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成長的作文

時間:2024-01-22 10:01:38 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文8篇,歡迎大家分享。

成長的作文

成長的作文 篇1

  成長,是由幼稚走向成熟的過程,在這個過程,我付出了慘痛的代價。

  小時候,自己簡直是一個“皇帝”,想要什麼,就有什麼,過著飯來張口,衣來伸手的日子。自己就如“太陽”,父母則變成了“恒星”,圍繞著我轉(zhuǎn)。冬天晚上睡覺,父母怕我冷,就在我睡覺之前,將我的被窩暖熱。早上起床,根本不用我動手,父母給我穿衣服。有時候,天冷,便不想起床吃飯,一鬧,直接讓父母將飯菜送到我面前,喂我。這樣皇帝般的日子隨著父母的離異再也不復返了。

  而青春年少的我的身邊有了一大批“志同道合”的哥們。我把父親給我的零用錢全用來犒勞我的兄弟伙,兄弟伙們則跟在我的身后干些轟動學校的事情。如:扯女同學的小辮呀!揍某個礙眼的男生呀!去掰別人地里的玉米呀等等,很多人見到我們唯恐避之而不及。洋洋得意的我們到處惹事生非。父親被請去學校很多次,父親道不完的歉,賠不完的'小心,回到家后迎接我的就是父親的拳打腳踢?晌乙廊晃倚形宜兀赣H拿我也沒有辦法。

  有一次,我們?nèi)プ脚粋叫秦治川的同學,我們先是拿人去撞他,把他的書包撞掉在地上,然后我又叫人去踩他的書包。等他沖過來和我們理論時,我們一伙人竟拳打腳踢把打了個鼻青臉腫,灰頭土臉的他狠狠地瞪了我?guī)籽劬妥吡。第二天,興高采烈地走在上學路上的我竟和秦治川狹路相逢了。他居然從書包里抽出一把刀就朝我瘋狂地砍來,我腳底下抹油-想溜,。但我終究沒有跑過他的長腿大刀。我的左手臂挨了重重的一刀。一陣鉆心地疼痛,我扭頭一看,我的手臂鮮血直流,手臂上的一塊肉裂開了,還露出了白森森的骨頭,嚇得我一陣暈厥。我被隨后趕來的老師和同學送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的全力救治,我的手臂總算保住了。但手臂上那條蜈蚣蟲似的疤痕卻時常提醒著我,這就是沖動的代價,這就是年少輕狂的代價。

  那次事件之后的我判若兩人,現(xiàn)在我懂得了謙讓,懂得了珍惜,懂得了勤奮。

  在由幼稚走向成熟的過程,我手臂上蜈蚣蟲似的疤痕則是我付出的慘痛的代價。

成長的作文 篇2

  如逝去的秋葉,零落的花朵,無力的在小道上打著卷。青春,是葉子離開樹的那一刻;是花瓣凋零的那一瞬;是我成長路上的一道痕……

  苦澀的代溝

  “都說過多少遍了,這道題應(yīng)該用過去完成時,你怎么又……”媽媽憤怒的指責著,指尖不停的敲打那無辜的桌子。“上次那道題不是since﹢時間點嗎?”我不耐煩地反駁。“那跟for﹢時間段不都是一樣么,你看看你都學到哪兒去了!”媽媽的嗓門更大了。我氣惱地看著那刺眼的叉叉,一拍桌子,站起來,轉(zhuǎn)身離開。“你這孩子……”媽媽顯然氣得說不出話來!拔也鸥銢]話說!”我回頭惡狠狠地拋下一句,出門。沮喪地走在林間小路上,我輕輕地閉上眼睛,“這,就是你所謂的青春嗎?被成績隔開的兩代,不知如何化解的代溝,組成了你疼痛的青春”嘴角上揚的苦笑,出賣了心中的糾結(jié)。

  辛酸的拼搏

  初三,突然間就像一列火車,轟轟烈烈的`來了,沒能擠上火車將是一場人生的遲疑。所以,每個人都削尖腦袋,拼命的向上。忘不了,每天為了早幾分鐘到達學校,自行車座上被風鼓起的衣裳;忘不了,為了解決一道難題,吃飯時忘神噎到而流下的眼淚;忘不了,體育考試前,我們相互鼓勵﹑雙手緊握的畫面;忘不了,熬夜后的黑眼圈,成為了國寶。青春的拼搏,如此的辛酸,辛酸之后,隱藏著甜蜜,宣告著最后的勝利。

