距離與美作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的距離與美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
距離與美作文1
世界上的美麗有千種,而不同的距離卻有萬(wàn)種不同的風(fēng)景。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!笔且环N友誼的美;“君住長(zhǎng)江頭,我住長(zhǎng)江尾,日日思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水”是一種相思的美;“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭而你在那頭”是一種無(wú)奈的美。在這一幕幕美麗的瞬間,我們深刻地認(rèn)識(shí)到距離其實(shí)就是一種美。
蒙娜麗莎的笑是一種唯美的笑,美得讓人陶醉,讓人無(wú)所適從,可是殊不知,當(dāng)你走近時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)笑的背后有憂(yōu)傷的'陰影。但是你卻感覺(jué)不到,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與視覺(jué)的距離掩蓋了這小小的秘密,讓我們不得不折服距離這部天然的對(duì)焦器。
牛郎與織女的愛(ài)情穿越了歷史的長(zhǎng)河牽引著無(wú)數(shù)戀人的心。試想如果沒(méi)有王母娘娘的銀河之阻,他們的愛(ài)情還會(huì)如此凄婉美麗嗎?正是這段無(wú)法計(jì)量的滔滔碧水,成就了他們無(wú)語(yǔ)倫比的經(jīng)典傳奇,讓后人在感動(dòng)中學(xué)會(huì)了用距離消除煩惱,去增添情誼的籌碼。
顧城說(shuō):“你一會(huì)看天一會(huì)看我,我覺(jué)得你看天時(shí)很近,看我時(shí)很遠(yuǎn)。”如此言語(yǔ)總讓人情不自禁的想起瑣碎的生活,想起關(guān)于朋友的記憶;蛟S是朝夕相處的默契,亦或是多年同窗的熟悉,我們總會(huì)學(xué)著把握共同的距離,讓它不致于太長(zhǎng),長(zhǎng)得只剩下思念,也不致于太短,短得只剩下摩擦。在這長(zhǎng)與短的空隙里,我們歡笑著拉著手一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,也不是萬(wàn)水千山,而是我明明在你身旁而你卻感覺(jué)不到我在支持著你。”這是被改過(guò)了的周星馳的經(jīng)典名言。他給我們又一次詮釋了距離的另類(lèi)美麗。霧里看花,水中弄月,加上蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久、千里共嬋娟”描繪了一幅月圓人散而心相連的優(yōu)美畫(huà)卷。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,成就了追逐成功的美麗;今天與昨天的時(shí)差,加重了記憶的厚重;天與地的遙遙相望,成就了宇宙的浩翰無(wú)窮。
距離是一支感情的潤(rùn)滑劑,讓人與人之間多一些諒解,少一些摩擦;
距離是一盆生活的調(diào)色盤(pán),讓每天都充滿(mǎn)了想象,充滿(mǎn)了陽(yáng)光;
距離更是一道永不消逝的風(fēng)景,讓世界多一些美麗,少一些憂(yōu)郁。
距離與美作文2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這首歌道出了愛(ài)的真諦。的確,在5.12這場(chǎng)大地震中,所有中華兒女的表現(xiàn),不正驗(yàn)證了這句話(huà)嗎?
