我的成長(zhǎng)作文8篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的成長(zhǎng)作文 篇1

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”這首歌伴隨著我成長(zhǎng)，讓我在膽怯的時(shí)候充滿(mǎn)自信。

　　我記得這是一場(chǎng)比賽，這是我人生中的第一次。

　　我拿著手稿，坐著等著首領(lǐng)。看著其他學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)，他們中的一些人大步向前，似乎做好了充分的準(zhǔn)備。有些人看起來(lái)很?chē)?yán)肅，好像擔(dān)心他們的表現(xiàn)。直到輪到我一個(gè)人的時(shí)候，我的心似乎跳了出來(lái)，變得更加緊張。掌聲響起時(shí)，他回到座位上，我是下一個(gè)。

　　我調(diào)整了一下呼吸，抓住手稿，一步一步走上舞臺(tái)。緊張和恐懼仍然占據(jù)著我的整個(gè)頭腦，我的頭腦一片空白。我的腳有點(diǎn)彎曲，我不敢伸直。只要我直直地倒下，我就會(huì)不停地顫抖。我的整個(gè)身體就像一個(gè)癟了的球，我沒(méi)有力氣支撐它。我低下頭，感覺(jué)好像有成千上萬(wàn)的眼睛在盯著我。我不敢抬頭，手心不停出汗。過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢抬起頭，燈光照在我的臉上。我看著我面前的評(píng)委們嚴(yán)肅的面孔，以及其他參賽者和觀眾。我甚至更害怕。我害怕我說(shuō)不好或說(shuō)錯(cuò)。我害怕評(píng)委們會(huì)拒絕我，觀眾會(huì)嘲笑我，然后立刻不敢說(shuō)話(huà)。

　　此時(shí)此刻，一首歌突然在我腦海中回蕩:我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn).是的.，我就是我，只要我努力，我就不用在乎別人的眼睛。我清了清嗓子，拿起手稿開(kāi)始演講。

　　我不時(shí)抬頭向前看。我看到評(píng)委們的表情逐漸放松，我變得更加自信。我沉浸在我的演講中。說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)，我似乎忘記了自己，忘記了緊張，忘記了.我不時(shí)揮動(dòng)手臂，做手勢(shì)來(lái)配合內(nèi)容。儀式結(jié)束后，我向評(píng)委鞠躬，并聽(tīng)了一陣響亮的掌聲。我愉快地退下，等待結(jié)果。

　　當(dāng)最后一名學(xué)生退下時(shí)，排名將會(huì)公布�！八�有的學(xué)生這次都做得很好。接下來(lái)，讓我宣布這次比賽的結(jié)果�！痹u(píng)委們站起來(lái)對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)，“第一名是——”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我又開(kāi)始緊張了。突然，我聽(tīng)到了我的名字，我懸著的心終于放下了。我為自己感到高興。

　　“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”這首歌鼓勵(lì)我給自己信心，讓我在膽怯和緊張的時(shí)候獲得成功。

　　這是伴隨我成長(zhǎng)的聲音，讓我充滿(mǎn)自信和膽怯。它讓我成功，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇2

　　面對(duì)別人的成就，我們不禁會(huì)羨慕;面對(duì)他人的輝煌，我們會(huì)忍不住低頭;面對(duì)巨大的困難，相信我們都會(huì)有一種想要放棄的打算。然而就是我們自己的這種態(tài)度，讓我們與成功擦肩而過(guò)，讓我們不止后悔一次。

　　不為別的原因，就是因?yàn)樽约翰幌嘈抛约海瑳](méi)有挑戰(zhàn)困難的勇氣，所以我們才會(huì)一直達(dá)不到成功的高峰，一直處于平淡無(wú)趣的生活中，慢慢喪失自信，然后老去。

