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陪伴學(xué)生作文

時間:2024-01-21 17:41:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

陪伴學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的陪伴學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陪伴學(xué)生作文

陪伴學(xué)生作文1

  每個人的青春只有一次,為讓青春不留空白,請珍惜青春,讓我們在青春的殿堂里留下最美好的足跡吧。

  青春是美麗的,正因為她的美麗,才激起我們對生活、對大自然的熱愛;正是她的美麗,才是我們展開美麗的翅膀,向天空遨游,尋求我們的夢想。在青春的`路上,總會有一些磕磕碰碰,不能總是一帆風(fēng)順,如果真的要一帆風(fēng)順,那么人生就太枯燥,缺乏了五彩斑斕的色彩。

  人生路上難免會遇上絆腳石,我們不能因此而泄氣,勇敢些,繼續(xù)奮斗,總猶豫過天晴的時候。你也許會很孤獨(dú),你也就懂得了別人孤獨(dú)的滋味,就會知道怎樣去溫暖一刻孤獨(dú)的心。在青春的道路上,你不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景,踏踏實(shí)實(shí),走好每一步,把握好提高自己的一切機(jī)會。

  青春是短暫的,是稍縱即逝的,朋友們,為讓我們的青春不留遺憾,請珍惜我們的青春吧。

陪伴學(xué)生作文2

  你知道書是什么味道嗎?如果你還不清楚,那請你拿起離你最近的一本書,仔細(xì)品品它的味道。書的味道不同于花香、美食、香水中的任何一種味道,它的香味是一種特殊的味道淡淡的墨香。書用鮮活的文字來充實(shí)我們,正所謂“貧者因書而富,富者因書而貴”。

  在我們的成長中,書時時刻刻陪伴者我們。從我們小時候的幼兒畫報、識字書慢慢深入成了名著、小說,每一本不同的書都在向我們訴說著一門知識。書的力量是偉大的,它可以沁人心脾;可以溶化我們卑微的心;還可以孕育無數(shù)人的高尚情操。

  我通過讀《長襪子皮皮》,認(rèn)識到有一個樂觀的心多么重要,皮皮熱愛生活,不管有多么大的`壞事,都無法影響她的好心情 。她對不好的事,總會用一個平常心來面對。加上她的樂于助人,這才讓小鎮(zhèn)上的人都很喜歡這個活潑、善良的小皮皮,其實(shí)在我們生活中有些事并沒有我們想象的那么糟,我們凡事都要往好處想,樂觀面對生活,用最燦爛的笑容來迎接新的一天

  書一定也教會了你許多的知識和本領(lǐng)。讓我們遨游書海吧!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)無止境,書永遠(yuǎn)讀不完。書香滋潤我成長,書讓我們的生命更精彩。

陪伴學(xué)生作文3

  “花有重開日,人無再少年”曾經(jīng)的我們不懂得珍惜,正值年少正值青春的我們,更應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的時光,趁著我們正青春有活力,多做些對家庭、社會有意義的事。

  青春不是用來虛度的,清楚不是為了能談幾次戀愛,能買多少件好看的衣服,把自己打扮的要多漂亮有多漂亮,“一出場就能亮瞎別人的眼”。正值青春的我們,不是不能和異性來往,但是要保持相應(yīng)的距離,在學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)上,交流一下,開拓一下自己的'表達(dá)能力,也是可以的。但過于熱情的我們,總把一些過于簡單的事情變得復(fù)雜,這讓我們越來越無法接受現(xiàn)實(shí)。

  趁現(xiàn)在年少,我們不能不只停留在原點(diǎn),要奮發(fā)圖強(qiáng),希望我們能闖出自己的一片天,珍惜現(xiàn)在的美好,長大以后,才能有更自信的自己。

