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觸動心靈作文

時間:2024-01-21 15:13:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu))觸動心靈作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的觸動心靈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))觸動心靈作文15篇

觸動心靈作文1

  寒風漸漸消退,取而代之的是綿綿的春雨。冬天離去,春天來了。無數(shù)的生命,就在這季節(jié)的交替輪回中,誕生,生長,成熟,消失……,周而復始地,從過去到現(xiàn)在,乃至直到永遠的永遠。

  初中的生活是緊張而又活潑的。我們的生活圈子三點一線,課室、飯?zhí)、宿舍。?shù)學老師曾說,三角形是最具穩(wěn)定性的幾何圖形。的確,在這個穩(wěn)定的區(qū)域里,我們根據(jù)學校安排的作息在充實而又極有規(guī)律地生活著。

  初三學長、學姐們的步伐永遠是那么地快,似乎慢那么一步就少了一點學習的機會。那一張張本應充滿活力的臉卻因學習的壓力變得一片盲目——當然其中更多的目光卻并非散漫,而是專注的——他們正聚精會神地看著一本《化學解析》或是《物理解答》。只不過,在我的眼里,我卻總覺得這并非活生生的初中學生,而更是一臺臺學習的機器。

  我抗拒這樣的生活,這樣匆匆而盲目的生活,這樣沒有空氣的生活。但我又不得不接受,畢竟我是一個學生。我們必須力爭上游,我們必須爭分奪秒,反之,便意味著淘汰,便意味著落后。

  天下起了毛毛細雨,像夏日海邊的沙子,像奶奶的繡花針,像毛茸茸的羊毛,像春姑娘的眼淚。但所有的這一切我都無暇顧及,只因為昨晚的教學作業(yè)還沒有完成,我只得在心里不斷地提醒自己:不能慢一步,不能慢一步……

  天,灰蒙蒙的但又亮亮的,活像一塊誘人的布丁。雨落在身上酥酥的,像小蟲子的爬動。我的步子慢下來了,真的很難忘懷——雨,還有那雨下來時的沙沙聲。

  我望了望四周的同學,許多人頭頂著一兩本語文或數(shù)學的輔導書,不顧一切地避開人群向教學樓沖去,唯恐淋濕了自己,看到這,我不禁笑了起來。

  我揚起頭,任雨灑在臉上,一種久違的清新?lián)涿娑鴣恚瓉磉@也可以是美妙如此的時刻!忽然間,我覺得那被雨沖刷過的樹葉竟是如此的亮綠,如此的悅目;

  再平凡不過的雨,但在人的發(fā)掘中卻能有這般的情態(tài)萬種:可以是杜牧的.“清明時節(jié)雨紛紛”、可以是李商隱的“巴山夜雨漲秋池”、可以是張志和的“斜風細雨不須歸”、也可以是蘇軾的“白雨跳珠亂入船”。

  世間缺少的不是美好,缺少的而是發(fā)現(xiàn)。

  在匆匆的生活中,輕快的步伐往往帶過了美好,也許就在你的不經(jīng)意之中,美好的事情便與你擦肩而過。你是否也曾經(jīng)在雨中停下來呢?來捕捉并品味平時總因匆匆而忽略的,這或許也是生活的真諦。

  在雨中停下來去感受生活,真好!

  就在這短暫的駐足中品味到了雨的點滴,生活的點滴,那是最真實的雨的點滴,也是最美好的生活的點滴。

  生活如海,發(fā)現(xiàn)作舟,以舟渡海,才不徘徊;生活如山,發(fā)現(xiàn)作路,有路爬山,才不無奈;生活如水,發(fā)現(xiàn)作茶,以茶泡水,才不平淡。

  只要你能去發(fā)現(xiàn)美好,美好就在你的身邊。

  雨——那從天上掉下來的水——那種再平凡不過的雨,不經(jīng)意之中,卻深深地,觸動了我的心靈。

觸動心靈作文2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……感恩,是我們生活中永恒的話題,學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多的快樂。

  感恩母愛

  是誰給了我們寶貴的生命,是誰把我們從跌倒的路上扶起,又是誰在我們最需要幫助的時候給了我們一絲溫暖——是媽媽!每個人的母親都是把最美好的東西給了兒女,自己卻勤儉節(jié)約、吃苦耐勞。這不正是偉大的母愛嗎?這種母愛雖然平凡,但它卻用生命的形式去哺育每個人,它如絢麗的火焰,燃燒自己,點亮別人,它猶如蔚藍的天,異常清麗。神圣、純潔都不能描繪出母愛的個性,母愛在我們的'眼里卻是一個平凡的東西。母愛如活潑歡樂的小溪,伴隨著我從無知到懂事,帶我走進了金色的童年,又帶我從童年走到今天。

  感恩老師

  是誰給了我們寶貴的知識——老師,老師是我們成長道路的引路者,老師教我們學會做事,學會做人,引導我們走好人生之路。當我們遇到挫折的時候,老師幫我們撐起前進的風帆,當我們遇到困惑與迷茫的時候,老師為什么指點迷津,當我們因取得成績而驕傲的時候,老師的及時點撥讓我們清醒……我們的成長離不開老師的引導和幫助。老師沒有什么轟轟烈烈的事跡,他們只是千千萬萬普普通通的教師中的一部分,而正是這千千萬萬普普通通的教師,培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)這社會主義建設的一代又一代接班人,老師們年復一年,日復一日教育我們怎樣做人,教我們知識,你就像是一根根蠟燭,默默的燃燒著自己,照亮別人,你們就像一個個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。此時此刻,千言萬語又怎么能表達我對你們的愛戴之情呢?

  感恩祖國

  看,五星紅旗是我們心中的圖騰,她莊嚴、美麗。當我們抬起頭看見那雄偉的五星紅旗時,我們是多么的驕傲呀!因為這一面紅旗它就象征我們的祖國——中國。我們的祖國在40多年前時,是一個被外國國家侵略的國家,但是這些重重困難都沒有打到我們中國人,因為我們中國有自尊心,才建立了我們的中國。我們的祖國從一個弱國變成了一個強國。祖國給了我們一個良好的學習條件,當我看見祖國把那些扶助金給了那些需要幫助的學生時。我看見了學生那感恩的淚水。

  祖國!我把你追尋。

  懂得感恩,才懂得付出,才懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心。有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕一點、一滴,我們都應當懷著感恩的心。學會感恩,懂得感恩,應當成為每個人的美德。學會感恩,親情變得愈加溫暖,懂得感恩,友情變得更加緊密,有了感恩,社會變得美好的人間。恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。

觸動心靈作文3

  但隨著年歲漸長,開始相信,在人的一生中,的財富:是愛。

  幸福是生生不息同時又難以觸及的遠一個美麗的人在中行走。那種孤獨的感覺。即使在深切的熱愛里面,我們也是孤獨。繁華落盡,如夢無痕,但那一件件觸動心靈的人和事卻永遠刻印在了我的心里,讓我永遠銘記!