　　嫩綠的小草還沒(méi)發(fā)芽時(shí)，如果懼怕太陽(yáng)的暴曬和雨水的沖刷，那么也就不會(huì)長(zhǎng)出讓人心曠神怡的草坪�？蓯�(ài)的蜜蜂如果厭倦了整日繁忙的生活，放棄工作，不再給花朵和蔬菜傳粉，那么我們的糧食作物將會(huì)得不到很好的生長(zhǎng)發(fā)育，我們的收成也會(huì)因此大打折扣。偉大的科學(xué)家們?nèi)绻��?jīng)不住旁人的諷刺還有實(shí)驗(yàn)的困難，那么我們也就不會(huì)擁有現(xiàn)在的美好生活，或許我們?cè)谝雇淼臅r(shí)候，依舊處于黑暗的世界，而不像現(xiàn)在的大城市，整夜燈火通明。

　　一切的一切，都是因?yàn)樽孕�，他們相信自己做得到，哪怕前方刀山火海，他們也�?huì)堅(jiān)定的拼搏下去。一次不行兩次，兩次都沒(méi)成功就在進(jìn)行第三次，就這樣反反復(fù)復(fù)，經(jīng)歷磨練后的他們，終于磨練出了常人不能達(dá)到的成功，并且給社會(huì)和國(guó)家?guī)��?lái)了巨大的福利。

　　現(xiàn)在的很多人們都有一個(gè)普遍的思想，只要一生不愁吃，不愁穿，有一個(gè)穩(wěn)定的工作就可以了。所以他們不會(huì)更進(jìn)一步�，F(xiàn)在的國(guó)家人口正在增加，而且趨于老齡化，工作人員到了六十歲才可以退休，所以現(xiàn)在的`人們就業(yè)壓力很大，就連許多大學(xué)生畢業(yè)了，都幾年找不到工作。這正是在告訴我們，我們必須拼搏，拿出自己的實(shí)力，才可以在社會(huì)上立足。我們不是傀儡，我們有思想，我們有權(quán)利，所以我們不能白白的浪費(fèi)了自己的大好時(shí)光。不是有句話(huà)說(shuō)：”年輕的時(shí)候不知道拼搏，難道你要老了才開(kāi)始拼搏嗎”?我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，樹(shù)立好自己的目標(biāo)，不要整日無(wú)所事事，到最后一事無(wú)成，然后開(kāi)始后悔。

　　我們不能盲目的看待生活，不要總是給自己的失敗和不努力找借口，別人不比你多什么，他們多的往往是勤奮，是付出和辛勤。也許你會(huì)覺(jué)得別人的成功沒(méi)什么，只是自己比別人少做了一點(diǎn)點(diǎn)而已，但是成功的關(guān)鍵就是在于細(xì)節(jié)，而你自己剛好丟掉了這個(gè)細(xì)節(jié)。

　　我們無(wú)論是為人處事也好，還是面對(duì)生活也好，都要時(shí)刻提醒自己不能不自信，你站在一個(gè)大富豪面前，難道就因?yàn)樽约罕葎e人少了金錢(qián)就不自信了嗎，金錢(qián)自己可以去爭(zhēng)取，但是如果丟失了自信那就是絕對(duì)的失誤。

　　成功不是什么人都可握在手里的，我們需要的還有很多，不是光靠自己的言辭就能達(dá)到成功的，所以我們必須先掌握自信，讓自信的翅膀隨身攜帶，再去尋找下一個(gè)旅程。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

　　莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽业某砷L(zhǎng)也是書(shū)引領(lǐng)著我。

　　小時(shí)候我睡不著覺(jué)，經(jīng)常纏著媽媽給我講《安徒生童話(huà)》，我躺在媽媽?xiě)牙铮��?tīng)著白雪公主與七個(gè)小矮人的故事，漸漸地就睡著了，雖然每天每天的聽(tīng)，但怎么也聽(tīng)不膩，這應(yīng)該就是我讀的第一本書(shū)了，也是我的第一位啟蒙老師。

　　隨著自己的長(zhǎng)大，讀的'書(shū)當(dāng)然也越來(lái)越多了，我讀的第一本外國(guó)名著就屬《簡(jiǎn)·愛(ài)》了。這本書(shū)的作者夏洛蒂，她從小生活就很困難，這本書(shū)里的女主人公就像她本人的寫(xiě)照，讀完它之后我感受很深，想想以前和媽媽斗嘴真是不應(yīng)該，我現(xiàn)在是多么幸福，為什么不好好珍惜呢？