陪伴學(xué)生作文4

  我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識,也給了我第二次生命。

  那是我九歲的時候,媽媽給我買了一本書——《遇到危險時該怎樣自救》。

  有一天,小伙伴來我家玩。我和她們玩捉迷藏,我就躲到了衣柜里的一個角落。過了好久,我發(fā)現(xiàn)外面沒有動靜,便想打開衣柜出去看一看,可是柜門卻怎么也打不開。原來,小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里,自己逃走了。我又急又慌。過了好久,我的頭很暈,很想睡覺。我突然想起媽媽給我買的.那本書中說過,要是被困在柜子里感覺到很暈的話,千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子的空隙中呼吸氧氣。如果睡著了,說不定會窒息而死。我就按照書里說的那樣做,在空隙中呼吸空氣。過了一會兒,我聽見了一陣開門聲。我知道爸爸回來了,就用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“爸爸,爸爸。”爸爸聽到后飛快地奔跑到樓上,把我從柜子中救了出來。

  幸好,當(dāng)時我學(xué)習(xí)了媽媽給我買的那本書,否則后果會很嚴(yán)重。以后,我要閱讀更多的書,掌握更多的知識。

陪伴學(xué)生作文5

  爸爸媽媽我想對您說,我真的需要您們的陪伴,哪怕一些簡單的陪伴也好,希望您們能夠多抽出些時間來陪伴我和妹妹。

  您們每天都只是晚上才回家,第二天早上就走,媽媽還好,只是爸爸您,每次兩天才回來一次,我放假時都是在前一天才能見到您,有時候甚至見不到,只是打個電話問聲好。爸爸媽媽,我真希望我們可以一起玩耍,您們陪我們玩沒錯,知道我喜歡旅游,喜歡爬山,喜歡運(yùn)動,所以每次都是用旅游來陪我,我的'意思也不是不去旅游,您們?nèi)绻椴怀鰰r間,那就陪我玩點(diǎn)簡單的游戲,不用去請假,我真的想讓您陪著我。

  爸爸媽媽,有時候我會忍不住跟您們吵架,而我跟您們吵架是有原因的,您們每天都離開我,都不知道我在家的一天內(nèi)都干了什么,那還不是因為您不陪我嗎,您不陪我,我感到孤獨(dú)和不開心,我想不到那么多的話可說,您們還讓我多說點(diǎn)話,我有什么話可說,爸爸媽媽我真的想讓您們陪在我身邊。

  爸爸媽媽如果您們真抽不出時間來,那就讓我們一起吃一頓飯,一起打羽毛球,等等,就這些簡單的陪伴也好,爸爸媽媽我真希望您們能陪伴我和妹妹。

陪伴學(xué)生作文6

  炫,是青春的活力;甜,是青春的滋味;美,是青春的本質(zhì)。現(xiàn)在的我們宛如初升的太陽,含苞欲放的花朵;擁有著激情,活力的青春年華。我們在知識海洋上航行,在人生的道路上行走,我們細(xì)細(xì)地品味,體會世上的真、善、美。

  青春是美好的,但也是短暫的,它需要我們?nèi)フ湎В枰覀內(nèi)ド拼。可是,現(xiàn)在的社會,走上歧途的青少年越來越多,他們曾經(jīng)也和我們一樣,擁有著美好的`青春年華。但是他們?yōu)楹螘呱戏缸镞@條道路。當(dāng)他們一個個淪為“階下囚”時,當(dāng)他們抬頭看天是那么的藍(lán),那么的純潔無暇時,心中是否已經(jīng)無比后悔,但后悔已經(jīng)無法挽救了,他們期待擁有那片天空,他們失去了微笑,純真,活潑,激情,更失去了青春。

  人,只有失去了才會懂得珍惜,但有些事,有些東西,失去了就永遠(yuǎn)挽回了。如果說:“等失去后才珍惜,才知道它的可貴,那不如讓我們一開始就珍惜它,讓我們能更多地在平凡的時光中享受不平凡的滋味!”