  還記得那是初二的事,那天早上我值日,挪桌子時不小心扎進手里一個刺,由于比較深,經(jīng)過一節(jié)課手已變得又紅又腫,第二節(jié)是你的語文課,上課時我不斷地擺弄著手,想讓那個著我的刺乖乖的出來,可刺卻越陷越深,別人背課文時,你朝我走來,可當我發(fā)現(xiàn)時你已在我身旁站了好久,我慌張的`翻開書,看了看你,只見你示意全班同學停下,我心想一場暴風雨就要來了,我低下頭想著該如何應對,可你的做法卻出乎了我的意料,你向全班同學借針,可只借到了一個曲別針,你用你那溫柔,纖細的手拉起我的手,開始為我挑刺,可你怕針尖太頓扎疼我,于是就先在自己手上劃了幾下,我看著在你那柔嫩的手上留下的劃痕,心靈深深地被觸動了,除了母親再也沒有人像你這樣細心,你的課我沒好好聽過,語文成績更是一塌糊涂,可你的做法卻讓我這個被冷落的孩子感到了溫暖,決定好好學習!

  轉眼間進入了初三,幾次班級的語文成績都是第二名,你那不服輸?shù)男愿裼衷鯐䦟@個成績滿意,你不在乎自己身體怎樣,雖然每天要坐班到十點半,雖然每天有一百多份的批改任務,但你仍然一遍又一遍的幫作文不合格的同學修改作文,可換來的只是同學們的無盡埋怨,那天我們走在回家的上,再次聽到了幾個同學的抱怨,我剛要上前和他們理論,你卻拉住了我,你告訴我:"宰相肚里能撐船,都是為了他們好,他們以后會理解的!蹦菚r你已經(jīng)成為了媽,我不僅被你的責任心,更被你的寬容,教育孩子的方法,那件小事一直影響著我,每當我和同學鬧別扭時,總會想起那段話,讓我心平氣和,我如何處事,,觸動著我的心靈,那是你為我上的最有意義的一課,讓我永遠銘記,讓我受益終生!

  時間飛逝,我成為了一名高中生,離開了你,來到,我受著寂寞,走在回家的上再也沒人陪我,吃飯時再也沒人為我買飯,放假時再也沒人看著我學習,可你在300公里外卻依然惦記著我,無論你有多忙都會每天發(fā)來詢問情況,每天告訴我要好好學習,最能觸動我的是,你知道我早上不愛起床,便每天早上5:30打來電話督促我起床,沒有一天晚過,哪怕是一分鐘,即使在你休息的時候,每每看到你打來電話的來電顯示,我總會告訴自己:媽媽為我付出了這么多,我一定要好好學習,真正成為媽媽的驕傲!你的愛觸動著我的心靈,讓我不再寂寞!

  一切已經(jīng)過去的事的確都無可避免的打了封印,在背景里,暗下去。生命里始終有逼近的東西,并不可跨越。但隨著年歲漸長,開始相信,在人的一生中,的財富:是愛。媽媽,我要你在下個春天陪我種下希望的種子,在夏天陪我看他成長,在秋天陪我收獲果實,永遠和我在一起,永遠觸動著我!

觸動心靈作文4

  那年我16歲上初三,那年那天的天氣和今天一樣,那年的那一天也是像今年的今天一樣的秋季,大概是由于時間上的吻合及天氣、季節(jié)等一切因素的類同,讓我不得不想起那年那天那時的事。也就是那件事,讓我對母愛有了更深一層的認識、了解與體會,也讓我一直都以有這樣一個偉大而又平凡,溫柔體貼而又善解人意的母親而自豪與驕傲。

  那天我們學校開學,母親送我和哥哥去學校,當我們走到大街上買完東西準備返校時,我和母親遇到了我初一、初二的老師,那個老師告訴我說,讓我到原來的學校去領新書,說數(shù)學目標回來了,當時的我一聽到這兒便興奮有加,因為在初三時由于某些原因我們到了另一個學校而書卻在原校定的,當時新校開課都一個星期了而我卻沒有書,所以我就跟我母親說了一聲,母親聽后便說:你先回學校吧!別耽誤了上自習,我去給你領書。因為當時的天已經(jīng)開始下起了小雨而且夜幕已經(jīng)暗了下來,因此我勸阻母親說:媽,今天別去取了,我明天讓別人給我?guī)Щ貋恚僬f,天已黑了而且還下著雨,您對那路也不怎么熟,聽說那兒的路還不好走,下雨了路肯定會很滑的,您就別去了。我?guī)缀跤弥砬蟮恼Z氣說著,但是一切似乎都是白費,母親強有力的話及語氣一下子就把我給堵了回去說:快去上自習,我馬上就給你取回來了,別把課給誤了!對于母親的話我這時似乎只有服從,再之后我便回到學校,走進了教室,天漸漸的黑了,而且是在學校樓道燈光的襯托下,顯得天空就像是黑錦。我努力強制自己別去想母親,將思維轉向課本,就這樣擔心著,擔心著,時間一秒秒過去,在我已經(jīng)投入課本的懷抱中時,教室的敲門聲響了,一個熟悉的聲音傳入了我的耳中:把這本書給了趙豐,麻煩您了母親走了,而我就在老師把書給我的那一瞬間,我迫切的想見到母親,想再聽一聽她的聲音。

  由此,我跟老師說了一聲便出了教室,在雨中我看到了媽媽的背影,那個在黑夜中為了給女兒拿書,寧愿被雨淋濕的那個人的背影,在些匆忙,有些疲倦,追上母親時,借著道路旁微弱的`燈光,看著母親眼角悄悄爬出的魚尾紋,再看著被雨水淋濕的母親的一縷縷發(fā)絲,心中莫名的涌出一種難以言語的難受與不爽,淚水順著臉頰淌著,因為下雨,母親似乎也沒有注意到這些,我知道母親不想讓我被雨淋,她不想我冷,她也不想擔誤我的學習,但是她更不想的就是不想讓我為她擔心,我懂,這一切我懂,我都懂!與媽媽說了句您路上慢點之后便分別了。

  在那一次逢星期回到家時,我們?nèi)彝砩峡措娨暎瑡寢屨f她去洗腳,而我說,我給您洗吧,媽!媽媽再三推辭,由于我的固執(zhí),母親也只好隨我,在洗腳時,我看見了一個有一個小指關節(jié)那么大的血塊,我問媽媽怎么弄的,媽媽不說,我或許在瞬間之間突然想起了送書的那一次,便破口而出說:媽,是那次你給我送書吧!一定是。您怎么不給我說呢?您我已經(jīng)無語了,深深的叫了聲媽

  天底下我最親、最愛、最敬的人莫過于媽媽,謝謝您那深沉的愛,我或許一生一世都不能用我的愛與您的相比,誰言寸草心,報得三春暉?但是我會用您最希望看到的來讓您開心,讓您滿足!