  最后的悲傷

  時光流得那么快,轉(zhuǎn)眼間,又要分離?粗瑢W們在留言本上的涂涂畫畫,無傷大雅的玩笑,輕狂的語言。輕嘆一聲,趁年少輕狂,共聚一堂,多犯一些錯,多一點嘗試,多一些瘋狂又何妨。只是,最后分離的悲傷,由誰來承擔……

  青春的路還長,即使疼痛,即使辛酸,即使悲傷,我也要一路走下去。

成長的作文 篇3

  只是一場莫名的風雨,學校里櫻花就幾乎殆盡。原本說好的帶她來學校欣賞櫻花。大概都落空了,也只能等到下一年了。

  一年?我想應(yīng)該是個不長不短的時間吧。去年清明,我還在為了高考朝三晚五的奮筆疾書,奶奶打電話希望我能回家一趟。我只是找了個借口,便留在了學校?墒墙衲晡覅s再也無法拒絕她了,早早的回到家中,跪在了她的墳前。

  我永遠不會知道下一年又會發(fā)生什么,所以我極力不去想以后的事情。時間的流逝會給我?guī)硇疫\還是不幸,我都不得而知。

  “時間過得很快”可是這一點我是知道的,當我第一次和他說這一句話時,他停頓了一下,用懶散的眼神看了下我,點了點頭,然后注意力又回到了手機上,繼續(xù)看他喜歡的NBA比賽。我想他是同意我的看法的,可是他也同我一樣很無奈,誰都無力改變這一現(xiàn)實,或許我們知道,或許不知道,又或許是假裝不知道。誰有會和我們計較這么無聊的問題呢。

  記得有這樣一句話“如果一個人要是老是在懷念過去,那說明他現(xiàn)在過得不好”。我想可能是吧,但也或許不是現(xiàn)在過得不好,而是以前過得很好吧。

  有人說:簡單的快樂只有兩種人,一種是孩子,一種是徹悟人生的智者。我曾經(jīng)是前一種,也許以后會是后者。但誰又說的準呢?畢竟后一種的人是少之又少,她甚至說是沒有的。

  前幾天看了一部名叫《全城高考》的電影,剎那之間,深深的共鳴讓我被感動的一塌糊涂。曾幾何時,我也如同他們一樣,在清明可見的教室,默然的對著一堆泛黃的書本無可遁逃。也如同他們一樣,有著自己簡簡單單的理想和追求。并且為此奮斗著并快樂著!按猴L得意馬蹄疾,一日看盡長安花”當電影男主角讀出這一句詩時,我才恍然想起這不也是我高三時為激勵自己常讀的.一句詩嗎。在昏明或暗的燈光下,旁邊是同樣疲憊不堪的室友。兩個人相互激勵,相互安慰。然后,那天終于一起拿到了通知書?墒......再然后呢?三年的寒窗苦讀,如果換來是四年的醉生夢死?如此之成績,又有何顏面說春風得意呢?

  我總是刻意不再去想過去,因為我知道那停留在白云樹梢間的幻想,畢竟是虛無縹緲的。可是,當某個天晴云淡的下午站在球場時,站木樁似得拿著球,面對人高馬大的防守球員不停的在我眼前張牙舞爪,我怯弱了,竟像拿著個燙手山芋一般,把球扔給了別人。我知道是不是沒有往日打球的勇氣了,但是我能確定的是以前打球的快樂是肯定沒有了的。所以我不得不回想,以往那些時光,幾個拼命的孩子,在一片方方正正的球場一起拼搏,一起流汗,一起喝礦泉水,還有一起喝守門大叔作對......可是,那些逆了天了歲月終究還是逆不過時間。在窗明幾凈的流年里,灰飛煙滅。

  在這個莫名的城市,暮色降臨。有時候,在某個自習后的途中,緩緩的走著。身邊呼嘯的寒風,熙攘的人潮及一個個惆悵而若有所思的面孔。仿佛和記憶中的一樣?苫虮蛳玻窟@是我處在的世界。也許只有我自己知道。

  “時間過得很快”當我最后一次和他說這句話時,他仍在玩弄著他的手機,看著他喜歡的NBA球賽!澳阌浀梦以(jīng)和你說過這句話嗎”我有點激動甚至有點著急。他微笑的點點頭,仿佛想對說些什么,但最后還是什么都沒說。我沒有阻止他,我知道他顯然還沒看夠,于是那個六月后他選擇了繼續(xù)留在那個學校。而我......

