(優(yōu))我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
今天放學(xué)回家的路上,當(dāng)我碰了一下同學(xué)的手,突然間電了他一下,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么我會(huì)把同學(xué)電一下呢?我趕緊跑回家,去問(wèn)我的“萬(wàn)事通“爸爸,爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“因?yàn)殪o電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發(fā)生轉(zhuǎn)移,分別形成正負(fù)離子造成的.“爸爸喝了口水接著說(shuō):“靜電任何離子不同材質(zhì)的物體接觸后都會(huì)發(fā)生電荷的'轉(zhuǎn)移和積累,因此形成靜電,但是你一定要記住,不是每一次都有靜電,而是經(jīng)過(guò)摩擦后造成的~~~“
聽(tīng)了爸爸的話后,我有一些半信半疑:“究竟爸爸說(shuō)的對(duì)不對(duì),我還是自己做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!“說(shuō)完我就開(kāi)始做試驗(yàn)了.第一個(gè)試驗(yàn),看看能把氣球摩擦后能粘在柜子上嗎?我先把氣球在我頭上擦來(lái)擦去,擦完后我把氣球放在柜子的門(mén)上,氣球先放上去時(shí)往下滑了幾下,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,真像一個(gè)專(zhuān)業(yè)舞蹈家在跳舞,接著氣球停在了那里,真像一個(gè)木頭人.實(shí)驗(yàn)成功!但我還是覺(jué)得氣球肯定是常見(jiàn)現(xiàn)象,我要用尺子來(lái)吸碎紙看看行不行.
地二個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先找了一張廢紙,拿了一把尺子,把廢紙剪成小片片,然后用尺子來(lái)摩擦,摩擦完就把尺子輕輕地放在小片片的上面,那小片片就一個(gè)一個(gè)地上到尺子上去了,還有幾個(gè)很“淘氣“,死活就上不上去,還在底下跳著舞,唱著歌呢!又一次實(shí)驗(yàn)成功,我終于知道了,爸爸說(shuō)的是對(duì)的.
這一個(gè)小小的靜電,里面都有這么多的學(xué)問(wèn).我們應(yīng)該快快行動(dòng)起來(lái),做生活的有心人.
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
今天早晨,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
一大早,奶奶便給我準(zhǔn)備好了早餐:稀飯、饅頭、雞蛋……我拿起一個(gè)又大又圓的雞蛋剝了起來(lái),一不留神,雞蛋掉在了地上,我順勢(shì)一腳將它踢到門(mén)外的'院子里,繼續(xù)津津有味地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我擔(dān)心如果奶奶看見(jiàn)我這么浪費(fèi)一定會(huì)責(zé)備我,還是趁早將剛才的雞蛋扔進(jìn)垃圾桶吧。于是,我來(lái)到院子向剛才雞蛋掉落的地方找去。奇怪的事發(fā)生了,那只蛋神秘地失蹤了,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有找到它。我細(xì)細(xì)地回想著:剛才沒(méi)有刮大風(fēng),也沒(méi)有人掃過(guò)院子,此時(shí),只有幾只雞在一旁歡叫著……難道——雞也會(huì)吃雞蛋? 不可能吧,我要把這件事調(diào)查清楚。
第二天一早,我又讓奶奶給我煮了雞蛋。這次我把雞蛋皮剝好之后,故意扔進(jìn)雞群,然后偷偷地瞧著。只見(jiàn)母雞們一哄而上,都在爭(zhēng)奪這個(gè)雞蛋。太不可思議了,都說(shuō)虎毒不食子,怎么雞還會(huì)吃雞蛋呢?
接著,我上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料。原來(lái),母雞生蛋時(shí)身體會(huì)缺鈣,而雞蛋中有著豐富的鈣,母雞吃雞蛋是為了補(bǔ)充身體里的鈣,所以雞吃雞蛋是一種正常的現(xiàn)象。了解了這些知識(shí)后,為了不再讓奶奶損失更多的蛋,我讓奶奶往雞飼料里加入適量的雞蛋殼粉,這樣雞就不會(huì)再吃雞蛋了。
只要用心觀察,生活中真是處處有學(xué)問(wèn)!
