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我有“順風(fēng)耳”作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我有“順風(fēng)耳”作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我有“順風(fēng)耳”作文1
一家人都說(shuō)我有一雙順風(fēng)耳，當(dāng)大家這么說(shuō)我的時(shí)候，我覺(jué)得莫名其妙，很想刨根問(wèn)底。
有一次，在家里我再也控制不住自己的好奇心，就跑到房間里問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么說(shuō)我有一雙順風(fēng)耳呢？
媽媽摸了摸我的腦袋，回答說(shuō)：“這雙順風(fēng)耳在我洗衣服時(shí)聽(tīng)不到別人打電話的音樂(lè)聲的'時(shí)候，這雙順風(fēng)耳卻聽(tīng)到了，幫我拿來(lái)了手機(jī)呀！”
我又跑到爸爸的房間里，問(wèn)道：“爸爸，你為什么說(shuō)我有一雙順風(fēng)耳呢？”
爸爸拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“這雙順風(fēng)耳在我玩游戲的時(shí)候，聽(tīng)不到樓下的王叔叔喊我去辦點(diǎn)事，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你卻聽(tīng)見(jiàn)了，就來(lái)告訴我了�！�
原來(lái)是這樣啊！我恍然大悟，爸爸媽媽從房間走出來(lái)，哈哈大笑。我覺(jué)得很開(kāi)心，很高興，因?yàn)槲矣许橈L(fēng)耳，別人沒(méi)有。就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，這雙“順風(fēng)耳”就會(huì)變的更靈敏，還會(huì)幫你們做更多的事情�！�
我有“順風(fēng)耳”作文2
我的耳朵特別靈，能聽(tīng)見(jiàn)好遠(yuǎn)傳來(lái)的聲音。不單單會(huì)聽(tīng)，還能辨別呢。
同學(xué)們要是在一邊竊竊細(xì)語(yǔ)，準(zhǔn)能被我偷聽(tīng)。女生和女生之間要是在耳邊嘰哩呱啦地說(shuō)著某人的壞話，我站在兩米之外便能聽(tīng)到，并偷偷告訴別人；男生和男生要想偷偷商量惡作劇計(jì)劃，我在五米以外都能得知，并向老師告狀以除后患，給他們點(diǎn)教訓(xùn)。
對(duì)自家的車?yán)嚷曃腋鞘煜げ贿^(guò)了。在圖書館三樓看書，我一半心思在書上，別一半要聽(tīng)外面老爸車來(lái)了沒(méi)有。爸爸每次來(lái)接送時(shí)，不用打電話，只用一按車?yán)�，我便能�?tīng)出來(lái)，然后迅速下樓。樓下汽車來(lái)來(lái)往往那么多，喇叭聲大都一樣，但我還是能清楚地聽(tīng)出自己家的汽車?yán)嚷暎貏e尖、特別響。
一個(gè)人在家偷偷看電視或玩電腦時(shí)，有一對(duì)靈耳朵是必須的。一只耳朵聽(tīng)電視，一只耳朵還得隨時(shí)“監(jiān)聽(tīng)”樓梯上的腳步聲。這幢樓的住戶多，樓梯上上下下的腳步聲很多，大都是婦女，而且腳步聲都差不多，但我已清楚媽媽的.腳步聲了。穿著高跟鞋，聲音“嗒嗒”的特別響，腳步聲顯得急促。每次聽(tīng)到這樣的聲音，我就要在最快的時(shí)間內(nèi)關(guān)掉電視，打開(kāi)書本。
我的耳朵又能聽(tīng)又能辨，是不是很厲害？
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