  最后只想再提下那個幾乎貫穿我高中三年的矮個小子,我已經(jīng)忘記了畢業(yè)時候有沒有留下可以紀念的方式。只是曉得在我同學錄上留下了幾句讓我感動到惡心的話。那些瑣碎到莫名奇怪的事情并不值得花多大筆墨提起,只是在某個上學或放學的路上。偶爾想起一兩件時會突然微微一笑,然后一整天悶悶不樂。

  也許正如書上說的,成長,注定是一場孤獨的旅行。我們?nèi)缡堑淖邅,也將如是的走去。縱然時光更遷只是一場莫名的風雨,學校里櫻花就幾乎殆盡。原本說好的帶她來學校欣賞櫻花。大概都落空了,也只能等到下一年了。

  一年?我想應(yīng)該是個不長不短的時間吧。去年清明,我還在為了高考朝三晚五的奮筆疾書,奶奶打電話希望我能回家一趟。我只是找了個借口,便留在了學校。可是今年我卻再也無法拒絕她了,早早的回到家中,跪在了她的墳前。

  我永遠不會知道下一年又會發(fā)生什么,所以我極力不去想以后的事情。時間的流逝會給我?guī)硇疫\還是不幸,我都不得而知。

  “時間過得很快”可是這一點我是知道的,當我第一次和他說這一句話時,他停頓了一下,用懶散的眼神看了下我,點了點頭,然后注意力又回到了手機上,繼續(xù)看他喜歡的NBA比賽。我想他是同意我的看法的,可是他也同我一樣很無奈,誰都無力改變這一現(xiàn)實,或許我們知道,或許不知道,又或許是假裝不知道。誰有會和我們計較這么無聊的問題呢。

  記得有這樣一句話“如果一個人要是老是在懷念過去,那說明他現(xiàn)在過得不好”。我想可能是吧,但也或許不是現(xiàn)在過得不好,而是以前過得很好吧。

  有人說:簡單的快樂只有兩種人,一種是孩子,一種是徹悟人生的智者。我曾經(jīng)是前一種,也許以后會是后者。但誰又說的準呢?畢竟后一種的人是少之又少,她甚至說是沒有的。

  前幾天看了一部名叫《全城高考》的電影,剎那之間,深深的共鳴讓我被感動的一塌糊涂。曾幾何時,我也如同他們一樣,在清明可見的教室,默然的對著一堆泛黃的書本無可遁逃。也如同他們一樣,有著自己簡簡單單的理想和追求。并且為此奮斗著并快樂著!按猴L得意馬蹄疾,一日看盡長安花”當電影男主角讀出這一句詩時,我才恍然想起這不也是我高三時為激勵自己常讀的一句詩嗎。在昏明或暗的燈光下,旁邊是同樣疲憊不堪的室友。兩個人相互激勵,相互安慰。然后,那天終于一起拿到了通知書?墒......再然后呢?三年的寒窗苦讀,如果換來是四年的醉生夢死?如此之成績,又有何顏面說春風得意呢?

  我總是刻意不再去想過去,因為我知道那停留在白云樹梢間的幻想,畢竟是虛無縹緲的?墒,當某個天晴云淡的下午站在球場時,站木樁似得拿著球,面對人高馬大的防守球員不停的在我眼前張牙舞爪,我怯弱了,竟像拿著個燙手山芋一般,把球扔給了別人。我知道是不是沒有往日打球的勇氣了,但是我能確定的是以前打球的快樂是肯定沒有了的。所以我不得不回想,以往那些時光,幾個拼命的孩子,在一片方方正正的球場一起拼搏,一起流汗,一起喝礦泉水,還有一起喝守門大叔作對......可是,那些逆了天了歲月終究還是逆不過時間。在窗明幾凈的流年里,灰飛煙滅。

