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身邊的普通人作文(通用13篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的身邊的普通人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的普通人作文1
我喜歡下雨，每當(dāng)傾盆大雨來(lái)臨之際，我就會(huì)出神地望著窗外的雨簾，靜靜地傾聽(tīng)著雨滴敲擊窗戶，敲擊雨傘還有我的心。嗒、嗒、嗒……這雨聲不禁讓我回想起那位“美麗”的大嬸，腦海中浮現(xiàn)出她送我回家的情景，大嬸善良的心、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，深深地打動(dòng)了我，讓我感到人間自有真情在，天南地北有親人。
“叮鈴鈴！”放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)，果不其然，不一會(huì)兒就大雨傾盆，狂風(fēng)和著暴雨席卷而來(lái)，隆隆的雷聲雜夾著閃電，抽打著大地。我的父母出差，我只得走路回家，我企求這風(fēng)暴停歇，我一個(gè)人在校門(mén)中徘徊，臉上流露出幾絲惶恐。
就在我最無(wú)助的'時(shí)候，一個(gè)朦朧的身影向我靠近，我望了望她，滿臉的皺紋，洋溢出和藹的笑容，手上還舉著一把大紅傘。這時(shí)，我的心懸了起來(lái)“這大嬸會(huì)是來(lái)干嘛的？是來(lái)綁架我的嗎？可是我現(xiàn)在又能怎樣呢？
”大嬸突然開(kāi)口，打斷了我的思路：“小朋友，怎么還不回家？”我支支吾吾地答道：“我……我沒(méi)……沒(méi)帶傘……”大嬸微微一笑，挽起我的手，說(shuō)：“沒(méi)事，我送你回家。”我只好答應(yīng)了。大嬸牽著我的手，我一路低著頭，她見(jiàn)我一言不發(fā)，開(kāi)口問(wèn)道：“冷嗎？淋著沒(méi)？快，挨近！”我緩緩靠了過(guò)去。突然，大嬸轉(zhuǎn)身抱住我，“涮”的一聲，只見(jiàn)泥水四濺，大嬸的身上沾滿了泥水，我那懸著的心終于落了下來(lái)。因?yàn)閯偛耪`解了大嬸，心中難免有些覺(jué)得對(duì)不住大嬸，所以在回來(lái)的路上我也一直低著頭。
直到回了家，我才發(fā)現(xiàn)，大嬸身上濕透了，我的眼睛一熱，兩行淚落下了。我正想留大嬸吃飯，而她卻轉(zhuǎn)身離去，我只能呆呆地望著她那遠(yuǎn)去的背影……
大嬸的行為讓我感受頗深，明白了人間自有真情在，天南地北有親人，望著那雨、那傘，那人，我久久不語(yǔ)……
身邊的普通人作文2
每天，我們身邊都有許許多多的普通人。有我們尊敬的老師，朝夕相處的同學(xué)伙伴，愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，還有我們不認(rèn)識(shí)的警察、環(huán)衛(wèi)工人、出租車(chē)司機(jī)等等。我這里要講的，是和我有一面之緣而又不知其名的普通人。
每到周末，媽媽都要開(kāi)車(chē)送我去芭蕾舞學(xué)校學(xué)跳舞。無(wú)論是剎風(fēng)下雨還是酷熱寒冬，坐在有空調(diào)的橋車(chē)?yán)�，除了舒服就是幸福了。有一次，因�(yàn)榘职珠_(kāi)車(chē)外出辦事去了，媽媽就帶我走路去上舞蹈課。天很冷，我穿著厚厚的羽絨服�？斓綄W(xué)校時(shí)，我看到一位坐在人行道上的中年婦女，腿上坐著一個(gè)四五歲的'小男孩‘看就知道是一對(duì)乞討的母子。小男孩穿得很單薄，在冰冷的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，婦女外面也只穿了一件單衣。我和媽媽從她們面前走過(guò)時(shí)，媽媽讓我給了他們?nèi)X(qián)。那位婦女嘴里說(shuō)了些感謝的話后，迅速跑到不遠(yuǎn)處的小販那里買(mǎi)來(lái)一個(gè)熱氣騰騰的紅薯。婦女把紅薯遞給了小男孩，小男孩狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃了幾口后，小男孩看了看他媽媽?zhuān)咽掷锏募t薯送到他媽媽嘴邊。