小學(xué)生的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
在一個清晨,朝陽染紅了天空,白云形成了一個個小鴨子,正調(diào)皮的眨著眼睛。大街上,人來人往,車輛川流不息。
一群憨態(tài)可掬的小鴨子在媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在街頭。小鴨子們第一次隨媽媽出來,東瞧瞧,西望望,對一切都充滿了好奇,‘嘎嘎’歡喜的叫著。鴨媽媽邁著矯健的步伐走在人行道上,小鴨子們蹦蹦跳跳的跟著媽媽。
這和諧的`一幕,令路人駐足癡看。一只小鴨子看見了一張廣告紙,上邊是一個運動員跳水的姿勢。小鴨子嘎嘎亂叫,意思是,我媽媽說了,我們鴨子是天生的游泳健將。小鴨子說著,做了一個跳水的姿勢,不小心把前邊的小鴨子撞倒了。那只小鴨子又碰倒了前邊的小鴨子,就這樣下水道后邊的小鴨子都摔倒了《除了那只惹是生非的小鴨子》小鴨子們爬起來時,失足掉進了下水道,那只小鴨子已經(jīng)意識到自己闖了禍,嘎嘎亂叫,幾只不幸掉下下水道的小鴨子也發(fā)出凄厲的呼救聲。
鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了后邊的異常情況,轉(zhuǎn)過身來,卻發(fā)現(xiàn)鴨子少了幾只。她看見那只驕傲的小鴨子正向著下水道嘎嘎的亂叫,鴨媽媽三步并作兩步,奔到下水道前。只見幾只小鴨子正撲騰著翅膀,掙扎著,發(fā)自心底的母愛讓鴨媽媽亂了方寸,但她畢竟飽經(jīng)風(fēng)霜,很快冷靜了下來,想用自己的力量救出小鴨子。這時,紅燈亮了,巡警走過來要把小鴨子領(lǐng)到路旁。但鴨媽媽叼著巡警的褲腳往前拉,巡警以為鴨媽媽餓了,就將一些食物灑在地上。可鴨媽媽理也不理那些美味的食物,依然叼著巡警的褲腳往前拉。巡警似乎明白了什么。一看下水道,幾只小鴨子撲騰著稚嫩的翅膀。巡警想了想,將一根繩子的一頭系在水桶上,另一頭抓在手中,,將水桶放下去,可鴨子如果有這么聰明,就不會掉進下水道了。
巡警找來一個網(wǎng),將‘落水鴨’撈了上來。幾只死里逃生的小鴨子,在巡警面前又蹦又跳,表示感謝。這時,太陽已經(jīng)升起來了,巡警目送著鴨子們離開,迎著耀眼的朝陽,鴨子們的翅膀閃著金色的光芒,一直延伸到公路深處。
小學(xué)生的作文 篇2
今天上品德課我覺得蠻有趣的,那節(jié)課說的東西是我的'不足就是關(guān)于——有一首詩的鋤禾日當(dāng)午,汗滴河下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
當(dāng)我們吃飯時候,要靠近桌子吃,要吃一口這個再吃一口那個,吃東西前要洗手。如果你挑食的化,小朋友會生病,營養(yǎng)會不足。我喜歡上品德課,上語文課都把思品書都拿出來了。今天有一節(jié)課還上了埃波拉病毒,它去過美國和中國,它最喜歡的動物是猩猩和蝙蝠、猴子。它是一種傳染病。
小學(xué)生的作文 篇3
那天,我在去上海的路上,看到了一場 悲劇,經(jīng)過大約是這樣的:
那一天,我和爸爸還有哥哥一起 去上海玩,我們是開車去的,所以要開很長時 間,偶爾有幾個服務(wù)站,我爸爸就要停下來休息,這已經(jīng)是中午了,正好有服務(wù)站,爸爸停 下來給我們弄午飯。我吃過飯后,覺得沒勁便 到外面去看看風(fēng)景,忽然一只小鳥進入了我的` 眼簾,它好像翅膀斷了,在樹上撲打了兩下翅 膀就摔到了馬路上,它又扇了扇翅膀,可還是 飛不起來,就在這時,一輛無情的小汽車奔駛 過來,我不由的閉上眼睛,不想看到這悲劇的 發(fā)生,可當(dāng)我張開眼睛的時候,那只小鳥已經(jīng) 倒在了血泊中了,我很無奈,準(zhǔn)備要走,可突 然又飛來一只小鳥,我感到很驚奇,于是我停 住了腳步,想看看著小鳥要干什么,。只見它 先圍著那只死鳥的周圍看看,然后又用翅膀拍 打那只鳥,最后,它確定那只鳥已經(jīng)死了之后 便無奈的走了。