觸動心靈作文5

  學生放寒假,那應該是最開心的一件事情了,但在這個寒假,我過的卻沒那么快樂。

  由于爸媽工作的原因,我們是大年三十才回的家。到了家,我們第一件事就是將我爸爸的姥姥接到爺爺家。說起我太姥,那可是有聊頭了,她過了這個年頭,就以經(jīng)九十三歲了。別看他已經(jīng)這么老,但身體非常好,更重要的是它擁有一顆童心。

  大年三十晚上,我們一家人在一起吃了一頓團圓飯,還觀看了春節(jié)聯(lián)歡晚會,在看到《同桌的你》這部小品時,我太姥還開玩笑的對我說:“等著我也寫封信給我同桌!”

  她就是這樣一個擁有童心的老太太,然而在正月初八的時候,她卻永遠的離開了我們。

  初八那天,我和爸媽出去買東西,在購物的途中,爸爸的手機響了,里面?zhèn)鞒鼋辜钡穆曇簦骸熬,快來醫(yī)院,太姥快不行了!”聽到這個消息,我們仨個人飛奔去了醫(yī)院。但她還是走了,我們之后的幾天都在為她的離去而不停地忙活,因為我們怕將手中的活一停下來,就會想起她。

  幾天后,我們回到了威海,我爸媽和我都陷入了深深的.自責之中,真是的,為什么不多去看她幾次,為什么不多買點好東西給她吃,為什么不帶她來威海……最后,媽媽說了一句話:“人都走了,后悔有什么用,還是好好珍惜活著的人吧!”

  對呀,人死不能復生,我們只能把這一份后悔埋在心里,將一份思念寄往遠在天堂的她們,我希望,在身邊的人一個個地都離我們而去之時,留下的只有思念,而沒有后悔,珍惜眼前的人吧,不要等失去了,在感覺到珍貴!

  一束菊花送給遠方的她,她的離去就是這個寒假觸動我心里的那件事。

  在寒假中,我經(jīng)歷了很多事情,但是這些在我的生命里就猶如過眼云煙一般,在我的腦海中,沒有絲毫印象,但是,那件事卻讓我觸動了心靈。

  在剛放寒假幾天后,有一天晚上,已經(jīng)十點多了,我已經(jīng)睡覺了,忽然聽見我媽媽在大聲喊著我弟弟的名字,而且聲音中還帶有哭腔!我的心里立刻閃過一絲慌亂,急忙下床打開燈,穿好衣服,跑向爸媽的屋子里,看見媽媽抱著弟弟,我忙過去看,只見我弟目光有些呆滯,眼睛一眨也不眨,叫他,他也沒有反應,這下,我完全慌了!不知該怎么辦,只知道呆立在原地,大腦中一片空白,這是爸爸在給120打電話,準備送去醫(yī)院,我問爸爸,弟弟怎么了,爸爸說,他就是在睡覺,然后我媽聽見他睡覺時,呼吸不均勻,有點上不來氣的感覺,打開燈看,就是這樣了。這時,120已經(jīng)來了,媽媽安慰我說,沒事的,只需要去醫(yī)院看看就行了,你在家呆著,不用害怕,他們走后,我自己足足在被窩里哭了半個小時,心里既害怕,又緊張,腦海里不斷閃過我和小弟在一起的畫面,怎么覺得好像就要失去他了!

  這一夜,我沒睡著覺,感覺就像度過了半個世紀一樣漫長,到了早上,爸爸給我打電話,說讓我不用擔心,你弟弟已經(jīng)好了,就是發(fā)了高燒,結果燒到了腦神經(jīng),才導致那樣的。但醫(yī)生說需要在醫(yī)院觀察幾天,所以讓我自己在家。

  天哪!我心中的大石頭終于放下了。

  雖然,這件事只是我虛驚一場,但是,我卻感受到了如同生死離別般的痛苦,才知道,原來能夠擁有是多么美好,在擁有的時候,我們并沒有在意,但是當快要失去的時候,才知道親情的可貴!

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,把握好手中的每一份幸福!

觸動心靈作文6

  那天,人很多,如潮水般涌向我來,可即便他的變化再大,我還是在第一眼就認出了他,我的老師,我小學的老師,我五年級的老師,我的數(shù)學老師,我的心口一陣疼痛。我從來就不是什么好孩子,數(shù)學也從來不會跟我掛上鉤,可就在那么平常的一天,全都變了,我那陰沉沉的天空中點綴著異樣的光彩。

  一如往日,我照常在課堂上無所事事,他見他的,我說我的,我們進水不犯河水,我們就像兩條水平線。我就這么坐著,靈光一現(xiàn),雖然不知道他問什么,但我就是成心和他作對,我把手舉得高高的,深怕他看不到似的。他一下子轉過頭來,直勾勾的望著我,他的目光帶動著全班的眼球,太陽的光環(huán)一下子籠罩在我的身上,我一時間有些不知所措。我的呼吸變得困難,四肢開始變得僵硬,頭皮發(fā)麻,汗一滴滴的流了下來,我開始胡言亂語。他先是瞪了我一眼,眼神中帶著刀光劍影,慢慢的,目光緩了緩,竟有點柔和,忽然對我擠眉弄眼,眨著半邊眼,對我微笑起來。“很好,XX同學回答得很正確,大家表揚一下。”我記得清清楚楚,那天,他是這么說的。我有些驚愕,我好像答對了,我可真的不知道他在問什么。∥矣行╇y以置信,他居然還記得我的名字,我可不是前排的優(yōu)等生。≌坡曣戧懤m(xù)續(xù)地響起,帶給我的`感覺卻如排山倒海,被人認可的感覺真好。我不由自主地坐直了身子,瞪著肥溜溜的大眼睛直勾勾的盯著黑板,豎起大耳朵,恨不得拉的像兔耳那么長!岸b彙保趺淳拖抡n了呢?這節(jié)課真快啊!

  這時,他徑直地向我走來,我不由得有些忐忑不安,就先做錯事的小孩般低下了頭,我不敢面對她那充滿“魔性”的目光。我只感覺他好像在我的身邊停了下來,一只厚重的大手輕輕地拍著我的肩膀,他什么都沒說。一股暖流涌上我的心頭,全身暖暖的,這感覺真好。我小心翼翼的抬起了頭,真好對上他那充滿鼓勵的目光,那眼睛好像要流出水來似的,滋潤我這冬日的幼苗。那時,我感覺自己好像無所不能。

  說也奇怪,我的成績就如玉米般節(jié)節(jié)往上蹭,就像童話故事里的主角,得高人相助,一飛沖天的故事。我常想,如果我是不成器郭靖,那他就是把我這塊爛泥扶上墻的洪七公。那時,總覺得,問題只要有他在,那就不是問題。我常常喜歡和他請教一些問題,有數(shù)學的,也有語文的,還有生活中的小煩惱,他是我的良師,也是我的益友,我渴望得到他的表揚。

