感恩成長作文[實(shí)用8篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的感恩成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩成長作文 篇1

　　在金燦燦的暑假里，我有幸參加了�？诰W(wǎng)“小記者夏令營”活動(dòng)，今年的暑假不再是窩在家里伴隨電視、電腦度過，7月11日我開始精彩生活體驗(yàn)之旅。

　　“小記者夏令營”活動(dòng)豐富多彩，亦學(xué)亦玩的“寫作大講堂”、非一般的“110”體驗(yàn)、神秘別樣的軍營之旅、莊嚴(yán)的法院體驗(yàn)、精彩絕倫的航模總決賽……都讓我充滿無限期待。我在炎熱中度過，在快樂中遨游。夏令營，五期時(shí)光，雖不長，但受益匪淺，最讓我難忘的是神秘別樣的'軍營之旅。

　　部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，做什么都有紀(jì)律，行走也有紀(jì)律要求，一般都要兩人成行，三人成列。教官現(xiàn)場培訓(xùn)我們疊被子、列隊(duì)練操、糾正操練動(dòng)作、過400米障礙。我們還攀陷阱坑、爬云梯、翻墻、過獨(dú)木橋、匍匐前進(jìn)過鐵絲障礙……個(gè)個(gè)意猶未盡。

　　軍訓(xùn)足以讓我學(xué)到很多東西，從站軍姿、稍息、齊步走、敬禮等基礎(chǔ)動(dòng)作，讓我懂得了：每件事都要嚴(yán)格要求自己，要認(rèn)真去做。今后我決心用軍訓(xùn)嚴(yán)格要求自己行為，力求每件事做到最好。

　　感謝�？诰W(wǎng)給我這次全新的生活體驗(yàn)，讓我在體驗(yàn)中尋找快樂，讓我在快樂中成長，讓我度過一個(gè)愉快而有意義的暑假！希望下次還能有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

　　“小記者夏令營”，真好！

感恩成長作文 篇2

　　成長的路上，我學(xué)會(huì)了很多做人的重要品質(zhì)：誠實(shí)、勇敢、獨(dú)立……這些本領(lǐng)讓我從一個(gè)動(dòng)物般的嬰兒，漸漸變成了一個(gè)有主見的少年。

　　還記得那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的傍晚，我一放學(xué)，就背著沉重的書包跑出了校門口。密密麻麻的.身影中，我看到了爺爺熟悉的模樣，他鼻尖通紅，臉蛋紅得像是潑上了一層紅顏料，他正東張西望，想從茫茫人海中找到我。我急忙跑到他面前，他臉上頓時(shí)笑容滿面，繼而從衣服里拿出了一條熱乎乎的圍巾，系到我的脖子上，頓時(shí)，一股暖流涌遍我全身。爺爺又極其自然地從我的肩膀上取下了書包，背到了自己那已經(jīng)微駝的背上，然后給我撐上了那把老舊的小雨傘。霎時(shí)間，我好像進(jìn)入了溫暖舒適的玻璃花房中，一切的風(fēng)雨都與我無關(guān)。

　　回到家后，我老遠(yuǎn)就聞到了奶奶燒的飯菜香味，下了車，我一溜煙往廚房里鉆，卻在不經(jīng)意回頭的瞬間，看到爺爺正在整理我的“裝備”：他將我的圍巾疊好放到了袋子里，然后埋頭將我那把濕漉漉的雨傘抖干凈……可他的肩膀上已經(jīng)濕透了，額前的劉海已經(jīng)成了一縷一縷的樣子，緊緊貼在額頭上。我的鼻子里一股酸酸的味道，心里不由地有些不是滋味。

　　吃完飯，爺爺坐到了床上小憩片刻，剛要起來洗腳時(shí)，我趕緊上前拉住爺爺?shù)氖郑骸澳�先別起來！”爺爺不解地再次坐下，我沖進(jìn)衛(wèi)生間，端來了一盆熱乎乎的水，幫爺爺脫下了棉拖鞋，然后開始輕輕地幫他洗腳。我看到爺爺?shù)哪_掌上鋪滿了一道道大大小小的裂口，摸上去卻是一層厚厚的老繭，我趕緊將他的腳重新泡到了水里……

　　一抬頭的瞬間，爺爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ�，可眼睛里卻閃爍著淚花。那一刻，我明白了：感恩就是一道光，不僅照亮了我，也溫暖了爺爺……

