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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-21 13:35:49 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  暑假里,我跟媽媽還有小伙伴來(lái)到了成都的武侯祠參觀。一進(jìn)去,是一個(gè)上香臺(tái)。是拜劉備的。走進(jìn)一個(gè)殿堂,三尊塑像真人一樣微微彎腰,微笑著在迎接我們。他們分別是:劉備、關(guān)羽和張飛。

  走進(jìn)后院,正是桃園。劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義的地方正是此地。桃園被一條汩汩流淌淌的小溪包圍著,我們參觀了孔明館,里面陳列著諸葛亮畢生的`杰作——分析局面的圖、五行八卦、太極圖等等。還有著名的赤壁之戰(zhàn)、三氣鄒瑜等事件。

  我們又去了博物館,里面陳列了許多三國(guó)時(shí)期的東西。關(guān)羽的雕像栩栩如生,眼睛咪成了兩條縫,一手握著青龍堰月刀,一手摸著胡子,騎在一匹千里嘶風(fēng)的赤兔馬上威風(fēng)凜凜的。這里的士兵俑手里都拿著武器,個(gè)個(gè)都很威武。畫在牛皮紙上的車法講解都很細(xì)致,這讓我們一看就能明白。

  參觀了武侯祠,讓我更了解三國(guó)時(shí)期,對(duì)歷史更加熱愛了。

小學(xué)生作文 篇2

  一天,小猴和小兔在上作文課。小兔在認(rèn)真上課,小猴在玩鉛筆。第二天,小猴和百靈鳥在學(xué)吹喇叭百靈鳥。百靈鳥在認(rèn)真吹喇叭,吹的很好聽!小猴在玩,沒有認(rèn)真學(xué),吹得很難聽!

  第三天,小猴和小羊在跑步。小羊堅(jiān)持來(lái),跑得很快!小猴不堅(jiān)持來(lái),跑得很慢!最后,小兔得了作文獎(jiǎng),百靈鳥得了歌唱獎(jiǎng),小羊得了跑步獎(jiǎng)。可小猴什么也沒得到,它開始后悔了。小羊說(shuō):“誰(shuí)叫你不認(rèn)真學(xué)的,下次認(rèn)真點(diǎn)就行了!”最后,小猴開始認(rèn)真了,成了科學(xué)家!

小學(xué)生作文 篇3

  一個(gè)人再熟悉不過(guò)的是誰(shuí)?想也不用想,就知道是我啦!在學(xué)校里里,我是個(gè)活潑開朗的少年;在家里,我是一個(gè)可愛聰明的搗蛋鬼。

  我長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,下面有一個(gè)鼻梁挺的鼻子,鼻子下面有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。脖子下長(zhǎng)著肌肉結(jié)實(shí)的身體,兩只腳丫子比兔子跑得還快。

  我的'特點(diǎn)有許多:比如樂于助人等。但是我最大的特點(diǎn)是愛打籃球。每天,即使我作業(yè)再多,我也每天來(lái)籃球隊(duì)訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。有的同學(xué)會(huì)奇怪地問(wèn):“你們練籃球不會(huì)感到累嗎?”我卻會(huì)一本正經(jīng)地回答:“因?yàn)槲乙呀?jīng)有了球感,如果在這時(shí)候放棄,難道不是半途而廢嗎?如果我兩三天不摸球就感覺手癢癢,如果一個(gè)星期不摸球手感就會(huì)全失!毕胂氘(dāng)初進(jìn)籃球隊(duì)時(shí)的水平與現(xiàn)在相比,那簡(jiǎn)直是天壤之別。雖然我現(xiàn)在是替補(bǔ),但是我一定會(huì)更深一層樓。

  在家里,我也照不例外,在睡覺之前,我總是會(huì)運(yùn)運(yùn)球或練練后轉(zhuǎn)身。練了很久,媽媽就會(huì)嘮叨道:“等會(huì)明天起不來(lái)嘍!”我也不耐煩地回答:“哦!”每個(gè)星期六,我都要打一個(gè)下午的籃球,每次回來(lái)都汗流浹背了。

  這就是我,一個(gè)睿智人又勤奮男孩的特點(diǎn)愛好;一個(gè)喜愛籃球的小男孩。

小學(xué)生作文 篇4

  訓(xùn)練要求仔細(xì)觀察圖畫,注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫一篇作文,把你看到的和想到的寫下來(lái),作文題目自己定。寫以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說(shuō)說(shuō),提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的意思,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫,也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo):看圖作文首先要通過(guò)細(xì)致的觀察弄清圖意。一般來(lái)說(shuō),先要從整體入手進(jìn)行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠(yuǎn)及近,或由中心到四周,仔細(xì)觀察所有的部分。通過(guò)觀察,就可以知道圖畫的意思:教師節(jié)這天,一個(gè)天真活潑的女少先隊(duì)員,背著書包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化:圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的'。要把它編成一個(gè)完整的事件,同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實(shí)際,展開合情合理的想像,把事情的來(lái)龍去脈弄清。比如,女少先隊(duì)員的花是怎么來(lái)的,她為什么要給老師獻(xiàn)花,獻(xiàn)花時(shí)的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……

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