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
一天,我陪媽媽去水果市場(chǎng)買(mǎi)蘋(píng)果。有橘子、有芒果、有鳳梨、有雪梨,還有西瓜令我眼花繚亂。
突然,一堆有字的蘋(píng)果映入眼簾,我快步走向前去,拿起一個(gè)蘋(píng)果看了又看,這個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果又大又圓,散發(fā)著誘人的光澤。聞一聞,清香撲鼻,令人忍不住想咬上一口。最奇特的就是蘋(píng)果印著字的這一面了,有的蘋(píng)果上印著喜,有的蘋(píng)果上一只恭,有的蘋(píng)果上印著發(fā),有的蘋(píng)果上印著財(cái),把它們連起來(lái)就是一組祝福的四字詞語(yǔ)了。字都是紅色的有一圈黃色的邊圈,紅色和黃色形成了明顯的`對(duì)比。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)O(píng)果上的字都是貼上去的嗎?媽媽說(shuō):你自己去摸一摸吧!我摸了摸,便知道不是貼上去的了。因?yàn)椋绻琴N上去的話,會(huì)有一點(diǎn)凹凸不平的感覺(jué),可這些字,和其他部分摸上去感覺(jué)一模一樣,都非常的光滑,我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屘O(píng)果三個(gè)字是怎么來(lái)的?媽媽說(shuō):你不是有一本《十萬(wàn)個(gè)個(gè)為什么》嗎?去看看不就知道了?
我連忙回家看了起來(lái),原來(lái)蘋(píng)果快要成熟的時(shí)候,人們用黑顏色的紙剪出字形,貼在蘋(píng)果朝陽(yáng)光的一面。蘋(píng)果被遮住的部分不見(jiàn)光,不能進(jìn)行光合作用,花青素的形成受到影響,呈黃色;沒(méi)有遮住的部分,在陽(yáng)光的照射下,由于花青素的形成,果皮呈紅色。撕去黑紙后,蘋(píng)果就留下了紅黃兩色對(duì)比的明顯的字了。
哈,這蘋(píng)果里竟然隱藏著這么大的奧秘!我相信,生活里一定還有更多更有趣的現(xiàn)象。以后我一定要多留心觀察,多問(wèn)為什么,去發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
我來(lái)到了一家熟悉的理發(fā)店,走進(jìn)熟悉的大門(mén)。每次都是先洗個(gè)頭在剪頭發(fā),可我發(fā)現(xiàn)給我剪頭發(fā)的,是一位實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)生問(wèn)你要剪什么發(fā)型?我看著媽媽給他說(shuō)你看著剪就好了。實(shí)習(xí)生就按照他的想法給我頭上剪了一條線,用小刀輕輕刮那一條線,很快就剪完了,我的發(fā)型和C羅的發(fā)型發(fā)差不多,可我看鏡子里的自己可難看到了極點(diǎn)。實(shí)習(xí)是拿我練手嗎?他會(huì)剪這個(gè)發(fā)型嗎?剪得這么難看還敢說(shuō)自己厲害。來(lái)不急多想突然一個(gè)大問(wèn)題出現(xiàn)了,今晚要上補(bǔ)習(xí)班那同學(xué)們看了我這個(gè)發(fā)型不笑死我啊,我急的打轉(zhuǎn),我突然想到二年級(jí),我用水噴梅軒逸的頭發(fā),他那亂糟糟的`頭發(fā)用手一抹就不亂了。我用水在自己的頭上噴了好幾次,用手輕輕的抹平頭發(fā)終于看不見(jiàn)那條線了。我嘆了口氣,去上課了。
可是上課上到一半時(shí)我頭發(fā)慢慢變成原形了,變成發(fā)型師剪得那個(gè)樣子,一下子一陣哄堂大笑,我臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,我看了一眼老師連老師都在笑,我真后悔干嘛要個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)剪我的頭發(fā),老理發(fā)師不行嗎?我后悔的想把那個(gè)實(shí)習(xí)生的頭發(fā)揪下來(lái),我后悔沒(méi)有和媽媽商量好怎么剪。我后悔自己沒(méi)有想法。
我真想把班上笑我同學(xué)的嘴巴塞住,讓他們笑不出來(lái),我真想讓老師沒(méi)有眼睛,那樣她就看不見(jiàn)我就不會(huì)笑我了。我真想晚上睡一覺(jué)醒來(lái)頭發(fā)就長(zhǎng)出來(lái)了,頭發(fā)你快長(zhǎng)出來(lái)吧!
