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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
暑假里，媽媽從街上買來(lái)了幾只小雞，這讓我興奮了好久。
小雞全身都是米黃色， 毛茸茸的， 像個(gè)毛毛球。頭上長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的眼睛， 一張尖尖的嘴很硬，嘴里還不時(shí)發(fā)出唧唧唧的叫聲，爪子尖尖的，眼睛又黑又圓。它們的胃口也特別好，不到兩個(gè)小時(shí)，一碗米飯就吃得干干凈凈。
有一次，一只小雞的翅膀上飛來(lái)一只小蟲(chóng)子，貪吃的一只小雞一口咬到蟲(chóng)子，誰(shuí)知又咬疼了它的'翅膀，小雞痛得吱吱叫，貪吃的那只見(jiàn)情況不妙，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我和媽媽見(jiàn)了哈哈大笑。
還有一次，媽媽說(shuō)：劉濤，天快黑了，你快去把小雞趕回來(lái)。我跑到院子里，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這些貪玩的小雞趕回了家。沒(méi)一會(huì)兒，我便氣喘吁吁地睡著了。
我喜歡小雞，它給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文300字 篇2
假如我是老師，我會(huì)到災(zāi)區(qū)去，給災(zāi)區(qū)的孩子們當(dāng)老師。讓他們享受讀書(shū)的快樂(lè)，讓他們得到關(guān)愛(ài)，讓他們探索書(shū)中的奧秘，讓他們這樣他們就會(huì)從書(shū)中獲益。他們會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)！當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，我會(huì)盡全力幫助我的學(xué)生。
假如我是老師，我的.學(xué)生做錯(cuò)事了，我不會(huì)懲處他，甚至連罵也不會(huì)罵他。我會(huì)和藹地和他講：他到底錯(cuò)在哪里了，應(yīng)該怎樣去改正。老師也會(huì)自私，自私在只為自己的學(xué)生著想，自私在只為自己的學(xué)生的事業(yè)著想。
老師用自己的學(xué)業(yè)為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)生是一只只小雛鷹，老師則是鷹媽媽， 哺育著我們成長(zhǎng)。
如果將來(lái)我當(dāng)上了教師，我會(huì)為這份工作驕傲、自豪！到那時(shí)，我會(huì)得到每個(gè)人的尊重。如果我沒(méi)當(dāng)上教師，我仍要學(xué)知識(shí)，我決不會(huì)灰心、決不會(huì)自暴自棄。我沒(méi)當(dāng)上老師，但我會(huì)尊重所有從事教師這一行業(yè)的人。
我們是祖國(guó)的希望，是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。他為我們澆水，為我們施肥，讓我們健康成長(zhǎng)。
啊！老師！這值得尊重的職業(yè)！
小學(xué)生的作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想。有人想當(dāng)一名沖鋒陷陣的軍人，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，也有人想當(dāng)妙手丹青的畫(huà)家，而我的理想是當(dāng)一名教書(shū)育人的老師。
可能有人想問(wèn)為什么我想當(dāng)老師呢？
首先，我出生在一個(gè)教師家庭。我爺爺是教師，我爸爸是教師，聽(tīng)說(shuō)我曾爺爺也是教師。我在家里聽(tīng)到最多的就是關(guān)于學(xué)校的事情，所以我不能讓俺家的“傳統(tǒng)”從我這兒斷了呀！
我家住在學(xué)校，從小在校園的環(huán)境中成長(zhǎng)。伴隨著朗朗的讀書(shū)聲，整齊的跑操聲，莊嚴(yán)的升旗聲，耳聽(tīng)目染的.我早就習(xí)慣并喜歡上了校園的環(huán)境。
當(dāng)然，對(duì)我影響最大的還是上學(xué)后的幾位老師。幼兒園的張老師，小學(xué)的華老師，還有現(xiàn)在的陳老師。她們都是充滿智慧與愛(ài)的媽媽一樣的人。要問(wèn)我想當(dāng)什么樣的老師？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我要當(dāng)像陳老師那樣幽默、與藹可親、深受學(xué)生愛(ài)戴的老師！我要給我的學(xué)生留最少的家庭作業(yè)，讓他們度過(guò)一個(gè)美好的童年。當(dāng)然我要也嚴(yán)格要求他們，讓他們學(xué)有所成，將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
但我也知道“要給學(xué)生一滴水，老師就要有一桶水”的道理。所以，我要好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，將來(lái)教給我的學(xué)生。
這就是我的理想，我會(huì)為此而奮斗！
小學(xué)生的作文300字 篇4
有一次媽媽給我買了一只可愛(ài)的小兔子，我非常喜歡它。
它的毛象雪一樣白，摸起來(lái)軟軟的，非常舒服，那種感覺(jué)就像摸棉花一樣。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，外面長(zhǎng)滿了白色的毛，兩只耳朵還能動(dòng)哩。它有一雙水靈靈的'眼睛，像水晶球一樣，它的眼睛是紅色的。
它非常調(diào)皮，有一次我?guī)ゲ莸赝娴臅r(shí)候，我一不留神它突然跑了，原來(lái)它和另一個(gè)人的小兔子玩去了。我找了好半天才找到，把我都給急壞了。
我非常喜歡它，經(jīng)常和它一起玩，每次放學(xué)回家我都要和它玩一會(huì)。它能跳到籠子上面，我抬高一點(diǎn)它還能跳，我再抬高時(shí)他就跳不上去了，我就用一根胡蘿卜把它引上去。我和它玩的時(shí)候開(kāi)心極了。
我把它養(yǎng)的很大啦，有一天媽媽突然對(duì)我說(shuō)要把這個(gè)兔子送給奶奶養(yǎng)著，那時(shí)候我非常傷心，一連傷心了好幾天呢。
我非常喜歡我的可愛(ài)的小白兔。
小學(xué)生的作文300字 篇5