感恩成長作文 篇3

　　我剛打開書就看見了一首小詩：媽媽，你愛我嗎？當(dāng)然了，我愛你！很多，很多嗎？很多，很多，而且會(huì)更多

　　媽媽，如果我變成了白熊，世界上最兇的動(dòng)物，有著尖尖的鋒利的牙齒，我追你跑，你會(huì)尖叫著跑回帳篷嗎？我會(huì)很驚訝，也會(huì)非常害怕，但是不管怎樣，在你的熊皮之下，你還是你，我愛你，我永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)，一直，一直到永遠(yuǎn)，因?yàn)槟闶俏业暮⒆�！這首小詩的內(nèi)容就是這樣的。

　　一天一天的過去了，我的這一本書也差不多看完了，在這么多篇文章中，我最喜歡的文章就是第一篇啦！就讓我給大家介紹一下吧！這篇文章主要寫了一位母親鼓勵(lì)孩子的事情，從前，有個(gè)男孩的爹和娘都在辛苦的賺錢讓那個(gè)男孩上學(xué)讀書，不知不覺，那個(gè)男孩就去上學(xué)了，過了很久很久，那個(gè)男孩要考高中了，他不希望自己考差，辜負(fù)爹娘的希望。

　　在除夕那天，他的'娘在一個(gè)餃子里包了五角錢，吃飯時(shí)，母親說：哪個(gè)人吃到餃子里面的五角錢，那這個(gè)人就會(huì)有福氣。那個(gè)男孩用筷子夾起一個(gè)餃子，他在嘴里嚼了嚼，突然嚼到了一個(gè)很硬的東西，他便吐出來，呀。竟然是五角錢。高考到了，那個(gè)男孩充滿信心地拿起試卷開始做了起來。沒有想到那個(gè)男孩真的考出了優(yōu)異的好成績。

　　在生活中，有時(shí)，媽媽會(huì)給我做很多作業(yè)，只要有一個(gè)不會(huì)寫，她就會(huì)責(zé)備我、打我，那時(shí)我真的很不服氣。自從讀了這本書《在感恩中成長》后，我就像變了一個(gè)人似的，不論媽媽讓我做多少作業(yè)我都心服口服了。

　　同學(xué)們告訴你們哦，家長雖然有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇，但這都是他們愛我們的方式�？刹灰�像我那樣不服氣哦！

　　讓我們對(duì)媽媽說：

　　媽媽，我愛你！

感恩成長作文 篇4

　　什么是感恩？我想從一個(gè)故事開始分享自己的感受。有一位叫吳斌大巴車司機(jī)，被人們稱為最美司機(jī)，他駕車途中被車外飛來的鐵皮擊中腹部，忍著劇痛將車安全停在路邊，用他自己的生命守護(hù)了24名乘客的安全。在之后錄制他的紀(jì)念節(jié)目時(shí)，當(dāng)時(shí)車上的24名乘客無論遠(yuǎn)近與忙閑，無一例外都到了。我想，這些乘客之所以來，應(yīng)該就是懷著感恩的心而來吧！

　　首先，我們應(yīng)該感恩老師。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，是老師教給了我們生活的本領(lǐng)和做人的道理，孜孜不倦給我們上課，拖著疲憊的身體給我們批改作業(yè)。當(dāng)老師額頭爬上皺紋、兩鬢變得花白，我們知道這是因?yàn)樗�的學(xué)生累的。春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干，燃燒自己，照亮別人，這就是老師啊！我們感恩老師，就是要不辜負(fù)老師的希冀與期望，做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、知識(shí)淵博的好學(xué)生，牢牢記住老師教給我們的知識(shí)，取得最優(yōu)異的成績，做各行各業(yè)的佼佼者，為祖國多做貢獻(xiàn)。

　　其次，我們應(yīng)該感恩父母。父母是我們?nèi)松�中最無私奉獻(xiàn)的人，他們不但給了我們生命，還教會(huì)我們走路、吃飯、穿衣服等。在成長的這一路走來，父母一直在照顧我們，含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，用自己的青春為我們擋風(fēng)遮雨，在困難的時(shí)候幫助我們，在寒冷的時(shí)候溫暖我們。當(dāng)父母腰身不再挺拔、精神不再振奮，我們知道這是他們?yōu)槲覀儾賱诘�。兒行千里母�?dān)憂，總是把最好的'留給我們，總是把目光跟在我們身后，這就是父母。我們感恩父母，就是要理解父母的良苦用心，做一個(gè)健健康康、快快樂樂、孝老愛親的好孩子，有事沒事多回家看看、陪陪他們，分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。