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
一個(gè)美好的周末開(kāi)始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說(shuō):“孩子,媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自己盛,我快來(lái)不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來(lái),坐在桌子前,一看,呀!怎么桌子上有兩個(gè)雞蛋?肯定是媽媽一不小心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的'雞蛋混在了一起,這該怎么辦呀!這時(shí),我的肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋(lái),好像也在表示著抗議呢!不行,我一定得想個(gè)辦法才行。突然,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖,一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。然后,我摸了摸兩個(gè)雞蛋都非常光滑。最后,我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一個(gè)雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉(zhuǎn)不動(dòng);另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),而且轉(zhuǎn)的時(shí)間特別長(zhǎng),我猜測(cè),轉(zhuǎn)的起來(lái)的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不起來(lái)的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論,我親手敲開(kāi)一看,哈!果真如此。
正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時(shí),我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來(lái),而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我打開(kāi)電腦尋找資料起來(lái)。原來(lái),生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉(zhuǎn)不起來(lái);而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉(zhuǎn)得起來(lái),這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦,生活中有數(shù)不盡的秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
我的新發(fā)現(xiàn)今天,我剛起床,突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個(gè)小黑點(diǎn),頓時(shí)感到很疑惑,走近一看,原來(lái)是一只蜘蛛,雖然盆里有一些水,但他一點(diǎn)也不在乎,漂浮在水面上,活像一個(gè)法力高強(qiáng)的神仙。這時(shí),我的好奇心越來(lái)越重了,于是便去問(wèn)爸爸媽媽。但他們也都說(shuō)不太清楚究竟是怎么一回事,最后還是《少兒百科全書(shū)》告訴了我答案:其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油,一旦他失去了這層油,它就會(huì)慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證這上面寫(xiě)的是否真實(shí),我拿了一只放了水的水盆,一把小刷子,一些洗衣粉,捉了一只蜘蛛,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里,結(jié)果蜘蛛沒(méi)有沉下去,接著我把它拿出來(lái),放了一些洗衣粉在小刷子上,輕輕地刷了起來(lái),可老天好像要根我作對(duì)似的,剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了,沒(méi)辦法,只好再找一只蜘蛛,但次次都一樣。后來(lái),爸爸給我出了一個(gè)主意——把蜘蛛的.腳放在含有洗衣粉的水里浸一會(huì)兒,我按照這個(gè)方法做,然后把蜘蛛放進(jìn)清水里,果然他沉了下去。今天這件事讓我明白了只要你善于觀察身邊的事物,多實(shí)踐,多思考具有法布爾觀察昆蟲(chóng)一樣堅(jiān)持不懈的精神,勝利就離你不遠(yuǎn)了。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
羅丹說(shuō)過(guò):“對(duì)于我們的生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,我們每人都有一雙眼睛,只要你留心觀察,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我也有過(guò)新發(fā)現(xiàn),其中印象最深的是這樣一件事:
那年暑假,我到外婆家玩。一天早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)外婆愁眉苦臉的。我便問(wèn):“外婆,您怎么了?”外婆傷心地說(shuō):“我養(yǎng)的小雞仔生病了,恐怕都活不成了!甭(tīng)了外婆的話,我也為她難過(guò),這可是外婆辛辛苦苦飼養(yǎng)的小雞。∥业诫u圈一看,果然小雞一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的,有的還緊閉著眼睛打瞌睡。我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際,發(fā)現(xiàn)雞圈上有一盆青青的仙人掌,我眼前一亮,既然仙人掌可以治好腮腺炎,應(yīng)該也能治好雞的'病吧?于是,我便小心地剪下幾片仙人掌,輕輕地削去表面的小刺,再把它們切成細(xì)細(xì)的碎粒,拌在雞食里給雞吃,又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天,我又來(lái)看小雞,發(fā)現(xiàn)它們似乎都有了一點(diǎn)精神,我很高興,心里想:我一定能把小雞的病治好。于是,又給它們吃了幾天的仙人掌,病重的小雞,我就讓外婆硬喂。過(guò)了幾天,小雞完全康復(fù)了,我一蹦三尺高,外婆也連聲夸我:“我的乖孫子,真聰明!