　　之后我就越來(lái)越喜歡看書(shū)了，我覺(jué)得讀書(shū)就是憑著興趣，只要你有興趣，你喜歡就行，讀好書(shū)是沒(méi)有范圍的。漸漸的我開(kāi)始越來(lái)越多讀些中外名著了，因?yàn)檫@些書(shū)使我明白了很多，也感受了很多人生的道理，使我變的更懂事，讓父母也能輕松些，不過(guò)有時(shí)候我還會(huì)看一些搞笑的書(shū)，讓自己的心情變的更好。

　　好書(shū)引領(lǐng)我成長(zhǎng)，陶冶了我的情操，所以今后一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我們的好朋友。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

　　男孩都想要成為一個(gè)英雄，一個(gè)頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個(gè)真正的英雄——雷鋒。

　　雷鋒這名字家喻戶(hù)曉，有句話(huà)說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這足以說(shuō)明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。

　　有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對(duì)老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了，雷鋒看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周?chē)��?人都搖著頭走開(kāi)，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天，老人終于康復(fù)了……

　　看了雷鋒的動(dòng)人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務(wù)，他的事跡將載入史冊(cè)，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。

　　雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國(guó)人民的驕傲，一個(gè)人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。

　　雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。

　　我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，繼承他的光榮事跡，我要讓世界上的人都成為雷鋒，讓世界上的好人比壞人多。有句古話(huà)說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀円獜男○B(yǎng)成多做好事，不做壞事的習(xí)慣，哪怕這件好事再小也要做，這件壞事再再再小都不能做。做為祖國(guó)的新一代，我們要繼承雷鋒的助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)。在生活中我們要多幫助別人，別人有困難主動(dòng)去幫助他（她）這樣到了你有困難的時(shí)候，我也會(huì)來(lái)幫助你。這樣使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣別人就不會(huì)來(lái)侵略我們中國(guó)，也不敢來(lái)侵略我們。那該有多好啊！

　　雷鋒是我們的楷模，是我們的領(lǐng)導(dǎo)者我們永遠(yuǎn)紀(jì)念他！我為我的英雄——雷鋒感到驕傲！

我的成長(zhǎng)作文 篇5

　　我們成長(zhǎng)在一個(gè)有著五千年文明的古國(guó)。古往今來(lái)，多少圣賢、多少志士為我們留下了不朽的經(jīng)典文化。這些經(jīng)典文化是我們炎黃子孫寶貴的精神財(cái)富，它們像一顆顆珍珠，在歷史的長(zhǎng)河中久經(jīng)砥礪，至今仍釋放著璀璨的光輝。在20xx年美麗的春天，我在老師的引領(lǐng)下，潛心學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。這傳統(tǒng)文化的冰山一角、蒼穹一隅深深的吸引了我、啟迪了我。

　　《弟子規(guī)》第一章明確告訴我們?nèi)雱t孝。從古至今，孝一直為國(guó)人所推崇，百善孝為先的格言深入人心。我們小學(xué)生從小享受著父母長(zhǎng)輩無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，更應(yīng)該理解父母，孝敬父母，做一個(gè)明白事理的好孩子。《弟子規(guī)》明示父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶，也就是說(shuō)，爸爸媽媽叫我們，立刻答應(yīng)一聲，爸爸媽媽吩咐我們做事，不要磨磨蹭蹭，這就是孝順了。父母責(zé)，應(yīng)順承，爸爸媽媽批評(píng)我們，不要頂嘴，這也是孝順。物雖小，勿私藏，我們有了好吃的、好玩的東西，和父母一起分享，這是孝順。出必告，反必面，上學(xué)或到外面玩告訴父母一聲，放學(xué)回家了和父母大聲招呼，免得父母擔(dān)心，這也是孝順。冬則溫，夏則清關(guān)心父母，為爸爸媽媽做些力所能及的小小的事，就能帶給父母大大的驚喜。當(dāng)我們用心去孝順父母時(shí)，我們也會(huì)得到別人的尊重。