這場(chǎng)地震,所有華夏兒女都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)。我在電視中看到各行各業(yè)的愛(ài)心人士都到了賑災(zāi)的前線(xiàn)進(jìn)行緊急救援。我那時(shí)只覺(jué)得,他們很偉大,并沒(méi)有體會(huì)到他們家人那復(fù)雜而矛盾的心情。
“爸爸要去四川?”這句話(huà)像一塊石頭,重重的敲擊著我的心靈。在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)。我的爸爸,要離開(kāi)我去那個(gè)遙遠(yuǎn)且充滿(mǎn)危險(xiǎn)的地方。我不知道為什么,當(dāng)別人去前線(xiàn)支援時(shí),我感覺(jué)不到他們家人的偉大和無(wú)私。但是,當(dāng)這樣的事突然發(fā)生在我身上時(shí),我心中更多的,只有對(duì)爸爸無(wú)法割舍的愛(ài)。我和媽媽及所有的親朋好友都在勸爸爸,叫他別去了,畢竟,那個(gè)地方,還不斷的有余震發(fā)生,隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。把這份“光榮”讓給別人吧!我和媽媽在家會(huì)很擔(dān)心的。于是,我一回家就急忙對(duì)爸爸說(shuō):“你別去,讓別人去!眿寢屢猜裨沟溃骸澳闳チ,別人還以為你愛(ài)出風(fēng)頭呢”?砂职謪s振振有詞的說(shuō):“這是一個(gè)熱血青年義不容辭的職任,更是我作為一名醫(yī)務(wù)人員本職所在。那里有更多的傷員需要我。如果我不去,不就成了逃兵了。我會(huì)遺憾終生的!”我的爸爸,平時(shí)更多的是嘻嘻哈哈。我的爸爸,個(gè)子很小,更談不上高大威猛?砂职诌@樣一句鏗鏘有力,堅(jiān)定不移地話(huà),怔住了我,讓我無(wú)言以對(duì),我不再發(fā)話(huà)。但在我心中,卻永遠(yuǎn)默默支持他,在心里暗暗敬佩他。我的爸爸,是他的堅(jiān)定信念和無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了我,也是他這種朝著自己的`奮斗目標(biāo)勇往直前的精神打消了我的擔(dān)憂(yōu)。
爸爸不顧生命危險(xiǎn),盡自己所有的力量去幫助一些需要他幫助的缺醫(yī)少藥的四川人民。爸爸的一句:“醫(yī)務(wù)人員本職所在”讓我想起了平時(shí)的他。爸爸是禹越鎮(zhèn)衛(wèi)生院一名骨傷科醫(yī)生,平時(shí)很受病人歡迎。他每天堅(jiān)守在工作崗位上,盡心盡力地去醫(yī)治病人,常常工作到很晚才下班。他在單位里為一切病人著想,在家里還常常為媽媽分擔(dān)家務(wù),對(duì)我的要求也是有求必應(yīng)。爸爸,你真是一個(gè)有責(zé)任感的好爸爸。
今天,我終于理解了“愛(ài),是沒(méi)有距離的!”這句課本中讀到過(guò)的話(huà)。是啊,正如一首詩(shī)中寫(xiě)道:“同飲一江水,血脈永相連!痹龠^(guò)幾天爸爸就要整裝出發(fā)了,我祝愿他工作順利,在家鄉(xiāng)的我永遠(yuǎn)支持您,因?yàn)槲覉?jiān)信,女兒對(duì)您的愛(ài),永遠(yuǎn)也沒(méi)有距離。在這里,女兒想對(duì)您說(shuō):“爸爸,我為您驕傲!”
距離與美作文3
俗話(huà)說(shuō):“美的只是膚淺的東西,美貌只是外表而已!蹦敲词裁词敲滥?美不僅僅是外表的美,而且還要與心靈的美相依托。那什么又是丑呢?丑于外貌,還是丑于心靈。美與丑到底有什么區(qū)別呢?如果將心靈美與外貌美合并起來(lái)也是美。但如果把心靈丑與外貌美合在一起,就叫“金玉其外,敗絮其中。”真可見(jiàn)心靈美的重要性。
愛(ài)美是人的天性,人人都向往美,追求美,都渴望給自己建立一個(gè)只有美而沒(méi)有丑的世界,這恐怕是幻想中的天國(guó)了。在這個(gè)世界里,大自然締造了美麗的蝴蝶,也締造了丑陋的蒼蠅;締造了香花,也締造了毒草;同時(shí)給予人生的喜悅,又給予人生的遺憾。然而,美與丑總是形影相隨,還往往集于一身。自然界中,兔子雖然善良,但太懦弱,老虎雖然勇敢,但太兇殘……
美是可以表現(xiàn)在優(yōu)良的品德和高尚情操的內(nèi)心美麗上,也可以表現(xiàn)在衣著的漂亮與儀表的美觀上。當(dāng)然,內(nèi)心美和外表美是相輔相成的,而任何時(shí)候,都是以?xún)?nèi)心的.美比外表的美更為重要。
人的美麗既然不是那么的重要,又何必刻意去在乎呢?況且,有時(shí)候美麗還是一種錯(cuò)誤,一個(gè)禍端,興許會(huì)因美麗引起一場(chǎng)又一場(chǎng)的軒然大波!
