關于潛水的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的關于潛水的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“東方夏威夷”亞龍灣,三面青山環(huán)繞,沙粒潔白細膩,海水碧藍透明,是三亞最優(yōu)質(zhì)的海灘,也是潛水愛好者的天堂。要潛水嘍!我的心里好激動、好緊張。
我們坐著快艇去潛水的漂浮碼頭。一路上,快艇在海面上劈風斬浪,艇尾激起了一道長長的、潔白的浪花。隨著快艇上下顛簸,我的心也像“十五個吊桶打水—七上八下”。
終于到了,興奮不已的我要求第一個下水。當我真的準備跳入海水的一剎那,我愣了一下,這是大海呀,可不像平時在游泳池里一跳那么簡單吧,而且全身上下也沒什么保護裝備……教練在水下催促我,我硬著頭皮,自己給自己打氣,猛地向海中一跳。耶,并沒有什么可怕,只是海水有點涼。教練幫我戴上潛水鏡,教我緊緊咬住氧氣嘴,學著用嘴呼吸,并教會我各種水下的手勢。看我練習的差不多了,教練就帶我潛入了奇妙的海底世界。哇!五顏六色的軟珊瑚,輕輕搖擺著柔軟的“手臂”,好像在歡迎我的到來;五彩斑斕的小珊瑚魚,圍著我團團轉(zhuǎn),我想伸手去抓它們,卻總也抓不著,它們好狡猾喲;長滿尖刺的海膽對我耀武揚威,似乎在說:“誰敢欺負我,我就扎它!”;還有許多細細長長的海草,不停地扭動著婀娜多姿的身體……我睜大眼睛貪婪地看著,想把一切的美景盡收眼底。和那些小魚比起來,我感到自己仿佛就是一條大鯊魚,哈哈!這時,教練示意我抓住一簇珊瑚,擺一個姿勢,他舉起相機,留下了這美好的瞬間。
短短的30分鐘,一會兒就過去了,我還意猶未盡,還沒有看夠呢!重新回到快艇上,看到大海在陽光的照耀下,變得五彩繽紛,我的心里真有說不出的愜意和痛快。再見了,奇妙的海底世界!
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