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我的鋼筆作文

時(shí)間:2024-01-21 13:41:59 作文大全 我要投稿

我的鋼筆作文常用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的鋼筆作文,希望能夠幫助到大家。

我的鋼筆作文常用15篇

我的鋼筆作文1

  我有一支非常漂亮的鋼筆。我非常喜歡它!

  一個(gè)小女孩被畫在它的殼上。他戴著一頂天藍(lán)色的帽子,一條深藍(lán)色的.裙子和一雙淺藍(lán)色的小皮鞋。在天藍(lán)色的帽子下,他手里拿著黑色的短發(fā)和一束花。他站在綠色的草地上。他旁邊的花好像在對(duì)他微笑。

  用這種特殊的筆寫字很舒服。這就是我喜歡這支鋼筆的原因。我喜歡這支筆,因?yàn)樗粌H漂亮,而且使用起來(lái)也很舒服。

我的鋼筆作文2

  我的名字叫鋼筆,我是小主人家的新客人,在小主人三年級(jí)的時(shí)候來(lái)了我的小主人家。

  我身穿黑衣服,頭戴一頂小帽子,帽子上還有一個(gè)小發(fā)卡,打開我的'小帽子,露出了我尖尖的小嘴巴,脫掉我的褲子,里面是我的心臟。你可別小看我,我的小主人一天喂我一次,小主人每次給我喝一個(gè)叫“超級(jí)藍(lán)飲料”的東西,我特別喜歡喝它,因?yàn)樗芙o我能量。

  就這樣,我每天被小主人放在不大的文具盒里,和橡皮、格尺、鉛筆成為了好朋友,為小主人學(xué)習(xí)永不疲倦的工作著。

我的鋼筆作文3

  我有一個(gè)形影不離的朋友,每天上學(xué)我都要帶著它,你們想知道它是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我的鋼筆。

  它戴著一頂粉色的帽子,帽子上還有粉色的寶石,一身紫色的外衣,衣服上還有美麗的花紋,看上去很好看。如果我要寫字的話。先把它的`的帽子打開,然后就可以寫字啦。我的鋼筆寫出的字是最好看的了,如果沒(méi)有它,可能我的作業(yè)本上就沒(méi)有老師寫的字,有進(jìn)步了。每天他都會(huì)躺在文具盒姐姐的懷抱里睡覺。如果我把文具盒打開,它就會(huì)立刻醒來(lái),讓我把它拿出來(lái)。有一次,原來(lái)。我要寫作業(yè)的時(shí)候,寫著寫著突然不顯了。我還以為它壞掉了,沒(méi)想到他是沒(méi)有墨囊啦,我就幫他換了一個(gè)新的墨囊。

  我非常喜歡我的這只鋼筆。

我的鋼筆作文4

  我很喜歡爸爸送給我的新鋼筆,他是圓錐的形狀,兩邊圓圓的,打開筆帽一個(gè)倒的三角形出現(xiàn)了,上面是我們握筆的地方,還有幾條握筆的地方,他的名字可不叫圓錐,它叫鋼筆,你知道怎樣才能出沒(méi)水呢,我告訴你,首先,輕輕地打開筆帽,在握筆的`地方的上方轉(zhuǎn)幾圈,就有裝墨囊和吸墨的地方了,再握筆上方的蓋子合上就可以用鋼筆寫字了。

  我特別喜歡我的心鋼筆。

我的鋼筆作文5

  不過(guò)在暑假里主人也得用到我。因?yàn)樗幸豁?xiàng)作業(yè),那就是用我來(lái)寫十篇鋼筆字。

  小主人對(duì)我可好了,這不,她今天剛給我買了一瓶鋼筆水。小主人的鉛筆下崗了,現(xiàn)在他還在我身旁呼嚕呼嚕睡大覺呢!但那塊橡皮倒是挺體貼。每次我看到鋼筆水就想痛痛快快地喝一大口。當(dāng)我狼吞虎咽時(shí),橡皮就會(huì)說(shuō):慢點(diǎn)喝,小心吐出來(lái)把小主人的作業(yè)本弄臟了,我可幫不上忙!但小主人對(duì)我可好了,從來(lái)沒(méi)有讓我吐過(guò)。

  這就是我鋼筆。

我的'鋼筆作文6

  從外表上看,它就是一支普通的鋼筆,白色的身體,綠色的小帽子,多么漂亮啊!