  珍惜青春,就像珍惜我們的生命,讓我們插上希望的翅膀,架起友誼的橋梁。在陽光里享受不平凡的滋味。

陪伴學(xué)生作文7

  舅舅送我到了學(xué)校,我一下車,就驚奇地發(fā)現(xiàn)一向很早開門的小賣部還是關(guān)著門的,街上一個人也沒有。難道是我來得太早了?會不會是看錯了時間?怎么辦?舅舅都走了,我會無聊死的,連個校門也不開。

  呀!我怎么沒有想到呢,我還有隨身帶的抽歌本。拿出抽歌本,開始給自己抽歌。第一首,我開始沉醉在音樂中了,小聲地唱起了小沈陽的歌——“我叫小沈陽,藝名也叫小沈陽,沈是沈陽……”

  人有點(diǎn)多了,但校門仍然沒有開,我繼續(xù)著這個抽歌的游戲,但注意到路過的人都時不時地朝我看上幾眼,那眼神好像在看一個傻子。為了避免尷尬,我就邊走邊唱。我心里暗暗高興:幸好我的.抽歌本比我的手掌還小,在手里誰也看不見,不然我會更尷尬的。

  我唱著抽歌本里的每一首歌,也不覺得那么無聊了。我小心翼翼地翻著,就怕翻著翻著那一頁就掉下來了。我繼續(xù)哼著歌,可能真的進(jìn)入了忘我的境界,還似乎載歌載舞了。我開始被更多人關(guān)注,有了好高的回頭率。但我不怕,不管他們怎么看我,我仍然繼續(xù)著我的歌聲……

  校門終于開了,我馬上就沖了進(jìn)去。但教室里沒有一個人,我繼續(xù)翻著抽歌本,繼續(xù)唱著能打破寂寞的歌。

陪伴學(xué)生作文8

  我叫變形金剛,是許多小朋友的心愛之物。我的小主人曾經(jīng)是多么地喜歡我,可我現(xiàn)在卻被關(guān)在了一個漆黑的箱子里。

  我的小主人還未上學(xué)時,他經(jīng)常陪伴著我,我給他帶來了快樂,增添了喜悅,因為我能經(jīng)常變幻出各種各樣、身手不凡的汽車、戰(zhàn)斗機(jī)、機(jī)器人……在小主人的玩具世界中,我簡直成了英雄,不但惹得小主人對我的寵愛,還惹出了其他玩具堆我的'嫉妒。

  如今,小主人上學(xué)了,功課也越來越多,還要上奧數(shù)班、作文班、書法班。漸漸地,小主人陪我的時間已越來越少。我寂寞、我孤獨(dú),連我的小伙伴們也開始偷偷地嘲笑起我。

  有一天,小主人偷偷地找到了我,打算陪我玩一會,卻一不小心被小主人的爸爸發(fā)現(xiàn)了,不僅小主人被他的爸爸挨了罵,我也跟著倒霉,被重重地摔在了地上。瞧,胳膊摔壞了,腿也摔斷了,痛得我三天三夜沒睡得著覺。還是我的小主人關(guān)心我,悄悄地將我送到了玩具醫(yī)院,治好了我的傷病。

  雖然,我和小主人不能經(jīng)常在一起,但我們之間的感情卻緊緊聯(lián)系在一起的。

陪伴學(xué)生作文9

  每當(dāng)失落、傷心、委屈時,你總會給我信心。

  你很普通,只不過是一張貼紙罷了,但你經(jīng)常給我鼓勵,你,大概兩個指甲蓋那么大,你永遠(yuǎn)擺著一副笑容燦爛的模樣,手握著拳,平舉在胸前,一副自信滿滿的樣子,別人都說:“不就是張貼紙嗎,誰都有!”我只會回眸一笑,眼神仿佛在說:“不,你不懂!

  這張貼紙,是外婆送給我的.。那年,我才七歲,天天對著貼紙笑,對貼紙說話,但它從不說任何一個字,我天天對它癡癡地傻笑,覺得它特別可愛,便將它貼在墻上,愛不釋手。

  記得有一回,我去競選溫州市小故事王,離標(biāo)準(zhǔn)線僅差0.1的距離,我落選了。回到家,我一把鼻涕一把淚的,很懊惱,很自卑,但一看見你,你的姿勢是自信的代表,你的表情是自信的代言!我決定重返舞臺,找回自己!功夫不負(fù)有心人,我終于選上了!是你,給了我自信、多年的陪伴,和自信的來源。

  溫暖的陪伴——你,一枚貼紙!

