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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-21 13:56:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  春天來(lái)了, 萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。。《嗝疵篮玫拇禾煅!

  剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù),它們倆唱著歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。

  小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的`一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。

  小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可就是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁囱?”小兔說(shuō):“我們?cè)谥矘?shù),可就是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水。”小象說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我!闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水,噴在小樹(shù)上。

  一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。

小學(xué)生作文 篇2

  我的智慧家庭,有一個(gè)智慧大山,這就是我的爸爸。他是一個(gè)幽默的人,有時(shí)也是一個(gè)嚴(yán)肅的人,當(dāng)我考得好的時(shí)候,他從事眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“我的女兒真行”。但當(dāng)我考的不好的時(shí)候,也分兩種情況一、看看我的試卷如果是馬虎錯(cuò)的話,我的爸爸會(huì)狠狠的批評(píng)我。二、他也會(huì)看看我的試卷,如果我真的不會(huì)的話,他不會(huì)說(shuō)我,也要把我拉到他的面前,問(wèn)我到底會(huì)不會(huì),有時(shí)他會(huì)給我講上一個(gè)小時(shí)多,知道我會(huì)為止,這就是我的'爸爸,一個(gè)又幽默又嚴(yán)肅的人,

  我的智慧家庭中,有一個(gè)聰明智慧美人,這就是我的媽媽?zhuān)且粋(gè)眼睛大大的人,鼻子非常小巧,怎么說(shuō)的,她可能是我見(jiàn)過(guò)的一個(gè)最美麗年輕的媽媽了,我的媽媽不會(huì)說(shuō)我,但是當(dāng)我考的差的話她不會(huì)說(shuō)話而是用眼睛看著我,我從她的眼睛中能看出濃濃的親情,而我眼中是深深的歉意,而我下次一定能考好,給他們一個(gè)交代。

  別忘了,這個(gè)智慧家庭中還有我一個(gè)小孩兒,

  我是一個(gè)非常愉快的人,從之說(shuō),我是一個(gè)快樂(lè)的小天使,還有一件事,我的爸爸和媽媽除了爸爸,媽媽是戴眼鏡的人,惹到我這里的,不到?jīng)]戴眼鏡,而且眼睛還是出奇的好,可能到里是變異了吧。我總是說(shuō):“你們都戴眼鏡,為什么我和爸爸沒(méi)戴眼鏡的這應(yīng)該是遺傳吧。

  總之我有一個(gè)快樂(lè)的智慧家庭!

小學(xué)生作文 篇3

  《三字經(jīng)》雖然每句話只有六個(gè)字,但是你可變小看《三字經(jīng)》,《三字經(jīng)》中的一個(gè)個(gè)小故事告訴了我們?cè)S多從古到今做人的道理。

  讓我印象最深刻的要屬“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”這句了,這段話講的意思是:昔漢時(shí)的黃香,9歲的時(shí)候,就懂得要孝敬父母,每當(dāng)夏日炎熱時(shí),給父母扇枕席,使枕席變得清涼。在冬天嚴(yán)寒之時(shí)用自己的身體將父母的.枕席溫暖后,再請(qǐng)父母安寢。這則小故事告訴了我們要向黃香學(xué)習(xí),要孝順父母,為父母分擔(dān)。

  《三字經(jīng)》里還有許多這樣的故事,給我們樹(shù)立了許多做人的好榜樣,告訴了我們?cè)S多深刻的道理,讓我們受益無(wú)窮!

小學(xué)生作文 篇4

  星期天的下午,我和幾個(gè)小伙伴又聚會(huì)了。張明腦子里的花樣最多,他大聲說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏的.游戲吧!”“好!”大家異口同聲地回答。

  活動(dòng)開(kāi)始了。先由“小機(jī)靈”張明捉。我躲在乒乓球臺(tái)底下,但一想,乒乓球臺(tái)這么高,他一彎腰就能看見(jiàn)。不行,不能躲在這里。我趁張明背朝我的時(shí)候,快速地爬到樹(shù)上。這棵樹(shù)挺拔繁茂,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。我心里說(shuō):“張明啊張明,你做夢(mèng)也不會(huì)想到,我竟躲在大樹(shù)上。”張明朝我這邊找來(lái)了。我趕忙縮成一團(tuán),生怕他發(fā)現(xiàn)了。過(guò)一會(huì)兒,我探出半個(gè)腦袋看看張明,見(jiàn)他朝前面走去,我喘了一口氣。突然,他來(lái)個(gè)“回馬槍”,我的頭還來(lái)不及縮回去,就被他發(fā)現(xiàn)了。他轉(zhuǎn)身跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“范卓,我看見(jiàn)你了。”我急忙從樹(shù)上溜下來(lái),想跑,可是張明已經(jīng)站在我的面前了。我自然成了他的“俘虜”。

  現(xiàn)在,該我捉了。我拿定主意,先把“老謀深算”的王強(qiáng)捉住。我一會(huì)兒趴在草叢里不動(dòng),一會(huì)兒凝視前方,一會(huì)兒故意大叫,一會(huì)兒到處亂跑。盡管我這樣,但是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我垂頭喪氣地坐在一塊石頭上盤(pán)算著。突然,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黑影,原來(lái),他們都在我背后。我沒(méi)打草驚蛇,沒(méi)有動(dòng),他們以為我不知道,就大搖大擺地走了。我趁他們不注意,風(fēng)馳電掣般地跑過(guò)去,一只手抓住了王強(qiáng),另一只手抓住了張明,他們倆都成了我的“俘虜”。嘿……哈……

  這場(chǎng)有趣的活動(dòng)太令人開(kāi)心了,夕陽(yáng)的余暉染紅了田野,也染紅了伙伴們那一張張開(kāi)心的笑臉。

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