  你知道寫字時(shí)怎么辦嗎?告訴你吧,寫字時(shí),就把它的綠色小帽子摘下來(lái),就會(huì)露出它那尖尖的筆頭,再把筆頭輕輕地在紙上移動(dòng),就可以寫字了。

  如果你想要知道鋼筆有沒(méi)有墨,剛好在它的白色的.身體上有兩個(gè)洞,只要透過(guò)洞就可以看見有或沒(méi)有。注意,每當(dāng)用完之后都要把它的帽子給它帶上。不然它就可又要“著涼”了。

  這支鋼筆是我最喜歡的文具,它也是我學(xué)習(xí)的好幫手。我特別喜歡它,當(dāng)我睡覺時(shí)我也讓它鉆進(jìn)它的“床”,當(dāng)它“餓”的時(shí)我就會(huì)給它“吃”墨。

我的鋼筆作文7

  早上我制定了一個(gè)暑假計(jì)劃表,安排好我暑假的生活。

  做完計(jì)劃表,我按照表上的安排,拿出字帖想練習(xí)寫鋼筆字。因?yàn)榉偶俚臅r(shí)候老師曾對(duì)我們說(shuō):“三年級(jí)要寫鋼筆字了”。我拿出爸爸剛送給我的新鋼筆,準(zhǔn)備練字,可是鋼筆沒(méi)有墨水。于是我把鋼筆的套子扭開,發(fā)現(xiàn)我的筆和同學(xué)說(shuō)的不一樣,同學(xué)的筆都是通過(guò)用手捏的方法把墨水吸進(jìn)鋼筆的,而我的.鋼筆就像醫(yī)生的針筒。先推動(dòng)活塞,將里面的空氣擠出來(lái),然后再拉動(dòng)活塞,把藥水吸進(jìn)針筒了,我學(xué)著醫(yī)生的樣子,耐心地、一步一步地將墨水吸進(jìn)了筆筒里,我高興極了。

  從這件事情中,我懂得了,做同一件事情可以采用不同的方法,將來(lái)遇到問(wèn)題,我都要嘗試采用不同的方法去解決。

我的鋼筆作文8

  我的鋼筆是我學(xué)習(xí)的好幫手,它是紫色的,上面有很多很多的花,五顏六色的。花的'形狀大大小小,有三個(gè)連起來(lái)的,有單獨(dú)的,還有兩個(gè)連起來(lái)的。

  它很漂亮,但他很短。把你的手展開,五指并攏,他還沒(méi)有比你的手長(zhǎng)呢!別嫌它短,但它很漂亮,它是鋼筆里面最漂亮的了。

  在語(yǔ)文課上用它寫作文,在數(shù)學(xué)課上用它計(jì)算數(shù)學(xué)題,在科學(xué)課上用它記知識(shí),在英語(yǔ)課上用它記單詞,在音樂(lè)課上,用它記音樂(lè)譜子,在綜合實(shí)驗(yàn)課上記名人名事……

我的鋼筆作文9

  在我的鉛筆盒里,住著一個(gè)擅長(zhǎng)說(shuō)話的筆桿子叔叔。因?yàn)槲彝ǔS勉U筆寫字,潘叔叔通常睡在我的`鉛筆盒里,非常懶。只有當(dāng)我上硬筆書法課時(shí),我才會(huì)從鉛筆盒里拿出筆,開始在白紙上練習(xí)。

  潘叔叔又瘦又高。穿著一套深棕色的西裝,肚子上系著一條金色的腰帶,脖子上系著一條金色的領(lǐng)帶,頭上戴著一頂金色的帽子,腳上穿著一雙金色的皮鞋!非常漂亮。

  當(dāng)潘叔叔口渴時(shí),他停止了工作。只有當(dāng)他喝夠了墨水,他才能繼續(xù)工作。我非常喜歡潘叔叔。它是我的好朋友。

我的鋼筆作文10

  我有個(gè)學(xué)習(xí)上的好朋友,它就是鋼筆。

  我的鋼筆是有兩個(gè)部分組成的一個(gè)是頭,一個(gè)身。

  我的鋼筆是透明的,每次我要用的時(shí)候,它的腰板兒總是挺的.筆直的。生怕我看不見他。

  這就是我的鋼筆我很喜歡它,你喜歡嗎?

