四年級日記
忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的四年級日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級日記 篇1
今天，我和一群小伙伴們玩耍，有一個很高傲的女孩子總是逼迫我們玩她喜歡的游戲，可是我不想玩她提出的游戲，于是我首先反對。那個女孩子用高傲的'眼神對著我：“呵，你愛玩不玩，你玩的話就會有很多小伙伴，不玩你就自己一個人玩吧”她說的這句話我很討厭。反駁說：“你以為大家都喜歡玩你的游戲啊，誰想和我玩的舉手�！贝蠹壹娂姷呐e起了手，之后我們快樂的玩起了游戲。
是啊，自己的命運在自己的手里，不用按照別人的想法來做自己討厭的事情。
四年級日記 篇2
又到了令我十分悲哀的星期四，為什么說這一天很悲哀呢?因為這一天又到了我值日。每天的值日班主任回到家后都叫苦不堪。我現(xiàn)在就來講講這天所發(fā)生的悲哀的事吧。
早上，我剛來到學(xué)校，教室里就一片喧鬧，領(lǐng)讀的.同學(xué)根本讀不下去。所以，我走上講臺，大喊一聲：“安靜�！蓖瑢W(xué)們好像都被鎮(zhèn)住了，一個個鴉雀無聲。可是不一會兒，同學(xué)們又吵了起來。我又喊了一聲，卻無濟于事。直到老師站在門口，同學(xué)們才停止了吵鬧。
中午，戎老師又不在教室，同學(xué)們就又無法無天了。我更加火冒三丈了，把一本本子朝講臺下扔去，同學(xué)們都被嚇住了。我借此機會，乘勝追擊，又叫道：“誰敢再說一個字，就抄一篇作文。”同學(xué)們一個個張口結(jié)舌，目瞪口呆，說不出話來了。
最驚心動魄的眼保健操來了。由于我們眼保健操經(jīng)常被扣分的緣故，所以我們此時此刻都很緊張，但依然有同學(xué)不認真，這令我大傷腦筋。于是，我推陳出新，想出了一套“恐嚇法”：睜一次眼做一張試卷用來嚇唬同學(xué)們。果然，同學(xué)們個個都被嚇住了，都認認真真地做了起來，可當(dāng)值日生還沒來的時候，我卻依然膽戰(zhàn)心驚。當(dāng)值日生走過去時，我們才喘了一口氣。
唉，值日不容易啊!
四年級日記 篇3
今天表姐哭了，為什么呢？她有個同學(xué)送了個東西給表姐，結(jié)果后來那人反悔了。就發(fā)了個短信給姑姑，要表姐把東西還給她，要不然她就告訴老師去。然后姑姑覺得很納悶，我可沒接收你什么禮物��？
然后那人又說，我兒子送了你女兒一些禮物，可是我兒子想把那禮物拿回來，你女兒不給。叫你女兒趕緊把那些卡片拿回來，要不然的話，就報告到老師那兒去。
然后姑姑就打電話來，大聲地問表姐：你怎么拿人家的東西了��？表姐就在這哭啊哭說，我沒有我沒有。然后我就跟表姐說了幾句話，就是上回陳夢玲送了我一把尺子，我就讓媽媽陪我一起去買了一支自動筆送給她了。還有陳家偉，我也送了他一個圓珠筆，他們很開心，我也很開心。
表姐還在那邊哭，姑姑說，看回來，我不好好收拾你一頓。唉，可憐的表姐啊，要受皮肉之苦嘍。因為姑丈把她帶回家了。
我來說兩句。
表姐的一位同學(xué)，送了她一個類似卡片狀的字謎，她似若珍寶。剛來我們家的那幾天，一直在考著浩子和我。她從來都不說這東西是怎么來的，也沒和媽媽說過，同學(xué)送她東西這回事。
后來，同學(xué)估計是反悔了，想要回去。又不知道怎么開口，也不知道他怎么跟自己的媽媽講的。姑姑收到了一條信息，帶有侮辱性的語言可能，大致是說姑姑不會教女兒，讓女兒拿別人的'東西云云。自尊心極強的姑姑于是就打電話過去，結(jié)果人家一聽到她自報家門就把電話給關(guān)機了。于是一肚子怒火的姑姑就打電話過來了。。
不知情況的奶奶先接的電話，被嚇了一大跳，以為出了什么大事。后來給表姐接的時候，小家伙居然死不承認有這回事，最后面才期期艾艾地說了是同學(xué)送的。姑姑說上回也出現(xiàn)過類似的情況，她后來賠了人家兩元錢之類的。這些是奶奶轉(zhuǎn)述過來的，聽到這里我就按捺不住了，打了個電話給姑姑。
姑姑一聽還是這事就開火了。
四年級日記 篇4
20xx年3月7日星期四晴