  在這個莫名的城市,暮色降臨。有時候,在某個自習后的途中,緩緩的走著。身邊呼嘯的寒風,熙攘的人潮及一個個惆悵而若有所思的面孔。仿佛和記憶中的一樣?苫虮蛳?這是我處在的世界。也許只有我自己知道。

  “時間過得很快”當我最后一次和他說這句話時,他仍在玩弄著他的手機,看著他喜歡的NBA球賽。“你記得我曾經(jīng)和你說過這句話嗎”我有點激動甚至有點著急。他微笑的點點頭,仿佛想對說些什么,但最后還是什么都沒說。我沒有阻止他,我知道他顯然還沒看夠,于是那個六月后他選擇了繼續(xù)留在那個學校。而我......

  最后只想再提下那個幾乎貫穿我高中三年的矮個小子,我已經(jīng)忘記了畢業(yè)時候有沒有留下可以紀念的方式。只是曉得在我同學錄上留下了幾句讓我感動到惡心的話。那些瑣碎到莫名奇怪的事情并不值得花多大筆墨提起,只是在某個上學或放學的路上。偶爾想起一兩件時會突然微微一笑,然后一整天悶悶不樂。

  也許正如書上說的,成長,注定是一場孤獨的旅行。我們?nèi)缡堑淖邅,也將如是的走去?v然時光更遷,歲月交替。誰又能忘記自己寂寞的成長,我們曾經(jīng)都是快樂的孩子,行走在如花卻微微有些苦味的歲月.

成長的作文 篇4

  石圣溪

  在我成長路上,你一如青花瓷的作坊,勾勒出每一步模樣。從呱呱墜地到咿呀學語再到手腳并用好奇地打量世界,你用溫和的笑容、暖暖的眼眸畫出我的性格,打磨出我的模樣,我就這樣長成了你所愛的.倔強的性格,一如素胚淺勾勒,初見成效的朦朧模樣。你笑容淺淺、語句柔綿,一筆一筆勾勒出你心中的那份美好,頑皮但不頑劣,好奇但不逾規(guī)。

  在你的目光中成長,我一直這樣,喜靜、喜默,又不流于落寞。我愛讀書、聽音樂,也不忘主持、繪畫,我一直都開朗著、活躍著,你說這樣很好,不一定太耀眼,能發(fā)光就好。

  冉冉青花,似有淡淡香,勾住了過往,勾住了你的目光,為我打探成長的方向。成長中我習慣了與你講心事,聊家常,日子雖然平凡卻美得如同沐浴一片春光,你的目光依舊有點點光亮,一如小時候的溫暖模樣。

  我就只想這樣——在你的目光中成長……

  吉林省第二實驗中學

成長的作文 篇5

  有件事,我一想起來,心里就充滿自責。

  那是一個陽光燦爛的中午,同學們睡得正香,我怎么也睡不著,就拿毛巾被玩,不知不覺就扯下了幾根絲線。突然,想逗逗下床的趙可,就把絲線扔給她,可趙可看都不看一眼,當即扯斷絲線,翻個身又睡了。我氣極了,心想:“有什么了不起的,我非讓你吃到點苦頭,哼!”

  晚上,大家都睡了。我探下頭,看看趙可已經(jīng)鼾聲如雷。我按自己的計劃開始行動:趙可爸爸不是才給她買雙旅游鞋嗎?我把它藏起來,讓她明天上課沒得穿。于是,我躡手躡腳下了床,故意在趙可面前輕咳了一聲,她沒有任何反應(yīng),我輕輕打開門走出去,借著走廊的燈光,一眼就看見了趙可的鞋!昂呛,寶貝!”我興奮異常,抱起兩只鞋飛奔到飲水機前,小心翼翼地塞到飲水機后面,心想:趙可呀,趙可,這下,我看你還神氣不?

