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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
從前，有一戶人家，他們養(yǎng)了三條金魚(yú)，兩條小魚(yú)分別住在一個(gè)魚(yú)缸里，大魚(yú)獨(dú)自住在一個(gè)魚(yú)缸里。
有一天，一條小魚(yú)對(duì)大魚(yú)說(shuō)：“大魚(yú)，你真好，獨(dú)自在一個(gè)缸里，不像我們，兩條魚(yú)住在一起，實(shí)在擁擠了！“大魚(yú)聽(tīng)了，笑著說(shuō)：”什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧。因該是你們空間大，我的空間小才對(duì)。我的體型大，魚(yú)缸的位置也大。你們體型嬌小，浴缸的空間也小吧！”就這樣，大魚(yú)和小魚(yú)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番吵鬧之后，他們想出了一個(gè)好辦法，就是互換魚(yú)缸，讓大魚(yú)到小魚(yú)的'魚(yú)缸里，讓小魚(yú)們到大魚(yú)的缸里。于是，大魚(yú)和小魚(yú)都準(zhǔn)備好跳躍動(dòng)作。這時(shí)小黑魚(yú)說(shuō)道：“預(yù)備，跳！“然后，小魚(yú)們和大魚(yú)一躍而起跳向了對(duì)方的浴缸。
“嗯，不對(duì)啊，這魚(yú)缸還是跟剛才的大小一樣呀�！毙“佐~(yú)說(shuō)道。大魚(yú)說(shuō)；“對(duì)呀！完全一模一樣嘛！“頓時(shí)，大魚(yú)和小魚(yú)兒們同時(shí)明白了：原來(lái)大家的空間大小都一樣，不一樣的是心態(tài)！
小學(xué)生作文300字 篇2
夏天隨著落花走了，秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來(lái)。
秋日的太陽(yáng)徐徐升起，我來(lái)到校園，校園里可真靜�。』▔械男〔�，還綠綠的，正貪婪地吮著水珠；銀杏樹(shù)上的那一把把“小扇子”已經(jīng)變黃·凋落，那快凋落的葉子慢悠悠地落下來(lái)，像蝴蝶似的飄在大地上，給大地送上了最好的禮物。高大的松樹(shù)依然青翠挺拔，針一般的葉子在空中搖曳著，看上去它富有樹(shù)王國(guó)里最強(qiáng)盛的活力。雖然，校園中央水池的荷花，已經(jīng)凋謝，但毅力在池中的假山仍然堅(jiān)守者自己的崗位。瞧：池中的小魚(yú)，一點(diǎn)兒也不怕冷，還在水中快樂(lè)的嬉戲，可自在了。
時(shí)間推移，校園里漸漸熱鬧了，到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣，背著書(shū)包，唱著歌走向教室；有的幾個(gè)小伙伴聚在一起，一邊走，一邊低聲商量著什么；有的雙手握住書(shū)包上的.帶子，飛快地跑著……樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，似在歌唱，秋天的到來(lái)。
秋天，是一幅美麗的畫；秋天，是一首美妙的詩(shī)；秋天，是一支動(dòng)聽(tīng)的歌……
小學(xué)生作文300字 篇3
9月2日是我第一天上學(xué)的日子，當(dāng)五星紅旗升起，我就明白新的學(xué)期又來(lái)臨了。我從同學(xué)的口中得知我們的數(shù)學(xué)老師換成了許老師。許老師說(shuō)她最喜歡我們五（2）班了，希望我們的'數(shù)學(xué)成績(jī)繼續(xù)保持在年級(jí)第一名。我們聽(tīng)了，心里美滋滋的。于是我們?cè)谛睦锇蛋迪露Q心，一定不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
沒(méi)過(guò)幾天，開(kāi)學(xué)的第一次摸底考就來(lái)臨了，我輕而易舉地就把所有的題目給答出來(lái)了，我滿懷信心地把考卷交了上去。過(guò)了一天，成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，我考了一個(gè)好成績(jī)。我向來(lái)是報(bào)喜不報(bào)憂的，所以我趕緊把這好消息告訴了爸爸媽媽。許老師在班級(jí)里說(shuō)我們這次考得不錯(cuò)，讓我們?cè)俳釉賲�。這樣一說(shuō)，我們的決心就更強(qiáng)了。在此期間，英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師也表?yè)P(yáng)我們恢復(fù)得不錯(cuò)。一會(huì)兒，一天的時(shí)間又過(guò)去了。我想，新的學(xué)期到了，我有更加地努力，博得各位老師的認(rèn)可，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
小學(xué)生作文300字 篇4
