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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
九月初九這天，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)這天我和爸爸到了大伯家，再一起去祭祖。在開車的路上，凹凹凸凸的石頭亂動吶。終于到了目的地，我看到了許許多多的人，走到那里的時候，我竟然看到了一個同學(xué)，這也難怪！姐姐也看到了一個初中的同學(xué)了，甚至連幼兒園的老師也看到了。
忽然，一串串鞭炮噼哩啪啦地響，好似一串串煙花從我身邊響起，那聲音真可怕。這時，我看到了嬸嬸，堂哥他們開始了，首先，我看見許多將要被燒的銀寶擺在一堆，然后再擺一些祭品，爸爸找來幾根長長的`樹枝，點火，然后，爸爸拿著樹枝把銀寶下面沒燒著的翻過來，然后放鞭炮了，我和姐姐捂住耳朵跑得遠遠的，炮噼哩啪得響起來，鞭炮被炸的個稀巴爛，讓死去的祖先吃個痛快。
吃完飯后，我們就慢慢的走回家了！
小學(xué)生作文300字 篇2
元宵節(jié)到了，我、堂妹和堂哥吃完飯一起來到院子里放煙花。
我們先點著了“變色花”煙棒。這時，煙棒變幻著各種色彩：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……五顏六色，十分美麗。我們在院子里揮舞著煙棒走來走去，小煙花像無數(shù)美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞，真是有趣極了！ 接著，我們點找了一個“流星炮”，那紅色的導(dǎo)火線“哧哧”地冒著白煙。只聽見“噗噗”兩聲，火炮從圓筒里竄了出來，像一個紅色的流星劃過半空，“啪”地一聲炸開了無數(shù)焰星，像一只只五顏六色的蝴蝶悠悠的飄落下來。幾秒鐘后，便消失在夜空中。緊跟著又“噗噗”兩聲，一顆綠色的流星竄到了半空。還有黃色流星、藍色流星、綠色流星……
真可以說是五光十色，流光溢彩！ 放完了“流星炮”，我們又放了“五彩繽紛”�！盁熁▏姵鰜砹�！”我們高興地叫起來。只見煙花像彩色的水柱一樣一個勁兒地往上噴，越噴越高，越噴越高，大約有二、三米高。噴著噴著，“水柱”里跳出了幾顆粉色的.星星。這些星星“噼里啪啦”地直響，好像在說：“元宵節(jié)快樂！元宵節(jié)快樂！”
我們陶醉在絢麗奪目的煙花中，盡情享受著節(jié)日帶來的歡樂！
小學(xué)生作文300字 篇3
在一個美麗的山谷里，有四個好朋友，小兔、小鳥、小青蛙和小熊。
小鳥唱歌很好聽，小蝴蝶很會跳舞，小兔很聰明。可是，小熊卻除了力氣大點以外，也沒什么特別的。
一天，地開始劇烈震動，大家都收拾好東西，就馬上向山谷上面爬去。可是，一大塊石頭掉下來了，壓住了小兔的腿。小兔走不動了，他大喊：“救命啊，救命��！我的腿被石頭壓住，走不了了！”小鳥回頭看了一眼，說：“我救不了你了，因為我還要當(dāng)歌唱家呢！”“小蝴蝶，你來救救我吧！”小兔大喊。小蝴蝶看了一眼，說：“我也救不了你了，我還要當(dāng)舞蹈家呢！”小熊說：“我來救你，你再堅持一下！”小熊不知從什么地方找來了一根木棍，撬開了小兔腿上的大石頭。
小兔得救了，小熊和小兔爬上了山頂。
真正的.友誼不是在平時有多么多么要好，而是你的朋友是不是在乎你、關(guān)心你，與你生死相伴。
小學(xué)生作文300字 篇4
四只小短腿，一個胖乎乎，并帶刺的身體，加上小巧的腦袋和柔軟的腹部。湊成了可愛機靈的小刺猬。
小刺猬很可愛，它的全身，除了腹部，其他部分全都長滿了刺，像一個小刺球。真是人見人愛。
刺猬的刺可是它的武器，每當(dāng)遇到天敵時，它就會縮成一個可怕的刺球，就連兇猛的野豬也拿它沒辦法。
刺猬的爪子有老鷹的爪子那樣銳利，所以，這還是刺猬捕捉其他小動物的好幫手之一呢！
在瓜地里，它還是遠近聞名的“偷瓜賊”，它“偷”瓜的方法可和人類摘瓜的'方法不一樣哦——每當(dāng)夜幕降臨，小刺猬就會偷偷竄到瓜地里，將瓜皮刺進背上的“鋼刺”里，然后，一翻身，就背著瓜溜走了。
刺猬還有一種神奇的本領(lǐng)，就是不僅會游泳，還會在水里抓蛇！刺猬會游泳是因為它生活在灌木叢內(nèi)，怕熱，所以會游泳。它會抓蛇是因為它不僅僅喜歡吃蛇，而且，蛇是軟骨組織，是怕刺猬的。
我很想知道刺猬為什么身上有那么多的硬刺？難道是它們?yōu)榱吮Ｗo自己，而演化出來的嗎？應(yīng)該是這樣的吧？每當(dāng)看到小刺猬時，我都這么想。
這就是我心目中的小動物——刺猬。不用說我是多么喜歡它了。
小學(xué)生作文300字 篇5
期待已久的九月一日終于來了，今天我早早起床，吃過早點迫不及待地去報名。還沒到校門口，遠遠地就聽見了鼓號隊員在吹秦悅耳的鼓號聲，振奮人心。
走到校門口，遇到了一此老同學(xué)，大家都十分高興；師生笑臉相迎，大家都分外歡喜。徒步起進校園，校園里裝修得煥然一新。
我現(xiàn)在五年級，要進行分班了，還不知道分在哪個班呢！現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級名單才是！可是，我找了幾個地方都沒有發(fā)現(xiàn)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團。這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的`過道里圍了好些人。我忙跑過去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終于找到自己在五(4)班。
我懷著激動、興奮的心情一路小跑著來到教室，報名后，我把暑假作業(yè)交給了老師，這才松了一口氣。我看見操場上站著許多一年級的小朋友，背著新書包，睜闃好奇興奮的大眼，就像四年前的我。
我知道，我們這個班又多了許多“強者”，只有我加油再加油才能打敗他們！
小學(xué)生作文300字 篇6
一轉(zhuǎn)眼五年過去了，我們離初中不遠了，在一起五年的同窗，只有一年的時間了，過了這一年，我們何時才能再見？
（一）剛?cè)雽W(xué)的時候
記得剛上一年級的時候，第一次見到同學(xué)們，我們就成了好朋友；第一次見到老師，就被老師那張和藹可親的臉征服了；第一次戴上紅領(lǐng)巾，就和它一直沒分開太多的第一次，也有太多的不舍。
（二）現(xiàn)在
而現(xiàn)在，我們都要和自己最好的朋友準(zhǔn)備分別了，我們以前都不知道珍惜在一起的時光，卻不知，時間過得這么快，導(dǎo)致現(xiàn)在有太多的不舍，假如時間還能倒流，我一定會好好珍惜。
五年的小學(xué)生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我才發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難分難舍的.同學(xué)，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
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