美與丑,自信與自卑,其更重要的是什么呢?好多時(shí)候人生道路上的許多坎坷和荊棘,不是因美麗可以跨越或替代的……只要我們擁有堅(jiān)毅,擁有真誠(chéng),擁有自信,世界才會(huì)更精彩。
心靈美和外表美誰(shuí)更重呢?有人說(shuō)過(guò),美麗是美麗者的通行證,同樣也是美麗者的墓志銘,所以,如果說(shuō)外表美最重要,顯然是很膚淺的。然而,說(shuō)心靈美最重要,同樣不也行不通,所以'問(wèn)題的根本就在與你的問(wèn)題上,就好比問(wèn)一斤鐵和一斤棉花誰(shuí)更重一樣,這根本就是一樣的。當(dāng)你是一個(gè)美麗者的時(shí)候,你要好好的利用你的外表美,但是,不要忽視了你的心靈美,要去把自己變的更美,而當(dāng)你是個(gè)外表不行或者一般的時(shí)候,就更要注重你的心靈美了”這樣才會(huì)具有和多的人來(lái)關(guān)心你,且可以用心靈的美來(lái)遮蓋外表上的不美,外表不美會(huì)使人指指點(diǎn)點(diǎn),心靈不美會(huì)遭人唾棄,無(wú)論你是哪一種人,你都會(huì)知道答案。
外表心靈,一樣美。
距離與美作文4
有人說(shuō):距離產(chǎn)生美。
她說(shuō):空間的距離——也許,是一種美。
心靈的距離——?jiǎng)澾^(guò)一道傷痕,留下永遠(yuǎn)的痛。
有人說(shuō):他和她很般配——浪漫——脫俗。
于是,他愛(ài)上了她,她成了他的女友。
他說(shuō):你是我全部的幸福。
她說(shuō):愿意成為你的幸福,但不是全部;希望你能擁有自己的天空。
他說(shuō):想看你穿婚紗的樣子。
她說(shuō):那,并不是真實(shí)的我。
他說(shuō):那張照片會(huì)銘刻我們的.誓約。
她說(shuō):誓言深藏在心中,照片,不過(guò)是一段蒼白模糊的記憶。
情人節(jié)的前一晚,他送她一束盛開(kāi)的百合。
他說(shuō):純潔的百合為你帶來(lái)一段淡粉色的夢(mèng),淡淡的幽香伴你迎來(lái)清晨的第一縷陽(yáng)光——在特別的日子。
她說(shuō):花的美,不在于她的綻放和清香,而在于她的生命;死去的花,不過(guò)是一具空洞、沒(méi)有靈魂的尸體。而且,我——花粉過(guò)敏。
他說(shuō):要按時(shí)吃三餐。
她說(shuō):一日三餐是旁人說(shuō)的,為什么你情愿聽(tīng)別人的話(huà)。
他默默無(wú)語(yǔ),默默地買(mǎi)來(lái)點(diǎn)心,默默地遞給她。
她默默地吃了,盡管不需要。
他說(shuō):如果,有一天——我會(huì)帶你到澳洲,看那嶄新的天地。
她說(shuō):要去尋覓書(shū)中的香格里拉;到?jīng)]有人經(jīng)過(guò)的地方,印下足跡。
他說(shuō):那很危險(xiǎn)。
她說(shuō):站在馬路上,也可能被車(chē)撞。
他說(shuō):走,去求一支簽,看看我們的未來(lái)。
她說(shuō):一個(gè)故事,如果知道了結(jié)局,還會(huì)看下去嗎?
