成長的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
從在爸爸媽媽懷里哇哇大哭的小寶貝，成長到在爺爺奶奶身旁蹣跚學(xué)步的幼年，再成長到多夢的花季，我在成長！
酸
“40分”，課桌上那份剛發(fā)下來的試卷，那個鮮紅的“40”分，刺痛了我滿懷信心的心，淚水止不住從我眼眶中流出來，我抬頭上望，想讓眼淚回到眼眶，可是它已經(jīng)悄無聲息的落在那張刺眼的試卷上……酸酸的。
甜
“哎呀！老師怎么還不來查寢的呀？”“對呀！我要吃東西了！”“不好！有敵情！”睡在我上鋪的“肥小姐”說。“砰砰砰”原來是我們親愛的管理員正在用她那雙高跟鞋提醒我們呢！過了一會兒“叮咚……叮咚……”初三下課了。“哦……老師今天不會來查寢了！大家開動哦！”“哦哦哦！”“萬歲！”……“你說說咱班哪個男生長得最帥？”“好像都很丑！”“我覺得XX長得蠻好看！”“是嗎？”窗外傳來老師那低沉的聲音�！鞍�！有鬼……”哈哈哈哈！好甜��！
苦
“你怎么沒做作業(yè)？”“太多了！”“別的作業(yè)能夠做，生物不能做嗎？”“可是……�！薄拔也幌肼犇憬忉專闳ソ淌野炎鳂I(yè)再抄一遍！”“我……哦……”回到教室，心里很不是滋味。心想：每天的作業(yè)這么多，老師又不給時間叫我們怎么寫？每次就要我們中午寫，中午哪有時間呢？而且午休是給我們休息的！現(xiàn)在就被老師搶課要我們寫作業(yè)，苦�。�
辣
一天，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，由于一個題目不會做，心里很煩�！芭�！”A和B在教室里追趕，把我的書全部撞倒了。我怒火中燒：“你們沒長眼睛��？”“對不起，我?guī)湍銚�。”看到A的淚都快落下來了，我心想：哭就能解決問題嗎？“真的很對不起！”我白了她一眼，頭也不回的沖出教室……下午，老師叫我去辦公室，我連走帶跑的趕往辦公室�！芭�！”“哎喲……”撞到的正是A的鼻子。我的`臉一陣發(fā)熱，準備迎接A的數(shù)落�！皼]關(guān)系，沒撞疼。”我的臉頓時火辣辣的。
酸甜苦辣，這才是生活！我在五彩的生活中健康快樂的成長，細細品味著生活的酸甜苦辣！
成長的作文 篇2
假期的一天，因為之前小子和一個姐姐玩得很開心，爸爸和媽媽說到小玩伴，提醒他道：你很有福氣，蠻幸運，這么多姐姐都對你好，體驗成長4。
小子回答：不是福氣，是靠人品。
過春節(jié)，媽媽接收和發(fā)送了很多祝福短信，小子非常關(guān)心，最后給了一句評價：看來，你的人品還不錯。
一日，爸爸和媽媽說一件事，本不想讓小子知道，他卻在旁邊刨根問底，爸爸只好說：這個是秘密。
小子不依不饒：哎呀，告訴我啥，父子之間哪有什么秘密？
寒假中，老師布置了日記，看到小子抓耳饒腮的樣子，媽媽忍不住傳授方法：如果確實沒東東可寫，就寫讀后感吧，開頭，簡述文章內(nèi)容，最后就寫出自己的`感受，小子若獲珍寶。后來，我看他的5篇日記，讀后感竟有3篇！
正月十六，小子睡眼惺忪地去報名，看到久違的老師和同學(xué)都沒有一絲開心和興奮，像變了一個人，連老師都覺得奇怪，忍不住問他，小子回答：沒睡好。
成長的作文 篇3
“如何學(xué)習(xí)？”是大多數(shù)六年級畢業(yè)生心中的疑問。今天，我對這個問題有了更深的理解，而且“目標、定位、努力、習(xí)慣、方法”這五個詞會永遠刻在我的心中。
今天，我們班主任師邀請來了她的學(xué)生，耀華中學(xué)特長班的祖少磊。當(dāng)他走入禮堂時，我的心怦怦直跳，這是我第一次和名牌中學(xué)的'學(xué)生接觸。
只見他走上講臺，有禮貌地鞠了一躬后，開始演講。開場白簡單風(fēng)趣，使我們不禁對他的演講更多了一份期盼。祖少磊首先概括了學(xué)習(xí)要點：“目標、定位、努力、習(xí)慣、方法”，接著就逐條解釋：目標要有短中長，大家定的目標不高也不要低，高了，往往無法實現(xiàn)，低了，太容易做到，目標就沒有意義。學(xué)習(xí)時自己要有自制力，全神貫注。而方法呢，則是提高上課吸收率，上課要全神貫注，遇到不懂的問題，就要問，不要不好意思。下課后，要先做復(fù)習(xí)再做作業(yè)。平時還要用小筆記本記錄錯題和做題方法�？荚囈谝坏桨雮�月前復(fù)習(xí)，臨近考試要放松心態(tài)按部就班……祖少磊還為我們介紹了中學(xué)后豐富多彩的問題活動。大家認真聽著，詳細記錄。演講結(jié)束了，開始了自由提問階段，大家踴躍提問，許多同學(xué)都提出自己的問題，他也一一解答。
時間在不知不覺中溜走了，交流會結(jié)束了，我的心潮還在起伏，我思考著自己現(xiàn)在的狀態(tài)，真是“頭涔涔而淚潸潸”，扳指算一算，離小升初考試只有兩個月了，我卻還不緊不慢，每天只做完作業(yè)就一了百了了。如果我早像人家一樣，那現(xiàn)在成績一定頂呱呱。但抱怨又有什么用呢，把信心轉(zhuǎn)化為行動才是最好的方法。我決定了：從今天開始，我的任務(wù)不只是作業(yè)，還要進行復(fù)習(xí)，拓展，從今天開始備戰(zhàn)期末，考出最理想的成績！
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