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煩惱的成長(zhǎng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
人生旅途，變幻莫測(cè)，免不了大大小小的煩惱�；叵胱约旱倪^(guò)去，有過(guò)痛苦，也有過(guò)悲傷，但那都是些一時(shí)的煩惱。時(shí)間久了，自然煙消云散。可有一個(gè)不大不小的煩惱，一直跟隨著我，那就是我的身高。
十幾年來(lái)，這個(gè)煩惱一直伴隨著我。隨著升高的增長(zhǎng)，煩惱也隨之增加。
上幼兒園時(shí)，同別的小朋友一起坐公交車，人家一個(gè)又一個(gè)的走了進(jìn)去，可輪到我時(shí)卻出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)槭燮眴T阿姨攔住了我，對(duì)爸爸說(shuō)：“這小孩要付車票�！蔽也恢氲乜聪虬职郑职终f(shuō)：“她才上幼兒園，跟前面的`那幾個(gè)小朋友是一個(gè)班的�！卑职猪樖种赶蛄送乙粋�(gè)班級(jí)的幾個(gè)小朋友。但售票員阿姨則一臉這種事情我見(jiàn)多了的表情對(duì)爸爸說(shuō)：“不行，這小孩超線了，超線的就要交錢！”無(wú)奈之下，爸爸只好為我付了車錢。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我和幾個(gè)小朋友一起吃麥當(dāng)勞。一進(jìn)大門，我們便興致沖沖地跑向兒童樂(lè)園，爭(zhēng)分奪秒的脫鞋，奔向滑滑梯。當(dāng)我脫好鞋準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，卻被麥當(dāng)勞的大姐姐攔了下來(lái)，她蹲下來(lái)，拉著我的小手說(shuō)：“小妹妹，你太高，不可以進(jìn)去哦！”“好吧”我撇撇嘴，低著頭胡亂穿上鞋離開(kāi)了。我心里暗自嘆氣：哎，為什么我不能矮一點(diǎn)呢？
如今，我的身高就像股票一樣，一直處于紅色的上升趨勢(shì)，從未停過(guò)。
現(xiàn)在，我已近是一名正式的初中生了，雖然高的女生也很多，但沒(méi)有一個(gè)比我高的。排隊(duì)時(shí)，由于女生多出一個(gè)。因?yàn)槲易罡�，所以只好站出�?lái)，與男生一排。但在我周圍的都是一些個(gè)子很矮的男生，與他們站在一起就顯得我跟高了。而且，他們看我時(shí)都要仰著頭。就像小矮人看巨人一般。
哎！如果我能矮一些就好了！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
寧?kù)o的中學(xué)校園，窗外的天空是淺淺的藍(lán)，裝載著青春的憂愁，白云若有似無(wú)地在天際隱隱若現(xiàn)，似乎和淺色的天融在一起。窗外的鳳凰木挺拔，紛揚(yáng)的棉絮落在輕步走過(guò)校園的學(xué)生肩上。淡綠色的窗簾被風(fēng)吹動(dòng)，散漫的陽(yáng)光無(wú)言地穿透，孤單就一直一直地開(kāi)始發(fā)酵。上了中學(xué)，總是有些心事，必須開(kāi)始緊張，必須開(kāi)始努力，必須開(kāi)始計(jì)劃以后的生活。于是，在寧?kù)o的中學(xué)時(shí)代，窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影漸漸被遺忘，取而代之的是手中不停歇的筆，仿佛自己也漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了呢。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要在最高點(diǎn)往前飛，讓風(fēng)吹干流過(guò)的眼淚�，F(xiàn)在的窗外，有著很多很多的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的每一天，想起來(lái)嘴角都會(huì)不自覺(jué)有輕輕上揚(yáng)的笑。于是，窗外溫暖的光，風(fēng)干最后一行憂傷;手中黑色的`筆，靜靜染上安詳。
閉上雙眼，又看見(jiàn)當(dāng)年那夢(mèng)般的畫面。窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色，成長(zhǎng)的軌跡，一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在眼前。只是不知道，以后我又會(huì)在哪一扇窗前看著天空呢。那陪著我成長(zhǎng)的窗，會(huì)一直在記憶中停駐，從過(guò)去直到永恒的未來(lái)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
都說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可這串音符中，傷心低沉的音節(jié)卻不在少數(shù)。
成長(zhǎng)中，煩惱更多了。
常常借著在窗邊看風(fēng)景的名義回憶，想到自己小時(shí)候和朋友的天真爛漫，一起瘋，一起游戲的情景……淚水充滿了眼眶，卻不愿讓它流出。只是怕在同學(xué)們面前顯得不夠堅(jiān)強(qiáng)，怕同學(xué)們會(huì)說(shuō)我太裝，太虛偽。
忽然想起，二年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)男同學(xué)搶了我的糖而大哭大鬧，幾天來(lái)都愁眉苦臉、沒(méi)有跟那個(gè)男同學(xué)說(shuō)話。想著想著，竟情不自禁地笑了，那時(shí)多幼稚啊，因?yàn)橐粔K糖，可那時(shí)的快樂(lè)也簡(jiǎn)單啊，也可以因?yàn)橐粔K糖。
現(xiàn)在，似乎一切都是假的，連笑都是假的.。在做事時(shí)都會(huì)想好后果，永遠(yuǎn)不是兒時(shí)那種直言直語(yǔ)了。
現(xiàn)在的我，常常是孤單一人，獨(dú)自走在飄滿落葉的幽徑，原來(lái)那些美妙的沙沙聲都消失了，留下的只是無(wú)邊的寂寞和滿心的凄涼。
記得六年級(jí)的暑假，那個(gè)暑假快樂(lè)與憂傷并存。憂傷是離別帶給我的。但快樂(lè)，則是朋友送我的。不管是同性朋友還是異性朋友，一起聊聊學(xué)習(xí)，聊聊自己感興趣的科目，甚至善意地貶低對(duì)方，身上散發(fā)著青春的朝氣，還有什么比這個(gè)更快樂(lè)呢？可隨著成長(zhǎng)，進(jìn)了新學(xué)校，不是這么回事。別人會(huì)說(shuō)你利用、會(huì)說(shuō)你思想不單純。為了讓這些話煙消云散，就只能疏遠(yuǎn)對(duì)方。
結(jié)果，因?yàn)闇贤ê苌�，都以為�?duì)方變了，為對(duì)方而改變，結(jié)果卻是使自己真的變了，朋友之間信任也少了。失去了這種信任，再努力也無(wú)法挽回。
難道成長(zhǎng)就一定要經(jīng)歷這些嗎？難道成長(zhǎng)就不能保留天真嗎？難道隨著成長(zhǎng)一切都變得虛偽嗎？
不，這些不是我們的錯(cuò)，是因?yàn)榄h(huán)境變了，所以我們也變了，一切都變了。
這，就是我成長(zhǎng)的煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)和煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)�，因�(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰！然而，我就把一切想說(shuō)的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò)，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記？他們反而正大光明的說(shuō)，了解我的全部，是他們的.義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了，唉！為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉！太殘酷了！要知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，別總把我們當(dāng)孩子。
生活是七色陽(yáng)光，即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我們，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
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