那位婦女可能真是俄壞了，張開(kāi)嘴準(zhǔn)備吃，可突然又停了下來(lái)，遲疑了一會(huì)，又將小男孩拿紅薯的手推到了小孩嘴邊。小男孩畢竟還不懂事，他又接著大口大口地吃了起來(lái)，他哪里知道，自己媽媽正忍受著饑餓哩。小男孩的媽媽看著孩子的吃相，會(huì)心地笑了。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大，當(dāng)時(shí)的情景深深地印在了我的腦海里。隨著自己長(zhǎng)大漸漸懂事，我知道了那就是世界上最偉大的愛(ài)--母愛(ài)。
身邊的普通人作文3
我想大家都認(rèn)識(shí)叢飛吧！
十年來(lái)，叢飛累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元，無(wú)私資助178名貧困兒童上學(xué)，而他自己卻一直過(guò)著清貧的生活，甚至患病時(shí)都無(wú)錢(qián)醫(yī)治。20xx年4月22日，叢飛因病住進(jìn)深圳市人民醫(yī)院，后被診斷為胃癌。今年2月以來(lái)，叢飛的病情持續(xù)惡化，至3月中旬，已經(jīng)無(wú)法進(jìn)食甚至無(wú)法喝水，每天只能靠輸液來(lái)維持生命。叢飛的父親張萬(wàn)軍代兒子在器官捐贈(zèng)書(shū)上簽名。
殘疾人，在大家的眼中看來(lái)他是一個(gè)廢物。但是，但我看見(jiàn)了他，我卻不是這么的想了，他用他的雙手來(lái)養(yǎng)活他自己，用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)困難。
在布心山莊里，有一間小小的補(bǔ)鞋攤，這家補(bǔ)鞋攤從名字聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有什么特別的，但是，當(dāng)你走進(jìn)點(diǎn)時(shí)，你會(huì)看到這樣的一個(gè)身影：一個(gè)中年男人正在幫客人修補(bǔ)鞋，仔細(xì)一點(diǎn)看，其實(shí)他是一位殘疾人，他的腳很短而且背陀，行動(dòng)也不便。但是，他在幫客人補(bǔ)鞋時(shí)，他卻沒(méi)有想著掙錢(qián)，確實(shí)幫客人一心一意的補(bǔ)鞋。所以他寧可自己累著點(diǎn)些，他也會(huì)幫客人補(bǔ)好鞋。
有時(shí)，我中午放學(xué)回家，我看到他買(mǎi)完菜走著回來(lái)。臉上的汗珠也在一滴一滴的'滴下來(lái)。他是那么的勤勞，他是那么得自力更生。
相反的，在現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多健全的人，不好好干活，去做一些違法的事，他們那些人其實(shí)他們才是真正的廢物，還不如這些殘疾人那么勤奮。
身邊的普通人作文4
在我們班上有一個(gè)每天傻乎乎的女孩。性格大大咧咧，做事馬馬虎虎，說(shuō)話伶牙俐齒。
她的臉黑黑的，笑起來(lái)兩排潔白的牙齒露了出來(lái)，顯的很可愛(ài)。
記得我剛和她坐同桌的時(shí)候，很不喜歡她在我身邊。但我和她在幾次的交談中就明白她是一個(gè)有時(shí)“瘋瘋癲癲”卻有時(shí)又是一個(gè)“非常冷靜”的小姑娘。
有一次，我的眼睛受傷了，她連忙扶起我，走向醫(yī)務(wù)處，發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)處沒(méi)有老師，這時(shí)：“快走到那兒去，那里有向老師�！庇谑俏壹涌焖俣�，走到向老師那兒去。向老師走到我的身邊，把我的眼睛看了看，說(shuō)：“你最好還是去醫(yī)院吧！”此時(shí)，我已經(jīng)知道我的眼睛很受傷的'很?chē)?yán)重。“不怕不怕，我有手機(jī)，我借你手機(jī)給你家長(zhǎng)打電話�！边@時(shí)兒，我聽(tīng)到了很溫暖的聲音，我不由得含著淚水，對(duì)她說(shuō)：“謝謝�！�
下午，我的爸爸把我接去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)很?chē)?yán)重。“喂，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)啊？”爸爸親切的問(wèn)道。“我是劉睿思的朋友，我找她說(shuō)些事兒”電話那頭有一個(gè)女孩子的聲音。爸爸聽(tīng)后立刻把手機(jī)給我，我說(shuō)：“喂，我是劉睿思，你是？”“哦，原來(lái)是你，今天多謝謝你了！”“找我有什么事嗎？”“謝謝你的關(guān)心，我會(huì)好好的修養(yǎng)的！”“嗯，拜拜。你也不用太擔(dān)心了。”
過(guò)了幾個(gè)星期后，我再去醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生說(shuō)恢復(fù)的很好。幾天后，我去上學(xué)，她看到我，就立馬抱上對(duì)我說(shuō)：“我好想你”我害羞的說(shuō)：“你不害羞啊？”
就這樣，我們的友情就“更上一層樓”如今我們已經(jīng)成為了在班上形影不離的好搭檔。她就是——王萬(wàn)清。
身邊的普通人作文5
小學(xué)六年美好的時(shí)光過(guò)去了如泡沫一般，折射出繽紛絢爛的美好回憶。昔日的老師，昔日的同，學(xué)都已成為美好的回憶，將迎來(lái)的是全新的面孔。
生活中處處都是普通人，包括老師同學(xué)，一些成名的'人，這個(gè)普通人就是將要和我一起朝夕相處的第二個(gè)媽媽?zhuān)瑥埞鹩ⅰＫ俏业恼Z(yǔ)文老師。
張老師，矮矮的身材微胖，滿面紅光的臉上布滿了經(jīng)過(guò)歲月沖刷的皺紋，濃眉大眼，像櫻桃一樣的小嘴長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，加著一個(gè)精致的發(fā)卡，顯得整個(gè)人很精神，張老師笑起來(lái)很有女神樣，雖然有皺紋，但還是看起來(lái)很漂亮。
張老師，說(shuō)話聲音很柔弱，聲音甜美，怕我們聽(tīng)不到講課，每節(jié)課都佩戴擴(kuò)音器。張老師也是一位嚴(yán)師，別看她溫柔，但是對(duì)我們卻是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲上課抽查同學(xué)們的筆記有必背的課文段落他嚴(yán)格把關(guān)，讓我們一一背給他聽(tīng)他準(zhǔn)備了表格一個(gè)同學(xué)背完了，他在相應(yīng)的課題下打過(guò)。每天作業(yè)的完成情況他都讓每個(gè)小組的組。真是一位嚴(yán)格，而又嚴(yán)厲的老師。
在我們身邊有許許多多的普通人，甚至被人們瞧不起的小人物，他們或許成績(jī)差，家庭貧寒，長(zhǎng)相不佳的同伴，他們或許是街頭墻角那些擺地?cái)偟纳特�，掃大街的環(huán)衛(wèi)工，撿破爛的，或許是因?yàn)樘鞛?zāi)人禍，而患病的陌生人，雖然是陌生人，他也有一面之緣，在生活的舞臺(tái)中，我們都是普通人。
身邊的普通人作文6
在每個(gè)人的人生列車(chē)上，總會(huì)遇到許多人：是救死扶傷的醫(yī)生？是無(wú)私奉獻(xiàn)的掃路人？還是匆匆走過(guò)的路人？……我一直記得那一位賣(mài)燒餅的大爺。
黎明，像一把利劍，劈開(kāi)了默默的夜幕，迎來(lái)了初升的陽(yáng)光。一個(gè)身影正在忙碌著。他身穿一件打了補(bǔ)丁的白大褂，配上早已褪色的休閑褲，足蹬一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，在清晨的陽(yáng)光下，顯得那么耀眼。哦！原來(lái)是一位賣(mài)燒餅的'老人。