我想:為什么仙人掌能治好雞的病呢?于是,我便去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“仙人掌有清涼解毒的功效,它不緊能給雞治病,還能給豬退燒!甭(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。
從這件事中,我明白一個(gè)道理:只有留心觀察,才能有新的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
我是個(gè)充滿好奇心的女孩,周?chē)囊磺卸甲屛腋杏X(jué)到神秘。我想一定有許多人也像我一樣,對(duì)生活中的不知道的事情都想“打破砂鍋問(wèn)到底”吧!
早就聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生功能,說(shuō)是“一條可以變成兩條”,是真的嗎?你們會(huì)相信嗎?趁一個(gè)星期六,剛好下過(guò)雨,我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫助下,我在土地下找來(lái)了兩條稍大的蚯蚓,并把它們分別切成兩段,用一個(gè)花盆給它們建造一個(gè)“家”,精心養(yǎng)了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開(kāi)的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體,但它們都沒(méi)有死,有頭的'那段使勁往土里鉆,而沒(méi)頭的那段動(dòng)作很緩慢。
一個(gè)星期后,挖開(kāi)土以后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓!原來(lái)蚯蚓真的有再生功能呀!
那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又會(huì)怎樣,它會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成三條,四條,五條呢?愈發(fā)強(qiáng)烈的好奇心促使我進(jìn)行再一次的實(shí)驗(yàn)。于是我又找來(lái)三條蚯蚓,分別切成16段、17段,并分別放在不同的花盆里。過(guò)了兩天,發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了,這又是為什么呢?
后來(lái),我查閱了許多相關(guān)資料,又問(wèn)了爸爸后才知道,原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣,身體中都有再生器官,它們的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。正是因?yàn)檫@樣,蚯蚓切了六、七段才不會(huì)死。
同學(xué)們,請(qǐng)你們也來(lái)多觀察大自然中的奧秘吧!
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
一個(gè)人一生中肯定會(huì)有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的心情有著說(shuō)不出的驚喜、興奮......當(dāng)然,我也不例外,是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長(zhǎng)度一樣。這是在我10歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的,是在自己玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
10歲的一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會(huì)兒爬上桌子,一會(huì)兒又跑來(lái)跑去。爸爸媽媽覺(jué)得太煩了,便叫我到床上玩我的.“小玩具王國(guó)”,我很聽(tīng)話,馬上走到床上,拿起我心愛(ài)的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因?yàn)樽锰昧耍闾稍诖采仙鞈醒。這時(shí),我便想起和同伴們玩過(guò)的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺(jué)到了腳板和前臂一樣長(zhǎng)。我連忙坐起來(lái),把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興地跳著,我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事!
