了，而我卻還是不會背。此刻，語文老師邁著輕盈的'步伐踏入了教室，說今天抽查背誦，不過關的給予“獎勵”，我可不想要什么“獎勵”，只要能萬事大吉就謝天謝地了。老師首先抽查了一些成績好的同學，他們都順便過關了，突然老師說抽查一些不經(jīng)常舉手的同學，我只覺得心跳加速，血壓升高，冷汗直冒，渾身哆嗦起來，因為我就是很少舉手的人啊！“劉……”我仿佛覺得天昏地暗，靈魂出竅了一般�！斑�，怎么前面有人站起來。耶！太好了，不是我。”心頭一塊千斤重的大石頭總算落下了。唉，緊張的連名字都聽不準。當老師說抽查結(jié)束時，我長長的舒了一口氣，暗自慶幸沒有點到我。現(xiàn)在想起這件事來，還會忍俊不禁。
這就是我成長中的兩件趣事，偶爾回憶起來，它是多么令人懷念，它給我的生活帶來歡笑，它也在警醒我不得懈怠。
成長作文 篇2
今天，我讀了一套書名叫《小公主蘇菲亞 夢想與成長》，這套書很好看，我最喜歡的是第一冊《非凡小公主傳奇》和第二冊《三葉草變戲法》。
《非凡小公主傳奇》這個故事講的是：蘇菲亞搬進了城堡里，王國請她跳一支舞華爾茲，舞會前蘇菲亞想變成一名真正公主，皇家魔法師賽克給她了一個魔咒，只要蘇菲亞在舞會開始時說出來，所有人就會睡著！但是在姐姐安柏的幫助下，蘇菲亞解除魔咒，成功的完成了這次舞會.這個故事告訴我們每個人都有夢想，實現(xiàn)夢想要自己去做，不能依賴他人。
《三葉草變戲法》這個故事講的是：蘇菲亞有一只寵物叫三葉草，一天他們在一起玩耍，還沒玩夠，蘇菲亞就要去上課了。在蘇菲亞上課的時候。三葉草上了一輛馬車，這輛車是魔術師的'車。一大早，蘇菲亞發(fā)現(xiàn)三葉草不見了！蘇菲亞費盡千辛萬苦，終于找到了三葉草，對它說：“你以后不能一聲不吭就走，更不要去參加什么馬戲團！”這個故事告訴我們關愛朋友，要互相幫助，讓身邊的人更幸福！
成長作文 篇3
在初中時，我不太愛在課堂上舉手發(fā)言，因此，有些重要的地方便沒聽到，只好去請教同學，多了，同學便問我：“這些課堂上有講，你怎么不知道？”我回答：“在上課時沒太認真聽�！边@話一出，同學便疑惑的看著我：“哪你小學也這樣嗎？”我想著想便掉入了回憶的旋渦中。
小學時，上語文課，老是問我們有誰愿意來為我門大家朗讀課文或是問為什么這篇課文的主人公能忍受這些磨難呢？我都會把手舉得高高的和其他同學爭著回答，如果沒回答正確，我都會在老師將正確答案時用心聽，并且牢牢的記住或是寫在課本上，所以那時的語文是我的強項，并且數(shù)學也是班上的前10名以內(nèi)。但是在初中，由于去我沒發(fā)言，講正確答案時我沒太認真的去記，所以曾經(jīng)的強項，現(xiàn)在也不是了。
忽然一陣鈴聲把我從回憶的漩渦中拉了回來，我一問怎么了，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，急忙走回課桌前把要上的課本拿出來，暗自在心中發(fā)誓，在這節(jié)課中一定要積極的發(fā)言，就算是回答錯了也沒關系，只要能說出自己的想法，并記住正確答案就好。
課中，老師問了一個問題，讓我們在書中去尋找答案，我一看才發(fā)現(xiàn)在預習課文時我看見過這個問題的答案，我便一下就找到了答案，但我卻還是不敢舉手，這個問題便被其他同學回答了。我的同桌看見我早就發(fā)現(xiàn)了答案，但卻沒回答，便問我為什么，我說不敢，同桌笑我：“為什么不敢，這答案是正確的'，回答了老師還會表揚你，下次你找到了答案和我說，我?guī)湍��！币粫䞍�，老師又提了一個問題，我找到答案，便對同桌說：“我找到答案了，你去回答吧。”可同桌卻使勁把我的手拖到桌子上放著，讓我舉手，又對我說：“你找到的當然應該你回答，又怎么讓我?guī)湍隳兀俊碑斃蠋煶槲移饋砘氐絾栴}時，我很緊張便結(jié)結(jié)巴巴的說出了答案，老師便鼓勵我不要太緊張，說錯了老師也不會罵你。最后我還是流利地說出了答案。當我坐下時，同桌湊到我身邊說：“看吧，我就說你一定行的�！蔽遗d奮的點點頭。自從這次受到了老師和同桌的鼓勵，我果然上課舉手的次數(shù)多了，成績也好了很多。