  第二天,同學們洗漱完畢,紛紛下樓去準備早操了。趙可像往常一樣樂呵呵的,剛要換鞋,發(fā)現(xiàn)鞋沒了。頓時,她天使般的笑容換成了焦急地哭喊:“哎,誰看見我的鞋子了?誰看見我的鞋子了?”她滿臉淚痕,可憐巴巴的。這時,許一諾和李佩琪都來幫她找鞋子,但找遍了走廊和宿舍,還是一無所獲。我也團團轉(zhuǎn)地假裝幫她找,但聽著她的抽泣聲,我的心都碎了,真想立即把她的鞋從水桶底下拿出來還給她。這時,她又喊我們:“快來幫我分析一下,是誰偷了我的`鞋!蔽覀兌技娂姲l(fā)表自己的見解。突然,趙可眼睛盯著我說:“會不會是管經(jīng)緯偷了我的鞋?”我心里一驚,頭上直冒冷汗,不知該怎么回答。幸好,她又改口說:“哎呀!糊涂了,怎么會是你?”就這句話,我崩潰了,眼淚在眼里打轉(zhuǎn),差點掉下來。這時,她又催著我說:“你們走吧,我自己找,萬一拖累了你們跑操多不好呀!”我知道她心里很著急,很擔心,因為那雙鞋,可是她的生日禮物呀!已經(jīng)留了三個周了,一直舍不得穿,昨天剛穿來的,怎么可以找不到呢?于是,我又假裝口渴去喝水,一把拿出了她的鞋。她接過自己的鞋,高興得跳起來,緊緊地擁抱住我,激動的不知道說什么好,我看著她歡快的背影,心里像被無數(shù)鋼針刺痛。

  這件事雖過去了很久,但我的心靈卻來到了一個永遠充滿信任的世界。在那里,我時刻都能感受到被信任的溫暖。

成長的作文 篇6

  幼兒園時總希望快點上小學,能回家吃到媽媽的手藝;小學時又想著上中學,這樣離家更近一點,作為一名畢業(yè)班的學生,才猛然發(fā)覺,成長不期而遇……

  就好像“當局者迷,旁觀者清”,我們自己感受不到成長,年齡和學業(yè)喚醒了我。仔細回想,這十五年來,成長對于我來說是五彩繽紛的。

  紅色

  從小到大,數(shù)不清的演講比賽歷練了我。唯初二這一次印象深刻。我很抗拒這種拋頭露面的大型活動,但班主任堅定的眼神打動了我,試一試吧!萬一成功了呢!演講想要講好,稿子是關(guān)鍵,我用了兩天時間寫完,小心翼翼咨詢老師,“老師,您看我這段描寫有沒有問題?”“媽媽,過來一下唄,幫我改改最后一段。”經(jīng)過無數(shù)次改稿,確保萬無一失后,我便沒日沒夜地讀,再慢慢嘗試著帶有情感地背。

  一周時間很快過去了,迎來這緊張的一天,賽前抽出場順序,并不是很順利,抽到最后一名,嗯,沒關(guān)系,這些小事不耽誤我發(fā)揮。我暗自鼓勵著自己,看著其他人的精彩演講。我有些心慌,但不能失了信心。第十個,第十一個,"下面有請第十二號選手上臺演講,她演講的題目是……”,我淡定自若地走上寬大的講臺。“我壓得住,壓得住,加油,不緊張!”從頭到結(jié)尾,我?guī)缀跻酝昝赖乇憩F(xiàn)結(jié)束了,“謝謝大家!”我終以第二名的成績回報了自己的努力和大家的期盼。

  成長就好似紅色,努力綻放,讓自己鮮艷、發(fā)光!十五歲的我少了些妥協(xié),多了些嘗試。

  灰色

  十三年來,我終于擁有了屬于自己的狗。我們給它賦予了一個有意義的名字---樂樂

  因為學業(yè)和工作的關(guān)系,我和父母都沒有時間照顧它,便把它放在姥姥家里養(yǎng)著,只是一個星期到我家洗一次澡而已。也是一個普通的星期日下午,樂樂在洗澡后就不停地嘔吐,在送去姥姥家的途中,它就蜷縮在車中黑暗的角落里,八個月時嬌小的軀體,時斷時續(xù)地抽搐,讓人看著好生心疼。下車后,我小心地抱著它,但它不斷地掙扎,就像瘋了似的,我撕破喉嚨喊著它的名字“樂樂,樂樂,馬上到了!”它猛地一回頭,尖利的小牙齒就劃破了我的頭皮,我不敢再動,只是一直慌張地叫著:“姥姥開門,開門呀!”它像飛出的箭一樣,沖到床下,不久,它就在黑暗的床底下,無聲地死去了。