他說(shuō):先去找工作,再辭職。
她說(shuō):已經(jīng)遞了辭職報(bào)告,F(xiàn)在——自由了!
他說(shuō):希望天天和你在一起。
她說(shuō):思念是一種很美的感覺(jué),期待、幻想……
他說(shuō):我的理想,是放下工作的煩惱,與你一起,靠在沙發(fā)上看電視,寧?kù)o溫馨。
她說(shuō):無(wú)法忍受平淡,要去追尋與眾不同的人生。
她說(shuō):我們分手吧——因?yàn),不想每天待在家里看電視?/p>
他說(shuō):這不是分手的理由。
她說(shuō):那么,從今天開(kāi)始,分手就多了一個(gè)理由。
于是,沒(méi)有第三者,也沒(méi)有爭(zhēng)吵——
她離開(kāi)了他。
他很傷心,也很困惑;
她很無(wú)奈,有時(shí),會(huì)覺(jué)得自己很壞。
她依然孤寂,
不再接受愛(ài)情,因?yàn)椤?/p>
她不知道,心靈的距離有多遠(yuǎn)……
距離與美作文5
從倉(cāng)頡造字開(kāi)始,中國(guó)字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不只融會(huì)了字的靈動(dòng)美觀,更糅合進(jìn)了字的喜怒哀樂(lè)。一個(gè)字是一幅圖畫(huà)
從倉(cāng)頡造字開(kāi)始,中國(guó)字一直是表意的象形文字。老祖宗造字,不只融會(huì)了字的靈動(dòng)美觀,更糅合進(jìn)了字的喜怒哀樂(lè)。一個(gè)字是一幅圖畫(huà),那樣一個(gè)詞便是視感最強(qiáng)的世界了。比方說(shuō)“距離”,透過(guò)這復(fù)雜的橫橫豎豎,我好像看到一股幽怨之氣的氤氳上行,隨著著古典的美感漸行漸遠(yuǎn),若即若離,忽明忽暗。
毫不夸張地說(shuō),中國(guó)的古典美正是構(gòu)建在距離上的亭臺(tái)池榭。大家大可想象,這距離是“君住長(zhǎng)江頭,妾住長(zhǎng)江尾”的相遠(yuǎn)相思,或者是比地理距離愈加遙遠(yuǎn)的門(mén)第觀念與等級(jí)尊卑,或又是“千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼”的生死相隔,或又是忠臣與“不己知”的君王一段扼腕嘆息。
有人說(shuō)“詩(shī)是痛苦的`結(jié)晶”,而文學(xué)則爆發(fā)于強(qiáng)烈的情感,而距離則是橫亙?cè)诂F(xiàn)實(shí)與美之間的通途。而當(dāng)今這信息高速發(fā)達(dá)的社會(huì)卻大大縮短了本應(yīng)天水相隔的距離。手機(jī),互聯(lián)網(wǎng)隨時(shí)將信息飛速傳遞,火車(chē)飛機(jī)將相愛(ài)的人立刻送到他們身邊,互聯(lián)網(wǎng)上各種體驗(yàn)讓愛(ài)情、閱讀這本應(yīng)嚴(yán)肅而投入的內(nèi)容“速食化”、“泡面化”,并黯淡化,讓本應(yīng)結(jié)集于心,奔突于胸的塊壘并不是用酒或詩(shī)澆灌,而是自行崩潰,永遠(yuǎn)不再。
沒(méi)了距離,沒(méi)了強(qiáng)烈的情感,沒(méi)了尖銳的鋒芒,所有人都是鵝卵石,在互相促進(jìn)更為圓滑中失去了古典漂亮,只留下現(xiàn)代的憂(yōu)傷。
沒(méi)了征人送行,又怎會(huì)有為良人縫寒衣的怨婦在7月流火中的嘆息?沒(méi)了君臣相隔,怎會(huì)有“文死諫,武死戰(zhàn)”的激昂正氣和《出師表》的赤子忠心?沒(méi)了爸爸去無(wú)所侍的小兒女“清輝之臂”的月下守望,沒(méi)了朋友離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的塞外風(fēng)寒的痛苦,又怎會(huì)有一出出《陽(yáng)關(guān)三疊》,一枝枝折柳贈(zèng)別,一漣漣十里長(zhǎng)亭的淚,一句句“莫愁前路無(wú)知己,天下哪個(gè)人不識(shí)君”的相安互慰?
