團結(jié)就是力量小學(xué)作文(常用9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的團結(jié)就是力量小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)就是力量小學(xué)作文1
今天,我們進行了優(yōu)秀少先隊員的考試,這個考試很有趣,與其說是一場考試,不如說是一場有趣的游戲。
來到觀摩教室的時候我又緊張又好奇,緊張的是生怕自己考不好,沒法把筆試不該丟的分數(shù)彌補回來;好奇的是究竟會是一場怎樣的考試呢?
正當(dāng)我嘀咕的時候,我們完成了抽簽,來到了新成立的'小組。我和自己班的同學(xué)拆散了,我們組只有2個小伙伴是我認識的,一下子進入了一個陌生的環(huán)境,心里更加忐忑不安了。老師分配任務(wù)后,我們馬上行動起來,當(dāng)我們行動起來的時候,就忘記了是在考試,大家很快彼此熟悉。令我印象最深刻的是做小隊隊旗。可不是簡單的畫畫哦,我們各自都有各自的任務(wù),我的任務(wù)是寫稿和排練,我和小伙伴經(jīng)過一次又一次的火花碰撞和意見統(tǒng)一,才寫出了一篇令我自己比較滿意的初稿。其他小伙伴也快速繪出了隊旗,我們結(jié)合小隊旗繪出的樣子,再一次修改了稿子。我們修改了數(shù)十次,連我自己都驚訝,還從來沒在這么短的時間里修改那么多次。功夫不負有心人,終于正稿形成。接著,我們緊鑼密鼓開始排練,一次、二次、三次……我們總共排練了六次,終于可以記清楚每個人的出場順序。
一轉(zhuǎn)眼,就到了規(guī)定的展示時間,我們準(zhǔn)確無誤地演講出了我們小隊的介紹。一項任務(wù)完成,緊接著又開始新的任務(wù),我們在外校老師的講解下,合作完成了擔(dān)架的制作。我的任務(wù)是固定擔(dān)架,我認真地完成自己的任務(wù),小伙伴躺在擔(dān)架上,結(jié)結(jié)實實,F(xiàn)在想來,由于大家有點著急,在過程中有不停地催促,當(dāng)然更多的是互相幫助。我想如果少一點催促,多一點幫助,我們小組一定會更加完美。
這次活動太有趣了,正當(dāng)我還想挑戰(zhàn)下一個任務(wù)的時候,老師宣布結(jié)束了。我們在短短的時間里竟然能合作完成那么多事情,“人心齊,泰山移”,讓我深刻懂得了團結(jié)的力量真是無窮大。
團結(jié)就是力量小學(xué)作文2
一天,我在后院幫媽媽晾衣服,無意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬什么,待我定眼一看,原來是塊很大的餅干屑。
我想,螞蟻肯定是找到了食物,想搬回巢去和家人一起享用。可這個碎屑比螞蟻的身體還要大好多倍,它怎么能搬呢?我一下子來了興趣。
由于螞蟻太小了,我看得不太清楚,便回家拿來放大鏡。我把放大鏡對準(zhǔn)了螞蟻,只見兩只螞蟻在食物的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可能是在想辦法,怎樣才能把這“龐然大物”搬回家。兩只螞蟻走到了一起,好像在商量著什么。只見其中一只小螞蟻走了,我便拿著放大鏡跟著這只小螞蟻。
跟著螞蟻走好累呀,它走的`可慢了,我走一步足夠它走十幾秒的時間。不一會兒,這只小螞蟻就到家了,它進入了一個小洞,不知去干什么?不過猜也能猜得出來,它去搬救兵了。沒過多久,這只小螞蟻就出來了,它威武地走著,后面還跟著一群螞蟻,整齊地排著隊伍,看上去可壯觀、可氣派啦!這支長長的隊伍被小螞蟻帶到食物旁。在這兒看守食物的螞蟻,看見了它們,并不是走上去迎接,而是和隊伍的領(lǐng)頭人碰了碰觸角,然后,這只螞蟻又向領(lǐng)頭人微微地點了點頭。接著,領(lǐng)頭的螞蟻在隊伍中間站了好久,可能是在分配工作。隨后,每只螞蟻都到了自己的“工作崗位”上,把整個食物團團包圍起來,它們個個摩拳擦掌。“開始”!帶頭的螞蟻一聲令下,螞蟻們同時使勁,扛起了食物,真可以說是“八抬大轎”。
食物的底下也有好幾只螞蟻,我真擔(dān)心萬一食物掉了下來,那可是幾條小生命呀!但是它們卻顯得鎮(zhèn)定自若,一點也不慌張。突然,我發(fā)現(xiàn)在它們的旁邊還站著一只比較大的螞蟻,我感到很奇怪,為什么較大的螞蟻不幫忙,而讓較小的螞蟻搬呢?帶著疑問我又繼續(xù)看了下去。這只大螞蟻正指手畫腳,仿佛在說:“加油!一、二、三、加油!……”
就在那一剎那,我突然想起了一首歌:“團結(jié)就是力量!團結(jié)就是力量……”我終于明白了螞蟻為什么能夠搬起比它大幾倍,甚至幾十倍得東西——團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量小學(xué)作文3
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。”初次聽說,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細一想,也不無道理。“三個臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。
團結(jié)就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時,奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌獻動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的`火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅定、團結(jié)一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?