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密讓我知道了這個(gè)世界上充滿著許多秘密,只要你認(rèn)真地觀察,就可能做上了發(fā)明家,所以我們對(duì)身邊的每一件事都要留心觀察。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
【螞蟻認(rèn)路的秘密】
大千世界,蘊(yùn)藏著無(wú)限的奧秘,而在這個(gè)奇妙的世界里,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認(rèn)路的秘密。
那天,我被一只剛從洞里出來(lái)的小螞蟻吸引了,一直以來(lái),我就很好奇螞蟻究竟是怎樣找到回家的路的。于是,我拿出放大鏡跟著它一探究竟。
這只小螞蟻一路上這里瞧瞧,那里看看。走了好長(zhǎng)的一段路,終于找到了一點(diǎn)食物。小螞蟻拖著食物準(zhǔn)備回到自己洞里時(shí),又抬頭望了望天上,向四周看了一下,然后這只小螞蟻低下了頭,就好像在沉思一樣,我想:這只小螞蟻很有可能是忘記回家的路了。
可是,我好像想多了,這只小螞蟻完全出乎了我的意料,只見(jiàn)它抬頭看了看太陽(yáng),又在地面嗅了嗅,最后用觸角和足部到處觸摸,就這樣,小螞蟻摸索了一會(huì),就按原路回到了家。
這下我可有點(diǎn)愣了,螞蟻怎么會(huì)認(rèn)路呢?我邊思索邊回憶它回家的`過(guò)程,想著想著,我突然明白了:這只小螞蟻首先靠太陽(yáng)的光線去推算回家的方向,然后沿著它出來(lái)尋找食物的時(shí)候,在地上留下的氣味,最后依靠周?chē)奶烊粴馕墩页隽硕囱ǖ奈恢谩?/p>
為了驗(yàn)證我的想法,我回家上網(wǎng)查詢(xún)了答案,果然我的想法是正確的,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
我想:雖然大千世界無(wú)奇不有,但只要我們留心觀察,用心思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)藏的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
一天晚飯后,我靠在沙發(fā)上看電視,爸爸走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“兒子,幫爸爸把煙灰缸洗了。”我一看,好臟!幾個(gè)浸的發(fā)胖的煙蒂浮在水面上。端著煙缸,一股嗆人的煙味直刺鼻孔!鞍职郑阍趺蠢蠍(ài)往煙灰缸里倒水,把煙灰剛弄得這么臟?”爸爸不好意思的笑了笑。我氣呼呼的拿著煙灰缸來(lái)到陽(yáng)臺(tái),順手把煙灰缸里的'水倒在菊花盆里。
第二天,我意外的發(fā)現(xiàn)菊花上的蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了,仔細(xì)一看,全死了。怎么會(huì)這樣呢?難道是我昨晚往花盆里到的水?
為了證明這一樣法,下午一回家,我就放下書(shū)包主動(dòng)幫爸爸洗煙灰缸。我想昨晚一樣,把煙灰缸里的水倒入菊花盆里,然后目不轉(zhuǎn)睛的觀察著蚜蟲(chóng)的反應(yīng),過(guò)了一伙兒,它們有些煩躁不安,開(kāi)始在畫(huà)紙上爬來(lái)爬去。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)有的死在枝葉上,有的死在花盆里。原來(lái),煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲(chóng)的“良藥!蔽覟榇烁吲d地手舞足蹈。
現(xiàn)在,家里的花兒要是長(zhǎng)蚜蟲(chóng),我就泡一些煙蒂水噴一噴,保準(zhǔn)“藥"到蟲(chóng)死。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你用心觀察,知識(shí)就在你身邊。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