　　在我們成長的路上，不僅有老師的教導(dǎo)、父母的哺育，還有同學(xué)的陪伴、朋友的扶助，還有跌倒時(shí)別人的鼓勵(lì)、成功時(shí)他人的掌聲……這些，都給予我們前行的勇氣和成長的力量。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。走在人生這條路上，我們要學(xué)會(huì)用心感悟他人的幫助，用心感恩他人的幫助，用心感謝他人的幫助，感受、蘊(yùn)藏、傳遞溫情。所以，學(xué)會(huì)感恩吧，當(dāng)你滿懷感恩讓心花怒放的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長路上到處都是盛開的花……

感恩成長作文 篇5

　　我們中國人心連心，眾志成城。

　　新聞媒體報(bào)道舟曲發(fā)生特大泥石流，給舟曲人民造成嚴(yán)重災(zāi)害。全國人民都在為舟曲人民痛苦的哀悼。哀悼之余全國各地人民都在為舟曲人民捐款、捐物。

　　在我們的社區(qū)，一位奶奶捐出了身上僅有的二百元錢。紅十字會(huì)的`叔叔阿姨們問奶奶叫什么名字，奶奶只是說：快點(diǎn)兒把錢捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)，不然又有一個(gè)人可能會(huì)倒下。說完名也不留就走了。接著又來了一對(duì)情侶，他們捐出五百元錢說：雖然這五百元錢很少，但表達(dá)著我們對(duì)舟曲人民的祝福�？粗�這一場面，我也按捺不住馬上跑回家，拿出了平時(shí)辛辛苦苦存起來的一百元零花錢，跑到捐款箱前把這一百元錢投了進(jìn)去。

　　這時(shí)，一位老大爺坐著輪椅，手上拿著一千元錢來到了捐款箱前，他艱難的站了起來，用顫抖的手把這一千元錢投進(jìn)捐款箱里，口中還念念有詞的說道：真的太可憐了，太可憐了啊。。。還有許多小學(xué)生也都紛紛來捐款，一個(gè)穿著破衫的小學(xué)生，手里拿著一張皺巴巴的十元紙幣投入了捐款箱。雖然每個(gè)人都捐的不是很多，但表示了小學(xué)生們對(duì)舟曲人民的一點(diǎn)心意。

　　看著一張張錢投入捐款箱中，我心底不禁涌起一股股暖流，有這么多的人在為舟曲人民捐款，舟曲人會(huì)很快重建他們美好的家園的。對(duì)！只要我們心連心，不管多大的困難、多大的危險(xiǎn)，我們都能頂過去。

感恩成長作文 篇6

　　如果路過人生的一角，請(qǐng)采摘一顆感恩的心，道一聲：“感謝有你�！�

　　——題記

　　世上有一種花，叫作感恩。花開之處，四季如春。當(dāng)心靈被感恩的雨露浸潤，更多關(guān)愛的花朵便在人間綻放。

　　老師的背影

　　臨近期末考試了，我突然生病住進(jìn)了醫(yī)院。看著那冰涼的液體一滴一滴地流進(jìn)我的血管，我的心是冰冷的。耽擱了這么多天的`課程，期末考試可怎么辦��？我好想快點(diǎn)好起來，我想念老師和同學(xué)了。

　　“叮咚、叮咚”，門鈴響了，會(huì)是誰呢？我打開病房的門，啊，原來是我的班主任老師。老師摸著我的額頭：“好點(diǎn)了嗎，今天我來給你補(bǔ)課�！闭f完，她便從包里拿出書和資料耐心地給我講課，我遇到不懂的題時(shí)，她總是耐心地為我講解，直到我聽懂了為止。

　　給我補(bǔ)完課時(shí)，天色已晚。老師也該回家了，我趴在窗臺(tái)上望著老師的背影消失在茫茫夜色中，心中涌起陣陣感動(dòng)。

　　老師的鼓勵(lì)