  隨著就是我的恐慌,爸爸媽媽的徹夜未眠,整整一晚都在查閱著狂犬病資料,一早就帶我趕去通化打免疫球蛋白(防止狂犬病發(fā)作的藥物)。在陌生的門診室里,細長的`針管扎人后背的不僅是刺痛和內(nèi)心的哀嚎,還有父母對我的愛和緩緩流下臉頰感動的淚水。

  成長就像灰色一樣,它不像黑色那么黯淡無望,它帶給人一點悲傷,但在悲傷中我仍能重新站起,感受溫暖,閃閃發(fā)光。

  十五歲的我少了些稚嫩,多了些沉著。

  藍色

  第一次體測跳遠不及格,跑步不及格,和我學習成績差不多的同學比我高出近十分。起初我以為學習成績超過就可以,但是分數(shù)也越來越低,不鍛煉可不行了。

  暑假,班任要求我們每天早上五點半起床去體育場跑步、跳遠、投實心球,曾經(jīng)我是多么不愛運動,但為了成績,每天早上睡眼朦朧地跑步、測試,堅持了整個假期,開學體育測試的成績最終不辜負我早起的一個假期。我也時常想偷懶,但背后總有老師和媽媽的督促,她們總說“鍛煉就算不為成績,也可以強身健體!”“堅持到最后的人總是勝利者”。

  成長又好似藍色純潔無瑕,只要肯付出,它就會回報你等價的東西。

  十五歲的我少了些懶惰,多了些努力。

  在成長的道路上,我學到了愛、善良、誠實的同時也感受到成長的喜怒哀樂。要感謝在我成長中的每一個人,當我陷入“沼澤”時,他們奮不顧身地伸出雙手;當我站上“頂峰”時,是他們告訴我戒驕戒躁;當我迷茫困窘時,是他們給我指明正確的方向,在我成長的途中感謝有你們,因為你們的幫助,才讓我的成長色彩斑斕!

成長的作文 篇7

  雨季是一個人一生之中最美好也最值得回味的階段!

  我告別了天真、稚嫩的童年,進入了人生的雨季,跨入了青春的殿堂,細細地品味著生活的酸甜苦辣。

  窗外,天與地被一片灰暗籠罩著,雨淅淅瀝瀝下個不停。這幾天一直煙雨迷蒙,我的心情也因此變得異常的煩悶。早上起床洗漱完畢后,我坐在餐桌上一邊吃著媽媽一大早買來的面包,一邊漫不經(jīng)心地看著早報。這時媽媽的叮囑聲在耳邊響起:“今天的雨很大,要慢點騎,過馬路時要兩邊看,確定沒車再過去,下課早點回來!北緛硇那榫陀行⿶灥'我,聽到媽媽在一旁沒完沒了的講著,就更加不耐煩了。于是就打斷了媽媽的話,說:“媽,我已經(jīng)長大了,都是大人了,不要每次出門都講這些,我今天心情很糟,你還在一旁嘮叨不停,煩死了!眿寢屧炯t潤的臉,瞬間蒼白了很多,有些激動地說:“你怎么這么不聽話,還學會頂嘴了,我這是關(guān)心你,懂嗎?”我不想再聽下去了,就推著車沖入雨中,飛奔而去。騎在車上,我感覺去學校的路變的好長好長,平時幾分鐘就能到的路,今天卻花了好長時間才到教室。