我走了過(guò)去，他笑著招呼道：“小丫頭，要買(mǎi)個(gè)燒餅嗎？”“不了，謝謝您�！蔽覔u搖手，拒絕了。我本以為他會(huì)因我不買(mǎi)燒餅而生氣，但事實(shí)卻不如我所料�！澳切校銘�(yīng)該還沒(méi)吃早飯吧？來(lái)，送你一個(gè)嘗嘗，要是好吃下次再來(lái)，我給你優(yōu)惠�！彼_(kāi)始拿袋子裝燒餅。我連聲說(shuō)：“不了！不了！”可他依舊固執(zhí)地把燒餅放在我的手里�！澳銈儸F(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，不吃早飯可不行�！彼彩前褵炄轿业膽牙铩Ｒ�(jiàn)狀，我便從口袋里掏出媽媽給我買(mǎi)早飯的5塊錢(qián)，遞給他。他推推我的手，把5塊錢(qián)又重新塞回了我的口袋。我抬頭看看他，他也面帶微笑的看了看我，我見(jiàn)他是肯定不會(huì)收的，只好作罷，準(zhǔn)備放學(xué)再來(lái)還錢(qián)。我說(shuō)：“謝謝您！”“不謝，快去學(xué)校吧！”陽(yáng)光照在他的身上，是那么耀眼。
我捧著香噴噴的燒餅，咬在嘴里脆松松的，走在明媚的陽(yáng)光里，我分外快樂(lè)！“賣(mài)燒餅咯！賣(mài)燒餅咯！”一句句吆喝聲一直回蕩在耳邊。
身邊的普通人作文7
最近，同學(xué)們之間刮起了一股“追星”風(fēng)。各自有喜歡的偶像，連男生也不例外。有時(shí)間了，就會(huì)聚在一起討論有關(guān)偶像們的事情。但在我看來(lái)，那些都離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)，在我身邊的一些普通人就值得贊嘆、敬佩。
我們班的班主任老師，每天比我們?cè)绲�，走得比我們晚。每天為我們批改作業(yè)，講課，都一絲不茍。她無(wú)論做什么事情都會(huì)為我們著想。夏天一到，天氣炎熱，她會(huì)給我們買(mǎi)雪糕，來(lái)解暑降溫。有好幾次，老師都病了，但還是堅(jiān)持上班。她那是笑著對(duì)我們說(shuō)“我不能因?yàn)槲易约海淹瑢W(xué)們的課程給耽誤了呀”，上課時(shí)和平常一樣，仍然很認(rèn)真。
我們的班長(zhǎng)，她多才多藝，積極地參加活動(dòng)，為我們班級(jí)取得了不少的榮譽(yù)。元旦晚會(huì)上，她的舞姿更是讓我們贊嘆不已。她在多才多藝的同時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，每次班級(jí)的測(cè)試，她都能名列前茅。她非常樂(lè)于助人，在自己成績(jī)好的`同時(shí)，也經(jīng)常幫助同學(xué)。課上，講臺(tái)上總是可以出現(xiàn)她講題的身影；中午、課間同學(xué)們有不會(huì)的題目可以問(wèn)她，她會(huì)笑臉相迎，耐心解答。
普通人就像小草，點(diǎn)綴著大地；普通人就像空中閃閃的群星，點(diǎn)綴著美麗的星空；普通人就像樹(shù)葉，點(diǎn)綴著茂密的大樹(shù)。普通人就像一滴甘露，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，卻可以滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。
身邊的普通人作文8
在我記憶的深處中有一位位雖然貧困卻在精神上富足的勞動(dòng)人民，但他們卻比有些人要高尚得多，例如我家樓下的一位清潔工人，他就是這樣的典范。
每天早晨樓下傳來(lái)的刷刷聲便是他勞動(dòng)的聲音，那如秋風(fēng)掃落葉般的刷刷聲，是他用竹質(zhì)的掃帚刷擦著地面發(fā)出的辛勤的勞動(dòng)的聲音，只見(jiàn)他用那已經(jīng)有些年代的竹制掃帚一下又一下的刮擦著地面，時(shí)不時(shí)得用那泛黃毛巾擦凈那額頭豆大的汗珠，又不斷地掃下去，那聲音是那么的悅耳，可是誰(shuí)能想象這是一個(gè)殘疾的老伯伯每天幸苦得為大家掃地的聲音。
我每天早上下樓時(shí)都可以看到他用僅剩的一只手拄著那根有些年代的竹質(zhì)掃帚為人們帶來(lái)潔凈，他所走到的地方一片潔凈。雖然他看上去十分快樂(lè)，但我看著卻很揪心：那被太陽(yáng)光曬的黝黑的皮膚，映襯著那頂雪白的環(huán)衛(wèi)帽，這顯出了他的愛(ài)干凈以及他的.認(rèn)真，但那雖白卻已經(jīng)破碎的衣褲卻顯出他現(xiàn)在的貧苦但他依然很高興的樣子，我過(guò)去拋給他一塊錢(qián)，但他卻說(shuō)：我不要你施舍，我還有手，可以自己養(yǎng)活自己。
