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【薦】?jī)A聽(tīng)心聲作文29篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的傾聽(tīng)心聲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傾聽(tīng)心聲作文 1
“莫道春花已怡盡,點(diǎn)滴桐花春不老。”在這芳菲將盡的季節(jié),在百花已經(jīng)開(kāi)得已沒(méi)了生氣的時(shí)候,仿佛不經(jīng)意間,密密集集的桐花便默默的鋪天蓋地的綻放開(kāi)來(lái),散發(fā)出甜美的清香氣息,是屬于那種獨(dú)有的新鮮干凈的味道。于是,便重又拾起一些欣喜,毫無(wú)遮掩。
那一樹(shù)輕盈的月白,又或一樹(shù)輕煙的淺紫,盛開(kāi)在暗灰的枝椏上再虬髯著伸向天空,雅雅致致的不沾染一絲俗塵,內(nèi)斂而不張揚(yáng)。從不刻意的去與那些姹紫嫣紅爭(zhēng)寵,就那么孤傲的高高攢居在冠如華蓋的枝頭上,花形如精巧別致的'小鈴鐺兒。微風(fēng)徐來(lái),一朵朵俏生生地?fù)u曳著,讓人看了不由不心生喜歡。
桐花遠(yuǎn)沒(méi)有丁香的婉約,也沒(méi)有桃花的嫵媚,更沒(méi)有桅子的花香,只有不施粉黛的天然凈麗,甚至是清妍無(wú)華的,除了那一抹純潔便再?zèng)]了別的誘惑。但在碧綠葉子的襯景下,如水柔,如云清,氣韻悠悠淡淡,樸素中蘊(yùn)藏一絲高貴,是那種來(lái)自靈魂的高貴。就這樣靜靜地和著春天的鳥(niǎo)鳴,伴著春風(fēng)的輕柔,奏響一曲春天的圓舞曲,為春天妝點(diǎn)成錦上添花的淡雅色彩。
春天的和風(fēng)日暖,總是讓人不自覺(jué)得喜悅歡欣。燦爛的光線(xiàn)透過(guò)還不怎么茂密的枝葉灑落了下來(lái),投影在地上就留下些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕。風(fēng)兒走過(guò)的時(shí)候,一晃一晃便讓人有些兒個(gè)眼花。
“春風(fēng)不忘遺落痕,催得桐花半醒來(lái)!闭娴,如果不是親眼所見(jiàn),我還不相信這些桐花,竟是在盛開(kāi)與凋零之中相互交替著的呢。花開(kāi)著,花也落著;不停的開(kāi),不停的落,倒有了一些壯觀(guān),于是,怎樣也打掃不凈的地面上便有了香氛流溢著撲鼻而來(lái),無(wú)可抵擋到讓人沉溺。
傾聽(tīng)心聲作文 2
一個(gè)不眼的夜晚,窗外微風(fēng)吹起,樹(shù)葉正沙沙作響、輾轉(zhuǎn)反側(cè)中,那些散亂的記憶碎片又浮現(xiàn)在了腦海。靜靜傾聽(tīng),一個(gè)個(gè)私語(yǔ)綿綿,從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說(shuō)著。大人們總是說(shuō)我們不懂事,說(shuō)我們不懂得體諒他們,說(shuō)我們?nèi)涡,說(shuō)我們愛(ài)做夢(mèng),可是你們真的懂我們嗎?說(shuō)什么為我們好,一句為我們好就把我們打壓在谷底沒(méi)法反抗,沒(méi)有申訴,為我們好這句話(huà),我已聽(tīng)得麻木了;說(shuō)什么為我們好,一句為我們好給我們施加壓力,為我們好,讓我們有夢(mèng)不敢做。
我們?cè)絹?lái)越分辯不清到底什么是真的,什么是假的,因?yàn)槟銈儛?ài)說(shuō)謊,一會(huì)說(shuō)我們還小要懂事,一會(huì)兒又說(shuō)我們都這么大了,也要懂事點(diǎn)。呵,我們到底是小還是不小了,還是說(shuō)你們說(shuō)什么就是什么。
我們?cè)絹?lái)越不懂得承諾有幾斤幾兩了,因?yàn)槟銈兛偘殉兄Z當(dāng)作兒戲般。明明答應(yīng)了我們的事,轉(zhuǎn)眼不是忘了就是有很多借口,要是不想實(shí)現(xiàn)承諾,那又為何輕易許諾呢,你們不知道我們是很傻的,會(huì)當(dāng)真的啊。
我不懂你們,真的不懂你們。什么叫懂事?懂事的界限是什么?難道要我們像機(jī)器—樣百依百順不成?像木偶一樣任憑你們擺布嗎?這懂事的界限怕是連你們自己也不清楚吧。
愛(ài)做夢(mèng),偶像做個(gè)小孩子,做做童話(huà)夢(mèng)。又有什么錯(cuò),不是要我們快樂(lè)嗎?是不是連白癡地幻想一下就不務(wù)正業(yè)了,是不是抹殺我們的想象。
有時(shí)候你們的不理解,會(huì)對(duì)我們心靈造成極大傷害,這種傷害是無(wú)法填補(bǔ)的;有時(shí)你們的誤會(huì),我們可能孤獨(dú)的看著天空,可即使天空再藍(lán)。我們都會(huì)覺(jué)得它是丑陋的,是悲哀的.。我們可能會(huì)認(rèn)為全世界已沒(méi)有人能知道此刻生有苦楚的自己,自己除了悲哀就不剩下別的了。
心聲是一種來(lái)自心底的呼喊,心聲是心靈深處最真誠(chéng)的聲音。讓我們傾聽(tīng)聲音,感受心聲,感最真摯的靈魂本質(zhì)。
傾聽(tīng)心聲作文 3
曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛云中找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的只語(yǔ)片言中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒(méi)有選擇堅(jiān)守亦或聽(tīng)取的膽量,心中止一片照亮前進(jìn)的陽(yáng)光……朋友,別把心灰,別把氣喪,聽(tīng)取心靈對(duì)真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導(dǎo)航!
是的!聽(tīng)從心之召喚。既別深陷于剛愎自用的泥潭,也別迷失在莫衷一是的他鄉(xiāng)。翻開(kāi)歷史的,你會(huì)看到商紂王不納良言只落得家破人亡,劉阿斗沒(méi)有主見(jiàn)只能在可悲可笑的人生舞臺(tái)上將蜀漢埋葬。而當(dāng)你關(guān)閉心靈之窗,不再與世界交往,你只能給思想加框,心靈上綁,永遠(yuǎn)不能在生活的無(wú)限藍(lán)天上自由翱翔。
是的!聽(tīng)從心之召喚。別去想那些把無(wú)數(shù)庸者掩埋的蜚短流長(zhǎng),也別計(jì)較“木秀于林,風(fēng)必摧之”的“積毀銷(xiāo)骨”的力量。你悲傷,是心在低吟;你微笑,是心在歌唱。別人指手畫(huà)腳時(shí),你屹然不動(dòng)是一種榜樣,別人的非議與指責(zé),只會(huì)更好地映襯你的勇氣與度量!只要問(wèn)心無(wú)愧,你的腳步便走得穩(wěn)當(dāng)。位高權(quán)重時(shí)選擇他人的勸誠(chéng)還是無(wú)休止的褒獎(jiǎng)?榮譽(yù)加身時(shí)選擇他人善意的綿里還是羨慕的.頌揚(yáng)?只要堅(jiān)守心靈之燈對(duì)真善美的期望,它終將為你指引最正確的方向!
