成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
在愛著陽光的同時，我也愛著黑夜的深沉�？赡芘c我喜歡極端的事物有關(guān)吧。小時侯，老人為了讓我們在夜晚更聽話，總在說夜晚有大魔王出入，一般的小孩子都會被嚇得服服帖帖的，而我依然倔強得我行我素�？赡苁且驗閺男【筒⒉晃窇趾谝�，所以現(xiàn)在才會覺得黑夜是如此的.親切。深邃的夜空包含著寬容和隱忍，碩大的黑色下面永遠藏著深沉的愛，和不被人理解的溫暖。這種溫暖并不像陽光那樣熱烈、直接，而是緘默地守護著每一個人，守護著每一個寂寞、疲憊的孩子。因為只有在黑夜，他們才會放松下來，委實地將自己融入暖暖的夜，切實地一遍又一遍地感受寂寞。在黑暗的角落里安靜地撫摸傷口，堅強地對著蒼穹微笑。此時，黑夜敞開它溫暖的臂膀緊緊地擁抱這些孩子，讓他們安靜地入睡，在夢里遺忘那些紛紛擾擾。然后它再無聲的離去，留給睡醒的孩子又一個燦爛的黎明。
在很多個胃疼的夜里，我都躺在床上望著沉沉的夜，企盼著疼痛不要再折磨我的身體，可這樣的企盼終究只是企盼，疼痛絲毫未減，而我卻沉沉的睡去了。因為籠罩著我的是深沉的溫暖，黑夜用它特有的方式撫慰著我的身體、我的心靈。
在成長的年年歲歲里，我感受著溫暖，它們熱烈奔放、深沉緘默。但它們都在唱著一首歌寂寞的心里藏著暖暖的歌。
成長作文 篇2
成長是一種奇妙的聲音，它不懼車輛的嘈雜聲，人類的呼喊聲，仍藏在各個角落發(fā)出自己的聲音。人人都在成長，但并不是每個人都在認真聽自己成長的聲音。
成長有誰聽？
是路旁的小草，它們在聽。嫩嫩綠綠的小草搖擺著身子，舒展著腰肢，好像在告訴我：“我們聽到了！”是的，昨天，我無所顧忌地把小草一棵棵、一片片地踩在腳下，聽不到他們的.呻吟，看不到它們的憤怒，卻自以為“爽”，身后只留下一串頑皮的笑聲。而今天，我總是款款地在小路上走過，用手和小草打招呼而不再伸出雙腳。于是小草向我歡呼：你成長的聲音是充滿愛的。
成長有誰聽？
是空曠的校園，它們在聽。這時的校園靜幽幽地把我托在掌中，它在欣慰：不再有昔日我發(fā)出的能把一切擾亂的尖叫，我已出落成一個文質(zhì)彬彬的女孩。是的，昨日的我如一匹野馬，縱情馳騁校園，直至把老師引出來喝我，才把一串串回音收走。而今天，我漫步校園時，少了吼叫卻多了讀書聲。于是校園露出了一抹微笑：你成長的聲音包含了一分成熟的韻味。
成長有誰聽？
我身邊的事物都在聽，它們時刻傾聽我成長的心路歷程，但它們依然只是我成長的小小見證。
成長，是需要我們自己去聆聽的。聽聽自己成長的聲音，能檢測出自己的成長中是否有污點，能驗證我們的成長是否健康。
聽聽自己成長的聲音吧！別讓別人告訴你怎樣去成長，你應(yīng)從聲音中摸索出自己的成長過程，這樣更有助于你的繼續(xù)成長。
成長，需要你自己去聽，而且，你是最佳人選。
成長作文 篇3
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”……而我這個小書迷認為：書是那美麗的蝴蝶，是開啟美麗畫卷的使者，是智慧果實成長的大樹!
每每興趣盎然地翻開作文書，我便津津有味地欣賞起美詞佳句、甚至浮想聯(lián)翩，讀佳作——《竹》，我對它愛不釋手，反復品味……靜靜地，合上雙眼，我仿佛已身臨其境：我走進了一片靜謐而淡雅的竹林，映入眼簾是一株株挺拔并有著“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”姿態(tài)的竹子，我還聽見了那風梳翠竹的清音，“簌簌簌……簌簌簌……”，就在此時，我已引詩情到了碧霄!
此時此刻，誰也無法將我把書繼續(xù)看下去的熱情冷卻，誰都無法改變我的主意!
