實用的小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學生的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
當秋天的最后一片楓葉翩然落下,當冬天的第一道冷空氣浩浩蕩蕩的來襲,我就知道,冬天來了。
只要冬天一來,大家都躲進棉被里,忙著睡大頭覺?傆X得白天怎么那么長,夜晚怎么那么短,睡也睡不飽,每天睡眼惺忪的被叫起床,瞇著眼睛洗臉、吃早餐,一邊打瞌睡一邊上課。唉呀!這萬般的無耐和痛苦,真是“如人飲水,冷暖自知”!
不過,還是有人喜歡冬天。只要冬天一來,火鍋店就有著大排長龍的客人,有收不完的白花花鈔票,老板感謝它都來不及了,怎么會討厭它呢!還有一些姜母鴨店、烤肉店的.老板,都把冬天當成財神爺來看待,他們都很喜歡冬天?墒,冰淇淋、冰棒 …… 等冰品店的老板可就沒那么幸運了。冬天很冷,大家都不想吃冰,一家家冰店都陸陸續(xù)續(xù)關門大吉。這就是幾家歡樂幾家愁!
我喜歡在冬天吃火鍋,紅紅亮亮又辣又香的,吃完就會從頭暖到腳,通體舒暢,非常舒服。如果進火鍋店時你是冷冰冰的,出來時就會是熱呼呼的。冬天時,火鍋店總是水洩不通,有的時候還吃不到呢!如果你現(xiàn)在正在流口水或是身體冰涼涼的,那就快去吃火鍋吧!保證物超所值,不畏寒冬!
我也討厭冬天,因為它喜歡害我感冒,如果我在冬天感冒,我的鼻子就好像被噴了一層紅色的漆,總是紅通通的,擦也擦不掉。
冬天是好是壞,沒有一定的答案。用心去體驗冬天,你會發(fā)現(xiàn),其實冬天真的有優(yōu)點也有缺點,沒有事情是十全十美的,冬天也一樣。而且,冬天來了,春天還會遠嗎?養(yǎng)足精神,讓我用滿懷的期待,期待冬盡春來吧!
小學生的作文 篇2
不知不覺,20xx年的最后一個學期已經結束了,寒假生活又開始!我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章?匆恍﹥(yōu)秀的作文,學習別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的.東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學習情況,向同齡人交流學習心得。
以上寒假計劃可以總結為兩點:自主學習,幫爸爸媽媽做家務!我相信這個寒假我一定會過得很充實的!
小學生的作文 篇3
今天作文課上,王老師說要做一個科學小實驗,我們可高興了。
實驗材料有:剪刀、打火機、紙盤、一瓶神秘的水,還有一塊布。
實驗前,王老師提出了一個問題:怎么才能讓這塊布燃燒起來,還要讓這塊布沒有一點損傷。同學們想了很多辦法,沾水、抹膠
實驗開始了,王老師先把一塊布剪下來沾上水,王老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來,用打火機把布點著?墒,這塊布沒有燃燒起來。
王老師又拿出那杯奇特的`水,倒在一個杯子里,王老師讓我們聞了聞,有人說是酒,有人說是酒精。王老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來,用剪刀夾著再點著火,布燃起了熊熊烈火。同學們都尖叫了起來,生怕燒著王老師的手,可是還沒等燒一分鐘火滅了,而那塊布卻完好無損,真是太奇特了!
問題在哪呢?王老師說竅門就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。
原來,酒精的燃點比布的燃點要低,在酒精燃燒完的時候,布還沒有到一定的燃點,所以布燒不壞。
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