是的!聽(tīng)從心之召喚。別讓雙眼被道聽(tīng)途說(shuō)的表象皮毛蒙上,也別把“懷疑論”的精神弄得太過(guò)夸張。無(wú)論對(duì)人對(duì)事千萬(wàn)不要只憑陳年老賬,讓心靈的天平總是空空蕩蕩!揚(yáng)棄中多幾分審視與估量,選擇中找準(zhǔn)真理的方向。當(dāng)歧路亡羊,墨子會(huì)嚎啕大哭,是因?yàn)闆](méi)有心靈之燈為他導(dǎo)航,孟子“當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)”的霸氣,就是“當(dāng)仁不讓”思想的個(gè)性張揚(yáng)。當(dāng)你不熟悉情況,多詢(xún)問(wèn)詢(xún)問(wèn),恰好似“入山問(wèn)樵,入水問(wèn)漁”,是找到捷徑的良方,可是正直與良知要求你這樣或那樣時(shí),你就該勇往直前,千萬(wàn)別回避,別退讓?zhuān)?/p>
聽(tīng)取心靈的召喚吧,當(dāng)你有心靈之燈為你導(dǎo)航,你的生活之路才走得坦坦蕩蕩,讓愛(ài)你的人和你愛(ài)的人心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
傾聽(tīng)心聲作文 4
心聲來(lái)自?xún)?nèi)心最真誠(chéng)又最有號(hào)召力的呼喊。心聲是一個(gè)人內(nèi)心需要的反應(yīng),所以靜聽(tīng)自己的心聲,看看自己需要什么。心聲是自己內(nèi)心最真誠(chéng)又最渴望的需要。
每每站在大海邊,總是感嘆大海的浩瀚無(wú)垠。聆聽(tīng)大海的聲音往往會(huì)帶來(lái)一種內(nèi)心的震撼。盡管每次波浪的打擊都令人心神不安,但是內(nèi)心還是能夠接受這種強(qiáng)烈的由外界到內(nèi)心的沖擊。大海也有大海獨(dú)特的故事,站在大海邊,靜下心來(lái)聆聽(tīng)那段大海獨(dú)有的傳奇是多么的愜意又是多么的內(nèi)心激蕩。面朝大海,我的內(nèi)心也變得寬廣了許多,面朝大海,我的內(nèi)心也平靜了許多。
聆聽(tīng)父母的聲音,那聲音是多么的深沉又是多么的復(fù)雜。望子成龍的心切和對(duì)子女的無(wú)限關(guān)愛(ài)都成為了父母聲音必不可少的一部分。嘮叨在我們耳邊無(wú)休止的回蕩,但是他們希望這不是圖費(fèi)口舌而是希望我們能夠成長(zhǎng)能夠變得成熟,這樣就能夠面對(duì)殘酷的生活。濃濃的愛(ài)意包裹在我們身邊,成為我們成長(zhǎng)的保護(hù)盾。傾聽(tīng)到內(nèi)心的聲音,我的內(nèi)心在不斷呼喊:“你們的愛(ài)我會(huì)記住一輩子,謝謝你們的愛(ài)。我需要一片屬于自己的田地,在這片田地上我能努力耕作,體驗(yàn)成長(zhǎng)的痛苦與快樂(lè),我相信經(jīng)過(guò)我的辛勤勞動(dòng)一定會(huì)碩果累累,你們的理解與支持是我成長(zhǎng)道路上必不可少的。
傾聽(tīng)是一種內(nèi)心的交流,它超越了語(yǔ)言的限制直接上升到靈魂的交流,去掉了世俗的.浮夸,保留了靈魂對(duì)話(huà)中最核心最真誠(chéng)的東西。所以我喜歡傾聽(tīng)小鳥(niǎo)林間嘻嘻的聲音,喜歡傾聽(tīng)山澗間清泉叮嚀的聲音,喜歡傾聽(tīng)大海潮氣波浪滾滾的聲音。這些聲音是不具有生命力的,可是當(dāng)我們用靈魂去傾聽(tīng)他們的時(shí)候,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)它們以一種自然的聲音與你交流,你也沉醉其中,沒(méi)有為什么,就是被這種自然的聲音所感染。
靜靜傾聽(tīng)心聲,內(nèi)心的呼喊早已逾越了心靈的門(mén)檻,心聲是如此的肆意和簡(jiǎn)單。
傾聽(tīng)心聲作文 5
在我心靈的某一個(gè)角落里,充斥著我許多許多心聲,它們期待著有一天從我的喉嚨中噴涌而出。這一天已經(jīng)來(lái)臨,就是今天,就是現(xiàn)在。
社會(huì)是一個(gè)大家庭,它大多數(shù)時(shí)候很美好,只是有時(shí)會(huì)夾雜著一些不和諧的因子。比如人與人之間的愛(ài),已開(kāi)始漸漸淡化。人們對(duì)于那些路邊的乞討者,有的只會(huì)投去一個(gè)不屑的眼神,揮著手叫“滾”,有的連正眼都不瞧一下他們,扔一個(gè)硬幣過(guò)去,掉落在地,讓乞討者彎下腰撿,狠狠的踐踏了乞討者的尊嚴(yán)。只有少數(shù)的一部分人,會(huì)帶著溫暖的微笑,輕輕地,溫柔地將錢(qián)幣遞給乞討者,隨后是乞討者的一陣感激聲。
我明白,有些人不是心中沒(méi)了同情心,而是不信任,覺(jué)得那些是假的乞丐,抑或認(rèn)為他們有工作能力而投出不屑眼神。但是,我同時(shí)也覺(jué)得,即使現(xiàn)在假的乞丐很多,但也畢竟是有真的啊,十個(gè)中至少是有一個(gè)真的吧。所以,雖然我們不用給每個(gè)乞丐錢(qián),不用給太多的錢(qián),但我們要盡量地找出真乞丐獻(xiàn)出自己的`愛(ài)心。
若是,你見(jiàn)到的不是乞丐,而是一個(gè)賣(mài)藝人,你的看法是否會(huì)有所不同?我想,見(jiàn)到賣(mài)藝人,人們一定會(huì)生出更多的同情心,因?yàn)樗强孔约旱膭趧?dòng)賺錢(qián)的?上У氖,我看到滿(mǎn)意人前面的盒子中,錢(qián)寥寥無(wú)幾。也許,有的人是因?yàn)槔幌旅孀踊蛘呤桥沦u(mài)藝人不是要錢(qián)的而不給錢(qián)吧?雖然,有同情心的人很少,但總還是有的,對(duì)吧,至少呢,可以說(shuō)明社會(huì)還有愛(ài),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)大家庭還會(huì)變美好的。
我從十月份已經(jīng)開(kāi)始醒悟了,開(kāi)始獻(xiàn)出我的愛(ài),見(jiàn)到那些乞討者是老人、殘疾人,我會(huì)用尊重他們的方式給他們一點(diǎn)錢(qián),對(duì)賣(mài)藝人也是。雖然很少,但是若是每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn),那不就多了么?
這就是我的心聲,真實(shí)的,不摻雜質(zhì)的心聲。
傾聽(tīng)心聲作文 6
我們作為新一代的中學(xué)生,我們的心聲是什么呢?是我們需要理解。
理解我們的學(xué)習(xí)
現(xiàn)在的中學(xué)生的愿望,大多是和報(bào)效祖國(guó),造福人類(lèi)有關(guān)的,所以那些同學(xué)知道去學(xué)習(xí),可是有些家長(zhǎng)不理解。例如,我們班有個(gè)同學(xué),在學(xué)校旁邊住宿,幾乎每天晚上都學(xué)到十一、二點(diǎn),可他的父母不放心,還是三天兩頭的讓他回家一趟。家長(zhǎng)們,老師們,我們已經(jīng)知道去學(xué)習(xí),我們有自己的計(jì)劃,我們也有自己的目標(biāo),只是我們不想讓你們知道,希望你們能理解。
理解我們的娛樂(lè)
我們正值青春時(shí)代,在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,能夠輕松一下,緩解一下疲勞的大腦,然后讓我們?cè)賹W(xué)習(xí)。不是有個(gè)成語(yǔ)叫做“勞逸結(jié)合”嗎?玩就是為了學(xué)習(xí),但我所說(shuō)的`玩,是“定時(shí)定量”的玩,而不是一玩就停不下來(lái)那種玩。我們應(yīng)該玩,而且我們應(yīng)該玩好,只有這樣我們才能學(xué)好。否則就會(huì)“玩中想學(xué),學(xué)中思玩”,玩也玩不好,學(xué)也學(xué)不精。老師們、家長(zhǎng)們,請(qǐng)你們理解一下我們吧!
理解我們的友誼友誼,一個(gè)多么圣潔的詞,可是某些老師、家長(zhǎng)卻把他與戀愛(ài)混為一談,一見(jiàn)到男生女生在一起就要進(jìn)行批評(píng)教育。我個(gè)人認(rèn)為,我們青春少年應(yīng)不應(yīng)該“戀”?我們答案是肯定的,青春少年嗎!但是沖著那純潔的友誼,不能戀,沖著祖國(guó)交給我們的任務(wù),不能戀,我們中學(xué)生中,因早戀折戟沉沙的人不在少數(shù)!我想我們自己說(shuō)出了這些話(huà),我們就應(yīng)該有能力保住我們純潔的友誼。老師們、家長(zhǎng)們,我們的友誼真的需要被理解!
敬愛(ài)的老師們!尊敬的家長(zhǎng)們!我代表我們?nèi)w中學(xué)生說(shuō)出我們共同的心聲:請(qǐng)理解我們,我們需要理解!
傾聽(tīng)心聲作文 7
有個(gè)女孩,總是靜靜地坐在窗前,傾聽(tīng)蟬鳴,仰望藍(lán)天白云,俯嗅花香。對(duì)于生活,她似乎已不再留戀,她只希望能永遠(yuǎn)和大自然在一起,她的世界里似乎只剩下孤單,似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅(jiān)強(qiáng)的她,其實(shí)有一顆脆弱的心,她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折,她再也無(wú)法忍受上蒼對(duì)她的考驗(yàn)了。“朋友”一個(gè)熟悉而又陌生的名字,她有朋友嗎?或許有,可又好象沒(méi)有,她每次都是一個(gè)人,她的心里話(huà)總憋得她喘不過(guò)氣來(lái),好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽(tīng)聽(tīng)她的心聲啊!可是有這個(gè)人的存在嗎?