出了校門(mén),我們往馬路走去,路邊長(zhǎng)著很多櫻花樹(shù)。地上落滿了櫻花瓣,花瓣的顏色是很淡很淡的粉紅色,就像在水里泡過(guò)一樣。而樹(shù)上櫻花的顏色則比掉在地上的要深一點(diǎn)。我輕輕摸了一下地上的花瓣,發(fā)現(xiàn)櫻花的花瓣很軟、很薄,而且水靈靈的。
過(guò)了馬路,來(lái)到了一片草地上。草地最底下的草是黃色的,上面翠綠翠綠的。再往里走,來(lái)到了一個(gè)池塘邊,那里有成片的三葉草,三葉草的花是白色的,花瓣很細(xì),有點(diǎn)像針管,花瓣是一層一層的,最外面是雪白雪白的,里面的卻是微微的、淡淡的紫色,中間的花蕊是金黃色的。有趣的是,我發(fā)現(xiàn)了一?z三葉草,它們拼接而成的形狀特別象一顆愛(ài)心,給人一種奇特的感覺(jué)。
繼續(xù)往里走,我們看到了一棵柳樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò),柳條在風(fēng)中舞動(dòng),像是在向我們揮手。接著我們?cè)诹鴺?shù)的附近發(fā)現(xiàn)了一種中草藥———牛眼睛。牛眼睛因?yàn)槿~子的中間部分特別象牛的眼睛而得名。如果你折斷它的莖,會(huì)發(fā)現(xiàn)有白色的漿汁流出來(lái)。
我們又在草地上發(fā)現(xiàn)了很多空的蝸牛殼,那些蝸牛殼有的非常精致,上面布滿了各種各樣的紋理;有的.卻粗糙無(wú)比;有的很大,有的很小。這些蝸牛殼有各種各樣的顏色,有白的、棕的,微微發(fā)黃的……但是這些蝸牛去哪了?真是一個(gè)謎。也許被螢火蟲(chóng)吃了,也許出去尋找新的殼子了。
在草地邊上,我發(fā)現(xiàn)去年碧綠的植物葉子現(xiàn)在尖端已經(jīng)發(fā)紅了。
很快,我們?cè)摶亟淌伊耍乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了這里,雖然玩的時(shí)間不多,但今天的收獲可真不小呀!
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
我的童年是充滿趣味的,在這里最有趣的是我對(duì)大自然的發(fā)現(xiàn)是,那是發(fā)生在一年春天。
那天,我拎著鳥(niǎo)籠在小區(qū)里散步,小路旁是一棵又一棵盛開(kāi)的杏花,花香從那小巧玲瓏的花苞里飄散出來(lái)。蝴蝶、蜜蜂在花蕊里采蜜,我在心里想:它們這樣一定會(huì)把花搞壞的,于是,我試著趕走它們,因?yàn)榕旅鄯浒盐遗獋,所以我回家又拿了手套,我?duì)那些蜜蜂輕輕扇了幾下,蜜蜂們就跑了。我天天守著杏樹(shù),不讓蜜蜂和蝴蝶再次靠近它。我每天還想著:等杏花結(jié)果了,杏花們還要感謝我呢!
!杏花終于可以結(jié)果了!我興奮地想要迫不及待地下去看一看,可等待著興奮的我是一棵光禿禿、沒(méi)有結(jié)果的一棵樹(shù)。怎么會(huì)這樣呢?我滿疑問(wèn)地想著。突然,我想到了隔壁那位無(wú)所不曉的老爺爺,老爺爺聽(tīng)了我的疑問(wèn)后說(shuō)道:孩子,蜜蜂是傳播花粉的動(dòng)物,那些可以結(jié)出果實(shí)的.樹(shù),就是靠蜜蜂傳播花粉才長(zhǎng)出來(lái)的,蜜蜂可是果樹(shù)的土兵,果樹(shù)離不開(kāi)它呀!聽(tīng)了老爺爺?shù)囊环f(shuō)詞后,我恍然大悟。
其實(shí)我們?nèi)粘V杏泻芏喱嵥槭,只要你處處留心觀察,那么你也會(huì)有一個(gè)你自己的小發(fā)現(xiàn)哦。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
我發(fā)現(xiàn)了小狗為什么要用嘴巴咬拖鞋。