回家真好！當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)。
回家真好！當(dāng)我受委屈時(shí)。
回家真好！當(dāng)我精神頹廢時(shí)。
我是一名住校生。在這一周中，發(fā)生了好多事兒，好多在意料之外的事兒，使我都有點(diǎn)兒承受不了了。因此，原本打算在宿舍里度過(guò)周末的念頭，在一瞬間打消了。好想見(jiàn)見(jiàn)可愛(ài)的家人。
終于，我回到了家。
看到父母的'笑臉，我感覺(jué)就象吃了蜜糖一般，所有的不開(kāi)心都化為烏有了。
當(dāng)我和姐姐談及各自的學(xué)習(xí)生活時(shí)，我才了解到：原來(lái)并不是只有我一人才受了委屈。這時(shí)，我才知道：我應(yīng)該放寬心，不能再小心眼了。
當(dāng)我談及到是否補(bǔ)課時(shí)，爸媽不假思索地答應(yīng)了我，并且用一種期盼的眼神看我。透過(guò)那種眼神，我知道了：我沒(méi)有權(quán)利不學(xué)習(xí)，我也沒(méi)有資格不學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业募绨蛏蠐?dān)著家人的期望，我不能辜負(fù)他們的期望。
回家真好！使我不再不開(kāi)心。
回家真好！使我相通了。
回家真好！使我讀懂了自己的責(zé)任。
小學(xué)生作文300字 篇5
同學(xué)們，你們知道嗎？電腦是人類發(fā)展的唯一的途徑，我愛(ài)電腦。我是一個(gè)小學(xué)生，我很喜歡電子計(jì)算機(jī)，但我更喜歡電腦的一些知識(shí)，可是也喜歡玩兒電腦游戲。電腦是現(xiàn)代人們所公認(rèn)的科學(xué)、教育、娛樂(lè)的主要工具。
我從小就喜歡上了電腦，在我剛上學(xué)的時(shí)候，我不知道電腦是什么，但是現(xiàn)在，我深深的喜歡上了電腦。因?yàn)殡娔X能讓我高興、幸福、快樂(lè)。我家一直沒(méi)有電腦，終于有一天，我參加了，“電子計(jì)算機(jī)比賽”，媽媽給我買了一臺(tái)我盼望以久的computer（也就是電腦）《我愛(ài)電腦》。那一天，我高興的一跳三丈，我終于有一臺(tái)自己的電腦了！我很感謝媽媽，因?yàn)樗屛业玫搅宋业淖類?ài)，我要努力不要辜負(fù)父母的期望，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力比賽，為父母爭(zhēng)得榮譽(yù)。我的理想是要當(dāng)一名超過(guò)“比爾—蓋茲”的電腦學(xué)家，我愛(ài)電腦的感情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我想我以后一定會(huì)成為一個(gè)厲害的人的，今天的.我是一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生是電腦賜予我無(wú)窮的電腦知識(shí)。我一定要好好的練習(xí)，爭(zhēng)取在電子計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的時(shí)候，取個(gè)好成績(jī)。
電腦不是一門藝術(shù)，也不是一門娛樂(lè)項(xiàng)目，它是具有多樣功能的多媒體機(jī)器，他能辦到許許多多的人類無(wú)法做到的事。我很了解電腦，“我愛(ài)電腦！”
小學(xué)生作文300字 篇6
今天，學(xué)校老師組織我們?nèi)ゾG色樂(lè)園春游�？墒翘旃蛔雒�，下起樂(lè)小雨，但同學(xué)們游玩的興致仍然很高，一個(gè)個(gè)都玩得興高采烈。
令我最有趣得是“小鳥(niǎo)表演節(jié)目“。有的小鳥(niǎo)騎自行車，彎著腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T過(guò)來(lái)騎過(guò)去，老師們和同學(xué)們不是傳來(lái)歡笑聲和喝采聲。有的.小鳥(niǎo)做算術(shù)題，同學(xué)們說(shuō)一道題目，小鳥(niǎo)會(huì)用叫聲來(lái)回答，而且都答對(duì)了，聰明著呢！有的小鳥(niǎo)在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜的眼睛，好奇地望著大家，樂(lè)得大家哈哈笑。瞧，這只小鳥(niǎo)把路上的垃圾一個(gè)一個(gè)弄道清潔箱里，它多愛(ài)干凈，多講衛(wèi)生呀！
還有小鳥(niǎo)滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣的。
我們還玩了漂流探險(xiǎn)、噴泉、孔雀園、綠色小園。
下午二點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開(kāi)了綠色樂(lè)園。雖然同學(xué)都被淋濕了，但仍然在車上津津有味地講述著游玩地情景！
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