說(shuō)到真誠(chéng)的人，大家應(yīng)該見(jiàn)過(guò)很多吧。而在我看來(lái)，我們班的數(shù)學(xué)老師——翁老師，就是一個(gè)真誠(chéng)的人。
相信大家對(duì)翁老師的態(tài)度是又怕又愛(ài)。只要一看到那張帥氣的臉和高大的身影，大家就把玩的東西收了起來(lái)。大家之所以這樣，是因?yàn)槲汤蠋熞豢吹轿覀兺鏂|西就會(huì)沒(méi)收。
想知道我為何說(shuō)翁老師是一個(gè)真誠(chéng)的人嗎？那就聽(tīng)聽(tīng)我和翁老師之間的`故事吧：
我在小論文答辯活動(dòng)的期間，進(jìn)行了一次單元測(cè)試，我沒(méi)能參加。我回來(lái)第一天早上，翁老師把我叫到他的辦公室里，告訴我昨天進(jìn)行了一次考試，讓我拿卷子去做。我既沒(méi)有拿，也沒(méi)有說(shuō)話�！安荒镁蜐L蛋！”我們僵持了一會(huì)，翁老師忍不住了。我走回了教室。微機(jī)課時(shí)，我和翁老師又重復(fù)了一遍早上的那個(gè)局面……直到放學(xué)時(shí)，我經(jīng)過(guò)林老師和爸爸的教導(dǎo)終于向翁老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
直到今天，翁老師不時(shí)還會(huì)和我聊上幾句。最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所上升。翁老師對(duì)其他同學(xué)也是這樣：循循善誘�？磥�(lái)，翁老師是真心希望我們進(jìn)步呀！
在我心中，翁老師是我們真誠(chéng)的良師益友，你們覺(jué)得呢？
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的媽媽非常關(guān)心、體貼家人。
我的媽媽三十多歲，個(gè)子高高的，頭發(fā)彎彎的，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛非常漂亮。
一天，奶奶來(lái)了，媽媽讓我去買水果并囑咐我奶奶牙不好，不要買硬的水果。我買了一個(gè)西瓜和好多軟硬適中的桃子�；氐郊視r(shí)，媽媽已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了豐盛晚餐，這些飯菜都是奶奶和我愛(ài)吃的。我們吃的津津有味，媽媽看著我們臉上露出甜甜的笑容。
晚飯過(guò)后，媽媽帶著我和奶奶去公園遛彎。我們邊走邊聊，媽媽給我和奶奶說(shuō)了好多有關(guān)健康的.知識(shí)。到了公園媽媽帶奶奶去跳廣場(chǎng)舞，看著奶奶融入了新的團(tuán)體媽媽也喜滋滋的。媽媽休息的時(shí)候還跟我講要孝順、尊敬老人�？粗鴭寢屛乙残念I(lǐng)神會(huì)了。
這就是我的媽媽——關(guān)愛(ài)老人、關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)的好媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我們的校園里有一棵挺拔的柳樹(shù)。
它很粗壯，我張開(kāi)雙臂都不能將它合抱過(guò)來(lái)。它向四面八方伸展著枝條，稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。
春天，當(dāng)別的樹(shù)還在睡眠的'時(shí)候，柳樹(shù)早睜開(kāi)了黃綠的眉眼，抽出了嫩綠的小芽，向人們報(bào)告：“春天來(lái)了�！辈痪�，千萬(wàn)條柳枝就柔柔韌韌地在風(fēng)中跳起來(lái)舞蹈。這讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天到了，小朋友們都愛(ài)到樹(shù)底下乘涼，個(gè)別手巧的還用柳條編成太陽(yáng)帽戴在頭上，平添了幾分天真和淘氣。柳樹(shù)像慈祥的老爺爺一樣，正笑瞇瞇地看著大家呢，好像在說(shuō)：“盡情地玩吧。”
秋天，柳樹(shù)的葉子漸漸地枯黃了，一片一片地打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層，踩上去軟綿綿的，好像踩在沙灘上一樣。其實(shí)這是極好的肥料呢。我不由得又想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的名句來(lái)。
冬天，柳樹(shù)只剩下一些光禿禿的枝干了，別以為它毫無(wú)生氣，它是在積蓄力量，等待著來(lái)年春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)，因?yàn)樗荒晁募窘o我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇8
我們這里的雪景真美啊!
初冬的早晨是這個(gè)季節(jié)最好的時(shí)光。大霧籠罩著大地，羽毛般的雪花輕輕飄蕩。
雪，我們這里雖然每年都下，但雪只要下起來(lái)，那景色簡(jiǎn)直是無(wú)法比喻的。一陣風(fēng)吹來(lái)，從地平線上漫過(guò)來(lái)一片霧。霧重起來(lái)了，厚起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒就下起花兒般的雪。起先是零零 落落的，逐漸下得越來(lái)越大像銀色的蝴蝶，翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上，圍巾上。要是你用手接住了這一朵皎潔的小花，它就會(huì)立刻化為了一小滴小水珠，晶瑩透白，就會(huì)覺(jué)得涼絲絲的，舒 服極了。
雪，漸漸的.停了，樹(shù)上都鋪上了一層雪，雪花閃著銀光，變成銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨之身后就留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上美麗的“ 銀條兒和雪球兒”就簌簌地往下落，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)，幾只小麻雀不知從什么地方飛來(lái)，興奮地叫著，大概也在贊美這美麗的雪景。
啊，家鄉(xiāng)的冬天，你真美!你的美，體現(xiàn)了天然的野趣，也包含著家鄉(xiāng)人的智慧。
雪，給家鄉(xiāng)帶來(lái)了美麗，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
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