  其實,我一直知道,那天,我的答案一直都是錯的,怎么可能會蒙的對,如果真的蒙對了,我走路都會被雷劈吧!不過我的人是對的,我的老師是對的,我們都沒有錯,是他,用這樣“陰險”的方法使我迷途知返,培養(yǎng)了我對學習的興趣。

  當我再次看到他時,一個三十多歲,正處于事業(yè)高峰的男人,黑發(fā)中早已夾著白絲。他,定是為了像我這樣的“死小孩”操碎了心吧!我的心在顫抖,心田中好像有什么東西在緩緩的蠕動。

  “老師!”我失聲叫道。

觸動心靈作文7

  以前,當我還是一小男孩時,眼淚是一切情感的表達工具。后來眼淚是奢飾品,不管傷得多深,不管痛的多狠,哪怕淚已掛在眼眶,也會咽下,即使在心里郁積成一潭死水……這都是因為母親。

  記憶中,很少見到母親流淚。母親小時便是男兒般的剛強性格,嫁給父親后,爺爺曾說:母親若是男兒,當能成就一番大事。確實是這樣的,母親做事很果斷,也很無情。

  八歲那年那個清晨,母親又要離去,她悄悄地和父親收拾東西,是想在我醒來前悄然離去。但汽車的鳴笛終究打破了這個騙局——我模糊醒來,只見另一張床上整整齊齊的被褥,顧不上穿衣,赤腳跑下床,奔到院外,車就要啟動。我看見了車里的父母,嘶吼道:“爸,媽!”不知道車里發(fā)生了什么,母親露出頭面色淡漠的丟下一句:“我們走了,你在家聽話。明年還回來!闭f罷關上車窗,那么果斷,那么無情。汽車便開動了。而我離汽車只有五六步之距,但那么短的距離卻是一年的分別。車越離越遠,我被拋下,淚幕中只有車的冰冷背影。一切哭聲淹沒在鄉(xiāng)村的寂靜中,為那個年齡的天空劃下一道抹不去的痕跡。那時對母親是恨的,無法理解的恨。

  母親從離開到回來沒有到一年,天意弄人,母親雖然回來了,但卻臥病在床。那晚很令我驚訝,一個無情的、堅強到被車撞進醫(yī)院也沒掉一滴淚的'人,卻在我的面前哭了。

  母親自回來就臥病在床,后來漸漸好轉,可以下床。那晚,母親看看時間,起身下床想要為父親做飯。我回到家時,她正拿著鍋鏟炒菜,由于腰還有余傷,她一手撐著腰,另只手則忙活著。但母親手一抖,那鍋鏟便掉到地上。她扶著腰要去拾,看到了站在廚房門邊的我。兩道目光在空氣中摩擦,我冷漠的避開了,想要轉身離開,卻遲遲無法動身。終于我毫無表情的走向她,幫她拾起了鍋鏟,遞給她,她看著我,不知怎么,居然哭了。我頓時有點不知所措,看著她的眼睛,好像有對我的愧對,看著那絲對我的愧對之情,我頓時無法形容,只好扶著她,站著陪她。她隨后擦擦眼淚,又接過鍋鏟忙去了。而我心里五味雜陳,眼前不斷浮現(xiàn)那愧對的目光。

  父親回到家便訓母親,病沒好就忙活。母親被父親訓后,一言不發(fā)的回了屋。我跟著便進去了,母親躺在床上,死死地不讓眼眶里的眼淚掉下。我看著母親說:“媽,你哭吧!”終于母親抱著枕頭哭泣起來,良久,母親紅著眼圈問:“我這病還能好嗎?”她的淚光里是那么害怕、擔心,甚至那么無助,好像落在岸上的魚,呼吸著最后的氧氣,卻不知是何時死亡的無助。這一刻我才看到那個無情的人軟弱的一面,我想也沒想:“媽,能好!”忽然明白這個剛強的人,原來一直在埋藏著自己的痛,若非痛至極,哪能哭若此。這時我方理解淚的含義。

  春去夏至,秋往冬來。葉落幾回塵,花開幾回艷。幾載歲月已過,母親的病早已好轉,而我已不是當初追車哭啼的男孩。但至今任然記得母親那種無助的淚光,每每想起那種淚光,我便想起母親的柔弱與剛強,甚至想起母親當初出走時的無情淚光,如今的我都因母親的淚光告訴了我:

  生活的累可以發(fā)泄,但心靈的淚只能自己哭咽,因為以后的以后,沒有父母、朋友的日子,無法預料的挫折都將接憧而至。

  在沒有別人的生活里,我只能做一個人。

觸動心靈作文8

  語文,是三月爭奇斗艷的花朵;是七月繽紛的太陽雨;是十月灼人的紅葉;是一筆彌足珍貴的財富。

  ——題記

  語文,像那圣潔無暇的天使,邁著輕盈的步履,掠過我—的思緒,帶著一份獨特的浪漫,從我身邊輕盈的飛過,使我的心在天地間飄舞、飛揚……。

  望著腳上的那一道道傷疤,思緒又回到了兩個月前。兩個月了,那支拐杖每天都與我形影不離。每天承載著不能走路的痛苦,每每看到同學們的目光,我總是在心底里告訴我自己:不管怎樣,都要堅強地面對這一切一切!即便如此,有時還是耐不住悄然落淚……但是,因為語文,我仿佛看到了毛爺爺那英勇無畏的革命精神和壯志豪情,那“中流擊水,浪遏飛舟”早已觸動我心靈深處的那份堅強,我學會了堅強。

  感覺著時間早已悄悄地從指縫中流逝,在默默里算著,五千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海了,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,沒有影子……馬克思說過:“一切節(jié)省,歸根到底都歸結為時間的節(jié)省。”因為語文,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉;才有了“有重開日,人無再少年”的忠告;才有了“及時當勉勵,歲月不待人”的忠告等。這些都早已觸動我心靈深處的那份時間觀,讓我學會珍惜生活中的每一分每一秒。

  聽著裊裊的簫聲撞擊著歷史酸澀的痛楚,語文,你流著淚,淌著血,穿越了千年的風雨,無時無刻不震撼著我們。我情不自禁地走進你的世界,看到了燭之武臨危受命,不避艱險,說服秦君,解除困難的機智善辯的外交才能;看到了荊軻那想活捉秦王逼其退還侵占的土地,終未成功,最后身被八創(chuàng),慷慨而死的大義凜然;傾聽了梁任公先生的演講,是那么自由灑脫、學識淵博啊;目睹了劉和珍的愛國主義精神……語文像一把鑰匙,早已打開了我對歷史那好奇的心。

  失意時,語文勉勵我:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君!

  懈怠時,語文告誡我:“百年容易過,青春不再來!

  浮躁時,語文提醒我:“靜以修身,儉以養(yǎng)德!

