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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天是個星期天，天空非常涼爽，一大早，我跟媽媽去菜市場買菜，因?yàn)樵绯康牟朔浅Ｐ迈r。市場上的菜真是五顏六色、花花綠綠呀！不一會兒，媽媽的菜籃里就裝滿了蔬菜和水果：土豆、黃瓜，櫻桃 、木瓜等等。媽媽說，光吃蔬菜沒營養(yǎng)，決定去買一條魚燉湯喝。在買魚的路上，我無意中發(fā)現(xiàn)有人在賣青蛙。我的心突然一下子沉重了許多，青蛙的頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的'小嘴 ，我們都知道，青蛙是兩棲動物，它既可以在陸地上行走，又可以在水中游泳，還會發(fā)出“呱呱”的叫聲。因?yàn)榻?jīng)常幫助農(nóng)民伯伯，捉害蟲、所以人們稱他為“田園衛(wèi)士”
如果我們大量的捕殺青蛙，害蟲就會大量繁殖，生態(tài)環(huán)境就會遭到破壞，所以我要告訴大家：青蛙是益蟲， 我們不能傷害她。
讓我們一起保護(hù) —— 青蛙吧！
小學(xué)生作文300字 篇2
趵突泉是濟(jì)南的三大名勝之一，它已經(jīng)有一千多年的歷史了。那里景色迷人，游客絡(luò)繹不絕，是一座巨大的文化寶庫。
趵突泉的泉水十分有名。那里的水是最甜的，那里的水是最清澈的，那里的泉水聲是最動聽的。三股水也是非常美麗的景物，它有三個龍頭在向人們噴水，為大家提供了可口的水源。這泉水仿佛在說： “誰來喝水��？美味的泉水呀，清澈的泉水呀，甜甜的.泉水呀……”還有那噴水池就像一座晶瑩的水塔，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。水池旁邊有石欄，上面刻著精美的圖案，有龍、獅子、麒麟等等，真 是栩栩如生��！水池中還有一群美麗的小魚兒，色彩繽紛，自由自在，我買來一包魚食喂給它們，它們歡快地從四面八方游過來，張著大口貪婪地吞食著。
霎時間我覺得自己就是那美麗而清澈的泉水，在美麗的泉水池中，圍繞著荷花仙子歡快地暢游著。蝴蝶飛過來，告訴我昨夜做的美夢，蜻蜓飛過來，告訴我昨夜看見的美景。過了好一會兒，我才想起我 不是泉水，我是在看泉水呢。
這就是我家鄉(xiāng)的趵突泉，美麗而迷人的趵突泉。
小學(xué)生作文300字 篇3
在我記憶的往事里，有許多難忘的事，不時閃爍在我的腦海里。但是我今天要講的.是在我一生中都難以忘懷的事—第一次自己過夜！
今天爸爸媽媽回老家去了，晚上就我一人在家，我覺得孤獨(dú)，更感到害怕�？墒呛芾в植坏貌蝗ニX。這時一陣大風(fēng)吹來，窗子“呱噠”“呱噠”的響起，讓我突然想到鬼故事里的"鬼風(fēng)"，我不敢想了，睜眼又看見床對面鏡子里頭竟然有一頭呲牙咧嘴的“鬼豬”哼哼的叫著，我不敢想了，想趕快睡著，但就是控制不了自己，又想到種種殘忍的畫面，耳邊不時傳來陣陣恐怖的叫聲，
嚇得我在被窩里縮成一團(tuán)。既然睡不著，干脆裹著被子到沙發(fā)上去看電視，不料想電視里竟然演到了兇手正在殺人的恐怖鏡頭，嚇得我不禁打了個寒顫，“啊”的大叫起來。
就因?yàn)檫@一聲大叫，腦子突然變得清醒了。我一下想到這些都是假的，只是一種幻覺，自己嚇自己罷了。于是我回到床上閉上眼睛，不一會便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上起床睜眼一看，小鳥還在耳邊嘰嘰喳喳的叫著，花兒還在朵朵開放著……世界還是那樣美好，昨晚不過是自己嚇自己罷了。嘿嘿……
小學(xué)生作文300字 篇4
大森林里住著兔子一家。一天，兔媽媽對白兔姐姐和灰兔弟弟說：“我們家的胡蘿卜豐收了，倉庫里都堆滿了，家里需要一輛手推車把胡蘿卜運(yùn)到市場上去賣。給你們50元，去買一輛手推車吧�！蓖米咏愕軄淼匠衼y買東西花去了6元錢，把買手推車的'事情都給忘了。后來才想起來要買手推車，一看最便以的也要45元。兔姐弟問：“收銀員阿姨能不能退掉一個�！笔浙y員阿姨說：“買了就不能退�！蓖米咏愕芗钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，兔弟弟一想：今天早上我在馬路邊撿到一元錢，好想放在口袋里。兔弟弟一找果然在口袋里，把這一元錢付給收銀員阿姨，買到了手推車，這才化險(xiǎn)為夷。
回到家兔媽媽問：“一輛手推車多少元？”兔姐弟不想騙媽媽，說：“一輛手推車45元�！蓖脣寢層謫枺骸澳鞘Ｏ碌�5元錢呢？”兔姐弟說：“讓我們買東西吃了�！蓖脣寢屨f：“算了，知道錯還是好孩子�！�
小學(xué)生作文300字 篇5
細(xì)雨輕灑，片片秋葉隨風(fēng)搖曳，那斑駁的葉影，展現(xiàn)著一幅幅無聲的畫面，而橫斜的葉脈，勾勒成時間河流里的書簽。我的回憶就從飄著秋葉的秋季開始。
那年9月，我與你一起背著小書包，踏入小學(xué)的門檻；那年那年，我們笑過，笑容掛在臉上下曾失去，我們曾為一起努力解答出一道數(shù)學(xué)難題而拍手叫好；為擺脫一個語文問題而相視而笑。
那年，我們笑過，我們也哭過，但哭過的天空依然明朗。當(dāng)我因一些小矛盾受了委屈我會依偎你的肩邊說：“還是你懂我”。當(dāng)我考試考砸時，你握緊我的手，看著我的眼睛鼓勵我：“下次你一定行”！有時有言語的`共鳴，思想的交鋒；有時你我心有靈犀，心照不宣，這就是你跟我。
小學(xué)很快畢業(yè)了，你我的父母對自己子女就讀的學(xué)校都有各自的安排，雖然不舍，但終究要分開，你我都說了同樣一句話：“讓我們在一中相會”！
時間飛逝，再過一年，就會初中畢業(yè)了，我們會在一中相會嗎？我想說：一定會的！那時，我們還會坐在一起，拍手叫好，相視而笑。
細(xì)雨輕灑，樹葉在雨中泛著片片亮光，是美好的淚，甜蜜的笑！
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