由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團結(jié)更強大的東西。面對災(zāi)害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國,是一片每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
團結(jié)就是力量小學(xué)作文4
團結(jié),是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神!}記
在人生的道路上,我懂得了許多許多——感恩,回報,答謝,助人為樂等等……當(dāng)然,我也懂得了“團結(jié)就是力量”的真諦。古人曾說過,眾人一條心,黃土變成金。就在這個周六,我們真的見證了它的'真理,也證明了“一切使人團結(jié)的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑”這句話。我們上了作文班,老師神秘地說:“今天,我們要玩一個小游戲,但是現(xiàn)在不能告訴你們哦”。我們七嘴八舌地猜著,到底是什么呢?有些好奇心強的同學(xué)甚至開始試探起了老師,但老師仍舊守口如瓶,沒有告訴那些同學(xué)們。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們由于想快點知道那個游戲到底是什么,所以迅速地跑回了教室……
老師走進教室,對我們說:“今天,我們要玩‘踩報紙’的游戲。”同學(xué)們想撥開云霧見到青天,恍然大悟地說:“終于知道了,區(qū)區(qū)踩報紙,多簡樸!我們肯定能贏!”老師將游戲規(guī)則一一告訴我們。我們快速分好組,我和幾個要好的朋友組成一組,很快,比賽開始了!
因為由于我們經(jīng)驗不足,所以由另一組先上,好讓我們可以汲取他們的經(jīng)驗。另一組的比賽開始了,但由于有位同學(xué)的性子很暴躁,老是向前走,但是后面的人跟不上,他也難以走動,最終把報紙扯壞了,這個經(jīng)驗讓我們吸取了以后,有個同學(xué)決定讓我來喊口號,其實口號非常簡樸,就是“左——落,右———走”是不是很簡樸啊,可是我還是把握不太純熟,只能跟他們的步伐走,雖然速度很慢,但是我們還是到達了終點,而且報紙依然是完好無損的。同學(xué)們頓時歡呼起來!
由于1號同學(xué)們愛好大失,所以預(yù)備再來一次,老師同意了,這次,他們做的很棒,老師表揚了所有的同學(xué),同學(xué)們個個比吃了蜜還甜!
當(dāng)我寫完這篇文章時,我深有感慨:我感覺,團結(jié)比金錢更重要,我們一定要重視自己的情誼與人與人之間的團結(jié),和朋友們一定要珍惜情誼!