  語文用“隨風潛入夜,潤物細無聲”勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖,描繪著春意盎然和生機,無聲息地觸動著我,使我心雨飄飛;語文用“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”奏響一支農(nóng)家曲兒,彈奏起夏日的激情,用起伏的蛙聲烘托著夏的豪邁和酣暢,無聲息地觸動著我,使我思緒飛揚;語文用“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”暢談著秋的蘊藉,譜寫著一曲秋的頌歌,無聲息地觸動著我,是我的心田得到了滋潤;語文用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”拍下冬的純潔與寥廓,留下了冬天永恒的記憶,無聲息地觸動著我,是我的'心靈得以沉淀……

  語文,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心會變得澄澈而明亮。

  語文,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內(nèi)心會變得純凈而寬敞。

  語文,如令人心醉的白雪。領略白雪,我們的內(nèi)心會變得安靜而平和。

  那飄然飛出的一絲絲書香,使我的心在飛翔。語文伴我生活,伴我成長!是的,如果我們的生命中沒有了語文,生命就不會綻放異彩。語文,觸動我的心靈。

觸動心靈作文9

  在洶涌激蕩的生活漩渦中,我們被一些現(xiàn)實的問題弄得頭破血流,為了適應社會,我們做出了許多不想做出的改變。其中,我們可以看到一些原來很正直的人,變得阿諛奉承,遇見問題“睜一只眼閉一只眼”。這種情況在現(xiàn)實生活中像一場瘟疫席卷開來。我們倡導正直,我們呼喚正直,我們需要正直。正直是一種優(yōu)良的品質,維護公道;正直是一種莫大的力量,攻擊敗壞。為什么我們提倡要保持正直,因為我們需要構建公正的社會,需要保持良好的社會風氣,需要一種優(yōu)越的生活。

  沒有正直的品格,社會將陷入一場災難,如同洪水猛獸;沒有正直的品格,人們的安全和合法權益得不到保障;沒有正直的品格,人們的'心靈得不到慰藉。

  孫悟空擁有正直的品格,觸動了我的心靈。

  孫悟空因為闖禍被壓在五指山下五百年,自從被師傅唐三藏解救后,開啟了一場西游之旅。孫悟空的骨子里是正直的,任憑遇到妖魔鬼怪,荊棘阻路,他都發(fā)揚正直的品格。他的這種正直的品格保障了唐僧的安全,他的這種正直的品格宣揚了人間的正義。當妖怪裝作國師坑騙國王,孫悟空看不下去了,想揭穿妖怪的陰謀。當“國師”炫耀才技,表演砍頭不死時,孫悟空變出一只狗,把“國師”的頭叼走,國師顯出了妖怪的原型。沒有孫悟空的正直,那個國家將繼續(xù)被妖怪控制,江河日下,國王也繼續(xù)被妖怪蠱惑,變得愚昧無知;紅孩兒的三昧真火厲害無比,對孫悟空是一場挑戰(zhàn),可是孫悟空保持正直,冒著被灼傷的危險,毅然決然地與紅孩兒周旋。最終,紅孩兒被觀音菩薩制服,沒有孫悟空的正直,紅孩兒將阻止唐僧的西游之路;白骨精三次變?yōu)槿诵,欺騙肉眼凡胎的唐僧;鹧劢鹁Φ膶O悟空詮釋正直,哪怕被師傅的緊箍咒弄得痛苦無比天昏地暗也要殺死白骨精。最后真相大白,唐僧向孫悟空道歉。沒有孫悟空的正直,唐僧將面臨巨大的危險。

  狄仁杰擁有正直的品格,觸動了我的心靈。

  狄仁杰擁有一雙慧眼,看破真相。當?shù)胰式芸吹嚼习傩諅儽辉┣樗В敛华q豫地發(fā)揮自己破案的本領,為人申冤,傳達凜然正氣,這是他正直的一面。有的案情比較復雜,充滿危險,但是狄仁杰為了宣揚正直,篤行“不入虎穴,焉得虎子”,親身赴險,在刀光劍影中切中要害,在漫漫迷霧中發(fā)現(xiàn)破綻,他斌公執(zhí)法,信奉“法網(wǎng)恢恢,疏而不漏”;他登高望遠,笑傲江湖。他造福民眾,為了國家“鞠躬盡瘁,死而后已”。沒有狄仁杰的正直,也就沒有他的傳奇一生。

  李小龍擁有正直的品格,觸動了我的心靈。

  李小龍出生在香港,那時香港還沒回歸。在貴族學校里,當他看到華人學生被排擠,看到中國人被罵為“東亞病夫”,他發(fā)揮正直的一面,據(jù)理力爭。到了美國,看到黑人因為一些瑣事被黑人欺負,他發(fā)揮正直的一面,運用自己的功夫,解救了黑人。沒有李小龍的正直,李小龍也會淪為平庸,被我們忽視。

  正直需要人們牢記,正直需要得到重視,正直需要得到發(fā)揚。

  正直,觸動了我的心靈。愿大家都擁有正直的品格,追尋美好的明天。

觸動心靈作文10

  如果說山用瀑布觸動了遠方的大海的心靈,向日葵女孩。大地用努力伸向天空的樹枝觸動了云朵的心靈,她,我的向日葵女孩,用她的生命觸動我曾經(jīng)懦弱、曾經(jīng)無能的心靈。她叫簡愛

  一直以來,對那些嬌弱、妖艷的花沒有任何好感,除了向日葵。因著她不屑于沾染任何香氣的簡約;因著她拒絕擁有任何花該有的柔弱的壯碩;因著她有敢于瞬間劃破黑暗的勇氣;更因著她有著至死方休的追隨太陽的光與熱的執(zhí)著。我更情愿認為向日葵在遠古是一種樹,是一種不辭辛苦,逆著地心引力,努力伸展枝葉,如此辛苦只為離喜愛的天空近一點,更近一點的樹。

  一直以來,對那些嬌氣只知打扮自己的女孩沒有任何好感,所以,當我認識簡愛后,我的心靈在止不住的顫抖,我明白我終于找到了,我終于找到了我的向日葵女孩。合上書的那一刻,我濕了眼眶,我相信簡愛出現(xiàn)在我的面前絕非偶然,她濕命運送給我的,獨一無二的小禮物。

  簡約的簡。用她自己的.話說“我個子瘦小,長相平庸,一貧如洗……”她最好的飾物濕黑色的衣服,白色的領布,是她不想美麗嗎?不,是她明白,美麗終究只是曇花一現(xiàn),她追求的是美麗的心。

  勇敢的簡。在如地獄般的蓋茨黑德遭姑媽的嫌棄,表姐的冷落,表兄的欺凌,傭人的嘲諷,在“充斥著死亡氣息在”的羅沃德,她被當眾侮辱,被死神奪走了好友德生命,在桑菲爾德,深夜莫名其妙的大火,熟睡中瘋女人的偷襲,甚至是深愛的人欺瞞,向日葵女孩。這些打擊中的任何一個,我都無法承受,可簡用她小的肩膀全部扛了下來,仍然充滿希望的活著,她茶綠色的眼眶依然清澈。