當(dāng)她孤單的時(shí)候,她多么希望有一個(gè)人陪伴她,讓她忘掉所有的不快樂(lè),以前至少還有她的.親人,可現(xiàn)在呢?她已步入了初中生活,還會(huì)有這個(gè)人嗎?生活帶給了她太多的不便,學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力,一切一切都帶給了她太多的無(wú)助,她的腦袋快要爆炸了,精神也即將崩潰。在這個(gè)時(shí)刻,要是有人陪伴著她,與她共度難關(guān),迎接美好的明天,對(duì)她來(lái)說(shuō),是多么幸福的一件事啊!
幻想是美好的,但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的。幻想終究會(huì)破滅,它不是真正屬于我們的。希望終究會(huì)滅空,它是無(wú)情的,它不會(huì)因?yàn)槟愕男枨,而讓你美?mèng)成真。她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友,可是又有誰(shuí)能聽(tīng)懂她的心聲呢?
“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶(hù)上,它們是在憐憫她嗎?花兒已不再跳舞,只是一味地低著頭,它們是在為她傷心嗎?小草有氣無(wú)力的,它們是在為她哭泣嗎?此時(shí)此刻的她,只能望著窗外發(fā)呆,讓大自然傾聽(tīng)她的心聲?纱笞匀灰巡幻懒,天不藍(lán)了,樹(shù)不綠了,水不清了,她也不再活潑了……一切都沒(méi)有童年的美好了,這都是長(zhǎng)大惹的禍。
上帝啊,派遣美麗的天使來(lái)傾聽(tīng)她的心聲吧!她真的好可憐!
傾聽(tīng)心聲作文 8
又是夜深人靜的秋夜眠,窗外的楓葉在風(fēng)中沙沙作響,秋風(fēng)透過(guò)窗欞鉆了出來(lái),掀動(dòng)我的眼眸。
輕輕的風(fēng)又讓我夢(mèng)見(jiàn)了故鄉(xiāng)。
在朦朧中醒來(lái),輕撫著蘆花枕頭,上面的蘆花開(kāi)得爛漫,永不凋零。
那片樂(lè)土,印下我無(wú)數(shù)的足跡,田壟里埋葬我們微笑,蘆葦間有我追逐的身影。
幼時(shí),蘆葦叢是我的樂(lè)園。從前的那棵古槐,枝枝葉葉旁斜出。歲月雕刻過(guò)的樹(shù)干是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,有一種滄桑感。
秋天,蘆桿上挑著串串蘆花,風(fēng)一吹,像跳舞。蘆葦間有一間孤零零的.破舊的小屋,那是我“探險(xiǎn)”時(shí)發(fā)現(xiàn)的,小屋的主人是一位年過(guò)六早的老人。雖然這間屋子少有人來(lái),她還是穿著很干凈的衣服,頭發(fā)梳得整齊。
每次看到她時(shí),她都用葦桔編繩子,繩子已經(jīng)繞成一大盤(pán)了。丁奶奶對(duì)我特別好,她常常會(huì)一邊編繩子,一邊給我講故事。有時(shí),她還會(huì)放下手中的活兒,給我端上一盤(pán)紅棗或是紅草莓,看我狼吞虎咽的樣子。終于一個(gè)秋天,這段快樂(lè)的生活要結(jié)束了。我要離開(kāi)這片蘆葦叢,這間僻靜的小屋,這位樸實(shí)的老人。
皎潔的月光下,蘆花泛著銀光,秋風(fēng)吹過(guò),“沙沙”作響,好像在和我告別。不知不覺(jué)中,我又來(lái)到了小屋前,屋里泛著亮光,老人在燭光下縫著布袋,桌上還有一大捧蘆花。
第二天,我走了,捧著一個(gè)蘆花枕,一個(gè)縫進(jìn)老人的愛(ài),縫進(jìn)蘆花情的枕頭!我?guī)е环輬?zhí)著,一份夢(mèng)想和一份寄托奔向求學(xué)之路。
從此,我只有枕著蘆花枕,在夢(mèng)中回到那片蘆花叢,遇見(jiàn)老人,傾訴我的心聲。
在如饑似渴的求學(xué)中,有了對(duì)夢(mèng)的追憶。
傾聽(tīng)心聲作文 9
在你感動(dòng)或傷心時(shí),眼里總會(huì)出現(xiàn)一種液體,這種液體就叫淚。
睡之淚
“睡之淚”?你一定感到奇怪吧!告訴你吧,這是我上初中以來(lái)流過(guò)最多的淚。每天上學(xué)我都會(huì)流出“睡之淚”。它呀,是由晚上熬夜寫(xiě)作業(yè)聚成的。第二天上學(xué),它就會(huì)情不自禁地流出來(lái),是一種最沒(méi)有預(yù)兆的淚。
睡之淚告訴我:它也不想出來(lái)。因?yàn)樗怀鰜?lái),就會(huì)使正在上課的我犯困?墒撬矡o(wú)可奈何,都是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)作的怪!
屈之淚
知道屈原為什么姓屈嗎?因?yàn)樗芰颂辔ㄩ_(kāi)玩笑)。我可是受到了全班加?jì)寢尩腵委屈。我們的班主任也不知道怎么想的,讓每個(gè)學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)一天值日班長(zhǎng),記錄違反班規(guī)的人。一節(jié)思品課,做作業(yè)的人很多,不僅中等生做,連好學(xué)生也做。這下好,那些別有用心的人開(kāi)口一聲“值日班長(zhǎng)”,閉口一聲“某某人犯什么條規(guī)”……我不想記得太多,怕得罪人。他們就威脅我說(shuō):“你如果不記,我們就告訴班主任,扣你的分!”無(wú)奈,我只得一一記錄。課后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)眾多人都被記錄下來(lái)了,便群起而攻之。我終于忍不住,哭著跑出了教室。
晚上,我向媽媽訴苦,她卻罵我沒(méi)主見(jiàn),我又委屈地哭了。
屈之淚也埋怨我說(shuō):“做人要有主見(jiàn),不然這樣的委屈還會(huì)來(lái)找你!
痛之淚
期中考成績(jī)下來(lái)了,我除了英語(yǔ),其余三門(mén)學(xué)科都拼命地扯我后腿,使我由原先的前十名變成了第27名。媽媽看了看我的成績(jī),已經(jīng)很久沒(méi)有舉起的手掌,終于在我的身上重重地落下。我痛得哭了。
痛之淚憐惜地安慰我說(shuō):“沒(méi)事,只要下次努力點(diǎn),就一定會(huì)取得好成績(jī)。切記:失敗乃成功之母!
各種各樣的淚點(diǎn)綴了我的生活,我耐心地傾聽(tīng)著,并發(fā)誓:善待它,別讓它再流。
傾聽(tīng)心聲作文 10
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,藍(lán)天因?yàn)橛辛税自撇鸥用鼷,白鴿奉獻(xiàn)給草場(chǎng),草場(chǎng)因?yàn)橛辛税坐澆鸥舆|闊,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,長(zhǎng)夜因?yàn)橛辛诵枪獠鸥咏k爛,可是我們拿什么奉獻(xiàn)給您啊——那默默地奉獻(xiàn)者。
在學(xué)校里是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn),是那敬愛(ài)的老師,老師您是我們的啟蒙星,您為我們付出太多,記得每當(dāng)在我舉手猶豫不決時(shí),抬頭是您那肯定的目光,讓我勇敢地舉起手來(lái),回答問(wèn)題后,您那贊許的眼神,熱烈的掌聲,讓我變得勇敢,一步步提高。
感謝您,教師!
在醫(yī)院里,是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn),是那親近的白衣天使,醫(yī)生、護(hù)士,您是我們的.健康保障師,您為我們付出太多。今年,我去北京同仁醫(yī)院看眼睛,由于病情要扎針,那天我躺在病床上,畢竟是在眼睛扎針,我緊張得使全身上下每一個(gè)雞皮疙瘩都緊急集合,這時(shí),您走來(lái),問(wèn)了我?guī)讉(gè)絲毫與醫(yī)療無(wú)關(guān)的問(wèn)題,使我輕松下來(lái),不知不覺(jué)就打了針。您那無(wú)微不至的關(guān)懷,化作一股暖流在我的心田中流淌。
感謝您,白衣天使!
在街道上是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn),是那默默無(wú)聞地清潔工人。清潔工人,您是我們地球環(huán)境美容師,您為我們付出太多。每當(dāng)烈日炎炎,您們還穿著統(tǒng)一制服,辛勤地挽起袖子熱火朝天地掃啊掃,為得就是讓我們有一個(gè)好得環(huán)境,有誰(shuí),在這時(shí)為您送上一杯涼茶?嚴(yán)冬,您們依然早起晚歸,為我們打掃街道,每每看見(jiàn)您,我的心里就溫暖許久。
感謝您,清潔工人!
在過(guò)馬路時(shí)是誰(shuí)為我們奉獻(xiàn),是那是夜站崗辛苦地交警叔叔,警察,你為我們付出太多。記得,每當(dāng)過(guò)馬路時(shí),總是您在指揮著車(chē)輛,指引我們安全通過(guò)。
感謝您,警察叔叔!