是的他還有手，但往往我們都忽略了這點(diǎn)，往往認(rèn)為他們與乞丐一樣，只會(huì)靠他人的力量生活在社會(huì)的最低層，可這位清潔工老伯伯卻給了我對(duì)于人生新的認(rèn)識(shí)，我們要靠自己的力量養(yǎng)活自己這是一種多么可貴的精神��！
還有一些人他們四肢健全，卻要以不齒的方法去存活在社會(huì)的最底層，而不以自己的力量來(lái)養(yǎng)活自己，比如街頭行騙的假乞丐，小偷等人，他們只會(huì)用那些令人不齒的方式來(lái)養(yǎng)活自己以求生存的空間，而不是以自己的力量來(lái)養(yǎng)活自己，使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，這是相當(dāng)可恥的！
讓我們一起注意身邊品德高尚的普通人吧！
身邊的普通人作文9
每天清晨，在我上學(xué)的路上都會(huì)看到一群穿藍(lán)色工服，桔色反光背心的清潔工人們清掃路上的垃圾。放學(xué)的時(shí)候也總能見(jiàn)到他們。我想他們和其他的許多人一樣，都是為了掙錢(qián)而已�？墒�，有一件事讓我真正認(rèn)識(shí)了他們。
那是一天中午放學(xué)的時(shí)候，原本晴朗的天空霎時(shí)間變的烏云密布，狂風(fēng)大做。路兩旁的柳樹(shù)也失去了往日的溫柔，柳枝在肆虐的狂風(fēng)中張牙舞爪，瘋狂地扭動(dòng)著，地上的垃圾也被裹挾著在空中飛舞�？諝庵袕浡S色的塵土，細(xì)細(xì)的`沙塵呼嘯著鉆進(jìn)人們的頭發(fā)里、嘴里、眼睛里，……
我想，這樣的天氣，清潔工人們是不可能出來(lái)了。就在這時(shí)，一個(gè)個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了沙塵中，只是他們手中的掃帚、簸箕變成了蛇皮袋子。他們戴著口罩，艱難地迎風(fēng)而上，把四散的垃圾一樣一樣地用手撿起來(lái)裝進(jìn)袋子里，可是，這些垃圾在袋子里也不安穩(wěn)，它們?cè)诒╋L(fēng)的幫助下又爭(zhēng)著從袋子里逃出來(lái)，和清潔工人們玩起了“捉迷藏”。清潔工人們的衣服被風(fēng)吹的鼓了起來(lái)，頭發(fā)也被吹的零亂飛舞，可是他們并沒(méi)有后退，而是不斷地與狂風(fēng)搏斗，想要訓(xùn)服在風(fēng)中逃竄的各種垃圾。
午后上學(xué)的時(shí)候風(fēng)已經(jīng)停了，太陽(yáng)曖曖地在天空中照著，白云懶懶地在藍(lán)天里飄著，路旁的柳枝在柔柔的微風(fēng)中輕輕搖曳著，路上一如既往地干凈，一點(diǎn)也看不出它剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)黃沙漫天、垃圾飛舞的“洗禮”。
這時(shí)路邊又響起了耳熟的掃地聲，我恍然大悟，他們與其他的許多人并不一樣，他們是為了我們環(huán)境更干凈、更漂亮而工作，是為了讓我們的生活更美好而工作。他們是心靈的清潔工，是人類(lèi)的清潔工，他們是我們身邊最值得尊敬的普通人。
身邊的普通人作文10
我身邊有形形色色的人。高矮胖瘦，時(shí)尚的，保守的，勤奮努力的，游手好閑的，但印象最深的永遠(yuǎn)是那個(gè)她。
我們簡(jiǎn)稱(chēng)她為L(zhǎng)同學(xué)。她相貌平平，面色略黑，腦門(mén)前永遠(yuǎn)留著劉海兒，用粉發(fā)卡別著。她是舞團(tuán)的`，站時(shí)兩腳略開(kāi)90度，挺胸抬頭，目視前方，站姿標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)成績(jī)不突出，話也不多，比較內(nèi)向�？偸前察o的，手是拿著本書(shū)。
我第一次見(jiàn)到她是在舞團(tuán)。
一進(jìn)門(mén)撞入眼簾的是個(gè)陌生的背影，站在門(mén)口，不知所措。她是舞團(tuán)新生。初來(lái)乍到，便來(lái)了一精彩的亮相，按舞團(tuán)慣例，她要表演獨(dú)舞。她擅長(zhǎng)藏族舞，用的是水袖。音樂(lè)起，她那張平靜淡漠的臉上頓時(shí)煥發(fā)光彩。什么初來(lái)的小心翼翼，自我拘束，通通消失不見(jiàn)。水袖飛揚(yáng)，像天女散花，牽動(dòng)一縷縷暗香；水袖輕擺，潔白似雪山的常年積雪，不染塵世的美，令人向往。藏族人對(duì)雪山的崇敬，在她的舞蹈中顯現(xiàn)。她在舞蹈中是陶醉的，忘我的。老師的評(píng)價(jià)很高。