　　我是一個(gè)從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書的女孩，當(dāng)我剛來到新學(xué)校時(shí)，我很內(nèi)向。下課時(shí)，我總是一個(gè)人悄悄地躲在一個(gè)角落里，不敢主動(dòng)和同學(xué)交流。課堂上也不敢舉手回答老師的問題。一個(gè)月后，我的班主任知道了我的情況。放學(xué)后，她把我叫到校園小道，花園中紫薇花正開得艷麗。老師指著一株紫薇花對(duì)我說：“做人就要像紫薇花一樣熱情，應(yīng)把生命燃成紫薇，紅紅火火，篷篷勃勃。”聽了老師的話，我開始學(xué)著主動(dòng)和同學(xué)相處，慢慢地我的成績也得到了提高。

　　現(xiàn)在，我的班主任老師已調(diào)去瀘州工作了。

　　今年，校園中的紫薇花開了，靜靜地綻放了花蕾。望著這一簇簇紫薇花，我淡淡地笑了，我想起了班主任老師給予我的關(guān)愛�；貞涍^去，班主任老師在我成長的路上中給我?guī)�來的一切是那樣美好�?/p>

　　有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。而我卻要說，師恩似大海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。

　　此刻，我的耳畔不禁響起一支動(dòng)人的歌：“感恩的心，感謝有你……”

感恩成長作文 篇7

　　生命是上天賜給我們最好的禮物，學(xué)會(huì)珍惜，懂得感恩，抱著這樣的心態(tài)看待周圍的人和事，才能在成長的道路上走得更遠(yuǎn)。感恩，似一捧清新的溪流沁入肺腑，似一抹溫馨的春陽暖人心扉，似一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈。而讓我領(lǐng)會(huì)到這些的人，是她……

　　記得那一天，碧空如洗，陽光燦爛，學(xué)校正舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著裁判一聲令下，我如離弦之箭般飛了出去，雙腿像風(fēng)火輪般快速轉(zhuǎn)動(dòng)著，耳旁只有風(fēng)精靈呼嘯而過的聲音。眼看著我即將到達(dá)終點(diǎn)，突然，我一不小心被石子絆了一跤，狼狽地摔倒在地，膝蓋磕破了皮，在陽光的照耀下火辣辣地疼�？粗鴮�(duì)手漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的`眼淚如同決堤的河水般奔涌而下。

　　這時(shí)，老師來到了我的面前，她蹲下身，仔細(xì)地察看我的傷口，關(guān)切地問：“沒事吧？需不需要去醫(yī)務(wù)室包扎一下？”我并沒有回答老師，仍在輕輕啜泣著，臉上滿是淚痕。老師見了，眉頭微微皺起，語氣里滿是心疼：“別哭了，這次比賽輸了，還有下一次�！闭f著，用手拍了拍我的肩，以示安慰。老師鼓勵(lì)的話語，如同涓涓細(xì)流，灌溉了我的心田，使我重新獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。我抬起蒼白的臉，動(dòng)了動(dòng)嘴唇：“謝謝老師！”老師笑了笑，隨即又扶起受傷的我，緩緩向醫(yī)務(wù)室走去。

　　在路途中，我猛然發(fā)現(xiàn)了老師無數(shù)青絲中的一縷白發(fā)。它像一絲雪從懸崖上飄落下來，在陽光的照射下格外刺目，動(dòng)人心魄�？粗�那根白發(fā)，看著老師那早已被汗水浸濕的衣襟，我鼻頭一酸，眼淚就像斷了線的珠子般，不停地往下掉。在那一顆顆晶瑩的淚珠里，有愛、有暖、有感激、也有自責(zé)。

　　成長的道路上，感恩的花在悄然綻放，感恩老師，感恩她在我無助迷茫的歲月里，用愛點(diǎn)亮一盞燈，為我指引前進(jìn)的方向。在她的陪伴下，我一定會(huì)迎來一個(gè)春天，一個(gè)充滿鮮花的世界！

感恩成長作文 篇8

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……

　　當(dāng)我丫丫學(xué)語時(shí)，不知道感恩是什么，覺得誰陪我玩，給我好吃的，還經(jīng)常陪著我的，讓我感到很高興、快樂，我就要給予他們最純真的笑容。