是啊,如果每一個(gè)人都為世界奉獻(xiàn),那世界該是多么美好!
感謝您,無(wú)私地奉獻(xiàn)者!
讓我們?yōu)槟蜕蠠崃业卣坡,為您送上五彩的鮮花,為您放聲高歌,歌唱您美麗的一生。
傾聽(tīng)心聲作文 11
快做作業(yè),溫習(xí)功課,明天還要考試。“媽媽對(duì)著我說(shuō)。我聽(tīng)得一陣頭痛,不情愿地拖著疲憊的身體回到房間做作業(yè)?墒牵(dāng)門(mén)關(guān)上的一瞬間,眼睛迅速的蒙上了一層薄霧,無(wú)力的靠在門(mén)上。心晨想著,媽媽?zhuān)阆氲轿业母惺軉,你能傾聽(tīng)一下你女兒的心聲嗎。
由于我的父母都是老師,跟我同處一間學(xué)校,所以,我的時(shí)間差不多都是拿著起寫(xiě)。父母對(duì)我非常嚴(yán)格,我是獨(dú)生女,他們的把一切的希望都放在我的身上,我知道,他們盼女成鳳,可我還小,他們的希望壓得我好重,幾首不能喘息。我想可憐天下父母心吧!都是盼子成龍,盼女成鳳的想法。所以,剝削了我一切原本應(yīng)該屬于我的時(shí)間。下課,也是坐在教室里應(yīng)付即成山的資料,做業(yè),有時(shí),抬頭志天,看見(jiàn)小鳥(niǎo)能夠在外面自由地飛翔于天地間,重有說(shuō)不出,道不盡的.羨慕,聽(tīng)著操場(chǎng)上那嘻嘻哈哈笑個(gè)不停的聲音,真想放下手中的筆,跑到操場(chǎng)上痛痛快快地玩一場(chǎng)?僧(dāng)放下筆的時(shí)候,卻也很無(wú)奈地又拿起剛放下的筆,臉上揚(yáng)著一抹辛酸的苦笑,只能繼續(xù)埋頭不停地做;氐郊覔Q來(lái)的也是父母讓我快點(diǎn),溫習(xí)功課的聲音,而不是一句讓人關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。
回到房間,我就埋在被子里無(wú)聲的哭著,哭完了,繼續(xù)寫(xiě),沒(méi)有少年時(shí)的一股朝氣,應(yīng)有的一份快樂(lè)的時(shí)光,可憐天下父母心,媽媽?zhuān)依斫饽愕母惺埽慌c你翻臉,一直站在你的立場(chǎng),可你是否能站在女兒的立場(chǎng),替女兒想一想,聽(tīng)一下我的心聲,不要?jiǎng)兿髋畠和陼r(shí)的快樂(lè)時(shí)光,讓女兒臉上不再是苦笑,而發(fā)自?xún)?nèi)心真正的快樂(lè)。
傾聽(tīng)心聲作文 12
很難得的一個(gè)好月亮的晚上,月亮那么潤(rùn)澤,月色如水,清風(fēng)拂面,多么涼爽!
但是,我的心卻是一潭死水,再也不會(huì)有波濤與漣漪,因?yàn)闆](méi)有人傾聽(tīng)我的心聲。
那是一年前的今天,由于父母工作原因,我從小住在奶奶家,我與我的玩伴小驪一起在奶奶家玩。玩累了,我們一同躺在草垛上,望著天空,明朗的夜空,月亮在她身上穿了一件毛絨絨的外衣,很是可愛(ài)。
我們談起了我是否要回城的這件事。
“你想回城去嗎?”小驪疑惑地盯著我,她的眼睛大大的,微有點(diǎn)藍(lán),像一扇敞得很開(kāi)的窗子,眼睫毛長(zhǎng)而密,有些憂(yōu)郁地垂了下來(lái)。
“唉,我也不知道!蔽矣行o(wú)奈地說(shuō),“怎么了?”
“我只是擔(dān)心你到了那兒就把我給忘了!”
“不會(huì)的!你是我最好的朋友!蔽疫B忙說(shuō)道,“那如果我走了,明年此時(shí)我會(huì)回來(lái)看你!”
“好,一言為定!”她笑得那么開(kāi)心,我也很快樂(lè)。
我不久后被接到了城市,一切都變了。
樓房那么高,高得觸目驚心!街道像一望無(wú)際的河岸,車(chē)輛如同小魚(yú)在其中穿梭,兩旁的`樹(shù)那么密,我好高興!
但這股新鮮與興奮勁很快就消逝了,因?yàn)槲抑荒軐W(xué)習(xí),失去自由了!
我沒(méi)有朋友,書(shū)本是“摯友”;我沒(méi)有樂(lè)趣,學(xué)習(xí)是“快樂(lè)”,我沒(méi)有自由,作業(yè)填充了我。
與小驪的約定也像夏日里的露珠,被太陽(yáng)蒸發(fā)了!
直到有一天……
“叮呤……”
“喂,誰(shuí)呀?”媽媽接起電話(huà)。
“高媛朋友,小驪……不行,她不能回鄉(xiāng)下,你知道她有多忙?”
我十分悲痛,推開(kāi)門(mén),跑了出去。
秋天的長(zhǎng)空一碧如洗,太陽(yáng)當(dāng)頭照著,風(fēng)輕輕從耳畔吹過(guò),合歡樹(shù)羽齒狀葉應(yīng)在風(fēng)中細(xì)細(xì)舞動(dòng),我的心情卻壞透了……
坐在林子里,我想了許久……
最后,我還是回家去了,一言不發(fā)走進(jìn)了屋子,躺在床上,很傷心,忍不住哭了起來(lái)。哭著哭著便睡著了。
夢(mèng)中,我與小驪一起玩,笑得好開(kāi)心……
傾聽(tīng)心聲作文 13
人的一生總有許多坎坷,但是當(dāng)我們戰(zhàn)勝它們時(shí),總會(huì)有一絲絲成功的喜悅。許多人都希望自己能獲得成功,這是一個(gè)人有上進(jìn)心的表現(xiàn),但是他們往往忘記了取得成功所需要過(guò)程,以為成功會(huì)朝著自己走來(lái)。事實(shí)交不是這樣。
著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法加少說(shuō)空話(huà)!睈(ài)因斯坦的這句話(huà)正是見(jiàn)證了他取得偉大成就的原因。
艱苦的勞動(dòng)是成功的第一個(gè)重要因素。在隋朝,隋煬帝為了貫通南北動(dòng)脈,在已有天然水道和人工運(yùn)河的基礎(chǔ)上,征發(fā)了數(shù)百萬(wàn)民工,用了六年多的時(shí)間開(kāi)鑿了一條貫穿南北的大運(yùn)河。直到今天,那條大運(yùn)河還發(fā)揮著重要的作用。這正是數(shù)百萬(wàn)民工汗水的結(jié)晶,沒(méi)有他們的艱苦勞動(dòng),這顆明珠永遠(yuǎn)不能在波光上閃耀。難道這不是一個(gè)很好的例子嗎?
