（精）六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于等到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
上午，我們舉行了隆重的頒獎儀式，我很榮幸被評為了優(yōu)秀隊長，根據(jù)學(xué)校的安排先到大隊部領(lǐng)獎狀和徽章，然后，再去操場等候其他同學(xué)進場，雖然火辣辣的太陽照在身上非常熱，但是想到自己得到的`榮譽還是非常的激動。隨著小主持的上臺，我們的儀式正是開始。首先，是進少先隊隊旗，面對隊旗，我默默的在想：隊旗，隊旗，我一定要做一個優(yōu)秀的少先隊隊長，為班級，為學(xué)校，為國旗增光添彩。終于，輪到我們走上司儀臺，這一刻自己感覺無比的光榮，全校同學(xué)也都向我們投來了羨慕的目光，拍好照片，我沾沾自喜的走下臺，覺得風(fēng)兒都在向我們豎起大拇指。
頒獎儀式結(jié)束后，每個班級按順序回到各自教室，推開教室門，首先映入我們眼簾的是老師為我們精心準備的一個大蛋糕，我們吹了蠟燭，許了愿，你們知道我許了什么愿望嗎?告訴你們吧，我希望我們家每個人每天都開開心心的。許好了愿，我們開始品嘗蛋糕，欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儨蕚涞木使?jié)目，同時我們每個人還得到了老師送給我們的禮物，開心極了!
我覺得這次的“六一”過得既有趣又有意義。“六一”我們期待明年再和你相遇!
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2
今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學(xué)們的歡聲笑語不斷，等待著游藝會的開始。
我們來到操場上，同學(xué)們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會，一年級小同學(xué)入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會，第一個活動就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結(jié)實，用足勁拔，可是我的`紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動，規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關(guān)我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動。我通過了8關(guān)，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學(xué)都得到了他們努力的果實。最后胡教師還送給我們每個同學(xué)兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧！
早上，我們早早的來到校園，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上，臺下站著穿著演出服的小演員們，他們正準備陸續(xù)上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的班級同學(xué)表演了，他們的'節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會，班級老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。
今天校園還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4
今天是什么日子，六一兒童節(jié)，專屬于我們兒童的節(jié)日！
上午，學(xué)校舉行了一場豐富多彩的活動，全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說：“今天是我們的節(jié)日，就讓我們盡情歡樂吧！”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了，小品使我們開懷大笑；舞蹈使我們遐想無限；籃球操表演，讓我們見識了他們強健的體魄；英語課本劇把大家都給逗樂了；優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩！
節(jié)目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡”進了微格教室，進行“情暖六一？愛心認領(lǐng)”活動。這是紅十字會為了實現(xiàn)孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機，書，書包，甚至還有點讀機……，那么為了感謝紅十字會的.幫助，我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會的幫助，也謝謝學(xué)校給了我們這次機會，同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛的東西，一個個非常高興。我們會好好學(xué)習(xí)，以此作為回報。
下午，我們班級舉行了“游藝園”活動，老師給我們每個人發(fā)了一張“游藝園”券，每到一個班級，都可以參加一次趣味活動，不管是通過還是沒通過，都有獎品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個人，夾個籃球，過去就可以了；（5）班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂乎。
今天的六一真是快樂開心，禮物、零食、趣味的活動。快樂的六一，開心的六一！
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5
今天，我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節(jié)，我們是多么的幸福，多么的開心；盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天，我活象一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽光明媚。下午兩點，我來到學(xué)校，走到教室門口，看見門上寫著“六一節(jié)愉快”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進入教室，映入眼簾的`是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫的“六一兒童節(jié)愉快”的字樣，美極了！同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時整個教室成了一個歡樂的海洋。