爸爸叫我上車了,我不得不走了 ,到了車上,我透著玻璃看著那只鳥很久很久 ,我心里在想,這只小鳥死了,但它提醒了我 們:生與死可能就在一瞬間。
小學(xué)生的作文 篇4
姥姥有一雙靈巧的手,這雙手幫我干許多許多的事。
當(dāng)我餓的時候,姥姥給我做飯;當(dāng)我冷得時候,姥姥給我織毛衣;當(dāng)我渴的時候,姥姥給我倒水……?傊,姥姥的手為我付出了很多很多。我很喜歡姥姥的手。
記得去年,學(xué)校50周年校慶,經(jīng)過精挑細選,我光榮地成為了小演員。老師發(fā)給了我一套嶄新的演出服,拿到后,我非常得意,雙手捧著演出服回到了家,把手干凈,穿上演出服,開始在鏡子前照了起來。一旁的.姥姥問我:“小雨,給我也看看你的新衣服,行不行?”我轉(zhuǎn)了一圈,正要給姥姥展示呢,不小心,“撲通”的一聲,摔在了地上,后衣襟正好掛在大衣柜的拉手上。疼還不說,回頭一看,衣服后面出了個三角口。我傷心地哭了,這被有心的姥姥看在了眼里。姥姥安慰我:“別哭了,我給你縫上,不就完了?”我這才停止了哭泣,把衣服脫了給姥姥,姥姥用各種顏色的線給我縫了起來。不但和原來的一模一樣,反而比原來的更新了。我高興極了。
姥姥有一雙靈巧的手,我愛這雙手,我更愛姥姥。
小學(xué)生的作文 篇5
一天,樂晶晶和她的同學(xué)們一起在教室里上語文課。突然,課桌搖晃起來,有人大喊:“地震啦!”同學(xué)們都慌張起來,禾老師連忙說:“同學(xué)們快排好隊到操場上去!”可是,在跑樓梯的時候,同學(xué)們都跑得太快了,有一位同學(xué)因為太慢了被落在了樓梯上。同學(xué)們來到操場上,禾老師數(shù)了數(shù),少了一位同學(xué)。禾老師不顧生命危險來到樓梯上,可是,不幸發(fā)生了,教學(xué)樓倒塌了,禾老師和那位同學(xué)被困在了里面。因為,禾老師的手臂一直緊緊地抱住了那位同學(xué)。最后,禾老師光榮的.犧牲了,那位同學(xué)還是安然無恙。
樂晶晶和同學(xué)們都去為禾老師送別,他們胸前有一朵白花,許多同學(xué)都流淚了。樂晶晶為禾老師送了一句祝福語:希望禾老師在天堂上過得幸福,我們都會惦記您的!
小學(xué)生的作文 篇6
“十一”放長假了,真開心呀,寫完了作業(yè),可以放松的到處跑跑了。
這天,我們幾個同學(xué)約好去爬西山秋游。每人帶一些干糧,中午就在山上吃飯。水果、餅干、雞蛋、水……準(zhǔn)備好以后,我來到我們約定好的地方集合。一會,人到齊后,我們四人(我、郭燦江、彭雨軒、胡祎瑋)從鑫源廣場那里上山。
我們開始踏進了以片田地,在地里發(fā)現(xiàn)了幾個長著刺的小球球,好像是從西邊山坡掉下來的。上了坡,又發(fā)現(xiàn)這些小球球里面竟然是栗子,原來這里有許多栗子樹,我們摘了幾個栗子,又繼續(xù)前行。
越往山里走,我們越害怕,怕有蜘蛛毒蛇;怕會在山上迷路;怕掉進壞人的陷阱……彭雨軒還說早上起來就感覺眼皮跳。幸好這時有一個叔叔過來對我們說,只要一直順著路往前走,就能走到紀(jì)念碑那里,根本就沒有什么毒蛇。按照叔叔說的,走過一片小樹林,還有一塊玉米地,玉米已經(jīng)成熟了。順著一條小路我們來到一個草地,這一片很大草地,南邊是樹林,西邊是山,東北有很多形態(tài)各異的大石頭和一個小亭子。我們就在這里停了下來。
草地上的草長得真厚呀,整體看起來已經(jīng)有些發(fā)黃,但草尖處還是綠綠的。我們在這里跑呀、跳呀、說呀、笑呀。玩累了,我們就攤開桌布,放上食物,開始吃飯了。吃飽喝足之后,我們就躺在草地上,沐浴著這溫暖的陽光。
仰望天空,天是那么的高,那么的藍;看看白云,像朵朵的`棉花,那么的潔白;環(huán)視四周,很多的樹葉也變黃發(fā)紅了,有的樹葉也落了下來。
玉米是金色的;柿子是紅色;大豆是黃色的;棉花是白色的;這個秋天是五顏六色的,這個秋天是豐收的。這次的秋游是快樂的!