其次是正確的方法。如果只注重艱苦盲目的勞動(dòng),而忽視了運(yùn)用正確的.方法,只能達(dá)到事倍功半的成效。無(wú)論做什么事情都要講究正確的方法,只有在艱苦的勞動(dòng)下又掌握了正確的方法,才能達(dá)到事半功倍。這兩者既是分開(kāi)的,又是互相促進(jìn)結(jié)合的。
許多人說(shuō):“時(shí)間就是勝利的本錢(qián)!鄙鐣(huì)中的青年人都把時(shí)間放在說(shuō)空話(huà)上。所以少說(shuō)空話(huà)是成功的第三個(gè)因素。那些平時(shí)夸夸其談而不去實(shí)踐的人是成功的最大的“天敵”,只有控制它的出現(xiàn),我們才又向前跨了一大步。成功需要付出時(shí)間與精力。“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”
成功之道,在于你為獲得成功所做出的艱苦勞動(dòng);成功之道,在于你為獲得成功所做出的正確方法;成功之道,在于你為獲得成功所做的少說(shuō)空話(huà)。
傾聽(tīng)心聲作文 14
那年祖父離世后,祖母不久便被父親接到城里。從此祖父滿(mǎn)園的花栽,無(wú)人過(guò)問(wèn),任他開(kāi)到燦爛,開(kāi)到荼靡。
他在生前,是我要好的玩伴。因我未曾上學(xué),祖母戲稱(chēng)他是老小孩。家境良好,祖父是村書(shū)記,家中后院是他勞累中每天堅(jiān)持要去打理的花栽,后來(lái)退休,他便息于家中,極少出門(mén)。因?yàn)槟悄甏缁榈脑,他還生氣,并不佝僂,精神可好。
每到午夜,祖父午覺(jué)罷,他便托祖母要來(lái)我家寄個(gè)語(yǔ)信,要我去他家。相距不到五十米那樣的路程,我常常二話(huà)不跟母親講就溜了去了。因?yàn)槟菚r(shí)還小,母親怕我亂跑什么之類(lèi)的。但我竟是次次讓他安了心,久之,便不以為奇了。
我常常在他后院看他栽培的那些花,他每天都寫(xiě)日記,那段時(shí)間,我就自己在他后院玩耍?臻e時(shí),他總會(huì)像學(xué)士那樣,憨態(tài)可掬的指著一盆盆的花說(shuō):這是君子蘭,這是紫丁,這是夜來(lái)香…我便學(xué)著他說(shuō)著君子蘭,紫丁,夜來(lái)香。至于還有很多,我也忘得七七八八了。然后總是一同默契地呵呵大笑起來(lái)。
他的書(shū)房有條不紊,收拾得干干凈凈。他對(duì)三國(guó)之類(lèi)的一些名著,還有中華歷史史冊(cè)都看得滾瓜爛熟,像是專(zhuān)家一般研究其中的內(nèi)容。常把一本詩(shī)書(shū)史冊(cè)之類(lèi)的.攤平放著,擄著讓我不能亂跑,才語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我講起來(lái),可當(dāng)時(shí)我是對(duì)史書(shū)詩(shī)集不大感興趣的。倒是他在講西游記那類(lèi)的故事時(shí),我時(shí)常聽(tīng)得忘我,還是年少不懂事,但那時(shí)還是會(huì)聽(tīng)聽(tīng)看看那些詩(shī)書(shū),因?yàn)槁?tīng)他讀起來(lái)就像念著繞口令那樣,“古月風(fēng)吹曉,我今且何哀?”“幾度輪回幾度愁。”……
何愁?那年無(wú)聲無(wú)息的季節(jié),三月花開(kāi)草盛,你卻不出聲地離去。我們就像陌生的熟人,在我五歲那年把有過(guò)一小段短暫的愛(ài)與你一起埋沒(méi)。今天又是一年滿(mǎn)園荼靡的野草纏滿(mǎn)在那個(gè)墓前。
傾聽(tīng)心聲作文 15
大自然的萬(wàn)物都有心聲,這些心聲,都蘊(yùn)含的許多奧秘。而這些奧秘,需要我們用心去靜靜聆聽(tīng)。
把耳朵貼在“咬定青山不放松”的翠竹上,在竹子的風(fēng)吹聲中,我們聽(tīng)到了它永不言棄的心聲。它時(shí)時(shí)刻刻都在向自我發(fā)出挑戰(zhàn),不論是風(fēng)吹雨打,還是風(fēng)雨的襲擊,它都能做到“至于死地而后生!”,“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”是它的座右銘,這就是竹子的心聲。
把耳朵靠近“懸空千丈素流分”的.瀑布,在瀑布的嘩嘩聲中,我們聽(tīng)到了它激情豪邁的心聲。它不停的發(fā)泄著自己雄厚的力量,這種雄厚的力量啊,能夠振奮人心,讓一個(gè)人擁有向自己理想和目標(biāo)努力的決心!“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是它豪邁氣質(zhì)的代名詞,這就是瀑布的心聲。
把耳朵臨近“一歲一枯榮”的草兒,在草兒的震動(dòng)聲中,我們聽(tīng)到了它頑強(qiáng)拼搏的心聲。它用自己頑強(qiáng)的生命力,做到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的奇跡。它用自己拼搏的心,完成了自身的超越,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,這就是草兒的心聲。
把耳朵貼近“奔流到海不復(fù)回”的黃河,在黃河的流水聲中,我們聽(tīng)到了它奔流不息的心聲。它不停的奔跑著,奔跑著。將自身澎湃的動(dòng)力展現(xiàn)的淋漓盡致。它給予了中華人民生命,讓人不禁感嘆黃河的博大胸懷!包S河落天走東海,萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”是它澎湃和博大的最好代表。
永不言棄的翠竹,激情豪邁的瀑布,頑強(qiáng)拼搏的草兒,奔流不息的黃河,它們的心聲,充滿(mǎn)著它們的個(gè)性,大自然中的這些心聲,需要我們靜靜聆聽(tīng),它們會(huì)告訴你,世界的許多奧秘!
傾聽(tīng)心聲作文 16
心聲是一種來(lái)自心底的吶喊,心聲是心靈深處最真誠(chéng)的聲音,聆聽(tīng)心靈的呼聲,感受心聲,你才能知道你真正要什么,你應(yīng)該成為什么。
我聆聽(tīng)水的心聲,那叮咚的清泉是一首美妙的歌聲,那伴隨著清泉的舞動(dòng),那隨風(fēng)蕩漾的靜美之歌,如漣漪清流,在空曠的山谷回蕩,我感受水那靜美的心聲,品讀水的性格;雖是涓涓細(xì)流,但卻不自負(fù),永遠(yuǎn)那樣的干凈;雖是一泓碧波,卻不驕不傲,永遠(yuǎn)那樣謙虛,永遠(yuǎn)那樣執(zhí)著,那樣靈動(dòng),那樣無(wú)所畏懼,永遠(yuǎn)那樣靜謐和諧。
聆聽(tīng)水的心聲,我心聲也開(kāi)始吶喊:“我要遵循水的風(fēng)格去做人,做一個(gè)執(zhí)著的人,做一個(gè)有追求的人,做一個(gè)不卑不亢的人!
我聆聽(tīng)風(fēng)的心聲,那聲音從遙遠(yuǎn)的大海吹來(lái),帶著海的氣息。撩撥了我的心坎,我聆聽(tīng)著風(fēng)的心聲,聽(tīng)他輕輕地訴說(shuō)自己的經(jīng)歷,聽(tīng)她講述著海的故事,我的心開(kāi)始不安分,我開(kāi)始向往大海,向往海的遼闊,海的雄壯;向往海的博大精深,海的胸懷。
聆聽(tīng)父母的心聲,這聲音如此瑣碎,卻是如此的不可或缺,我們似乎在他們無(wú)休止的嘮叨中,被那濃厚的愛(ài)層層包裹著。他們望子成龍望女成鳳的愿望是如此急切。
聆聽(tīng)他們的'心聲,我的心聲開(kāi)始呼吁:“爸媽?zhuān)兄x你們對(duì)我的愛(ài),但是我需要一片屬于自己的天空,我要自己飛翔,我需要一片屬于自己的一塊土地,我要自己耕耘!
我聆聽(tīng)著各種各樣的美妙心聲,我的心聲開(kāi)始如春筍般爆破,我要在各種心聲中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),做一個(gè)善感敏悟的人。
我的心聲,你聽(tīng)到了嗎?