這次的活動內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚，夾珠子等等。不一會兒，老師扛著一箱獎品（糖果）進入教室，對大家說：“活動現(xiàn)在開始！”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開始活動，他們爭先恐后地搶著去排隊，每個游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時喃喃著：“快點！快點”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過了一個歡樂的“六一”節(jié)。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇6
我常常在想六一兒童節(jié)有什么好呢？
由于以前的在5月31日的六一兒童節(jié)我都忘了因此我就講我現(xiàn)在的5月31日的時候教師剛剛走進來的時候看見我們很吵就說“大家安靜安靜，現(xiàn)在我說一句，明天是六一兒童節(jié)我們要去五豐公園看表演，因此到時候大家要安靜。”我想“明天看什么？”這天的晚上我到了很晚很晚才睡著。
到了六一我很高興因此不知道為什么早上很早很早就大概5點就起床了，可我爸媽還沒起床沒有人帶我去上學(xué)，因此我只能在那里看電視大概看了一個小時，我爸媽終于起床了，過了一會，我們吃了早飯，我們出發(fā)了，我想“太高興了，馬上就要到了我能看表演。吃零食等等很多很多好玩的。
到了學(xué)校教師還發(fā)零食給我們，我們都高興級了到了8點我們?nèi)淼搅宋遑S公園我們在那里看表演我們班的也有，看完以后我們還做了泥塑。到了10點半我們回了學(xué)�？戳艘幌码娪�，到了12點我們就放學(xué)了。
這就是我的'六一兒童節(jié)，我過的最快樂的一個六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇7
是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。
一大早，來到。很快，老師就叫搬著椅子來到操場，看六一聯(lián)歡會。
很快，聯(lián)歡會開始了，來賓，就連部隊也來了。
第節(jié)目是鼓號隊的表演，老節(jié)目了，意思。但下可精彩了，是一年級的古詩朗誦，背誦了《詠柳》、《小池》、《山行》和《江雪》四首描寫四季的詩，感情，語速適中，施老師說節(jié)目為贏全市三個能的金獎呢！后面的表演更是多彩，集體舞表演時，四年級同學(xué)一起聚左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，大家都爭著搶前排位置，你若問為對集體舞感興趣，那集體舞演員有四年級的呀！看了表演后，杜老師神不知鬼不覺地在了主席臺上，他說：“我這里有禮物，答對了題目就可以獎品�！保瑢W(xué)們便爭相答題。聯(lián)歡會很富有戲劇性哎！這小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就期盼的服裝秀，你看，臺上的同學(xué)穿著各式各樣的，還很有創(chuàng)意呢！穿著色彩鮮艷的裙子，戴著的帽子，還穿著用紙做的、造型奇特的`……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒平日里嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可比同學(xué)們差……
這真是快樂的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇8
六一兒童節(jié)終于來了，每當六一節(jié)的時候，校園就會舉辦演出，給我們看。
一來到校園，班級老師就說：“快準備好，我們要去看表演”。我們議論紛紛，會是怎么樣的節(jié)目，真令人期待��！說著，我們便排好隊伍，準備出發(fā)了，一路上我們有說有笑的，一來到操場，“哇，好隆重啊！”每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來了驚喜。
我們找了個地方便坐了下來，第一個節(jié)目開始了，舞臺上工作人員準備好道具，演員們一個一個有次序的上來了，聲音也在這時響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個節(jié)目深深的把吸引住了，我還在認真的看著，表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了，過了一會兒，我看見父母和孩子一同在臺上表演親子節(jié)目，那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動，迎來了舞蹈，音樂很有節(jié)奏的`響起，走來了一年級的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會有這種效果。音樂結(jié)束她們把帽子摘下來，鞠了個紳士躬。
時間過得很快，馬上表演就要結(jié)束了，真有點不甘心啊，所有的演員都上了臺，最后播放了我們校園的校歌！
我期待下次的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的優(yōu)秀作文 篇9
六月一日，大家都知道，那是孩子們的節(jié)日，也知道六一兒童節(jié)的時候，父母們都要向孩子們贈送禮物。可是一般送禮物不都是非常神秘的嗎?而我的`爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時的方法非常奇怪?
在六一兒童節(jié)的前一天早上，我正準備吃早餐的時候看見我爸爸正在用紙折東西，我問他這是在做什么?他也不回答我，隨后我就沒有理他。然后，我把筷子和碗全部都準備好了，往旁邊一看，原來是我爸爸捧著一些小紙團，隨后他把這些小紙團都放在了桌子上說，讓我選兩張作為我的六一兒童節(jié)的禮物。我聽后隨意抽了兩張，一張上寫著“看一場電影”，另一張上則寫了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的，可當我把所有紙團都打開后，才發(fā)現(xiàn)，自己抽的已經(jīng)非常好的了。因為剩下的紙上寫著“寫一篇1000字的作文”和“打掃一次衛(wèi)生”······
你們說這送禮物的方法是不是很奇怪?
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