我的鋼筆作文11

  我有一支心愛的鋼筆,靜靜地躺在我的文具盒里。

  它長(zhǎng)著圓柱形的身體,穿著一身水藍(lán)色的衣服,戴著一條白色的領(lǐng)帶,領(lǐng)帶上面鑲嵌著一顆閃亮的鉆石,頭上戴著銀白色的'禮帽,禮帽上面同樣也鑲嵌著一顆閃亮的鉆石。旋開筆帽,最引人注目的要算是筆尖了,筆尖是用不銹鋼做成的,它經(jīng)久耐用寫起字來(lái)很漂亮。

  每當(dāng)我要寫起字來(lái),就會(huì)把它請(qǐng)出來(lái),擰開它的帽子露出尖尖的牙齒,用它的牙齒能寫出一排排秀麗的字來(lái)。等他肚子里沒(méi)食的時(shí)候,它就會(huì)罷工,此時(shí)我只要讓它喝喝墨水,他就會(huì)又有使不完的勁兒,繼續(xù)為我服務(wù)。

  我喜愛我的鋼筆,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的鋼筆作文12

  從外表來(lái)看,它是一根胡蘿卜。

  白色身體,橙色帽子,綠色樹葉。

  它的名字不是胡蘿卜,而是鋼筆。你知道筆頭安裝在哪里嗎?說(shuō)實(shí)話,它是裝在胡蘿卜下面的。取下橙色的帽子,你就可以寫字了。

  頂部的白色部分是專門用來(lái)?yè)Q墨水的。只要擰開白色部分,你就可以來(lái)回更換墨水。

  頂部的上部葉子是一個(gè)裝飾品,可以取下或安裝。

  看,多么聰明的設(shè)計(jì)!這是我學(xué)習(xí)的`好幫手。我非常喜歡它。

我的鋼筆作文13

  我有一支漂亮的鋼筆,它身上有許多好看的圖案,我很喜歡它。

  這支鋼筆是我從商店買來(lái)的,當(dāng)時(shí),我一眼就看中了它,因?yàn)樗砩嫌幸粋(gè)大大的泰迪熊一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,很可愛,泰迪熊的身邊還有一些綠綠的.樹葉圖案,我愛不釋手,迫不及待地讓媽媽買了下來(lái),從此,這支鋼筆一直陪伴著我。

  在學(xué)校里,這支鋼筆立下的汗馬功勞不計(jì)其數(shù),只要吸足了墨水,它就能在紙上大顯神威。

  這支鋼筆不僅美觀實(shí)用,而且外殼很堅(jiān)硬。我用它做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把它蓋上蓋,猛地往地上一摔,鋼筆居然毫發(fā)無(wú)損,這令我很吃驚。

  雖然現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)磨損掉了很多樹葉的圖案,但是在我心里,它還是那樣的光鮮美麗,我喜歡這支鋼筆。

我的鋼筆作文14

  我現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生了,老師終于允許我用鋼筆寫字了。昨天下午,爸爸給買了一支漂亮的鋼筆。

  我的鋼筆外表是銀色的',帶金色鑲邊,在光線照耀下,銀光閃閃。鋼筆上的圖案是一只可愛的金色的小老鼠,手上端著一只愛心杯子,好像是準(zhǔn)備喝咖啡。

  多么可愛的小老鼠!多么漂亮的鋼筆!從那時(shí)起,我一定要把這只鋼筆天天放進(jìn)書包里,用這只漂亮的鋼筆,寫出更漂亮的字。

我的鋼筆作文15

  我有許多鋼筆,藍(lán)色的,紫色的,白色的,粉色的等等。

  我最喜歡的鋼筆是粉色的',蓋子上有一個(gè)金色的手柄,蓋子上有一個(gè)“微碼”。打開蓋子,里面有一個(gè)明亮的筆尖。打開后蓋,是裝墨袋的地方。我喜歡它不僅僅是因?yàn)樗恋耐庥^,還因?yàn)檫@支筆是我21天暑假快樂(lè)的英語(yǔ)讀物。我每天都按時(shí)打卡,但我不能一遍又一遍地閱讀。終于按時(shí)讀完了,很開心。老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一支粉紅色的鋼筆。

  看,這是我的鋼筆。

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