我發(fā)現(xiàn)做什么事只要能勇于去嘗試，嘗試克服困難，克服缺點，你都能戰(zhàn)勝這些缺點的。
成長作文 篇4
在我們身邊有許令人稱贊英模，他們的事跡讓人感動。還有一些英模，他們身上可能沒有發(fā)光的獎章，也沒有響亮的稱號，只要你仔細的觀察，你一定會發(fā)現(xiàn)你所不知道的英模，其實他們就在你我身邊。
暑假里的一天，天氣特別的熱，我下樓買冷飲。走著走著看見琪前面有一位老人，我走進一看，呵，這不是清潔工張爺爺嗎？瞧，他額頭汗珠，在陽光的.照射下閃閃發(fā)光，像花朵上晶瑩透亮的露珠。但他還是堅持著，為大地的整潔作出自己的貢獻。我處于好奇，走上前詢問：“張爺爺，這么熱的天你為什么還出來掃地呢？”張爺爺笑了，皺紋涌上眼說：“我看地面臟兮兮的，讓人看了不舒服，總得有人來打掃呀，不是嗎？”我一下愣住了，平凡的話語中讓人體會到老人家的心是那么的善良、純樸，短短的一句話，讓我心中萌發(fā)對張爺爺?shù)木粗亍?/p>
還有像蠟燭，犧牲自己照亮別人辛勤哺育我們的老師，風雨中的郵第員，醫(yī)院里勤勞的護士，堅守崗位的軍人等等。他們都是我們身邊的英模，我要向他們學習，為祖國的明天出一份力。
成長作文 篇5
時間永遠都是指縫中的流沙，總在我不經(jīng)意中逝去。曾幾何時，我從不想到過我們在成長，亦不想接受自己在成長�？伤腥硕贾簧钤跁r間的縫隙中，被時間帶著滾滾向前，總有一天我們會明白成長竟與我有關。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，記下時光洪流中的匆匆一筆，我發(fā)現(xiàn)一筆一筆寫下的就是成長。
我經(jīng)常寫日記。那天，不知怎的就鬼使神差的翻了翻前面的一篇篇日記，看了看那些近乎可笑的的想法。那還是小孩子的眼光，好像在孩子的眼里只有當天的事情是最濃烈的。就比如說，我曾在日記中寫道過與他人的爭吵，那是怎樣怎樣的激烈，怎樣怎樣互不相讓，甚至也會喊出“絕交”之類的話，可是過幾天，甚至是第二天就握手言和，宛若前一天什么都不曾發(fā)生過一樣。孩子的心總是善良的、樂觀的'吧！而現(xiàn)在，我漸漸長大，有時也會與人發(fā)生爭吵，雖然有一些還是會一笑泯恩仇，但是也些會在我心里那張“友情”的白紙上留下污跡。這就是成長，在成長中我們會發(fā)覺自己曾經(jīng)的可笑，在成長中我們也會改變自己待人接物的方式。
成長是改變，一點點，一絲絲，慢到我們自己往往發(fā)現(xiàn)不了，可仔細想想，竟變了那么多，才會發(fā)覺成長竟與我有關。
“驚風飄白日，光景西馳流”，面對斑駁歲月中的失意別離，我發(fā)現(xiàn)一點一點經(jīng)歷的就是成長。
我已經(jīng)來到這個十四個年頭了，在這十四年中我也面對過失落、痛苦、矛盾、離別，但是這么多年來，經(jīng)歷的這些事，留給了我不一樣的印象。我們在成長，思想在成長，閱歷在成長。當面對的漸漸多了，當我失敗時，會努力地去尋找解決的辦法，會更加努力地去完善自己，而不是花費時間來傷心。閱歷，漸漸增加，漸漸使我們回憶起來時愈加感傷，卻愈來愈充實和飽滿，這就是成長，不得不經(jīng)歷的過程。
成長是閱歷，每當回想過去的天真，認為一切都不用理會的無懼，才發(fā)現(xiàn)我已漸漸成熟，才發(fā)現(xiàn)成長竟與我有關。
成長總是伴隨著時間的流逝，在這當中我們會失去一些心愛之物，但是只要努力，便能獲得得更多更好。在時間中努力，揚起成長的風帆，不要畏懼勇敢起航，讓成長成為我們的目標。這時，與我們有關的成長才更有意義和價值。
“光景不待人，須臾發(fā)成絲”我們被時間所馴服，被成長所左右，可是，只要努力，我們便能夠活出自己的精彩。這時，我們會發(fā)現(xiàn)，成長竟與我們有關！