陪伴學(xué)生作文10

  庫酪米娃娃從我抓起它時,它就一直陪伴著我。

  每次被媽媽罵了的時候,我很不理解媽媽為什么罵我,回房間就生氣起來,我抓起庫酪米娃娃問:“你說,我媽為什么罵我?”只見它用圓溜溜的`眼睛看著我,好像沒有一點(diǎn)兒回答我的樣子。我更生氣了,抓起它就往床上狠狠地扔,我把氣全都泄在了它身上。我氣沒了,我看著它,可是它并沒有其他表情,我想:為什么?它不生氣嗎?我當(dāng)時很不明白。

  每次睡覺的時候,我都抱著它才能入睡。我抱著庫酪米娃娃,感覺很暖和,一絲絲熱氣進(jìn)入我的身體,舒服極了。我看見它抱著一顆星星,好像這顆星星在旋轉(zhuǎn),跳舞。我慢慢入睡了。在夢中,我看見庫酪米娃娃抱著的那顆星星發(fā)出了耀眼的光芒,那道光芒讓我眼睛睜不開,一睜開,就回到現(xiàn)實(shí)中了。這種神奇的力量,我至今還不明白。

  我和庫酪米娃娃一起吃飯,晚飯時間到了,我抱著庫酪米娃娃坐下來,我的媽媽不讓我抱著娃娃吃飯,可是我硬要抱著娃娃吃飯,媽媽也無可奈何,只好繼續(xù)吃飯……

  庫酪米娃娃陪著我度過了好多年,到現(xiàn)在,它還是跟以前一樣嶄新、可愛。

陪伴學(xué)生作文11

  青春是人生中最寶貴的時光 。要珍惜青春,收藏自己一點(diǎn)一滴的成長。

  權(quán)德輿曾說過:“青春虛度無所成,白首銜悲補(bǔ)何及!”

  是的,青春如白駒過隙,一眨眼間, 人就會到了中年,到那時,再想補(bǔ)救青春也不行了。所以,我們應(yīng)趁著大好的青春時光來積累豐富的知識,不讓它白白地逝去。

  美國前總統(tǒng)克林頓的辦公桌玻璃板下面放著如下的座右銘:青春,是人生中的最重要的時期,也是一種心態(tài)。青春的本質(zhì),不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)切,而是堅定的`意志、豐富的想象、飽滿的的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險的精神,而不是好逸惡勞。許多60多歲的人,要再想回到20多歲時,也是不可能的了。應(yīng)趁年輕,大干一番事業(yè)。

  我們就應(yīng)有這種信念,我們要在青春中發(fā)展自己,不應(yīng)讓它匆匆流逝。

  我們應(yīng)該提醒周圍那些不珍惜青春的、懶惰的人。應(yīng)讓他們勤奮起來,為自己的未來去創(chuàng)造。

  我以后一定要珍惜青春,不讓它白白逝去。

陪伴學(xué)生作文12

  時間是最容易失去而又永遠(yuǎn)找不回來的東西。在不知不覺中,它悄悄而來,匆匆而去。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。珍惜青春的話語常響耳邊,但是屬于我們的青春歲月仍在不知不覺中如潺潺流水,順著歲月的河道永遠(yuǎn)消逝著。

  人總是這樣,當(dāng)擁有某種珍貴的.東西時,常常忽視它的存在而不知珍惜,一旦失去了方知道它的可貴。對此,美國某著名盲聾女作家在《假如給我三天光明》的文章中寫道:人們對待自己的各種天賦及所有自己的器官大都是淡漠的,只有聾者最懂得聽力的價值,只有盲人最體會到事物的樂趣。如果能得到三天的光明,自己將珍惜眼睛去觀看世界。她無疑是在告誡世人,不要只在失去某種東西時才感到它的寶貴,要在擁有它時就懂得珍惜。

  青春,如春之草木,生機(jī)勃勃,如日之東升,前程似錦。珍惜青春,發(fā)揮才干和智慧,青春才能放射出光彩。要珍惜青春好時光,發(fā)揮自己青春和力量,等有一天你不再年輕,回首走過來的人生道路時,你才“不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥!