我很好奇，她在哪兒學(xué)的舞蹈。細(xì)細(xì)打聽(tīng)，她剛學(xué)四年，多半是自學(xué)。我一笑了之，也不以為然。有一次，我相信了。
那次我心血來(lái)潮，頭次提前來(lái)到舞蹈教室，我沾沾自喜，認(rèn)為我是第一個(gè)到的。但卻不知L同學(xué)早趕在我之前做完了熱身活動(dòng)。基本功扎實(shí)的她，跳轉(zhuǎn)翻更是小菜一碟。轉(zhuǎn)得飛速，似腳踏風(fēng)火輪。跳似仙鶴騰飛，蜻蜓點(diǎn)水。翻跟頭似雜技演員般完美無(wú)瑕。一切做完后，她擦了擦汗。她背后全被汗水浸濕了。明明是冬日，練功房里卻似蒸桑拿，熱氣騰騰。
臺(tái)上的一顰一笑，每一步背后都是汗水，是她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。
我十分敬佩她。她的速成源于她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，對(duì)熱愛(ài)事物的堅(jiān)持不懈。每當(dāng)想放棄時(shí)，我總是想起她，那個(gè)被汗水浸濕的背影，那個(gè)舞起水袖的背影。
身邊的普通人作文11
我身邊有許多的普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦后。但有一個(gè)人，卻讓我覺(jué)得很高尚。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣熱極了，蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停。連我家的小黃狗也熱得直吐舌頭，好像在說(shuō)：“好熱呀，有解渴的東西嗎？”我走出門(mén)去，那些賣(mài)冰棍的人忙得不亦樂(lè)乎，太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地，好像跟我做對(duì)似的。一棵棵大樹(shù)隨風(fēng)搖曳，小草小花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。“冰棍呀，冰棍�！币魂嚱新晜鱽�(lái)，我一扭頭，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)冰棍的阿姨正朝我走來(lái)，我連忙跑回家，向媽媽要了一元錢(qián)去買(mǎi)冰棍。
我跑去賣(mài)冰棍的阿姨那邊，買(mǎi)了一個(gè)冰棍，阿姨拿了一個(gè)包裝顏色最好看的冰棍給我。我拿到冰棍就問(wèn)：“阿姨，多少錢(qián)？”阿姨笑著說(shuō)：“不貴，五毛錢(qián)�！蔽覜](méi)聽(tīng)清楚，又怕出丑就沒(méi)多問(wèn)，拿出那一元錢(qián)看也沒(méi)看就給了阿姨。我舔著冰棍回了家，剛回到家媽媽就問(wèn)：“這根冰棍多少錢(qián)？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)清楚，好像是一元錢(qián)媽媽疑惑地問(wèn)：“昨天不是才五毛錢(qián)嗎？今天就變成一元啦？”
我驚訝地從椅子上站起來(lái)，那剩下的五毛錢(qián)可是我的零花錢(qián)呀！我又想了想：反正人家已經(jīng)走了，那還能拿得回來(lái)嗎？
我正要進(jìn)屋，賣(mài)冰棍的'阿姨卻追了上來(lái)：“哎，小朋友，小朋友，你的錢(qián)！你的錢(qián)！”我猛地一回頭，卻傻眼兒了。阿姨竟為了五毛錢(qián)而追了上來(lái)，阿姨把我的錢(qián)叫到我手中，說(shuō)：“小朋友，以后別粗心了啊！你……你……給我的是一元錢(qián)��！”阿姨邊喘著粗氣邊說(shuō)�！鞍。中牧��！蔽蚁耄阂乾F(xiàn)在的人都像阿姨那樣誠(chéng)實(shí)，不干小偷小摸的事該多好��！