  執(zhí)著的簡。你以為簡的執(zhí)著只是羅切斯特先生的愛嗎?你錯了,她執(zhí)著的是她心中的希冀,是她對自由。平等的渴求,她寄人籬下,應當?shù)吐曄職,可當她的人格遭到侮辱時,她做出了驚心動魄的反抗,在她至愛的羅切斯特先生面前時,她“是在用靈魂與你對話,就像兩個人死后,靈魂穿過墳墓,在上帝面前一樣平等。”在得知羅切斯特已有妻室時,簡不顧羅切斯特流著淚的挽留,無視自己“滴血的心靈”毅然離開了她以為時天堂的桑菲爾德。簡遭遇了很多,經(jīng)歷了很多,也放棄了很多,但她始終不曾放棄對自由、平等的執(zhí)著,――在那個不自由、不平等的時代。

  簡,讓我曾經(jīng)懦弱的心靈堅強,我觸到紙張的指尖也因簡的光芒而溫暖。簡,讓我知道一個人的身體可隱藏如此巨大的勇氣,我曾經(jīng)蒼白的臉,也因簡的笑容而泛起紅暈。簡,讓我有了一個愿望,不要只是對熱愛的向日葵遠遠觀望,我要融入她們,我要成為她們中的一員。

  如果,人們用蠟燭觸動了夜空星星的心靈;春天用嫩芽觸動了冬天冰雪的心靈;我的向日葵女孩,用她的簡約,她的壯碩,她的勇敢,她的執(zhí)著,觸動的我的逐漸堅強,豐富的心靈。

  簡評:小作者對《簡愛》有著比較深刻的理解和認識。對小說中的主人公懷著強烈的感情。文章真摯感人,原文的引用豐富了文章的內(nèi)容。文章從幾個方面:“簡約”、“勇敢”、“執(zhí)著”展現(xiàn)了主人公的人格魅力,概括簡單而準確。

觸動心靈作文11

  梔子花開了,在盛夏恬靜地笑,想起了那個夏天,那個默然綻放的身影,那道觸動心靈的風景。

  院子里的花,擁擁擠擠,吵吵嚷嚷,無不明艷,無不晃眼。也是,如此多的花,如若不灼灼夭夭,定會被挪至墻角。

  也曾買過一株默然的,一樹蔥蘢,賣花的人信誓旦旦地說,定會開花。我挪出一片陽光充足的地方,憧憬著春天它的花,是如火的紅,還是深邃的藍。

  是那樣快,春天便來了。它,應該早已迫不及待了吧?臘梅花開了。迎春花開了。水仙花開了。桃花,杏花,梨花的花骨朵兒已經(jīng)結了滿枝了。我的手像梳子一樣,把它的葉冠梳了個遍,卻一個花骨朵兒也沒有。

  已是暮春。我邊走路,邊踢著石子。我最重視的綜合評測表上,老師除了“尚可”二字,再無他言。是因為我上課時總是沉默嗎?是因為我總愛坐在后排低著頭嗎?是因為我總小心翼翼,不像其他同學那樣與老師玩耍親昵嗎?可我上課的認真,作業(yè)的工整,默默的努力,老師難道看不到嗎?

  回到小院,準備看看那盆不開花的花有沒有在春天將盡的時候絢爛一回。可目力所及,哪里有那一樹蔥蘢。心,一沉。它被搬到了墻角,與雜草枯藤混跡一處?杖碧幪畹氖且慌瓒霹N,開得明艷,風頭正盛。那嫣紅的花瓣,張揚的笑,刺痛了我的.眼。

  春天的尾巴掃過去了,轉眼,便是五六月份,是所有的花都在抽枝長葉,無暇開花的時候。一日,走進小院,一股香氣將我抱了個滿懷,拂過我的臉頰,像少女的手,像母親的吻。并不濃郁,但寧靜悠長。從鼻子鉆到心里,繞了個圈,又打了個結。像輕紗,像薄霧,像低語,像呢喃,像一個沒有結局的故事。

  原來,竟是角落里的它。它,原來是一株梔子花。

  這才注意到它。它瘦了,皮包骨頭,陽光并不慷慨,它細如柳條的枝扭曲著,這里一折,那里一拐,硬是碰到了一縷陽光。整個梔子花樹,一邊皺在墻邊,葉子黃得幾近透明;另一邊極力伸展,像一只手臂,向著光的那方,在期盼,在渴望。

  這干枯、羸弱的梔子樹,竟開出了令我期待已久的梔子花。有的是含苞待放的,花骨朵裂了一個小口,香氣就從那兒漏了出來。盛開的梔子,邊緣還滲著一點兒青綠,中間是純白的,像晚禮服上的緞帶,每一朵花,是熱烈的,也是含蓄的,綻出一片燦爛的白。那潔白的花朵與那灰枯的枝干,像垂暮的青衣穿上了花旦的水袖,干枯開裂的指尖點上了豆蔻,我以為一樹繁盛會將它壓垮,可它用毫無綠意沉淀的葉,滿是節(jié)瘤的枝,垂到地上又硬是咬牙抬起頭的莖,撐起了一片芳華。

  或許是因為這滿庭芳香,梔子花又被搬回了原來的位置。陽光愛憐地撫摸它,清風貪婪地嗅著它的清香,沒有人忽視,我只看到,人們?yōu)樗鼈兊囊粯渌┧@艷;我只看到,梔子花開,開在鄰家姑娘的發(fā)梢。

  醉在花香里,我不由笑了。桃李不言,下自成蹊。人們?yōu)闂d子所傾倒,是因為梔子在角落里頑強生長,不去抱怨命運;是因為梔子在絕境中,卻無比馥郁芬芳。你若盛開,蝴蝶自來。與其抱怨逆境之苦,抱怨努力不為他人所見,不如努力讓自己開出花來,讓自己滿庭飄香。待我一樹花開,自會有人為我鼓掌。

  梔子花,白花瓣,在夏日里,在晴空下。原來這就是觸動心靈的風景,香滿庭院,花滿枝椏。

觸動心靈作文12

  當秋的落葉代替夏的繁華,我懷著激動的心情迎接下一個春的到來,春夏秋冬交替互換著,可是,青春呢?人生呢?那些曾讓我們觸動心靈的事或身影呢?或許早已煙飛云散了吧!但無論多少個四季的來回,有些話卻讓我無法忘懷。 或許是因為沒有經(jīng)歷過大風大浪,才會這么經(jīng)不起挫折的訪問;或許是因為被人呵護于心,才會這么輕易被打。夯蛟S是因為習慣了“蜜罐”,才會這么無力回擊。