看了《落花》這篇古樸優(yōu)雅的佳作，我為花兒為裝扮世界而生，即使凋謝了也要為泥土提供肥料而感到自己的渺小，她永勞不息的一生，讓我深切地感悟到“化作春泥更護花”的崇高境界。
《享受嘮叨》，這是讓人值得深入反省的優(yōu)秀作文。其中作者非但不厭煩母親的嘮叨，而且還去享受嘮叨，想到這，我的星空里霎時布滿很濃郁的疑云，新一代少年的我正在茁壯成長著，而成長帶來的煩惱不也很多嗎?媽媽的嘮叨我總是不能理解他的苦口婆心。其實媽媽是最愛我的、最疼我的人，媽媽的嘮叨中蘊藏著濃濃的關(guān)愛，蘊藏著最簡單而最偉大的.親情呀!回想起上次下雨天母親的關(guān)心：“衣服快些穿起來，小心著涼!”而我卻故意板著臉拒絕，也因此經(jīng)常與媽媽斗嘴。追憶往事，我不禁心頭一緊，鼻子一酸……
感受書本帶來的樂趣，體會書中的智慧，久而久之，書成了我的朋友，她每天都默默無聞的陪伴著我，不僅給了我生活中的啟示，更給了我快樂，給了我豐富多彩的知識，而且又開啟了我的智慧之門。
書，你就是那美麗的蝴蝶，有你飛過的地方，到處芳香撲鼻;有你觸吻過的地方，到處碩果累累。書，我愛你，不管知識海洋上的旅程有多曲折多艱難，我都會駕駛著“知識”號的小船去乘風破浪，而悠悠的書香將伴我闖過一路難關(guān)，伴我起步成長!
成長作文 篇4
成長路上的點點滴滴就像貝殼一樣存在于記憶的海灘上。成長路上的那些事兒早已刻在了我的腦海中，銘記于心，無法忘卻。
六歲。爸爸教我騎自行車，我們在一片廣闊的土地上練習。爸爸將我包上座椅，讓我握住龍頭，然后讓我用力蹬腳踏板。我按照他說的努力的練習著，一直向前騎著，可由于重心不穩(wěn)我狠狠的摔在了地上。我含著淚向后看著爸爸，他什么也沒有說，也沒有要過來扶我的意思，只是向我做了一個加油的手勢。于是我便走進爬了起來，拍干凈身上的泥土后又繼續(xù)練習了。摔倒爬起來，再摔倒，再爬起來……終于，我學會了！
六歲那年，我不僅學會了騎車，還學會了堅強，知道了勇敢的面對挫折，而不是去依賴他人。
八歲。期中考試的卷子發(fā)了下來，我的成績并不理想，卷子上鮮紅的分數(shù)刺痛了我的雙眼。之后我的情緒一直不太好，整個人都無精打采的。班主任知道以后把我叫去了辦公室，至今我還記得他說的話——“同學，一時的失敗不能說明什么，失敗是成功之母，它可以促使我們成功，請你化失敗為動力，知道了嗎？
八歲那年，我明白了失敗與成功的關(guān)系，不能以一時的成敗定下終身，我學會了處理成功與失敗。
十歲。好不容易在公交車上找到一席之地的我看到座位想也沒想的坐在上面了。后來車上的人越來越多。一道動聽的娃娃音打破了車廂里的哄鬧：“阿姨，你坐吧�！敝灰娨粋�小姑娘將座位讓給了在他旁邊站著的孕婦�！盃敔�，過來坐吧�！痹谛∨⒌母腥鞠�，我將座位讓給了一位爺爺，那位爺爺就朝我點頭笑了笑。那一瞬間，一股暖流涌上心頭。
十歲那年。我學會了關(guān)心他人，學會了尊老愛幼。
十二歲。那時候，許多女同學都會買一些項鏈、手環(huán)等一些小物件，我也心動了，就用買書的`錢用來買了這些東西，心里也是無盡得意�？梢惶煜挛缥一氐郊揖桶l(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了我的飾品。我心里一驚，對上了媽媽那雙深沉的眸子。我只好想他承認了。可出乎我意料的是，媽媽并沒多說什么，只是淡淡地說道：“你自己處理就行了”
十二歲那年，我學會了腳踏實地，不盲目攀比。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十四歲了。走在成長的路上，我明白了許多做人的道理。成長中的那些事兒將伴我繼續(xù)走下去。它讓我明白了人生的意義，生命的真諦，是我成長的助推劑。
成長作文 篇5
當花瓣離開花朵，暗香，殘留。
——題記
在往事如飛的日子里，總有一絲槐香魂牽夢縈，蕩漾在心頭。