我身邊有許多普通人，他們有的讓我終身難忘，有的讓我遺忘在腦后。但是，卻讓我覺(jué)得很高尚。
身邊的普通人作文12
老師，是靈魂的工程師；老師，是知識(shí)的播種者；老師，是我們?nèi)松牡诙改浮＠罾蠋煛迥昙?jí)時(shí)語(yǔ)文老師兼班主任讓我印象深刻。
還記得開(kāi)學(xué)時(shí)第一次見(jiàn)到李老師：她身穿一條白紗長(zhǎng)裙，高高的個(gè)兒，扎著馬尾辮，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡。她雖然只是一位新上任的老師，但對(duì)我們卻是百分之兩百的真心。她認(rèn)真上課，辛勤“耕耘”，讓我們獲益匪淺。
課堂上，李老師妙語(yǔ)連珠：一個(gè)個(gè)引人入勝的`故事吸引著我們，一句句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)烙在我們心底；操場(chǎng)上，李老師青春飛揚(yáng)：“八字跳”時(shí)，她把長(zhǎng)繩甩得既有力，又富有節(jié)奏，讓我們一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入，跳得身心愉悅。食堂里，李老師分菜分飯的忙碌身影依然在我眼前出現(xiàn)。
記得上完了四堂課，我們饑腸轆轆地走進(jìn)食堂時(shí)，頓時(shí)一股獨(dú)特的飯菜香裊裊地飄了過(guò)來(lái)，大家更是口水直咽。這時(shí)，李老師已經(jīng)把餐盤(pán)擺放得井井有條。她一手端著菜盤(pán)，一手拿著勺子，麻利地分了起來(lái)�？衫罾蠋熞矂倓偛沤Y(jié)束自己的課堂教學(xué)，也一定又餓又渴！可是她卻依然選擇與同學(xué)們?cè)谝黄穑瑘?jiān)持幫我們分好飯菜，就怕同學(xué)挑食。當(dāng)我們享用美味的午餐時(shí)，不禁邊吃邊聊起來(lái)，李老師溫柔的叮嚀在耳旁響起：“別說(shuō)話啊，小心噎著�！彪m然只是一句短短的話語(yǔ)，仿佛如一股暖流一般緩緩涌進(jìn)我們的心田……
李老師，只教了我們一年，但她那一句句關(guān)切的問(wèn)候，一句句善意的挺醒，將永遠(yuǎn)在我的耳邊回響。
“李老師，感謝您！”
身邊的普通人作文13
那條上學(xué)的小路，飄蕩著燒餅的香味，我正踏著夕陽(yáng)回家。
“我這兒的燒餅可好吃了，下次再來(lái)��！”抬頭一看，原來(lái)是賣(mài)燒餅的老大爺。脖子里掛著白毛巾，一身白衣，一條白圍裙，上面布滿了白面粉，在我印象中，他永遠(yuǎn)是這身衣服。每天回家，我都能看見(jiàn)他那張飽經(jīng)歲月打磨的臉上，總揚(yáng)著抹不去的微笑，像他圍裙上的白面粉，不會(huì)消失。路過(guò)大爺?shù)腵小店，總見(jiàn)他他不是認(rèn)真搟面，就是添置煤炭，就像一枚一直旋轉(zhuǎn)的陀螺，總沒(méi)有停歇的時(shí)候。大爺和藹可親，有時(shí)見(jiàn)我路過(guò)，還不忘和我打趣幾句：“今天一個(gè)人回家啊�！薄靶」媚镌僖�(jiàn)！”他說(shuō)的不過(guò)是一些再平常的話語(yǔ)，而我也只是一個(gè)再平常不過(guò)的路人。
這不，剛好有一個(gè)阿姨買(mǎi)完燒餅，提袋離開(kāi)，不過(guò)她似乎落下了什么東西，我定睛一看，是一張五十元錢(qián)。大爺一低頭，也發(fā)現(xiàn)了它。于是他毫不猶豫，當(dāng)即大喊：“姑娘別走，你的錢(qián)！”阿姨沒(méi)有回頭，還是快步向前走著。這下大爺可慌了神，立馬走出鋪?zhàn)樱妨松先�，將錢(qián)還給了她。
我怔在原地，想著那皺巴巴的五十元，還有大爺那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，一陣暖流從心中涌上了眼眶。大爺舒了口氣，又回他的燒餅爐前忙活著，額角滑落豆大的汗珠，卻被他的白毛巾一把擦去。
我面帶微笑，向大爺招了招手“大爺，再見(jiàn)！”“哈哈，再見(jiàn)！”他爽朗大笑著。而我也要回家照顧我的蘭花了。
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