傾聽(tīng)心聲作文 17
在去年的秋天,我曾經(jīng)過(guò)一顆大樹(shù)而那棵大樹(shù)枝干上只有僅剩下的幾片枯葉,讓人感覺(jué)是一位年老珠黃的老婆婆了。而地上卻有一層樹(shù)葉。
這時(shí)一陣秋風(fēng)迎面撲來(lái),我頓感神清氣爽,心曠神怡。這時(shí)有一片落葉被風(fēng)吹落了,像一只缺了翅膀的小鳥(niǎo)垂直飄下來(lái)。
接著又吹來(lái)一絲風(fēng),那葉子被吹得往上飄,可惜那只有一絲絲風(fēng),所以葉子有向下落。而這時(shí),又起了一陣較大的風(fēng),把樹(shù)葉吹到了樹(shù)葉原本的地方,我這是千愁萬(wàn)緒涌上心頭:只是一片小小的'樹(shù)葉都要回到樹(shù)母親的懷里,而我們卻對(duì)母親這么不好,有脾氣時(shí)總把母親當(dāng)出氣孔,而我們要什么時(shí),母親總會(huì)給我們買(mǎi),我們還要說(shuō)母親煩。
那不知是好是壞的秋風(fēng)又來(lái)了,把原本以為在媽媽?xiě)驯Ю锏暮⒆佑执德,我希望奇跡發(fā)生,讓葉子又回到媽媽的懷抱,可老天總愛(ài)捉弄人。
沒(méi)想到樹(shù)葉被吹落竟然是和媽媽的訣別,風(fēng)不曾再來(lái),葉不曾回家,樹(shù)不曾再見(jiàn)孩子。而葉卻去了那層樹(shù)葉中,那層樹(shù)葉是樹(shù)媽媽一年的心血,樹(shù)對(duì)它們呵護(hù)有加,就是含在嘴里怕化了,捧在手心又怕有一點(diǎn)點(diǎn)的傷害而樹(shù)葉也將化為養(yǎng)分來(lái)報(bào)答他們的好媽媽?zhuān)麄冇肋h(yuǎn)活在媽媽的心中。
樹(shù)葉會(huì)這樣感恩,而我們呢?媽媽也這樣呵護(hù)我們,我們卻把一切當(dāng)作理所當(dāng)然的,所以我們應(yīng)去好好的反省一下吧。
傾聽(tīng)心聲作文 18
大自然的心聲,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們展示著。
綿亙的山脈,婉言的小路,多變的云彩,沒(méi)有一處不讓人們驚嘆!堅(jiān)韌的翠竹,高大的樹(shù)木,青翠的小草,沒(méi)有一件不讓人享受。。∽匀,你的神秘著實(shí)使我吃驚。
下課的鈴聲已然歡快響起,同學(xué)們已經(jīng)走出教室。當(dāng)我正享受著那來(lái)之不易的清涼時(shí),不知是誰(shuí)大喊了一聲:“班長(zhǎng),快來(lái)看!”話(huà)音未落,我已飄然而至!霸趺戳耍俊彼檬种赶蛏降姆较,“你瞧,班長(zhǎng),那是什么?”我隨著他指的方向望去,不由得孩子般地蹦跳起來(lái)。
“龍!是龍!一條由云彩組成的龍!”我驚喜的'有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。多美的龍啊,那由云彩組成的尾部,連一個(gè)鱗片,鱗片上的花紋,都活靈活現(xiàn)。咦?那隱隱閃光的是什么?哦,我知道了,是龍身上的每一處地方,都在我的心中閃閃發(fā)光。那龍尾已經(jīng)看完了,那龍頭呢?我搜尋了整個(gè)天空,卻始終不見(jiàn)他的蹤影。也許,是它害羞了吧?緊張得和鴕鳥(niǎo)一樣,藏了腦袋,而忘了自己的身子吧?你瞧,那龍的尾部該明名則明,該陰則陰,每一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)零碎,都勾勒得恰到好處。龍尾的最末微微勾著,龍身中部卻又稍稍隆起;又好似遇到危險(xiǎn)時(shí)的困窘樣;更好似欣喜若狂時(shí)的震驚樣……
“喂,班長(zhǎng)?”我嚇了一跳,從幻想中驚醒過(guò)來(lái)。我連忙看向天空,那龍依舊朝我友好地?cái)[著尾巴。
大自然的創(chuàng)造力是我們這區(qū)區(qū)人類(lèi)不能比擬的。我們應(yīng)該多去聆聽(tīng)大自然的心聲,去領(lǐng)略真正的景。
傾聽(tīng)心聲作文 19
春天的風(fēng)帶給人涼爽;春天的雨給人舒服;春天的花香給人身臨其境之感;春的云變化多端。
春天來(lái)到了。大地姐姐長(zhǎng)出了綠油油的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了,春天的大地姐姐帶上了花形的發(fā)夾,五顏六色的。春雨寶寶一來(lái)到人間,就對(duì)小花姐姐們耍萌,用可憐的眼神非要讓小花姐姐抱一抱。春雨寶寶就跳到湖里泡溫泉,一不小心,“撲通”一聲春雨寶寶闖禍了,把小魚(yú)媽媽的鏡子打破了。春雨寶寶跑進(jìn)了森林里面,啛,是誰(shuí)拉起了古箏的琴弦,原來(lái)是頑皮的春雨寶寶呀!
春天來(lái)到了,同學(xué)們來(lái)到郊外野餐!昂簟簟簟笔钦l(shuí)在演奏歌曲。原來(lái)是春風(fēng)姐姐這位了不起的大音樂(lè)家在演奏著林俊杰的歌—《背對(duì)背的擁抱》。同學(xué)們有的躺在草地上風(fēng)送來(lái)的涼爽,有的人聽(tīng)得如醉如癡。
春天來(lái)到了,春天里不去長(zhǎng)滿(mǎn)花草的百花園里走一走真是可惜,只要一進(jìn)去,里面的花香就會(huì)粘在你的衣服上,一走出去就有各式各樣的蝴蝶在你面前翩翩起舞。你和蝴蝶一起玩捉迷藏,蝴蝶一下子就會(huì)順著花的氣味找過(guò)來(lái)。
春天來(lái)到了,不看春天的.大魔法師—云先生,在日落時(shí)看云一會(huì)兒變棉花糖,一會(huì)兒變燒烤,一會(huì)變……讓人看到了直流口水。讓人坐立不安。啛,是誰(shuí)把它取得那么高,讓人看到卻嘗不到。云有時(shí)是一個(gè)忙碌的大畫(huà)家,在湛藍(lán)的天空中畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。云有時(shí)也是一個(gè)貪玩的小搗蛋,常常忘了回家。
我愿去當(dāng)春天里的風(fēng),春天里的雨,春天里的花香,春天里的……去親近大自然中的任何一件有趣的事物!
傾聽(tīng)心聲作文 20
傾聽(tīng)這美妙的音樂(lè),我的思緒也隨之起伏。
這是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,這是用生命譜寫(xiě)的樂(lè)曲。
低沉的鋼琴聲傳入我的耳際,鋼琴聲是如此的緩慢,如此的微弱,讓人感到十分的靜寂與壓抑,在這鋼琴聲中,我聽(tīng)出了作者的無(wú)奈,我似乎看到了雙耳失聰后的貝多芬獨(dú)自一人坐在空曠的屋子里,面對(duì)著雙耳失聰?shù)默F(xiàn)實(shí),面對(duì)著眼前的這架鋼琴,不斷地發(fā)出嘆息。
面對(duì)著突如其來(lái)的災(zāi)難,貝多芬會(huì)一直消沉下去嗎?琴聲又帶給了我答案,原本低微的鋼琴聲驟然高亢,接著,就有無(wú)限聲音俱來(lái)并發(fā),并且節(jié)奏越來(lái)越快,音調(diào)越來(lái)越高,仿佛生命的熱血在不斷沸騰。聽(tīng)到這里我為之一振,貝多芬站起來(lái)了,“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,他對(duì)著自己吼道。終于貝多芬又打開(kāi)了那塵封已久的.鋼琴,手指又再次放到了那熟悉的琴鍵上,美妙的音樂(lè)又從他的指尖流瀉下來(lái),高亢的琴聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。
不久琴聲又趨于平靜,這琴聲錚錚淙淙如清泉出澗,是貝多芬對(duì)命運(yùn)妥協(xié)了嗎?不,我從琴聲中又聽(tīng)出,他已經(jīng)恢復(fù)了往日的自信,已經(jīng)能夠駕馭命運(yùn)之舟,他內(nèi)心那洶涌的波濤也已褪去,留下的是一顆平靜的心。
琴聲慢慢的消失了,交響曲也已結(jié)束了,但我的內(nèi)心卻還是洶涌澎湃,在這琴聲中我傾聽(tīng)到了一個(gè)不屈服于命運(yùn)的心聲,傾聽(tīng)到了一個(gè)偉大藝術(shù)家的心聲。
傾聽(tīng)心聲作文 21
中華詩(shī)詞文化,博大精深,多姿多彩,讓我們走進(jìn)詩(shī)詞,走進(jìn)詩(shī)的心聲。
——題記
“綠水逶迤,芳草長(zhǎng)堤,隱隱笙歌處處隨!蔽骱谰,自古備受文人青睞。冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,詩(shī)人乘興出游,有綠水芳草相伴,豈不快哉?
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!碧K軾乃詩(shī)詞大家。中秋時(shí)節(jié),大醉作此篇,兼懷子由。與月對(duì)飲,大氣豪邁。“持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼!睉巡挪挥,仍思為國(guó)效力,守望邊疆,愛(ài)國(guó)之情洋溢而出。
“剪不斷,理還亂,是離愁。”亡國(guó)之君李煜已為階下囚,悔恨不已。離鄉(xiāng)的愁緒被歲月沉淀,發(fā)酵,最終,“別是一番滋味在心頭!
“舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞,滿(mǎn)朝官職獨(dú)蹉跎!北毁H至“巴山楚水凄涼地”二十三年之久的劉禹錫,受盡了排擠,壯志難酬,也唯有長(zhǎng)嘆:“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!
我最敬佩的',是文天祥。國(guó)難當(dāng)頭,挺身而出,救亡圖存;南宋已亡,他嘆到:“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星!痹妼⑵淝茏撸评T,許以丞相之職,他卻“說(shuō)惶恐,嘆零丁”,一身浩然正氣,誓死不屈,最后“留取丹心照汗青!
我最喜愛(ài)的,是李白。他“長(zhǎng)風(fēng)破浪”“直掛云帆濟(jì)滄海!北慌艛D在外,大氣吟誦“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!弊孕,自尊,自強(qiáng)!正是我們青春的寫(xiě)照。
讓我們一起傾聽(tīng)詩(shī)的心聲,傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沉醉自然;傾聽(tīng)游子思鄉(xiāng),離愁別緒;傾聽(tīng)家國(guó)長(zhǎng)恨,堅(jiān)貞不屈;傾聽(tīng)自信,傾聽(tīng)自強(qiáng)!