春天來了，春暖花開，春風(fēng)拂面，外面迎春花，玉蘭花爭先恐后開放，小草從地上探出頭來，被春風(fēng)叫醒了，柳樹吐出了綠苞，我們家小區(qū)里竹子漸漸變更綠了，小鳥嘰嘰喳喳叫著，好似在說：“春天來了，春天來了！”
我們脫下冬裝，在操場上奔跑著，感受春天來到，春風(fēng)吹著我們臉，好似在親吻我們，大街行人更多了，公園里風(fēng)箏也更多了，處處都有春天味道。
春天來了，我喜歡春天！
四年級日記 篇5
早晨，我們一到校園門口，就看見金色的四個大字——xx附小。
進入校門，正前方就是教師辦公室，左方就是我們上課的教室，右方就是我們學(xué)校美麗漂亮的展覽長廊。
我們校園的每個教師里都有一臺高檔的帆布投影機設(shè)備。三年級的教室前都有一個美麗的花壇，四、五、六年級的教室門前也都有一個小花盆，種著各種各樣的小花，如月季、菊花、茶花等等……
我們美麗的校園在下課的.時候，像歡樂的海洋，同學(xué)們爭先恐后地擁擠地出班門，來到了操場上做各種活動和游戲。有的玩跳皮筋；有的玩老鷹捉小雞；有的玩三個字；有的追人；還有的跳繩……
在這個美麗的校園里，我們學(xué)到了許許多多的知識，也得到了快樂地成長。還有很多很多的知識等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去幻想。
這就是我美麗的校園，我愛她。
四年級日記 篇6
在一個陽光明媚的早晨，藍藍的天上飄著一朵朵的白云，還有小鳥在天空自由的飛翔，小兔也鉆出洞來曬太陽。小紅、小亮和小剛拿著一顆小樹苗，去郊外種樹。
他們，來到了一個公園，小亮找到了一片空地，于是對小紅和小剛說；“我們就把樹苗栽在這里吧！”小紅和小剛聽的小亮的話都點頭表示同意。于是他們忙了起來……
小剛拿起鏟子使上全身的力氣挖了一個大坑。小亮把小樹苗栽進了土里，用手扶著。小剛用小鏟子把旁邊的土也培在了小樹苗的旁邊，小剛對小紅說：“小紅，你去從湖里遙一些水回來吧！”
于是，小紅拿著水桶飛快的跑到了小湖邊，小心翼翼的`把水桶放到了湖里，打完水后，小紅提著水桶就往回走，那水桶太重了，在路上走走停停手都痛了，腰也累得直不起來。可是，小紅還是提著沉甸甸的水桶一步一步的向小亮和小剛的方向走去。她一會擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，小紅實在太累了。
可是她看見，小剛和小亮在叫她：“小紅快回來��！我們都等急了！”小紅用了最后一點力氣把水桶提回了原位。小剛接過小紅手里的水桶后，給小樹澆上了清涼的水。小樹仿佛在對他們點頭說：“謝謝！謝謝！你們辛苦了！”他們?nèi)齻�你看看我，我看看你，都笑了！
四年級日記 篇7
大家都知道，我是學(xué)芭蕾舞的.（當(dāng)然，過去學(xué)過中國舞），但是今天我從爸爸媽媽那兒聽到了一個消息：”寶貝，我們決定了，要你學(xué)古典舞�！拔衣牶�，滿臉震驚：”��？為什么？“媽媽聽后，說：”我覺得芭蕾舞太危險了，下腰，側(cè)手翻啊，萬一扭到腰怎么辦？“
”可是我是領(lǐng)舞啊！“我說：“我是班里最厲害的，以前又學(xué)過中國舞�！眿寢寷]等我說完就插嘴到：“反正就是太危險了，你看看別人，古典舞多好看啊……”
古典舞是我國古代舞蹈，真正的“中國貨”，可是我覺得現(xiàn)在的芭蕾舞也不錯啊，大家，你們說我該怎么辦��！
四年級日記 篇8
今天下午,我們一家人去松山的沙灘上玩。
到了沙灘后，大人們戴起手套，去挖螺，只留下媽媽陪我和弟弟玩。我們打算挖幾個“湖”，然后捉幾只螃蟹放在里面養(yǎng)。我挖“湖”的方法是先挖個小洞，然后按它底部的'水平線，把手插進去，猛地一提，就把“湖”擴大了。弟弟用最原始的方法用手挖。挖好后，我們讓哥哥幫忙捉螃蟹，不一會兒，哥哥就抓了一直寄居蟹和一只“鉗子”很長，整體很圓的螃蟹。漲潮了!我們趕緊把螃蟹放回大海，然后和大人們一起回家。
回家的路上，大人帶著螺、小孩帶著歡樂。
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