秋雨先生說(shuō)“由山脈相隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望,由水道相通的遙遠(yuǎn)是一種憂(yōu)傷”,現(xiàn)代剝離了“山脈”,“水道”,黯淡了“遙遠(yuǎn)”,“憂(yōu)傷”,在文學(xué)與美的范圍,大家只能淡淡絕望點(diǎn)點(diǎn)悲哀,愿距離還在,人情還在,美,還在。
距離與美作文6
當(dāng)你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)給予你便利時(shí),它在洗去這個(gè)世界的朦朧美;當(dāng)你認(rèn)為科技在加速你的生活時(shí),它在消去你對(duì)景物的好奇;當(dāng)你認(rèn)為聊天app能促進(jìn)情感時(shí),殊不知信件更能傳出真心。
工業(yè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展讓書(shū)本已經(jīng)從古代的“一書(shū)難求”成了如今每個(gè)人都有一個(gè)小型的“私人圖書(shū)館”。書(shū)的增加,使得知識(shí)能夠大量傳播,可我卻經(jīng)常在我的小書(shū)架前猶豫。古代,書(shū)與百姓是有距離的,這種距離使人“瘋狂”,有抄書(shū)的,有為了買(mǎi)書(shū)砸鍋賣(mài)鐵的,每本書(shū)都分外珍貴。而如今閱讀的便捷,減少了這種距離,對(duì)于我這種并非真心愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō),反而失去了好奇,便減少了我看書(shū)的興趣。
在古代,人們就算去遠(yuǎn)點(diǎn)的地方做官,每年也要回一次家,這還是因?yàn)樗奈逄斓穆烦毯拖喈?dāng)于如今幾千塊的路費(fèi)才冷卻了他們一月一歸鄉(xiāng)的想法。而如今,回家只要幾小時(shí),交通工具多,并且最多只要幾百塊路費(fèi)。這種情況下,人們卻依然一年只回一兩次家,原因在于聊天app的便捷。
古代人與家的`距離極遠(yuǎn),那熟面孔與鄉(xiāng)村之景也在記憶中越發(fā)讓人難以忘懷,對(duì)于家人的思念只能寫(xiě)于信中,一次交流,需要幾天甚至幾月。可當(dāng)今的聊天app,在見(jiàn)面上只需幾秒,“信”也只要幾秒便能有一次來(lái)回。如此多的交流,緩解了那份思想之情,也就少了回家的興趣。但冰冷的屏幕又如何能與體溫相比呢?零散的對(duì)話(huà)又如何能與飽含思念的家書(shū)相比呢?身處如此時(shí)代,我們自然無(wú)法體會(huì)古人的思念之情,也更別提那五味雜陳的近鄉(xiāng)情怯之情了。當(dāng)萬(wàn)物都有了結(jié)果,那種驅(qū)使你行動(dòng)的好奇也就沒(méi)了。
歷史是一輛永遠(yuǎn)前行的馬車(chē),你無(wú)法返程,只能回望。小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)和最好的朋友許下了一起上浙江大學(xué)的理想。自從上了初中之后,我便與他沒(méi)了任何聯(lián)系,包括電話(huà),微信。我甚至都不知道他住哪里。也正因如此,那個(gè)我們共同許下的理想便成了我如今學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)我回望以前,便能看見(jiàn)遠(yuǎn)方朦朧的他仿佛又一次和我許下理想。我自知無(wú)法在時(shí)間長(zhǎng)路中回程,便只好在一次次回望后的鼓勵(lì)下,拼搏前行。這句或許是在以后幾年中,距離我最遠(yuǎn)的也最美的事物了。