傾聽(tīng)心聲作文 22
早上,望著門(mén)外的天空,不禁贊嘆自己這一只小鳥(niǎo)。還有大千世界沒(méi)有飛到,沒(méi)有看到。這只是億萬(wàn)分之一的天空。我們還小,翅膀太軟,想獨(dú)自一個(gè)人仰望大千世界,是不太可能的。
一只小鳥(niǎo)的經(jīng)歷。也不需要干什么,每天就再重復(fù)著“捕食”,“吃食”這一系列活動(dòng)。他們不會(huì)有什么娛樂(lè)工具,每天就在一直無(wú)聊的重復(fù)著這些。比起我們,它們好可憐。
還有那些被賣(mài)掉的鳥(niǎo),它們不再會(huì)有人身自由。每天讓主人飼養(yǎng)著,也不會(huì)感到幸福。只能說(shuō)它不愁穿,不愁吃,不愁喝;但是卻愁快樂(lè),愁幸福,愁自由。
我是一只小鳥(niǎo)。
早上,路上碰見(jiàn)了一個(gè)奇怪的人,一直在那里看著我,真的好害怕。因?yàn)槟切┤祟?lèi)已經(jīng)把我們還得夠慘了,難道還要對(duì)我下毒手……我還是走吧。回到我那溫暖的小家。
可是,我又會(huì)想起他那慈祥的眼神,真的不像是要攻擊我。算了,去看看他吧。畢竟人類(lèi)也不全都是壞蛋。剛想回去,看見(jiàn)他就在我的身旁。難道,他跟蹤了我一路了?我最討厭這種感覺(jué)。我們最希望的就是擁有自由。這樣被人,不要自討苦吃。我拿起那個(gè)人類(lèi)給我們喂食的盤(pán)子,在脖子這里劃了一道,我就這樣飛上了天堂,獲得了自由。
從新看到了外面的.世界,自己多么欣喜?墒俏疫在天真地認(rèn)為,我還可以飛到任何一處.
就這么了解吧。也許只有天堂,才能容納我這只小鳥(niǎo)。
我懂了,一只小鳥(niǎo)的旅程,需要的是無(wú)數(shù)個(gè)安全感,需要的是充足的自我保護(hù),更需要不心軟,心軟會(huì)讓自己失去最寶貴的生命。
傾聽(tīng)心聲作文 23
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累了世界,人類(lèi)在一直進(jìn)步,思想在一直進(jìn)步,行為在一直進(jìn)步,可孤獨(dú)的笑聲,讓我毛骨悚然!
原來(lái)我需要靠近每個(gè)人,傾聽(tīng)他們的心聲!
灰姑娘
當(dāng)我穿上玻璃鞋時(shí),我才知道,原來(lái)從現(xiàn)在開(kāi)始,什么都要改變了!我可以不再為那惡毒的女人工作,不再受她兩個(gè)女兒的氣,不再要住在那受氣的屋子里!我可以自由了。
可當(dāng)我嫁入皇宮后,王子待我并不是很好,他并不關(guān)心我,每天我只是一個(gè)人靜靜地與鳥(niǎo)共語(yǔ),好寂寞,好孤獨(dú)!似乎優(yōu)點(diǎn)懷念那小屋里的日子,雖然,每天都要做繁重的家務(wù)活,每天都要受他們?nèi)齻(gè)的氣,每天都要被那女人打罵,但這樣一來(lái)的生活才充滿(mǎn)了希望與追求的理想。
我應(yīng)該回去吧!
傾聽(tīng)過(guò)灰姑娘的心聲,我才知道,只有失去了,才懂得珍惜;只有懂得珍惜,才值得擁有。
殘疾人
我是個(gè)瞎子,自從那次發(fā)高燒后,我再也不能看見(jiàn)世界,那時(shí),我只有五歲,到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去十年了,十年里,我一直是孤單,黑暗的,看不到世界的光彩,我自甘墮落,白天鵝失去了明亮的雙眼,難以判斷前進(jìn)道路的方向,它不能再飛翔了,我不能再看到光明了。
我永遠(yuǎn)是個(gè)孤單的孩子,沒(méi)有兒女會(huì)跟我一起玩耍,誰(shuí)也不希望自己的.朋友是個(gè)瞎子,我是別人的包袱,太沉重了,該在行程中丟下的只是這個(gè)沉重的包袱,
一切都該結(jié)束了。
傾聽(tīng)殘疾人的心聲,我才知道,我所付出的實(shí)在太少了,多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,讓世界變得更加溫馨。
傾聽(tīng)心聲作文 24
聽(tīng)!“那一顆顆跳動(dòng)的心在顫抖,一顆顆激動(dòng)的心在期待……”每當(dāng)唱起這首歌,心底總會(huì)有一分激動(dòng)。為自己的母親激動(dòng) ,也為自己擁有一位偉大的母親而激動(dòng)。多少年來(lái),人們都在為自己的母親歌頌,而我卻無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的.情感,只能用心去。
冰霜慘凄的夜晚,是誰(shuí)為我加一床被子;手指不可屈伸的冷天,是誰(shuí)為我洗衣服,做飯;在火辣辣的烈日下,是誰(shuí)在面朝黃土.背朝天;……這一切,都是偉大而又無(wú)私的母愛(ài)。洗衣服的聲音,做飯的聲音,鋤地的聲音,這聲音似乎都已經(jīng)成了家常便飯。
當(dāng)初的母親,為了兒女而不惜歲月的折磨,是母親不惜兒女而犧牲美麗有富有生命力的青春,是母親不惜傾家蕩產(chǎn)也要供兒女讀書(shū);……所謂“天大地大,父母恩大”。母愛(ài)的自私,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō),但可以用自己的心聲告訴我們:母親是愛(ài)你們的!
有人說(shuō),母愛(ài)為水、往往溫柔細(xì)膩?晌矣X(jué)得母親的愛(ài)比水還要溫柔;還有人說(shuō):母愛(ài)如光,往往照亮兒女前進(jìn)的路,可我覺(jué)得母愛(ài)比光還要亮……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自母親。但丁也說(shuō)過(guò)世界上最美麗的聲音那便是母親的呼喚!母愛(ài)的心聲很美妙,只要用心去探討,用心去傾聽(tīng),相信總有一天,母愛(ài)的心聲或許回在你身上發(fā)出,不是嗎?
朋友,用心去吧!
傾聽(tīng)心聲作文 25
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“語(yǔ)言是人們溝通的橋梁,它能化解一切誤會(huì),讓人們更親近”。交流能夠使我們解開(kāi)身上的枷鎖,敞開(kāi)心扉,盡情的奔跑,碰撞出智慧的火花。交流能夠開(kāi)闊我們的視野,改變我們的命運(yùn),換種方式打開(kāi)“成功”,創(chuàng)造意想不到的驚喜。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門(mén)上?,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法將它撬開(kāi)。鑰匙來(lái)了,它瘦小的'身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”的一聲打開(kāi)了。鐵桿好奇地問(wèn):“為什么我費(fèi)了那么大的力氣也打不開(kāi),而你卻輕而易舉就把它打開(kāi)了呢?”鑰匙說(shuō):“因?yàn)槲易盍私馑男摹。交流能夠使人們的心彼此貼近,傾聽(tīng)各自心聲,獲得人際交往的金鑰匙。沒(méi)有了交流,也就沒(méi)有思想的交匯;匚稓v史,不難發(fā)現(xiàn)交流的重要性。是交流,讓諸葛亮說(shuō)服東吳,使八十萬(wàn)曹軍葬身火海;是交流,讓周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上一鳴驚人,讓亞非各國(guó)對(duì)中國(guó)刮目相看;是交流,讓白巖松打動(dòng)了億萬(wàn)觀(guān)眾的心,使我們對(duì)央視有更高的評(píng)價(jià)。交流是友誼的助推劑,親情的黏合劑。交流不僅僅停留在人與人之間。
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。翻到一本好書(shū),細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)和作者的心靈進(jìn)行交流。體會(huì)曹操的壯心不已,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境。換個(gè)角度,換種心態(tài)。敞開(kāi)心扉,傾聽(tīng)各自的心聲吧。
傾聽(tīng)心聲作文 26
作為一名寄讀學(xué)生,對(duì)于回家來(lái)說(shuō)是格外向往的。所以,每一次回家,我都格外高興。當(dāng)回家的腳步漸漸逼近村莊時(shí),心中抑制不住的興奮難以言表。
雖說(shuō)來(lái)到學(xué)校是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的,可產(chǎn)生想家的念頭也是人之常情,畢竟“人非草木”。我家在農(nóng)村,學(xué)校在縣城,然而我卻認(rèn)為安謐的農(nóng)村比喧嘩的城市更具有魅力。對(duì)于我一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)城市的繁華,但家的溫暖是任何美麗的地方都替代不了的。在家里,有我最親的.人、最熟悉的事物和最美好的回憶。“家”永遠(yuǎn)令人懷念。學(xué)校就像是一個(gè)大籠子,而我就是被“囚禁”在籠里的小鳥(niǎo),渴望自由。
不過(guò),這是我的內(nèi)心真實(shí)感受,我一直不敢說(shuō)出口。因?yàn)橐坏┱f(shuō)出口,這在成年人看來(lái),我就是為不想學(xué)習(xí)愛(ài)玩找借口罷了;蛟S我和成年人的觀(guān)點(diǎn)都是對(duì)的,因?yàn)槎际钦驹谧陨淼慕嵌葋?lái)看待問(wèn)題。家長(zhǎng)是為我的將來(lái)和前途著想,畢竟他們考慮事情要比我周全得多。我理解家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn),明白他們的良苦用心。
俗話(huà)說(shuō):苦盡甘來(lái)。如果現(xiàn)在連這么一小點(diǎn)困難都克服不了的話(huà),以后還怎么走接下來(lái)的人生旅途呢?雖然每天的校園生活都是墨守成規(guī)的,但為了爸爸媽媽整天在外辛苦地打工掙錢(qián),供應(yīng)子女上學(xué),我也要努力地克制想家的念頭。每當(dāng)我思想開(kāi)“小車(chē)”的時(shí)候,我就想最初的動(dòng)力,開(kāi)始的愿望,以及爸爸媽媽為了我在外辛苦的情形……
傾聽(tīng)心聲作文 27
啊,快到了,快到了!帶著點(diǎn)點(diǎn)欣喜與期待,我將要與已經(jīng)快五年沒(méi)見(jiàn)的好朋友媛見(jiàn)面了。
我和媛從讀幼兒園小班起就是同班同學(xué),我和她相處了整整四年,成了兒時(shí)形影不離的好伙伴。念完一年級(jí)后,媛跟著父母去了丹城讀書(shū),我和她就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。
剎那芳間,人間五月。媛現(xiàn)在有多高了?有沒(méi)有更漂亮了呢?遠(yuǎn)處,一點(diǎn)粉色。啊,是媛!