團結(jié)就是力量小學(xué)作文5
每個人青春的歲月都會有一段讓人難忘的回憶,全班五十多個人,為了共同的目標(biāo)而一起奮斗努力,心往一處想,力往一處使,正所謂“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子綁成團”所以團結(jié)的力量是不可以小看的。中華民族之所以取得抗日戰(zhàn)爭的勝利,在于全民族的共同頑強抵抗,因為大家為了保衛(wèi)祖國,不怕犧牲,不怕付出,幾億的中華兒女全部將心放在抵抗日軍上,這才有了如今的繁華的中國,這才有了讓世界為之震撼的中中華兒女。可見團結(jié)的力量是多么偉大,不僅僅是我們國家,像我們公認最聰明的猶太人,面對危險,他們共同對抗敵人,寥寥無幾的種族卻表現(xiàn)出了頑強的生命力量,這就是猶太人,永遠不會屈服于困難之下,敢于面對一切的民族。團結(jié)的力量可以偉大到影響一個國家的存亡,也可以影響到我們的日常生活學(xué)習(xí)。
我想每個人都不會忘記,拔河比賽那激烈的場景,你爭我搶,一分一秒都不能浪費,拔河比賽比的'是團結(jié),考驗的是默契,如果想要去的最終勝利,團隊之間要默契把力氣使向一處,否則像東一處力西一處力,又怎么成功呢?足球比賽,籃球比賽都是如此,靠的是團結(jié),而不是個人秀,再優(yōu)秀的一名足球或者籃球隊員,他無法永遠撐起比賽,一個人優(yōu)秀不能代表所有,所以這就需要大家團結(jié)在一起,組成最堅固的碉堡,才不能讓敵方有機可乘。如果不是維勒和李比希共同努力,致力于科學(xué)研究,又怎么會創(chuàng)造又一個偉大科學(xué)奇跡?如果沒有鄧稼先、錢學(xué)森等科學(xué)家及廣大科技工作者共同團結(jié)奮進,又怎么會使“兩彈一星”成為上世紀(jì)中華民族最輝煌的偉業(yè)之一?如果沒有中國女排隊員們一起團結(jié)拼搏,又怎么會再獲得紐約奧運會金牌呢?在汶川大地震發(fā)生后,廣大解放軍和醫(yī)療救護人員及無數(shù)志愿者團結(jié)一心,全力戰(zhàn)斗在搶險救災(zāi)第一線,如果沒有他們,或許會有更多的人在地震中失去寶貴的生命。
災(zāi)難無情,人有情,危機時刻,全民們的努力告訴世界,中國是一個頑強對民族,不向困難低頭,敢于戰(zhàn)勝一切的民族。曹雪芹曾經(jīng)說過,單絲不成線,獨木不成林。所以說團結(jié)就是力量,無論學(xué)習(xí)還是生活,只有大家團結(jié)一致,才能取得最終勝利。
團結(jié)就是力量小學(xué)作文6
“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”每當(dāng)唱起這首歌時,我就會不由得想起了小小的螞蟻。
今年暑假時,我來到外婆家。閑來無事,我就到院子里去找樂子。在墻角的花壇邊上,我看到了一只小小的螞蟻,它正在到處尋尋覓覓。它一定是餓著吧!憐憫之情從心頭涌起,我連忙站起身來,從外婆家的灶臺上拿來了一小段干面條。為了不驚擾到它,我輕輕地將面條橫放在那只螞蟻前方的不遠處。然后,我悄悄地躲到了一旁。果然,那只螞蟻很快就找到了面條。只見它輕輕地用觸須在面條上來回觸碰,又爬到了面條上面,晃動著它那兩根觸須,似乎在高聲歡呼:“哇!這下可有食物吃了!”