人的天性是好奇,而網(wǎng)絡(luò)迅速給與了我們結(jié)果;人的天性是回憶,而網(wǎng)絡(luò)讓回憶隨時(shí)重現(xiàn)眼前;人的天性是欣賞,而網(wǎng)絡(luò)總是讓更好的事物頻繁出現(xiàn)在我們眼前,讓人無(wú)暇欣賞當(dāng)下美景,所以,當(dāng)你保持距離,世界的朦朧讓人看到真正的美。
距離與美作文7
距離產(chǎn)生美。在山腳下,看著仿佛仙境一般的山頂,便覺(jué)十分向往,然而爬到山頂時(shí),卻不覺(jué)有多么美麗。這就是距離帶給我們的美,神秘萬(wàn)分,讓你總想揭開(kāi)這謎底。
每當(dāng)福爾摩斯做出一個(gè)有趣的推論時(shí),華生都十分驚訝,因?yàn)檫@個(gè)推論與事實(shí)幾乎一致,但如果福爾摩斯把推理的過(guò)程說(shuō)出來(lái)時(shí),卻不足以為奇了。當(dāng)福爾摩斯第一眼見(jiàn)到華生時(shí),他便說(shuō)其是從阿富汗來(lái)的——其在腦子里的推理過(guò)程卻是:“這一位先生,具有醫(yī)務(wù)工作者的風(fēng)度,但卻是一副軍人氣概。那么,顯見(jiàn)他是個(gè)軍醫(yī)。他是剛從熱帶回來(lái),因?yàn)樗樕詈,但是,從他手腕的皮膚黑白分明看來(lái),這并不是他原來(lái)的膚色。他面容憔悴,這就清楚地說(shuō)明他是久病初愈而又歷盡了艱苦。他左臂受過(guò)傷,現(xiàn)在動(dòng)作看起來(lái)還有些僵硬。試問(wèn),一個(gè)英國(guó)的.軍醫(yī)在熱帶地方歷盡艱苦,并且負(fù)過(guò)傷,這能在什么地方呢?自然只有在阿富汗了。”于是看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的推理過(guò)程卻得到一個(gè)讓人驚訝的答案,這或許就是距離的神奇之處吧。
當(dāng)蘇軾游覽廬山時(shí),他寫(xiě)下了著名的詩(shī)篇《題西林壁》:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”正是因?yàn)樽髡呱碓趶]山之中,才不知廬山的真面目。當(dāng)一個(gè)人特別了解一件事物時(shí),就不知其有什么奇妙之處了。因此,距離可以是事物蒙上一層神秘的面紗,然而一揭開(kāi)這層面紗,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么了不起的了。
彈鋼琴時(shí),在旁邊看的人無(wú)不覺(jué)得十分精彩,然而彈琴者卻認(rèn)為并不精彩,因?yàn)樗雷约耗膫(gè)地方?jīng)]有彈好,也知道這首曲子到底好不好彈。如果你掌握了一件東西,就不覺(jué)得它難了,而并沒(méi)有掌握的東西,卻覺(jué)得其難,不知如何下手了。距離就會(huì)帶給人們這樣的感覺(jué),當(dāng)人與物之間有了距離,便覺(jué)得其十分神秘了,而這種神秘,就會(huì)給人們帶來(lái)美的享受。試想,當(dāng)你同樣了解一件東西時(shí),你的眼光就會(huì)變得挑剔,從而就只知其錯(cuò)誤而不知其美了。