　　當(dāng)我朦朧還小時(shí)，不明白感恩是什么，只知道誰對(duì)我好，我便對(duì)誰好，當(dāng)然父母對(duì)我最好啦，所以我那時(shí)很聽父母的話。

　　當(dāng)我長大些上學(xué)了，還不太懂感恩是什么，時(shí)常聽老師教我們要尊老愛幼、孝敬父母，聽長輩的話做個(gè)好孩子。有時(shí)候不知道做錯(cuò)了什么，父母開始教育我，甚至還打我，讓我從最開始的不理解，認(rèn)為他們不愛我了，我開始不停的哭，但后來還是對(duì)我那么好，通過這些教育讓我隱隱約約懂得了什么叫善與惡、對(duì)與錯(cuò)，覺得父母是在教會(huì)我一些東西，本質(zhì)上還是希望我快樂的健康的成長。

　　到現(xiàn)在，我上初中了，我學(xué)會(huì)了感恩不只是書面上的東西，而是應(yīng)該化為實(shí)際行動(dòng)，從生活的點(diǎn)滴，感謝父母、老師和朋友對(duì)我們的奉獻(xiàn)和付出，懷著感恩之心做力所能及的事情回報(bào)他們，讓這個(gè)人與人的世界充滿著信任與希望，懷揣著更多的美好。

　　我們應(yīng)感恩父母。俗話說“烏鴉有反哺之恩，羔羊有跪乳之情�！笔歉改葛B(yǎng)育了我們，一直深愛著我們。哪怕是一句問候，一絲關(guān)心，一點(diǎn)鼓勵(lì)，一個(gè)擁抱，一次叮囑中都能體現(xiàn)父母的愛，父母的愛是世界是最無私，最偉大的一種愛，當(dāng)父親勞累時(shí)，倒一杯茶，當(dāng)父母過生日時(shí)。說一句“生日快樂”；父母下班回家時(shí)，一句問候，都是我們感謝父母的種種方式。當(dāng)然，家人之中除父母外還有爺爺奶奶和外公外婆我們也要感恩，當(dāng)父母工作在外時(shí)，是她們給予了我們無限的寬容，理解與愛護(hù)，讓我們一期感恩自己所有的家人。

　　我們應(yīng)感恩老師，老師是我們思想啟蒙的'源泉，他們不僅授予了我們知識(shí)，也教給了我們做人的道理。老師是祖國花園中最辛勤的園丁，她們用自己的心血哺育我們這些祖國的花兒，老師是一盞蠟燭，照亮了我們卻消耗了自己；老師是一支粉筆，傳授了我們的知識(shí)，卻消磨了自己。有人說老師并不是這樣的，可在我心里中老師就是這樣的。我會(huì)以我的行動(dòng)，我的學(xué)習(xí)成績來感謝教過我的所有老師們。

　　我們應(yīng)感恩朋友，朋友是我們一生中所不能失去的，我們都離不開朋友，如果離開了朋友，隔絕了朋友，那么你將會(huì)變?yōu)橐粋�(gè)孤僻的人，朋友的情誼是世界是最真摯的情感，正如《朋友》這首歌里面很令人感動(dòng)的是“朋友一生一起走……”是��！朋友伴隨了我們的一生，在生活中多少眼淚都是友誼給予的，多少笑聲都是友誼喚起的。我要感謝！感謝朋友最真摯的那份情。

　　我們應(yīng)感恩他人，因?yàn)閭�害過你的人，練就了你的寬容，嘲諷過你的人，堅(jiān)定了你的意志；鼓勵(lì)過你的人，提升了你的自信；幫助過你的人，點(diǎn)燃了你的希望；授予你知識(shí)的人，照亮了你前進(jìn)的路；養(yǎng)育你的人，付出給了你一生。感恩是創(chuàng)建美好世界的基礎(chǔ)，我們應(yīng)有感恩的心。

　　感恩，不但要感謝我們認(rèn)識(shí)的人，也要感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的路人，感謝世間最單純的人，最無私的人，為了別人付出自己的人。正因?yàn)橛辛诉@些人，我們的生活才會(huì)如此美好。

　　讓我們以感恩之心，回報(bào)大家，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國家，用感恩之心連接起所有的人，讓大家彼此都互存感恩之心，活感恩之態(tài)。

　　這里，我要對(duì)我所感恩的人說句：“謝謝，謝謝你們。”

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