小學(xué)生的作文 篇7
今天晚上我做完作業(yè),媽媽拉過我,神秘地說:“可心,我給你變一個魔術(shù),叫‘會吃雞蛋的瓶子’!薄捌孔訒噪u蛋?”我瞪大了眼睛,“不信,走,去做實驗。”媽媽說著,就去拿東西,我撓撓頭皮,搖搖頭,將信將疑地走過去。
媽媽取出一個酸奶瓶,點燃一根蠟燭,又找了一些廢報紙,然后把一個煮熟的雞蛋剝了殼。我把雞蛋放在瓶口上,瓶口比雞蛋小得多,媽媽問我:“雞蛋能掉進瓶里嗎?”“不能!蔽曳浅?隙。媽媽神秘的說:“那看好了,我要讓瓶子吃雞蛋了!闭f著將報紙撕成一條條的',在蠟燭上點燃后放進瓶里,然后趕緊把蛋放在瓶口,火一下滅了,我瞪大了眼,只見蛋一點一點慢慢地往下滑,我揉揉眼,不錯,真的在往下滑,由慢到快,最后“咚”地掉進了瓶子里。
真是太神奇了,我興奮地叫道:“讓我來一次!庇谑菋寢寣⑵坷锾涂,又拿出一個雞蛋。我和媽媽開始點燃紙放入瓶中,瓶中燃起綠色的火,我把蛋放上去,瓶中的火熄滅了,可雞蛋卻一動不動,媽媽說:“重新試驗!蔽伊⒖厅c燃報紙往瓶里塞,可報紙一到瓶子里立刻就熄滅,雞蛋怎么也不往瓶里掉。我的好奇心一下子被勾了出來,不服輸?shù)卣f:“再來,再來,我就不信!痹趮寢尩膮f(xié)助下,我將報紙條一一點燃,快速塞進瓶子里,在火還沒有熄滅時,我趕緊把蛋放在瓶口——呀!雞蛋一點點地滑進瓶子,可滑了一半就停住了。我想把蛋取出來重新試驗,可蛋被瓶子“咬”的緊緊地,既取不出來,又壓不進去,媽媽只好將這個雞蛋弄爛,重新找來一個蛋讓我實驗。
經(jīng)過多次實驗,我終于讓瓶子吃到了雞蛋,高興得手舞足蹈。可這是怎么回事呢?媽媽告訴我:“因為紙在瓶里燃燒使瓶內(nèi)氣體體積變小,壓強比外面的大氣壓低,所以瓶外大氣壓就把雞蛋壓進去了。我們生活中的拔火罐,也是運用這個原理的!
其實科學(xué)在我們的生活中無處不在,只要你善于觀察,勤于動手動腦,一定會發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)奧秘。
小學(xué)生的作文 篇8
在一個森林里,住著兩只美麗的天鵝,一只叫玲玲,一只叫璉璉。它們的羽毛像雪一樣白,大家稱它們?yōu)椤鞍籽┨禊Z”。
一天,玲玲和璉璉在路上相遇了。玲玲說:“哼,還自以為美呢!頭上戴了那么大的.蝴蝶結(jié),真是丑人多作怪!杯I璉說:“居然說我丑?也不瞧瞧自己那難看的模樣!
它們越吵越兇,竟打了起來,使勁啄對方的羽毛,結(jié)果,兩只“白雪天鵝”變成了“無毛天鵝”!
小學(xué)生的作文 篇9
如今已是初冬了,天氣也逐漸了起來了,花凋謝了,大樹也變得孤零零的了,葉子也沒了,只有那一棵棵枯黃的小草還挺立在大地上,與北風(fēng)伯伯在做斗爭,漸漸地,漸漸地,小草腐爛了......小草雖然沒有牡丹花的富麗堂皇,沒有桂花的芬芳,更沒有水仙花的純潔,但它卻那么地不一般,給我們留下了深刻的印象.
每當(dāng)春天來臨時,小草就悄悄地鉆出了地面,來到了這個美好的人間.但是人們總是去關(guān)注那些河岸邊的柳樹,看看它們有沒有發(fā)芽,在人們的心中,認為是柳樹把春天帶來了,其實并不是,小草才是最早來到這個人間的,只是人們不去注意罷了.
夏天到了,小草長得更加茂盛了,更加綠了.人們走過只是偶爾稱贊一下:"你看,這小草長得多好啊!"孩子們經(jīng)常來到草地上追逐,玩耍.孩子們踩在小草的身上可舒服了,但小草卻一點都不在意,忍著疼痛.小草經(jīng)常要被牛羊吃,牛羊會活生生地把小草的身子吃得精光,那是多么的痛苦啊!但是小草為了讓牛羊吃得飽一點,長得壯一點,忍著痛苦讓牛羊咬它的身體.小草是多么的可憐啊,同時也是多么的偉大啊!
秋天,小草變得枯黃了,不再是嫩綠嫩綠了,它靜靜地躺在大地上,等待著農(nóng)民伯伯來把它收起來,藏進屋里,生火,取暖.小草的'身體沒有了,只留下了根.
冬天,我們不再看到小草了,它的根靜靜地躺在土里,等待著春天的到來.明年的春天,它將憑著頑強的毅力再次長出來,再次為人民服務(wù)!想不到,一棵棵不起眼的小草,卻每時每刻都在為我們服務(wù).小草,我贊美你!
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