我蹲守在一旁,正想要仔細觀察一下螞蟻吃食的樣子,沒想到它卻只從面條上爬了下來,轉(zhuǎn)身離去了。它該不會是就此放棄了吧?對于一只小小的螞蟻來說,這根面條簡直是一道巨大的城墻,難怪它無能為力!唉!我怎么就沒想過將面條揉碎?這樣的話,它就不致于望面條而興嘆了。我蹲在地上,黯自神傷。
忽然間,似乎有一道長長的黑影朝這邊快速移動而來。我定睛一看,原來是一大群螞蟻,它們排成一個長隊,浩浩蕩蕩地朝著面條的方向開進。這時,我才恍然大悟,原來它是去報訊了。這下我又興奮了起來,饒有興致地在一旁觀看著。只見那些小螞蟻相互用觸須碰了碰之后,隊伍迅速地分成了兩個縱隊,分列在面條的'兩旁。我的心不由得懸了起來:這么大的面條,小小的螞蟻,你們行嗎?就在這一刻,奇跡出現(xiàn)了。面條被那群螞蟻舉了起來,然后又慢慢地朝著它們來時的方向移動了。雖然速度并不是很快,但是不久之后,那根面條就在我的眼前失去了蹤影。
望著螞蟻們遠去的方向,我心中感慨不已。是啊!一只螞蟻力量雖小,但是一大群螞蟻團結(jié)在一起,卻能發(fā)出令人震撼的力量。俗語說:“人心齊,泰山移!”這話果然不虛。
“團結(jié)就是力量!……”這支雄壯的歌曲在我的心頭唱響。
團結(jié)就是力量小學(xué)作文7
“加油,加油!”操場上傳來陣陣震耳欲聾的加油。今天,是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽。還沒輪到我們班的時候,我們的同學(xué)有的在緊張地做準(zhǔn)備活動;有的同學(xué)在津津有味地看別的'班比賽,吸取經(jīng)驗;有的同學(xué)在和別人聊天,緩解緊張的心情。
不一會兒,就快要輪到我們班上場了。我的心都要提到嗓子眼了,緊張得額頭直冒汗。老師在給我們傳授經(jīng)驗,教我們?nèi)绾稳佟@K子早已靜靜地躺在操場上等我們。我們把繩子夾在胳肢窩底下,雙手左手在前,右手在后,緊緊地握著,不敢有絲毫的松懈。我們雙腳微微分開,身子往后仰!邦A(yù)備!”聽到這詞,全員進入一級警備狀態(tài),卯足了勁兒,就等一聲令下。
“開始!”雙方的比賽正式拉開了序幕。我們的對手是五(3)班,雖然之前他們已經(jīng)贏一局,但這場比賽我們是胸有成竹,志在必得的。我們使出全身力氣,盡可能多的把繩子往自己這邊拉。才剛剛發(fā)力,繩子就發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,給人一種馬上要斷的感覺。對方虎視眈眈,擺出一副要吃了我們的樣子,但我們也不是好欺負的,絲毫不給他們可乘之機。我心想:我們班一向都是體育強班,絕對不能輸了這場比賽,毀了我們班的“一世英名”。比賽進入白熱化階段,雙方僵持不下,難分勝負。我們都已經(jīng)消耗了太多體力,必須得速戰(zhàn)速決,不能再僵持下去了。突然,我聽到了老師和同學(xué)們賣力吶喊的加油聲,它在無形之中給了我一股力量,支撐著我。頓時,我像打了雞血一樣,使出平生吃奶的勁兒,脖子上暴起青筋,背上、額頭都冒出了豆大的汗珠。畢竟我們在體重上有一定的優(yōu)勢,很快繩子就過了界,這場“世紀(jì)大戰(zhàn)”總算是結(jié)束了。我們已經(jīng)贏了一場,士氣大增,所以交換場地后我們還是很輕松地就贏了。我們個個累得筋疲力盡,仿佛剛剛死里逃生。雖然胳膊因為長時間用力加上夾著繩子,已經(jīng)酸痛得不得了了,但沒有一個人抱怨,因為我們是為了集體而戰(zhàn)。后面兩場比賽雖然出了一點“小插曲”,但好在有驚無險,我們毫無疑問地得了第一名。
正所謂“眾人拾柴火焰高”,集體的力量是偉大的,只要我們團結(jié)一心,沒有什么困難能打倒我們!
團結(jié)就是力量小學(xué)作文8
“加油!兄弟姐妹們!”我們十幾個人互相擊掌,準(zhǔn)備開始行動了。原來,我們正在貴門山區(qū)參加實踐活動呢!這會兒,我們正在“月球漫步”哩!
瞧,我們一組十二個人,排成一排,每兩個人的腳上都綁著一根“氧氣傳送帶”,小心翼翼地向前行進著。按規(guī)則,我們只要順利通過眼前的幾個小圈就ok了!可是,要想通過這幾個圈,對于現(xiàn)在的我們來說可是困難重重了。因為我們二十四條腿可不能專聽自己的指揮了,都得聽從統(tǒng)一指揮才能行動了。
第一次前進開始了,我用盡力氣叫“一、二、三……”然后我們手搭下一個人的肩,像螃蟹一樣,橫著輕輕邁出了一小步。我的左腳已經(jīng)跨進了第一個圈子里。接著,小喻的腳也跨進了全資,隨后,在后面的'人慢慢往前移動了幾步。當(dāng)隊伍一半以上的人成功時,意外發(fā)生了:小彬和小林的“氧氣傳送帶”斷了。哎,我們前功盡棄了!
