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讀書成長作文

時(shí)間:2024-01-22 09:14:48 話題作文 我要投稿

讀書成長作文精選3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書成長作文精選3篇

讀書成長作文 篇1

  “讀萬卷書,行萬里路”。書籍是我的朋友。它伴我一起成長,陪我渡過每一個(gè)春夏秋冬。

  我喜歡讀書,從李白到李清照,從魯迅到冰心,從泰戈?duì)柕酵栏衲颉沤裰型猓叶枷矚g。我無時(shí)無刻地帶著書,隨時(shí)隨地讀著。

  我喜歡,在春姑娘柔軟的長發(fā)里讀書!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”。朗朗的讀書聲中,垂柳也好奇地彎下了腰,綠玉般的柳枝隨風(fēng)舞動,正如賀知章所說“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。池塘里,美麗的魚兒正在“魚戲蓮葉間”,還有一群可愛的白鵝在快樂地“紅掌撥清波”。池塘邊,花兒綻開笑臉,樹兒伸展腰肢,小草也好奇地探出頭來,東張西望,好一幅“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春景畫呀!

  我喜歡,在夏夜的星空下讀書。伴著蟬鳴,和著蛙叫,看那“接天邊葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。瞧,一只蜻蜓立在荷葉上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠(yuǎn)處傳來飄渺的.歌聲,我好像看見月光下的肚肚狼正在唱著那動聽的歌。所有的病人都拋開了拐杖、輪椅,盡情地載歌載舞……

  我喜歡,在落葉精靈舞蹈的環(huán)繞下讀書。品味“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的蒼涼;欣賞“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的美麗;感嘆“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的豪氣。我和安妮一起走進(jìn)了綠山墻;跟小豆豆一同看著窗外沉思;同尼爾斯一起騎在鵝背上旅行……

  我喜歡,冬日的暖陽下讀書。手捧一本書,坐在窗邊看那銀裝素裹,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!扒Ю锉猓f里雪飄”的豪邁讓人蕩氣回腸,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的畫面讓我回味無窮……我仿佛看見冬陽下的駱駝隊(duì)緩緩地走過來,聽見那悅耳的駝鈴聲。

  讀書,帶我走進(jìn)詩歌的殿堂,領(lǐng)我遨游在智慧的寶庫,和我一起穿梭于當(dāng)今中外。讀書伴我快樂的成長!

讀書成長作文 篇2

  小時(shí)候我從讀過的《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人魚》等書中知道了善良;從繪畫本的《西游記》、《格列佛游記》中知道了勇敢……漸漸地,讀書讓我不斷成長,收獲知識。

  很小的時(shí)候,我一直以為最幸福的事情是躺在媽媽的懷里,聽媽媽講童話故事,聽媽媽唱歌。那時(shí)候,我最喜歡聽《灰姑娘和白雪公主》的故事。我一遍一遍地聽,不厭其煩。我從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主的情節(jié)中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

  從讀書中,我學(xué)會了善良與樂于助人。

  從讀書中,我學(xué)會了對人生的的.態(tài)度與做人的道德。

  從書中,我了解了人生的喜怒哀樂。

  偉大的文學(xué)家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯,書伴隨我們的成長,是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是我們百讀不厭,取之不盡的源泉。

  讀書,讓我更快成長。

讀書成長作文 篇3

  打小,我就不喜歡讀書,可是,爸爸偏要讓我讀書。

  一開始,為了應(yīng)付爸爸,我總是無精打采地隨便翻翻書,瞟上幾眼,然后倒頭便在床上不看了,心想:“書有什么好看的?白紙黑字有什么意思?這些大人們真是無聊,浪費(fèi)時(shí)間,還不如開心的玩呢”可是后來,偶然的一次機(jī)會讓我徹底改變了這個(gè)想法。

  記得4歲的時(shí)候,還是周末,有一次,我在家里玩玩具,有趣極了,正在這個(gè)時(shí)候,爸爸悄悄地走到我身邊,說到:“寶貝女兒,你知道龜兔賽跑的.游戲嗎?可有意思了!蔽衣犃撕蟊阋幌伦犹似饋,睜大眼睛,大聲說到:“沒有聽說呀,是什么樣的游戲,快玩給我看吧。”于是,我們設(shè)定好了起跑線和重點(diǎn)線,爸爸扮成烏龜,我扮成小白兔,開始了比賽。經(jīng)過一番較量,我當(dāng)然以勝利者的身份結(jié)束了這場毫無懸念的比賽。這時(shí),爸爸含情脈脈的對我說:“寶貝,你知道龜兔賽跑小游戲的出處嗎?”他一邊說著,一邊從身后藏著的手里拿出了一半小畫書,說道“龜兔賽跑的小游戲就出自這里啊,你仔細(xì)看看吧”我如獲至寶,把小畫書簒在手里,唯恐別人搶去,津津有味地看起來,不但把龜兔賽跑的故事看了兩遍,還把書中的其他故事也認(rèn)認(rèn)真真地看了一番。

  之后,我就對書產(chǎn)生了好感,并喜歡上了讀書。上課前,我喜歡先預(yù)習(xí)課文,做到心里有數(shù);課堂上,我喜歡結(jié)合預(yù)習(xí)情況,針對不懂的地方重點(diǎn)聽講,并把書上的每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)詞和字都弄個(gè)明白;課后,我會認(rèn)真復(fù)習(xí)、做作業(yè),消化、吸收所學(xué)知識。課余時(shí)間,我為了不斷擴(kuò)大知識面,還看了許多名著,如:《簡愛》、《哈姆雷特》、《海底兩萬里》、《紅字》等,共有30多本。

  現(xiàn)在,書已經(jīng)成為我的好朋友,讀書,已經(jīng)成為我生命中最重要的一部分。談起讀書的感受,我的最大收獲是擁有書,就擁有了生活中最大的快樂。因?yàn)椋瑫梢允刮耀@得豐富的知識,可以讓我變成一個(gè)對社會有用的人。

  讀書,伴我成長。

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