  剛上初二的時候,新添了一門課----物理,一開學覺得不是很重要,也沒怎么重視,但后來發(fā)生的一切一切證明我的想法大錯特錯。第一次物理考試,那段時間,也不知道在忙些什么,也沒有怎么去好好復習,就只在學校聽聽課(偶爾也會走神),考試前就隨便翻了翻書,妄想能夠記住些什么,雖然結果早已心知肚明,卻還期待著“奇跡”發(fā)生。于是面對考場,我只帶了筆和我忐忑的心。果不其然,試卷一發(fā),比想象的還低,我還是高估了自己。好像,從一年級到初中,試卷一發(fā)下來后,第一反應是:我爸媽知道怎么辦?印象中,考試考好了無非就是讓爸媽高興點,也從未想過-----學習為了誰?帶著那慘不忍睹的試卷和忐忑的心我回到了家,見到爸媽,看他們那個表情就知道,他們已經(jīng)知道了,心中思緒萬千,回到臥室,正準備慶幸自己逃過一劫,父親就走了進來,此時此刻腦子只有一句話“該來的還是會來”。父親:''你怎么回事?學物理才不到一個月,你就學成這樣了,你要這樣的話,干脆別上了,你現(xiàn)在不學,不背,不記,等到你長大你就知道,就會后悔你現(xiàn)在做的了,你上課是不是走神,沒聽課,想些亂七八糟的東西,每天把你那點作業(yè)完成就行了,給你說多少變,寫完作業(yè)后復習,背,鞏固知識點,我還要咋給你說,你才能明白。卷子拿來我看,成績丟不丟人。"本來心情就不好,被老爸這么一罵,心里小宇宙一觸即發(fā),一顆,兩顆,三顆,聽著格外刺耳的`眼淚聲,我心里在咆哮,在憤怒,在自責。話卡在喉嚨里,想說卻又不知如何開口。他看了看卷子后又說:"全是概念,如果你花半小時背一下,就不會考這么低了,你現(xiàn)在覺得委屈,難受,又有什么用,等你將來找不到工作,連肚子都吃不飽,到時候,你就會后悔為什么當初沒好好學了。現(xiàn)在給我背,背不完不許睡覺。"老爸講的每一句話像針一樣刺在心里,可是他說的哪一句話又不對呢?只能怪自己不爭氣!那一晚,我雖然手里拿著書,但靈魂早就出竅了,發(fā)呆了兩個小時,越想越委屈,眼淚也就止不住,最后還是睡著了··········

  那一晚,其實我想了很多很多,你們因為我的一次失敗而否定我的人生,考慮過我的感受嗎?老爸,你想過沒,在你生氣的同時,對我發(fā)脾氣的同時,我卻開始質疑人生,覺得你好過分。

  爸爸說的每一句話都讓我陷入沉思,你說的每句話都對,我又怎么會不懂這是你擔心我,愛我的表現(xiàn)呢,只不過您這表達太生硬了,生硬到無法接受。

  觸動心靈,一個人,一件事,一個動作都可以,或許那些已變成是一段回憶,但是它卻存在過,曾給你的心靈重重一擊或溫暖,但那些都會過去,在你經(jīng)歷過后想起,你從中會感受到與曾經(jīng)不同的想法,感受,但請記住,因為你走過了這段路,后來發(fā)現(xiàn)“談不上悲傷,也沒有快樂”。

觸動心靈作文13

  在我的眼中,所有的學校都是一片又一片的“大森林”,里面充滿了恐怖“叢林法則”。在法則中,一直都是弱肉強食的。只有王者,才能站在金字塔的頂端,仰望那一望無際的藍天。在學校里亦是如此——只有好學生才能受到老師的關注,成為老師培養(yǎng)的對象。

  這個觀點在我的人生觀中,存在了很長的一段時間。直到那個人出現(xiàn),才改變了我這個看法。那個人就是我的語文老師。

  我生來就有一副好嗓子,所以我在朗誦方面,頗有天賦?墒蔷退闾熨x再好又有什么用呢?我學習成績平平,身上沒有好學生的光環(huán),所以我根本不可能被老師關注。

  一次,學校里舉辦了一個淘汰制的朗誦比賽,我十分想去報名,可是又一想:報名后如果自己被淘汰了怎么辦?那一定會受到同學的嘲笑,說我不自量力,那多難堪呀!還是算了吧。于是,我決定放棄。這時,語文老師那讓人如沐春風般的聲音響了起來:“肖一凡,我覺得你的聲音很好聽,為什么不去參加朗誦比賽鍛煉一下自己呢?”咦,老師竟注意到了我,我有些受寵若驚,眼睛一亮,可隨即又黯淡下來,“我……我……能行嗎?如果被淘汰,同學們肯定會嘲笑我的。”我緊張地說。“不試過怎么知道自己不行呢?況且,你的基礎那么好,不報名太可惜了!不用害怕。因為,淘汰不可怕,可怕的是你自己不敢去嘗試、爭取,從而失去了一個讓自己變強的機會。試試吧!”老師親切的望著我,眼神里充滿了鼓勵。

  老師的話像海浪一般,擊打著、觸動著我的心靈:就算被淘汰了,可是最起碼自己去嘗試,去爭取了。就算失敗了,也一樣可以從中汲取經(jīng)驗教訓,從而鍛煉了自己、提升了自己。既然這樣,我還猶豫什么呢?就這樣,聽完了老師的.話之后,我立馬去報了名。隨后就進行了刻苦的訓練。每天在家里對著鏡子練習發(fā)聲、朗誦。幾天之后,語文老師竟然提出來要親自指導我。于是,每天放學后我都會去語文老師辦公室,讀一段課文、詩歌、古詩給老師聽。而老師則會在我讀完了之后,為我點出錯誤,為我糾正發(fā)音,對我精心指點……功夫不負有心人,在朗誦比賽中我取得了第二名的好成績。雖然只是第二名,但是這對于我來說已經(jīng)很不錯了,因為我從來沒有取得過這樣棒的成績!

  也就是這個第二名,成為了我登上金字塔的第一步。并且這個腳步永遠不會停歇。因為,我在心中早已為自己設定了一個目標。那就是,登上金字塔的頂端,成為那所謂的“王者”中的一員,并且仰望那一望無際的藍天。

  當我再一次看向學校時,學校依然是學校,那一片又一片的“大森林”,早已蕩然無存。可怕的“叢林法則”也化為泡沫消失在天際中。這一切變化,源于那個觸動我心靈的人——語文老師,是她,在我猶豫不決時鼓勵了我,肯定了我,幫助了我,讓我重新認識了自己,從而對自己充滿了信心,能夠勇敢的去嘗試,爭取每一個機會,逐步走向成熟。

  抬起頭,望向窗外,陽光更加燦爛!

觸動心靈作文14

  從古至今,人們都說細膩無比,嚴峻如山。對于,我毫不隱瞞,的確無微不至;而對于,又何止是嚴峻如山?