“失敗乃成功之母”。第二次開始前,我們開了個小會,總結(jié)了經(jīng)驗!懊孔呷骄蜋z查帶子,帶子盡量貼緊些!每個人跟緊上一個人!”我大聲宣布會議結(jié)果!班!”大家自信滿滿。于是我們開始了第二次前進!奥﹣!不急”我揮下一大把汗水大聲喊。哦!老天!大家太心急了,都自顧自,有些人又險些斷帶子!我立刻吼了一聲:“一——二——三!跨!”大家馬上向前邁了一步。“好,先不走,蹲下,檢查帶子!”小喻喊得頭上冒出豆大的汗珠。我們立刻將不緊的帶子貼牢!袄^續(xù)!”隨著小喻的一叫,我們重新精神抖擻地向“成功”邁去。即將全部通過時,有人叫道:“小哲的腳跨出圈外了!”重來!
“?”大家紛紛抱怨起來。
“停止內(nèi)訌!加油!”我立刻組織大家開會討論。“因為兩人的腳同時邁進一個圈內(nèi)時,圈面積不夠大,所以,下一個人的腳要踩在上一個人的腳上!”我總結(jié)道!伴_始!”第三次挑戰(zhàn)又開始了。我們每一個人都賣力地喊著:“一,二,三!”我們的聲音整齊有力,步子整齊劃一,老天不負有心人呀,這次,我們終于成功了!耶!
歡呼聲傳遍了整個山谷,久久在基地里回蕩!團結(jié),就是力量,一點兒也沒錯!
團結(jié)就是力量小學(xué)作文9
今天窗外天氣不大好,下著毛毛細雨,雨中還帶著點霧,蒙蒙朧朧的,汽車是潮濕的,天空是潮濕的,萬物都是潮濕的。我打著傘,吃完早餐后來到學(xué)校的架空層,準(zhǔn)備跳長繩。
由于只定下了成員,而沒有解決繩子要快還是慢等問題,我們開始吵起來,有的人說:“要像一條長長的蛇一樣把繩子放得很長!庇械娜苏f:“不對,應(yīng)該收短一點,那樣不會慢得像蝸牛,會像風(fēng)扇一樣快。”還有的人說:“不對、不對應(yīng)該慢一點,因為我們不是老手,會死繩的!贝蠹叶甲h論紛紛,七嘴八舌,你擠著我,我擠著你,各不相讓,唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來,滿地都是。而我呢?什么都聽不清,只聽到整個架空層像菜市場熱熱鬧鬧。這時我心想:怎么第一天跳繩就成這樣?不行必須想個辦法。于是我仰頭竭盡全力,大吼一聲,那聲音響徹云霄,在4樓都能聽見,他們立馬安靜了下來,全場鴉雀無聲,只能聽到因大力爭吵而發(fā)出的急促地心跳聲。最后經(jīng)過投票,我們終于把一切都安排好,開始開心地甩起繩來,本來是在雞窩里爭吵的小雞現(xiàn)在變得毫無聲響,沒人講話,沒人嬉戲,而是個個都神情嚴肅,認認真真,各自排好自己的位置,那隊伍像一條長龍,盤旋著,一個同學(xué)出來,另一個同學(xué)進去,井然有序;又似一個滾動的鐵環(huán),不停地滾動著,環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽,猶如一個個跳動的樂曲,回蕩在我們每個人的心里。沒過一會兒,每個人都汗流浹背,面紅耳赤,汗水像斷了線的珠子,有的落在地上,有的濕透了衣服。但我們還是那樣認真,不受外界任何影響,漸漸的我們能連著跳長繩了。我們欣喜若狂,腳下好像踩了一朵幸福的云心想:我們連起來了!我們連起來了!每個人心中怕被長繩打到的懼怕感也漸漸消失了,再沒有猶豫很久了才跳的.人了。慢慢的我們的速度也快了起來,那個"鐵環(huán)"就滾得越來越快,越來越圓,它的不停地翻滾著,歡唱著。
通過這件事給我了深刻的啟示:團結(jié)就是力量,團結(jié)是美好進階的基礎(chǔ)。同時也讓我知道“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!薄岸送,其利斷金。”的道理。
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