  渾渾噩噩地上完了一天的課,下課的鈴聲響起,同學們都高興的歡呼起來,一涌而出。我慢慢地收拾著書本,腦子里不斷地閃現(xiàn)著早上的情形,猶疑著該不該回家。于是便推著車,在路上慢悠悠地晃著。漸漸的街邊的路燈亮了,天上的星星也若隱若現(xiàn),我這時才察覺到天色已黑,看了看表,已經(jīng)六點多了。這個時候,媽媽會不會出來找我呢?媽媽應(yīng)該等急了吧?我內(nèi)心的這些想法不覺油然升起。想起小時候,有一次學校里有事,老師叫我多留一會兒,媽媽在家等急了,就去問鄰居家的小孩有沒有看到我,得知我在學校,媽媽就急忙趕到學校,當時一看到我,媽媽就哭了。想到這,我才知道自己是這么幸福,才明白我對媽媽意味著什么。于是我便急忙騎車回家,媽媽一看到我就焦急的問:“你去哪了?怎么現(xiàn)在才回來?餓嗎?餓的話就趕快去吃飯,菜還熱著!笨粗赣H一臉的擔憂,聽著母親一連串的話語,淚水就不自覺地溢滿眼眶,我哭著說:“媽媽,對不起!眿寢尳辜本o繃的臉終于松了下來,轉(zhuǎn)身慢慢地走進了房間,我在后面緊緊地跟著。看著媽媽的背影和頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā),突然覺得媽媽是如此的疲憊和辛苦。我的心不免揪緊了一下,淚水又止不住地流了下來。于是我暗暗下定決心,以后再也不做這些讓大人擔心,讓大人操心的事了。

  外面的雨依舊不斷地下著,天空依舊是灰色的一片。但是這時的天氣不再讓我煩悶,因為在這樣的雨天里我感受到了母親的愛和關(guān)懷,在這樣的雨季里我找到了成長的力量。

成長的作文 篇8

  時光如水,流逝過生命的每一寸肌膚,流下了或深或淺的記憶。時光如水,匆匆逝去。如同倒在掌心的水,無論你張開還是握緊,水總會從指縫中,一點一滴不斷流失,流淌干凈。

  20xx年又來了,我又長大了一歲。告別幼稚的14年,終于迎來懵潼的15歲!是誰曾說過:15歲,結(jié)束與開始交集的年華!一眨眼間15歲就悄悄來臨了。我在心底默默的告訴自己,我長大了,一夜之間便長大了。于是,在時光的流失和長大的起飛中流淚不舍。

  1. 回憶

  想起初3第一學期的第一天時,我剛轉(zhuǎn)到這個學校。迷迷糊糊9點才到校,傻里傻氣的找了5層樓。原來,初3竟在一樓最前面的一間教室,也許正因為如此,記憶才會如此的深刻。

  忘了當時是如何的表情,可是卻知道心里是如何的顫抖,不敢看任何人的面孔。第一天的風景除了教學樓就只有地板了,沒正視過任何人的面孔,那些吵鬧皆與我無關(guān)。我知道,不是我不想看,只是我害怕這么多張面孔中始終沒有一張我想要的'面孔,我不愿意接受轉(zhuǎn)學的事實,我不愿意與就度3年的母校分開。

  那3年時光,是我生命中最燦爛、最童真的時光,我有那么多愛我的朋友,那么真摯的友誼,那么真心的關(guān)愛,那么多的懷念流淌了一地的海闊天空,要我如何割舍?如何人忘卻?

  那些荏苒的光陰啊,那些一去不回的流水啊,逝者如斯夫!逝者如斯夫!幾千年前就有人站在河邊大喊。

  《無間道》里有一句臺詞:往往是事情改變?nèi),而人卻

  改變不了事情。我想,的確如此,的確如此。

  我開始觀察我周圍的人,可是我不想融入她們,我只想做個旁觀者。因為我知道,陷得越深,痛得越厲害。每天我依舊笑個不停?墒牵總笑容背后,我卻有著只有自己才能感受到的疲憊,如同用很薄的刀片在皮膚上劃出很淺很淺的傷痕,那種隱約但細膩持久的疼痛,有時候會被忽略,有時候卻排山倒海地奔涌到我的面前。

  我會在一大群朋友中突然沉默,在人群中看到一個相似的背影就難過,看見秋天時樹木瘋狂的掉葉子我就忘了說話,看見天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了原來的方向。

  這一學期,我想我真的長大了,我懂得了一切曾經(jīng)所不能感受到的。

  這一學期,我是如此的沉默,又是如此的招搖。

  誰與我檫肩而過,時間讓我們彼此模糊,那些矛盾而又摯愛的感覺沉重地撞擊著我的青春,我疲憊得想找個地方歇一歇。時間攜風飛逝,我們忘記了很多,終于誰也記不清誰了。生命是場美麗的邂逅,相見過后再無交會。

  安妮寶貝說:所有的記得,都只是為了忘記。也罷!遺忘讓我們堅強。

  記憶最深的也就是這一學期末的期末表彰大會。

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