成長作文 篇6
“把握生命的每一分中，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中的歌詞，正如歌詞一樣，人生也是如此，沒有風雨，就沒有彩虹，沒有生活中的坎坷，怎樣會有一條走向成功的路，沒有哪個成功的人是走捷徑成功的……
有一顆種子，無意間掉到泥土里，于是，它開始發(fā)芽，在松軟的土地中扎根，長成了一株小樹苗。小樹苗只有一尺高，它前看看，后看看，左看看，右看看，周圍全是幾十張高的蒼天大樹。它問問樹伯伯：“樹伯伯，你長那么高，能看到外面的世界嗎？外面的世界是什么樣貌的，能告訴我嗎？”樹伯伯看了看腳邊的小樹苗，說：“外面的世界很美麗，只要你長得和我一樣高，你就能看見美麗的.世界了�！毙涿缈戳丝礃洳谑切睦锇蛋迪铝艘粋�決心：長成蒼天大樹。
風吹、日曬、雨打，小樹苗一點點忍受，它不斷扎根在松軟的土地中站穩(wěn)。它吸取著地底下的水，吸取著一點點陽光，慢慢地，已經(jīng)長到樹伯伯的腰間。它看著頭上的一片天空，于是，它更想看到外面的世界了。
龍卷風來臨了，它沒有被拔地而起，洪水來了，也淹沒不了它。對于它來說這些磨難，是對它的考驗。它頂著風，冒著雨，一點點長大。它已經(jīng)不再是當年的小樹苗，它很快就能看到外面的世界了。作文
它把根越扎越深，它把頭越抬越高，狂風，暴雨已經(jīng)阻止不了它了，它看見了！看見了外面的世界了！它已經(jīng)長得比樹伯伯還高，比任何一棵樹都粗壯，它他享受著屬于它的陽光，微風，它欣賞著外面的世界……
最后，它被伐木隊砍了，它不后悔，因為，它看到了那個美麗的世界，它最后實現(xiàn)了它的夢想，長成了蒼天大樹……作文
是啊，人不都是這樣的嗎？有的人看見了自我走的路上有一顆巨石擋著，無奈地嘆了口氣，又原路回到，而有的人看見了，努力想翻越巨石；有的人視這顆巨石為爬但是去的坎坷，所以辛辛苦苦走完一半的路又白費了，而有的人卻把這顆巨石視為走向成功的階梯。
成功的路上未免有不少磨難，但這些磨難是對你的考驗。
沒有趟但是去的河，沒有翻但是去的山，只有永不放下的心……
怕磨難的人是不會成功的；怕辛苦的人是不會成功的；怕流汗水的人是不會成功的；怕生活中的坎坎坷坷視是永遠不會成功的！
樹為了長高，吸取一切能夠利用的東西，人為了長大，吸取生活中的一切經(jīng)驗。
成長作文 篇7
秋風拂面，讓人感到陣陣涼爽，就在去年的九月初旬，我來到了今后將要生活三年的地方——株洲市外國語學校。
我六年的小學時光就是在離外國語一百米左右的南方一小度過的。在那里每天都可以聽到外國語學校傳來的悠揚鈴聲，有時路過外國語，還可以聽見學校里的朗朗書聲。停步，也是用敬畏的眼神凝視這所學校。
沒想到，后來我卻走進了這座校園。
一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)一學期了，我們在這片土地上沐浴這知識的陽光，在書香中接受精神的洗禮。在這短短的一個學期里，我們發(fā)生了很多大的變化：脫離了小學的幼稚，一步步走向成熟；在新增加的許多門科目里，我們的視野在不斷擴大，探索著一個個以前根本就不知道的東西。這巨大的轉(zhuǎn)變，預示著我們的人生邁上了一個新的臺階。
在外國語，我的生活忙碌，充實，迎來一次次考試和活動。在這里，有苦有樂，有喜有悲；在這里，我們感受這書香，沉浸于題海。這里，是一片知識的海洋，是一片智慧的沃土。
春風徐來，綠意擦拭冬的`足跡，將生機灑向大地，綿延著無數(shù)少年的期盼，又是一年，一個新學期。
循這風的腳步，漫步于校園中，我凝望這座讓我成長的學校，內(nèi)心起伏，千思萬緒，與幾年前的我望向這里時的感情，截然不同。
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