　　《弟子規(guī)》第四章為謹(jǐn)，教育我們從小認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切，要求我們要著裝得體，給別人一個(gè)整潔利落的形象。步從容，立端正，告訴我們要站有站相，坐有坐相�！兜茏右�(guī)》最后一章為余力學(xué)文，教育我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書(shū)法，有三到，心眼口，信皆要也就是說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)要心到、眼到、口到，專(zhuān)心致志，才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。在課堂上走神、做小動(dòng)作就是非常不應(yīng)該的。房室清，墻壁靜，幾案潔，筆硯正，也就是說(shuō)我們要保持教室和書(shū)桌的整潔，要擺放好學(xué)習(xí)用品，不要在書(shū)桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，下課把書(shū)桌收拾好再出去玩，晚上收拾好書(shū)包再睡覺(jué)等等。做好這些小事，能提高我們的學(xué)習(xí)效率，修養(yǎng)我們的良好性情。墨磨偏，心不端，字不敬，心先病，一個(gè)書(shū)桌凌亂，字跡潦草的孩子，他的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的，也不可能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。寬為限，緊用功，告訴我們學(xué)習(xí)要刻苦，不能拖拉。功課一旦落下，再想追就困難了。

　　《弟子規(guī)》第二章為出則悌告訴我們兄弟之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在學(xué)校里，對(duì)老師、同學(xué)要有禮貌，在社會(huì)上要尊老愛(ài)幼，。我們?cè)谛�園里恭恭敬敬地喊老師好，在公交車(chē)上主動(dòng)把座位讓給需要幫助的人，都是這方面的`良好表現(xiàn)�！兜茏右�(guī)》第三章為信，告訴我們做人要講誠(chéng)信。遇到不認(rèn)識(shí)的人，不要輕易相信他的話(huà)，做不到的事情不要輕易許下諾言，一旦許下諾言，就一定要做到。第五章為泛愛(ài)眾，要求我們以博愛(ài)寬容的心對(duì)待生活中的人和事。性高中，名自高，一個(gè)人有真本事，自然會(huì)贏得別人的認(rèn)可。將加人，先問(wèn)己，己不欲，即速已，告訴我們要求別人做事，先問(wèn)問(wèn)自己愿不愿意做，自己不希望的事，就不要強(qiáng)求別人。當(dāng)然，在學(xué)校里給別人取外號(hào)，捉弄同學(xué)，這些做法都是不應(yīng)該的。

　　老師告訴我，《弟子規(guī)》只是我國(guó)傳統(tǒng)文化典籍中的一顆珍珠。我還要繼續(xù)閱讀經(jīng)典文化書(shū)籍，秉承傳統(tǒng)文化精髓，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)聰明活潑、人格完美、素養(yǎng)提升、健康幸福的新世紀(jì)小學(xué)生！

我的成長(zhǎng)作文 篇6

　　關(guān)于成長(zhǎng)，也許我們終其一生也無(wú)法參透。

　　小的時(shí)候，“成長(zhǎng)”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)充其量就是個(gè)名詞，無(wú)需介懷，充滿(mǎn)想象與期待。其實(shí)，我們很多人的青春都是一片迷茫，荊棘叢生，卻又往往轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　長(zhǎng)大以后的'我們，總是會(huì)后悔，也許有嘲笑，還有鄙視，就比如我，我的青春算是玩過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在后悔當(dāng)初沒(méi)有好好努力，而我考上名牌大學(xué)的姐姐又在后悔當(dāng)初沒(méi)有玩一玩，失去了太多快樂(lè)。我看不透青春，更無(wú)法做出指引。

　　我覺(jué)得還是應(yīng)該跟從自己的想法，自己的意愿，去做自己想做的事，一切順其自然。畢竟，自己經(jīng)歷過(guò)的才會(huì)深刻。我從來(lái)不會(huì)為青春下寫(xiě)什么定義，或做些什么注解。

　　要知道，一切總會(huì)過(guò)去的。

我的成長(zhǎng)作文 篇7

　　家風(fēng)和家訓(xùn)是一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)人和一個(gè)家必不可少的營(yíng)養(yǎng)給予。我們家也有家風(fēng)和家訓(xùn)，我家的家訓(xùn)是：“用誠(chéng)信做人，用良心賺錢(qián)�！�

　　記得有一次暑假，我答應(yīng)靜雯，要和她一起做作業(yè)。就在約定的那一天早上，媽媽興奮地說(shuō)：“婷婷，我買(mǎi)好了車(chē)票，我們現(xiàn)在就坐車(chē)去義烏，然后坐火車(chē)去外婆家，你不是很想到黃果樹(shù)瀑布玩嗎？今天我就帶你好好地去游玩一番�！蔽衣�(tīng)了馬上一蹦三尺高，心里樂(lè)開(kāi)了花，我都?jí)衾锒荚邳S果樹(shù)瀑布玩呢？得到這個(gè)機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)呢？高興之余，我猛然想起，我和靜雯還有約呢？我已經(jīng)答應(yīng)了別人，我心里苦樂(lè)參半，舉旗不定�！鞍�，可是我現(xiàn)在要去……”我支支吾吾地說(shuō)�！笆裁�，去哪里？”媽媽不明所以，疑惑地問(wèn)，“還有什么事情比去貴州更重要呢”聽(tīng)到媽媽的質(zhì)疑，我心里矛盾極了，心想：貴州多好玩，可是這樣一來(lái)我就失信于朋友了。哎，怎么辦呢？可是我心里多么渴望去貴州啊，我不能丟失這個(gè)機(jī)會(huì)，還是去貴州比較重要。于是我趕緊回答媽媽的話(huà)說(shuō)：“哦，可以可以，我剛才心里想著去找樂(lè)萱玩呢！”媽媽半信半疑的說(shuō)：“哦，那我們走吧！”

　　在火車(chē)上，我一直在想著該怎么辦，媽媽問(wèn)：“你怎么了，是不是不舒服？”我輕輕的回了一句：“我沒(méi)事，您別擔(dān)心�！眿寢尣幻魉�以也就沒(méi)再問(wèn)了。

　　剛到外婆家不久，我的手機(jī)就響了起來(lái)，我接通了電話(huà)，傳來(lái)的是熟悉的聲音：“繡婷，你怎么不在家里？”“我在外婆家�！蔽逸p輕地說(shuō)。

　　“繡婷，你怎么去外婆家了？你那時(shí)候答應(yīng)我，要和我一起做作業(yè)的。怎么回事呀？”