人與人之間也是如此。一些人總是頭腦發(fā)熱,而如果他們退一步,留一點(diǎn)距離,就會(huì)冷靜下來(lái),仔細(xì)思考后再行事。而當(dāng)人與人之間離得太近,就會(huì)覺(jué)得對(duì)方什么都好,但是如果冷靜下來(lái),就會(huì)理智思考了!豆ㄌ亍分械呢惱乩锟怂。萊斯特蘭奇就是因?yàn)樘矣谒闹魅硕偪窳恕?/p>
有了距離,便有了對(duì)新生事物的好奇。有了距離,便有了對(duì)神秘事物的探索。有了距離,便有了對(duì)美好事物的向往。請(qǐng)大家記。壕嚯x產(chǎn)生美。
距離與美作文8
每每走出喧鬧的教學(xué)樓,總有一陣淡淡的清香,縈繞于鼻尖之上,不似玫瑰、月季那般濃烈,但卻有著幾分清雅脫俗,是桂花香!我慢慢走近它,驚奇地發(fā)現(xiàn):香味有些刺鼻,太過(guò)濃厚,過(guò)多的芬芳參雜在一起,使它的清新變了質(zhì)。我靜靜地看了看這棵隨風(fēng)搖曳的桂花樹(shù),漸漸明白:是距離,讓它的芬芳更加清新迷人。
唐代著名詩(shī)人韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”不也是相同的意境嗎?看來(lái),一定的距離能夠感受超越實(shí)際存在的妙處,這妙處或許是花兒的芬芳,或許是草兒的青翠,或許是……而這一切都是美的體現(xiàn)。
但是美的體現(xiàn)就僅僅局限于視覺(jué)的享受抑或是人的生理器官所感知的呢?不,它更多的情況在于人與人心靈的碰撞!坝幸环N愛(ài)叫做放手!备改感湃魏⒆,與孩子保持適當(dāng)?shù)木嚯x,給孩子一片自由的空間,這樣孩子才能飛得更高,飛得更穩(wěn),親情的羈絆將會(huì)更加堅(jiān)不可摧。
但是并非任何的.距離都有利于美的產(chǎn)生,只有適當(dāng)?shù)木嚯x才能讓美的程度最大化。親子距離太近,就會(huì)讓孩子感到緊迫感,產(chǎn)生壓力,有的父母打聽(tīng)隱私,偷看日記,這不僅不能讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),使得孩子飛翔的翅膀被死死銬住,而且孩子會(huì)產(chǎn)生厭惡的情緒,父母與孩子的代溝就會(huì)越大,又怎能有益于父母與孩子的關(guān)系呢?距離太遠(yuǎn),更不必說(shuō),父母與孩子的關(guān)系只會(huì)更加疏遠(yuǎn)。當(dāng)然,除了父母與孩子之間,戀人之間、朋友之間,這一切不都需要距離嗎?看來(lái)只有適當(dāng)?shù)木嚯x才會(huì)產(chǎn)生美。
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)“世界上不是缺少美,而是缺少美的眼睛!倍@產(chǎn)生美的“眼睛”是什么呢?是心境,一種恬淡的心境。走出教學(xué)樓的我能夠領(lǐng)略到“美”,是因?yàn)槊撾x煩躁的學(xué)習(xí),心緒更加澄澈、透明,難怪在教學(xué)樓內(nèi)無(wú)法感受?當(dāng)然孩子與父母的相互信任也是基于這種恬淡的心境,能夠更加理智地看清現(xiàn)狀,這樣“美”自然在“距離”的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)嘍。
還是走遠(yuǎn)點(diǎn)吧,我再次感到那淡淡的清香從我肌膚的每一個(gè)毛孔滲透進(jìn)去,溶于血液的循環(huán)之中,讓我的心緒更加平穩(wěn)淡然,距離產(chǎn)生美,真的沒(méi)錯(cuò)!
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