五月的初夏，槐花微綻，帶著泥土中散發(fā)的清香。這時，外婆與我便會去采下那一朵朵槐花。那清幽的香氣總是那么令人陶醉。
清晨，浸冷的露珠打濕了潔白的槐花，她們仿佛披上了高貴的紫色外衣。陽光微煦，一切都透著早晨的安詳。我端著大大的瓷盆，從樹上摘下那飽滿的.槐花。每當外婆端起那沉甸甸的瓷盆時，臉上總會洋溢著欣慰的笑容。摘下樹上的槐花后，她們被鋪開，曬在了陽光下，在槐花的暗香中，我認真地做著作業(yè)。
傍晚，夕陽灑在外婆家大院門前，在溫暖的陽光里，外婆的銀發(fā)似乎也被鍍上了一層金，潔白的槐花則完全變成了熾烈的金花，被曬了一天的槐花了少了幾分鮮嫩，卻依舊飽滿。外婆仔細地一棵一棵地擷下花蒂，把摘下的花瓣放到另一個盆里，在她額頭細密的汗珠里，我沒有看到任何疲憊，我只看到外婆那飽嘗辛酸的臉上，只有那陣陣蕩漾的滿足。
入夜，月光照亮了天空，我在那幾盆槐花的暗香中漸漸進入夢鄉(xiāng)。
第二天，外婆便將槐花加水，用木杵搗碎，那暗香一下子變得濃郁。外婆用她那不再靈巧的雙手，包著槐花餅。餅皮與槐花餡就像那溫順的貓一樣，像變魔術(shù)似的，在外婆的掌心被一個又一個地捏了出來。當新鮮的槐花餅出爐時，我不禁為那迷人的暗香而深深陶醉，不顧剛出爐的燙手，拿起一個熱乎的餅子就往嘴里送，這時總會傳來外婆嗔怪的笑語“這孩子……”那槐花餅入口的清香，難以言喻，似乎是被包在了槐花的香囊里。在這槐花的暗香里，我成長著。
往事如炊煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。只有那縷縷槐花的暗香，縈于心頭，伴我成長……
成長作文 篇6
陽光，它是一個很神奇的東西，你摸不到它，也看不見它，但它卻一直在心中溫暖著你，看著你長大。
陽光的確見證了我的成長……
夕陽染紅了天空，那亮橙色的光打在我們一家的身上，爸爸站在我左邊，媽媽站在我右邊，我如一棵小草一般站在兩棵大樹的陰影下。那兩只粗糙的大手緊緊牽著我，一提，讓我“飛”過前方的`大水坑。落地，陽光將我們的影子漸漸拉遠，有股暖流慢漫流入我心中。
正午時分，陽光透過窗照進屋內(nèi)，讓因為感冒的我感到一絲溫暖，原本有一絲清涼的被子慢慢地暖和起來，把臉朝被子埋下，我聞到了一陣令人愉悅的味道——幸福的味道。又是那股暖流，不過這次我聞到了。
從夢中醒來，慢慢地走出房間，陽光還是依舊。我走到餐桌旁，捧起媽媽特地給我沖的藥，在陽無地照耀下變得十分溫暖。低頭一聞，還是不好聞，不過味道應(yīng)該不同吧！我內(nèi)心自己欺騙自己，但藥怎么可能好喝呢？我只好硬著頭皮，把藥灌下肚，
“咦？是甜的�！蔽殷@訝道“是媽媽……”當我看到杯底的紅糖時，不由得滴下眼淚，每一顆眼淚都蘊含著母親的愛�？茨且活w里面是媽媽晚上幫我蓋被子，另一顆是下雨時送傘……還是那股暖流，不過這次不僅是嘗到了，還感受到了一份母愛。
我喜歡陽光，不是因為它有多么燦爛，而是因為它見證了我的成長，也暖了我的心。在我將來的人生道路上，它還是依舊溫暖，讓我對未來充滿希望。
成長作文 篇7
悠揚的琴聲從電視機里傳出，六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥，看見一個女孩忘情地拉著小提琴。我頓時沉浸在她的琴聲中。轉(zhuǎn)過身我對媽媽說：我要學小提琴。媽媽搖搖頭：你能像她一樣成功嗎？我說：不嘗試一下怎么知道呢！最終媽媽拗不過我的死纏爛打，給我買回了一把小提琴。
富有光澤的琴身讓我愛不釋手，我嘗到了擁有的喜悅。心里像喝著蜜糖一樣開心。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓李，卻一點也不仁慈，而是長著一張馬臉。學習小提琴兩個月，老師卻只教我練習指法和幾個基本音，最初想學琴的興奮和熱情都消散得無影無蹤，那段時間的生活對我來說是一杯嘗起來平平淡淡的白開水。