星期六,我寫(xiě)完了作業(yè),就去陽(yáng)臺(tái)上找我家的小狗皮皮玩。一到陽(yáng)臺(tái),我連鞋都沒(méi)來(lái)得及換,就把皮皮從籠中放了出來(lái),最后還是奶奶提醒我把鞋子換上的。起先,我在陽(yáng)臺(tái)踢毽子。突然,我發(fā)現(xiàn)我的鞋子被皮皮叼走了。我立刻放下了手中的毽子,追了上去。可是它太狡猾了,竟然躲到了洗衣機(jī)下面,正在那專(zhuān)心致志地咬拖鞋呢!這讓我很好奇,它為什么喜歡咬拖鞋呢?我的第一想法是:它可能餓了。于是我給它喂了一大勺狗糧,可是它并不吃,還是熱衷于我的拖鞋。我抱住它,拿回自己的`鞋子放好,將它關(guān)進(jìn)籠子里?粗,在想它為什么這么喜歡叼鞋子咬呢?難道因?yàn)樾雍贸裕煨秃猛?哎呀到底是什么原因呢?/p>
于是乎我找媽媽要來(lái)手機(jī),點(diǎn)開(kāi)百度,上網(wǎng)查詢(xún)了一下,網(wǎng)上的答案也是千奇百怪,最終看來(lái)看去我找到了比較靠譜的答案。狗狗喜歡咬拖鞋大致有以下幾種原因:第一種是狗狗的好奇心在作怪;第二是狗狗喜歡主人的味道;第三是狗狗的占有欲在作怪;第四狗狗喜歡某種材質(zhì)的鞋子,第五狗狗在換牙期;第六狗狗需要人陪伴,想引起主人的注意力;第七是狗狗缺少微量元素。
根據(jù)以上這么多種原因我在想小皮皮這么喜歡咬我的拖鞋肯定是因?yàn)橄矚g我這個(gè)小主人的味道吧。哈哈!開(kāi)個(gè)小玩笑啦,我家的狗狗根據(jù)生長(zhǎng)應(yīng)該是到換牙期了,因?yàn)樗呀?jīng)在換牙了。
看來(lái)以后我得多準(zhǔn)備幾雙破舊的拖鞋給皮皮當(dāng)玩具了。
我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
大千世界,無(wú)奇不有,生活中有許許多多的小事情,只要我們多觀察,就一定能有新發(fā)現(xiàn)。
還記得過(guò)年的時(shí)候,我就有一個(gè)新發(fā)現(xiàn):那天,我和媽媽一起貼窗花,我一看,趕忙去拿膠帶,媽媽一把把我拽了回來(lái),說(shuō):“別著急,你看我的”,我聽(tīng)了這句話,雖然心生疑惑,但苦于不知道媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥。這時(shí),媽媽一句話打斷了我的思緒:“我可要開(kāi)始啰”,只見(jiàn)媽媽拿起窗花放在窗戶(hù)玻璃上擦了幾下,窗花就自己粘了上去,我愣在那里,一時(shí)不知道該怎么說(shuō)。怎么做。過(guò)了一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái),“難道那窗花后面圖的'有膠?”我把它揭了下來(lái),發(fā)現(xiàn)它是印在一張透明塑料上的。并且背面沒(méi)有膠,那是為什么呢?我學(xué)著媽媽的樣子,把窗花按在了玻璃上,可卻沾不上去,我百思不得其解,正準(zhǔn)備去問(wèn)媽媽?zhuān)瑓s突然發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有一些灰塵,我又把窗花擦了擦,沒(méi)想到,奇跡發(fā)生了,它居然粘到了玻璃上。此時(shí)我腦袋里靈光一現(xiàn),想到了老師的話,塑料通過(guò)摩擦,可以產(chǎn)生靜電,靜電可以起到吸附作用。
我興沖沖地向媽媽求證,得到的答案是肯定的。此時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)新發(fā)現(xiàn)。從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無(wú)處不在,只要我們認(rèn)真觀察,悉心探究,就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的東西。另外,還要用于實(shí)踐,因?yàn)榉彩氯绻粍?dòng)腦不動(dòng)手,是什么事也做不成的。
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