距離,忽近忽遠(yuǎn)。但是友誼的距離始終沒(méi)有改變,我們坐在媛爸爸的.辦公室里,談著以前兩個(gè)人的友誼,也談到了將來(lái)。
我望著媛。媛就是這么靦腆地坐在木椅上,臉上泛著淡淡的紅暈,只不過(guò)長(zhǎng)高了許多,長(zhǎng)發(fā)已剪成了中短發(fā)。
“媛,和璇一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,就在這所學(xué)校里!薄昂玫摹!辨聹厝岬鼗卮稹
我們兩人就一前一后地走出辦公室,也許是無(wú)聲地走出來(lái)的。門(mén)也在不經(jīng)意間關(guān)上了。
我走在學(xué)校的長(zhǎng)廊里,有一瞬間,感覺(jué)自己被卷入時(shí)間的河道,在那里迷失了方向。在明媚的春光下,我聞到一種熟悉的氣息:有著花草的清香。它若有若無(wú),就在鼻息之外;而當(dāng)你使勁聞時(shí),又消失不見(jiàn)了。那是媛的氣息。
也許是性格上的關(guān)系,我們始終沒(méi)有說(shuō)上一句話(huà)。
此時(shí),靜,寧?kù)o。
穿過(guò)歲月的走廊,腳步聲在我童年和那些寂靜的樓房里回蕩著,就這么一直回蕩著。但兩個(gè)人在這看似短暫卻很漫長(zhǎng)的路程中互相傾聽(tīng)到了對(duì)方的心聲,或許,可以說(shuō)是一個(gè)秘密,友誼的秘密。
傾聽(tīng)心聲作文 28
心是生命的源泉,每個(gè)人,無(wú)時(shí)無(wú)刻,不該靜聽(tīng)自己的心跳。關(guān)于心的呼喚,每個(gè)人都應(yīng)該重視起來(lái),靜聽(tīng)心跳,驚喜總不斷。它總會(huì)給你傳遞某些信息。
心聲是一種來(lái)自心底的呼喊,心聲是心靈深處最真誠(chéng)的聲音。傾聽(tīng)聲音,感受心聲,你才知道你真正需要什么。
聆聽(tīng)大海的聲音,那聲音從遙遠(yuǎn)的大海吹來(lái),帶著些海的氣息。我就站在海邊,海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲,繚亂了我的心。我靜聽(tīng)大海的故事,心開(kāi)始變得不安分起來(lái)。向往著大海的故事,向往著大海的寬容的胸懷。面對(duì)著大海,我的心似乎也變的寬闊許多。
傾聽(tīng)大海的心聲,我的內(nèi)心開(kāi)始震撼:“我愿做一個(gè)像大海一樣胸懷寬廣的人!
聆聽(tīng)云的聲音,那聲音從高高天際飄來(lái),帶著太陽(yáng)的溫暖,帶著藍(lán)天的活力。我靜聽(tīng)云的聲音,那聲音告訴我,美麗的藍(lán)天其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要你勇于追逐夢(mèng)想,再遙遠(yuǎn)的.天空,我們也能抵達(dá)。作文
傾聽(tīng)云的心聲,我的內(nèi)心開(kāi)始澎湃:“我愿做一個(gè)有理想,堅(jiān)持奮斗的人!
聆聽(tīng)父母的聲音,那聲音是如此的繁雜,深沉的心啊,到底裝著些什么呢?我們生活在他們無(wú)休止的嘮叨中,他們盼望著我們的長(zhǎng)大。我們?cè)谝蝗θZ叨中,濃厚的愛(ài)層層包裹中成長(zhǎng)著。作文
傾聽(tīng)父母的聲音,我的內(nèi)心開(kāi)始呼喊:“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的愛(ài)。但是我需要一片自己的天空,我要自己學(xué)著飛翔。我需要一塊自己的土地,我相信,經(jīng)過(guò)我的辛勤耕作,一定會(huì)結(jié)出很多很多的果實(shí)。而這些后面,有著大樹(shù)為我支撐。我需要你們的理解與支持!
鳥(niǎo)鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊……仔細(xì)傾聽(tīng),這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽(tīng),聽(tīng)出他們內(nèi)心的心聲,最真摯的,靈魂的本質(zhì)。
傾聽(tīng)著各種各樣美妙的聲音,我的心如雨后春筍破土而出般,充滿(mǎn)了活力。我在傾聽(tīng)心聲中長(zhǎng)大。
靜靜傾聽(tīng),一個(gè)個(gè)私語(yǔ)綿綿,從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說(shuō)著……
傾聽(tīng)心聲作文 29
時(shí)間鑄就了一段段往事,一段段往事敘述了一個(gè)個(gè)人物;一個(gè)個(gè)人物創(chuàng)建了一次次繁華;一次次繁華寫(xiě)成了一本歷史。一本歷史也同樣敘說(shuō)了無(wú)限的往事,人物與繁華,也同樣傾訴了它的心聲。
我是悲涼的。因?yàn)槲腋挥。我承攬了一盡人類(lèi)羨慕目光,因?yàn)槲业拇嬖诓艅?chuàng)建那無(wú)數(shù)悲傷,凄涼,歡樂(lè)和拼博的故事,讓人領(lǐng)略了我從古至今的往事,我是富有的,但我很悲涼。
每當(dāng)事件發(fā)生的時(shí)候,我依然年邁體衰,卻沒(méi)有人關(guān)注我,他們只注重那最后結(jié)果的境況,我卻無(wú)人問(wèn)津,只在那本書(shū)的背面標(biāo)注一個(gè)面積不足1平方厘米的字:歷史書(shū)。
但我是聰明的,盡管我很孤獨(dú),多少名人之流,多少圣人的成就,都源自我的創(chuàng)立,牛頓的蘋(píng)果,王陽(yáng)明的棺材,杜甫的'茅屋------因?yàn)槲也庞锌鬃,孟子的“以仁治?guó)”。才有李斯的“吾欲與若復(fù)牽黃同上出察京門(mén)逐狡兔”的凄涼,才有韓信的“狡兔死,走狗烹。”的悲哀,才有“出身未捷身先死”的哀嘆,才有唐太宗的“貞觀(guān)之治”的繁茂,才有于謙的“任爾東西南北風(fēng)的強(qiáng)勁------盡管我如此聰明,創(chuàng)立了那么多偉人為國(guó)之忠,但我卻十分孤獨(dú)。
他們贏(yíng)了一代代人的崇敬與哀嘆,但他們又有多少人與我同在,隨時(shí)間流逝,誰(shuí)知道王陽(yáng),李斯那些志士,連我,一些中學(xué)生竟認(rèn)為一切是從2000年開(kāi)始,我真孤獨(dú)。
我是幸福的,卻又是十分痛苦。
看過(guò)了無(wú)數(shù)的繁華盛茂,畢竟我是歷史,所以我知道,繁華背后是多少悲慘,那繁華之后又是怎樣的荒涼。度過(guò)繁華,又要忍受痛苦,內(nèi)心如同外境一樣,痛苦------
這就是真正的歷史.
他聰明,富有,幸福,卻孤獨(dú),悲涼,痛苦,每人可以更改,卻不愿更改。
因?yàn)樗菤v史,幾千年沉淀下的寶石,它也擁有心聲。當(dāng)你仔細(xì)傾聽(tīng)時(shí),會(huì)聽(tīng)到歡樂(lè)與哭泣。
因?yàn)樗腋R嗤纯,好似人生?/p>
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