不過幾個月后我開始學習幾首曲子了。密密麻麻的樂譜又長又難記，在那個炎熱的夏天，我每天兩個小時都站在琴譜前練習。脖子上長出了許多痱子，又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯時，不耐煩的我把小提琴往地上一摔，我不要學了！總是拉錯！媽媽生氣地給了我一耳光，說：三分鐘熱度是不會成功的！怎么能半途而廢呢！我一邊抹著眼淚，一邊把小提琴撿起繼續(xù)練習。那時候，我嘗到了挫折的苦澀。
不久后我又開始學習揉弦。但不是指尖滑來滑去，就是琴身也跟著晃，李老師讓我每天多花一小時練習。我再一次想要放棄但卻想起媽媽的話，對，不能半途而廢！于是我花了更多的時間在小提琴上，終于取得了成效。我嘗到了堅持的喜悅。
就好像是命運之神在眷顧著我，日復一日的努力終于得到回報，我終于取得了小提琴十級的證書。
初一的'時候，我代表學校參加市里舉辦的科藝節(jié)的電視節(jié)目錄制。悠揚的琴聲從電視機里傳出，坐在電視機前的父母和老師，臉上都露出了欣慰的笑容。我嘗到了成功的喜悅。
現(xiàn)在想想，生活中充滿了各種機遇和挑戰(zhàn)，凡事都去試試吧，嘗試總是你會讓更堅強，更自信，前方的荊棘和坎坷只會讓我迎難而上。在嘗試中成長，收獲成功的喜悅。
成長作文 篇8
趁年輕。
起伏的蟬鳴，低飛的蜻蜓，一圈圈的紅色跑道，一聲聲的高昂口號，一顆顆汗水，一份份倔強。大家都這樣昂著頭，在教官的指導下堅持練習著，黝黑的臉龐上透露出了堅毅與昂揚。
一切都趁年輕。
趁著年少去流汗吧。
只有低飛的蜻蜓在一圈圈回繞，聽不見風的聲音，夏日午后獨有的熾熱陽光穿破層層阻礙，這樣赤裸地照射著。我與隊友一同站在隊列里，汗水從鬢角出滲出來，聚集成一股后悠悠地滑過臉龐，咸咸澀澀的感覺，背上不知不覺也已滿是汗珠，衣服瞬間演變?yōu)槊懿煌革L的薄膜，就這樣粘滯著，眼睛被汗水暈得有些睜不開，身體竟也隨著一股暖暖的風輕輕晃動起來，我悄悄伸出左手，想要拭去眼角的汗水，迎面卻對上教官堅毅的目光，教官黑俊的臉頰在陽光下微有些發(fā)亮，臉上也密密麻麻布滿汗珠，帽檐周圍的顏色深一些，似乎被汗水所浸濕的，但他仍舊動也不動地屹立在那兒，宛若冬日里的雪松，身上散發(fā)出一種名叫“認真與執(zhí)著”的光芒。我猛然想起了教官說過的一句話：“在列隊里就要有在列隊里的樣子�！边@句話仿佛是敲響了一記警鐘，在心里沉重的回響，也擊退了我即將抬起的左手，我依舊昂著頭站在那兒。
流汗算什么！人生能有幾次這樣的歡暢淋漓？人生能有幾次這樣不斷超越自己的機會？人生能有幾次像這樣去體會一個軍人的堅忍？人在年少時總以為有大把的時光足以讓我們?nèi)ズ馁M，去中斷，然后再重來。殊不知真正的年少時光就應(yīng)像這樣，去流汗去堅忍，去享受這一切給自己帶來的自豪與滿足啊。
趁著年少去拼搏吧。
“正步走，一步一停�！苯坦俑呖旱穆曇繇懫穑蚁乱庾R地舉起右手臂，盡力將大臂與小臂形成90°的夾角，又筆直地踢出左腳，將腳背向下壓，使之與同伴的腳相平。就這樣保持了好久，手肘處開始酸疼起來，似有密密的細針在不斷地扎著，拼命向下壓的.腳背漸漸沒了知覺，如失魂的木頭僵持在了半空中，紅色的塑膠跑道仿佛在噴吐著火焰，不斷烘烤著腳底，我抿著嘴唇，心頭突然泛起了一股酸澀，有想流淚的沖動�！拔以摪涯_放下來嗎？我該為自己而放棄全隊列的努力嗎？”我默默地咬緊了牙關(guān)。
現(xiàn)在的軍訓已接近了尾聲，這幾天的記憶里充斥著汗水與艱辛，卻也回蕩著歡樂與滿足。
會一直記得教官鼓勵的笑臉，記得他響亮的呼號，記得他嚴肅的教導。
會一直記得隊友之間的相互扶持，記得大家因為一個動作不好而一起重來時的堅定。
記得一起流過的汗，一起有過的笑。
記得這段軍訓的日子。
記得這段年少時的拼搏與努力。
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