  小時候,看見左鄰右舍的孩子與他們的親昵地抱在一起,總是能看見那么滿足、那么幸福的神情浮現(xiàn)在那些孩子的臉上,久久揮散不去,我真是羨慕嫉妒怨恨一股腦兒涌上心頭。我的,從小給我留下的印象就是:冷漠,無趣,嚴肅。在我心中,他的要求是那么嚴格,他的表情是那么嚴肅,他的批評是那么嚴厲,他的管理是那么嚴謹,一套一套,沒完沒了,讓我在背地里無數(shù)次抓狂。于是,歲月在沉淀,我和父親之間的隔閡越來越深,話也越來越少。我們兩個人在家,整棟房子都寂靜無聲,靜得甚至讓人覺得陰森恐怖;難得有聲音,也只是一些爭吵,或者一句沒好氣的回答。

  我曾經(jīng)偷偷在背后無數(shù)次問過:“您怎么生了這么一個‘怪胎’呢?”也偷偷在背后無數(shù)次問過:“您怎么找了這樣一個老公呢?”她們的回答總是被一串串笑聲替代,似乎是無奈,卻又好像帶著些幸福,讓我云里霧里,迷迷糊糊。直到那年,我才明白她們笑聲的含義。

  驕陽似火,烈日高照,這可恨的太陽仿佛要把整個大地烤成水蒸氣才肯善罷甘休。我騎著電瓶車,心不甘情不愿地去上為我安排的補習班,一路上都在抱怨他多此一舉?衫咸炜傁矚g與我作對,當我在新華園門口轉彎時,旁邊突然“殺”出了一個“程咬金”——一位騎電動三輪車的大媽!結果可想而知,我身上傷痕累累,狼狽不堪。回到家,我的心忐忑不安,因為我知道,要訓斥的肯定是我,就算那位風風火火的大媽沒有溜走。果不其然,爸爸一回家就看見我那蔫吧的模樣,頓時火冒三丈,狠狠批評了我一番。我落下委屈的.淚水,心里默默恨著父親。但我知道,恨也沒有用,媽媽上北京,照顧我的重任自然交給父親。

  一天晚上,爸爸如往常一樣,板著臉給我清理傷口,動作很輕,好像怕弄疼我似的。而我一看見他那死板的臉,心情瞬間跌到非洲大裂谷。爸爸似乎看出這一點,迅速扎好繃帶,背對著我收拾東西,動作依舊很輕。倏忽間,一絲絲銀光刺痛我的雙眼。銀光何來?頓時,我的目光落在父親的頭上,在那片茂密的黑發(fā)叢中,不倫不類地挺立著幾根桀驁不馴的白絲,我的心一陣悸動,我清楚記得兩個月前爸爸頭上還是清一色的黑發(fā),為什么呢?因為我嗎?這時,我忽然想起了許多,想起許多被我遺忘在角落里的愛,想起那些被我無情丟棄了的父愛!寒氣逼人的冬夜,是父親打著寒戰(zhàn)、躡手躡腳地到房里替我蓋上被子;吃飯時,父親總是在不經(jīng)意間悄悄將我愛吃的菜推到我面前;放學路上,不管多么忙碌,父親總是準時站在校門口翹首以盼,見到我的第一件事情,就是趕緊搶過書包背在身上……

  剎那間,一滴包裹著無限自責、愧疚與感動的淚水流到嘴角邊,又苦又澀,我忽然間覺得父親是那么慈愛、溫和。風雨無阻十三年,父親給予了我不知多少的愛,然而都被自私的我理所當然地接受,隨手仍在一邊,再也沒有去關注,反而一直在追求一種我已經(jīng)擁有了無數(shù)的東西,豈止是可笑,根本就是荒謬!

  那一刻,濃濃的父愛深深觸動我的心靈。那時我才明白,父親其實就是一本厚厚的書,小時候我天真稚嫩,讀不懂其中的內(nèi)涵,但伴隨著歲月的腳步,我漸漸讀懂這本書,讀懂這深沉而又莊重、平凡而又偉大的父愛。

觸動心靈作文15

  友誼是一米陽光,能照亮一片黑暗的土地;友誼是一縷春風,能溫暖一顆冰封的心靈;友誼是一朵白云,能點綴一片藍天。

  我是一個開朗、無拘無束的男孩,甚至到了初二也仍保持著童稚的心靈,不理解什么深厚友誼之類麻煩的東西,但與F經(jīng)歷一些事后,我才懂得了真正意義的友誼,正是那份友誼觸動了我的心靈。

  記得那是三年前9月份的一天,在班主任陳老師身后跟著一個高個子的男生,他大大的眼睛中有一種羞澀的目光,身穿藍色牛仔服,頭上戴了一頂黑色太陽帽。經(jīng)陳老師介紹,他是新轉來的同學,他做自我介紹時聲音低得似乎只有他自己才明白在說什么。我隱約聽見他的名字是F,他坐在第五排。

  第二天,我一到班級發(fā)現(xiàn)他坐在我座位旁邊,我驚詫地望著他。他說:“是陳老師讓我坐到這兒的!蔽异话驳刈铝恕K麊栁遥骸翱刹豢梢愿嬖V我你的名字?”我沒有理他,依舊在看書,他很尷尬,苦笑了一下,就做自己的'事去了。

  這樣,日子一天天過去了,與F的接觸逐漸頻繁,我們很熟悉了,而且我已經(jīng)很了解他了,他并非是靦腆的男生,原來他是一個外向、大大咧咧,愛說愛鬧的男生。更主要的是他是從體校過來的。也是因為這我們才不斷地競爭。

  他總是和我抬杠,他說我“xxx”,我不甘示弱叫他“xxx”,逗得旁邊的同學捧腹大笑。他說要挑戰(zhàn)我,我同意了,規(guī)則是跑步400米,他讓我100米,我胸有成竹,想以此來滅滅他的威風。比賽時,我拼命地跑著,望著他邁著矯健的步伐逐漸靠近我時,無論我多么快地跑著似乎也像原地跑一樣,因為他的速度真的太快了,他到了終點,沖我做鬼臉,“怎么樣,xxx認輸吧”,我當時說:“這次是我讓你,等下次,我一定贏你。”

  雖然我表面上是不服他,但心里真的很敬佩他。

  由于在課上課下總是跟他“熱戰(zhàn)”或“冷戰(zhàn)”,引起了老師們的不滿。陳老師把F的座位調到了離我很遠的一角,我們這樣分開了。

  分開后,缺少了一份歡笑。我感覺到對他有幾分歉意,因為是由于我他才會惹怒老師,這樣,我地直是很消沉,整天無精打采。

  過了一段時間,他來找我,說是要和我打籃球,我高興極了,因為籃球是我的最愛,我們來到球場上,他對我說:“我們的目標是把球投到籃筐里,而我們必須經(jīng)過艱苦訓練才能有更高的命中率,就像你要考入重點中學一樣,別再消沉了,你要為自己的目標奮斗,我會支持你的!闭f著他把手中的籃球塞到我懷里,我拿著籃球,朝著籃筐一投,球進了,他笑了,我也笑了,我說:“不管我們相距多遠,友誼不變,行嗎?”“好!”“那我們拉鉤……”

  之后,我每天以積極的態(tài)度去學習,每當困倦時,想想他的鼓勵也就增添了一份精神,原來,友誼是這么美妙。

  那份友誼,觸動了我的心靈,給了我無限的奮斗勇氣。

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