陪伴學(xué)生作文13

  這個世界誰對你最好呢,我腦海中浮現(xiàn)兩個身影,他們是我的父母!他們在我們很小時候無微不至照顧我們,將牙牙學(xué)語的我們,哭哭啼啼的我們,變成如今的我們,變成一個堅強(qiáng)的人,不會因為害怕哭泣,變成會面對困難的人,不會因為一點(diǎn)困難就倒下,變成更加勇敢的我們,不會因為覺得很難而退縮,其實(shí)父母才是孩子們的第一個老師,父母的行為影響的孩子,所以這個角色重要而又繁忙。

  在我世界我一直認(rèn)為父母都我們最好,他們會尊重我自己喜歡的,不喜歡的,也會理解我,雖然有時候不會,但是又有是十全十美的呢!很多人認(rèn)為父母很煩,管這管那的,很沒有自由,而父母認(rèn)為:“孩子,我這是保護(hù)你。『⒆,我這是對你好啊!”其實(shí)我們都應(yīng)該換位思考,站在不同的角度思想問題。我的`父母是最好的父母,在我的世界一輩子都是。

  繞了一圈圈,而我的全世界還是沒寫完,很有很多人陪伴我一同成長,或是人或是物,但是對我都是很重要的,像泰山一樣的重,也有像大海一樣深不可測,也像世界一樣的無奇不有,我的全世界!我來了!謝謝你一直陪伴我一同成長,留在我的身邊那么久。

  謝謝你,我的全世界陪我一同成長。

陪伴學(xué)生作文14

  “太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”。這首歌幾乎人人都有會唱,但又有誰能真正理解歌詞中的意義呢?誰都知道青春一生只有一次,青年時期是人一生中的黃金時期,但又有誰真正利用這一時期為人生添上幾筆光彩,當(dāng)過了這一時期后,才感到惋惜,可是青春小鳥已永遠(yuǎn)不回來了!

  青春就像早晨的太陽,最紅,最圓,也是最健康的,充滿朝氣的!但青春不僅僅是體現(xiàn)在青少年的身上,有人用“青春永伴”來祝福別人,說明真正意義上的青春不光解釋為年輕的時期,而是對一切新奇的事物充滿朝氣的代名詞。有人年紀(jì)輕輕,卻無所事事,懶惰,而有人雖然所然年老卻青春永駐,仍對新事物充滿探索精神,像許多老科學(xué)家仍為祖國科技發(fā)展默默奉獻(xiàn)。有志不在年高,因此千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)!

  青春是美麗的',美在熱血沸騰,壯懷激烈。我們作為熱血青年,應(yīng)用滿腔的熱情,譜寫出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽、一團(tuán)燃燒的火焰吧!

陪伴學(xué)生作文15

  從幼兒園小班開始,我的身邊總有一個人陪伴著我。打小我就喜歡和她黏在一起,欺負(fù)她、命令她,不管我怎樣對待她,我們依舊非常要好!

  烏黑的眉毛像條毛毛蟲,乖乖地貼在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皺皺眉,那條“毛毛蟲”就動了起來。塌塌的鼻子下方,有著一張笨拙的嘴。一有啥事總是性急的、斷斷續(xù)續(xù)地來告訴我,總讓我聽得云里霧里的.。她并不是那么聰明,相對來說她給人的感覺是憨厚的、笨笨的!在數(shù)學(xué)課上她又是那么小心翼翼,生怕答錯了。

  中午排隊時,如果她排在較前面的話總是很樂意讓我插隊、讓我排在她的前面。用餐時她總喜歡和我做一起。沒飯了,我會為我盛滿;沒湯了,她會為我打一些,在心里我覺得她是個傻姑娘!

  有心事我會告訴她,她會安慰我,會為我打抱不平。我討厭的人她也一一不喜歡。為了討我開心,她會當(dāng)著我的面說那個人的壞話,總是把我逗得哈哈大笑。

  值日時,拿不動水桶,她見了朝我走來,嘴上還不停的說我力氣小、太懶了,可心里并不是這么想的。她一把奪過我手中的水桶,拎下樓,提了桶清水上來,雖以滿頭大汗,可并無抱怨。

  猜猜這個傻姑娘是誰,她就是——王婷婷!有她這個傻姑娘在身邊,我能不幸福嗎?

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