　　“對(duì)不起，我……我……�！蔽覒阎�歉意，向靜雯說(shuō)出了這一番話(huà)。

　　“什么，你怎么了！”靜雯震驚的問(wèn)。

　　“對(duì)不起，我忘了。”我膽小的像一只小老鼠。

　　“唉！既然你忘了，那就算了，拜拜！”靜雯遺憾地說(shuō)。

　　我舒心的嘆了一口氣，過(guò)了靜雯那關(guān)，但爸爸那關(guān)可不怎么好過(guò)。這不，剛掛了靜雯的電話(huà)，爸爸就追問(wèn)：“是靜雯打來(lái)的嗎？”“是的�！卑职衷�(huà)音剛落，我隨即乖乖地回答了爸爸的問(wèn)題。誰(shuí)知?jiǎng)偦卮鹜暌粋�(gè)問(wèn)題，另一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了：“靜雯打電話(huà)來(lái)有什么事嗎？”聽(tīng)了爸爸的問(wèn)話(huà)，我不由得緊張起來(lái)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)爸爸的“嚴(yán)刑拷打”，我還是把事情的來(lái)龍去脈一清二楚的告訴了爸爸。我原以為爸爸聽(tīng)了這些話(huà)會(huì)大事化小，小事化了，不追究我的過(guò)錯(cuò)。可誰(shuí)知爸爸聽(tīng)了之后，好像明白了我心里打的小算盤(pán)，于是很生氣，爸爸嚴(yán)肅地問(wèn):“你怎么回事？明明是答應(yīng)人家的事竟然說(shuō)忘了，你為了玩就可以不遵守與別人的約定嗎？這么小就學(xué)會(huì)騙人，這是我們家的人嗎？”“爸爸，我不是故意的，我只是害怕和靜雯說(shuō)出真相后，她會(huì)不理我！”我害怕極了�；貞�(yīng)我的是一聲怒吼：“跪下！你還記得我們家的家訓(xùn)是什么嗎？”我膽怯地說(shuō)：“記得，‘是用誠(chéng)信做人，用良心賺錢(qián)’�！卑职致�(tīng)了，更加生氣了：“既然你記得，那你為什么還要騙人？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不知該怎么回答，便一直沉默不語(yǔ)。結(jié)果爸爸愈加生氣了：“你怎么不說(shuō)話(huà)，��？……我最討厭你這樣的小孩子，你自己說(shuō)，該怎么辦？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，還是沉默不語(yǔ)，結(jié)果真把爸爸給惹惱了，爸爸真的生氣了，憤怒地說(shuō)：“你再不承認(rèn)錯(cuò)誤，爸爸就要懲罰你了！”話(huà)音剛落，爸爸便舉起拳頭，猛地朝我打來(lái)，媽媽立刻來(lái)阻止爸爸，可還是晚了一步，爸爸的拳頭已經(jīng)落在了我身上，我被打痛了，“哇”的一聲，哭了起來(lái)。我原以為爸爸聽(tīng)見(jiàn)我哭了，會(huì)放過(guò)我。可是沒(méi)想到，爸爸更加生氣了，兇巴巴地說(shuō):“還哭，明明自己錯(cuò)了，還不承認(rèn)！快，給靜雯打電話(huà)。”我聽(tīng)了爸爸的`話(huà)，有些遲疑，爸爸就大聲的說(shuō)：“還聽(tīng)不見(jiàn)嗎？快給靜雯打電話(huà)道歉，還愣著干嘛，快打電話(huà)呀！”我說(shuō)了一聲哦，就開(kāi)始打電話(huà)，電話(huà)打通了，我懷著歉意，有誠(chéng)意的說(shuō)：“靜雯，對(duì)不起，我沒(méi)有遵守約定和你一起做作業(yè)，而且我騙了你說(shuō)自己忘了，我只是害怕你不理我，所以才騙你的，對(duì)不起！我錯(cuò)了�！薄皼](méi)事的，繡婷你安心的在外婆家玩吧？我們以后有的是時(shí)間在一起。”隨后，我們又聊了其他的事情，爸爸也氣消了。

　　日子一天天過(guò)去了，爸爸也忘了這件事，但是，在我心里，這是一件受益終身的事，畢竟，它告訴了我做人要講究誠(chéng)信，而且有了錯(cuò)誤也要及時(shí)地改正。養(yǎng)成良好的行事準(zhǔn)則，我們的人生才能走得更遠(yuǎn)。

　　我將銘記我家的家訓(xùn)，“用誠(chéng)信做人，用良心賺錢(qián)�！�

我的成長(zhǎng)作文 篇8

　　我今年10歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。

　　我長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過(guò)不少“傻事。”

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服吩咐我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，可我寫(xiě)著寫(xiě)著突發(fā)奇想：燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指，勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來(lái)，這時(shí)只感覺(jué)一陣揪心的痛，我哭著去找媽媽?zhuān)骸澳憧次沂稚嫌幸粋�(gè)明亮的泡，好痛好痛!”媽媽問(wèn)明情況以后急忙拿來(lái)牙膏往我手指上涂了涂，頓時(shí)一陣涼涼的感覺(jué)，疼痛減輕了許多。這時(shí)媽媽把我摟在懷里點(diǎn)著我的頭說(shuō)：“你個(gè)傻丫頭，叫我說(shuō)你什么好呢!”

　　還有一次，媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了，我閑的.無(wú)聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅，轉(zhuǎn)到廚房一看，米飯鍋在冒煙。心想：鍋里的米會(huì)是什么樣子呢?我很想打開(kāi)看看，可是知道這樣很危險(xiǎn)，我猶豫了半天，耐不住好奇終于打開(kāi)了鍋蓋，頓時(shí)一陣熱浪迎面向我撲來(lái)，只覺(jué)得鼻子一陣炙熱的感覺(jué)，我大聲喊起來(lái)“媽媽快來(lái)呀|!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲，急忙跑過(guò)來(lái)一看就明白發(fā)生了什么事，連忙把燙傷藥給我涂上。過(guò)了好久鼻子才好。

　　這兩件事已經(jīng)過(guò)去好久了但到現(xiàn)在我還記憶猶新，這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有名的兩件“傻事�！笨戳酥�后，你們也這樣認(rèn)為嗎?

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