成長的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的成長的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
成長的歲月，像一條河，河里那一朵朵浪花，就是我成長的經歷；成長的歲月像一首歌，歌里那一個個音符就是我成長的故事；成長的歲月像一條路，路上那一排排的腳印就是我成長的見證。
記得在幾年以前我報名參加了藝術人才大賽的吉他比賽。可是由于準備不足我十分心虛，忐忑。
來到了比賽賽場，原本就緊張的我變得更加緊張了。看見人潮攢動，人山人海。有的背著小提琴，自信滿滿，看樣子他們是勢在必得啊，有的拉著自己的二胡正準備展翅高飛，還有的帶著雙簧管，怎么都如此鎮(zhèn)定自若，真叫人受不了啊！我就如熱鍋上的螞蟻急怎的都不知道怎么辦了。我打起了退堂鼓，可是后面有兩位“大神”（媽媽，和奶奶）在后面趕著，無奈之下，我硬著眉頭扛了上去。進入考場，我心如世界末日，愁眉不展。還是輪到我了，我用顫抖的聲音向評委們問好，接著我彈奏起了，與其說是彈奏，還不如說是鋸床腿，而且還錯了好幾處。鋸完床腿我沮極了。心想，下次一定要好好努力，準備充分。
機會終于來了，考級如期而至，總結了教訓，這次我發(fā)瘋似的練習，有時都忘記了吃飯，忘記了睡覺。
激動人心的時刻終于到來了，我自信滿滿走進賽場，好激動啊，但是這激動不代表著上次的恐懼啊，看我如何大顯身手。我?guī)е貏俚臎Q心來到了考場，彈了一首張學友的“我的心真的受傷了”彈奏到一半時，一個裁判對我說可以了，隨后告訴我合格了，別提我有多高興了。
這就是成長吧，成長的`路上有媽媽的關懷，有爸爸的陪伴，有偷懶后的緊張，恐懼，有辛勤付出后的自信，沉著。
成長的作文 篇2
歲月匆匆，花開花落。一眨眼，已經十年過去了。在這十年里，過去的每一天就像一支畫筆，畫下我每一天生活的快樂與悲傷······又像一截截車廂，傳送人與人世間的愛······
在我成長的道路上，我忘不了曾和我們一起朝夕相處，一起生活在知識的.海洋中的老師。您對我們的諄諄教誨，您那慈愛的目光，我們怎會忘記？您為了讓我們把作文寫好，每次上課都要為我們讀瑯瑯上口的作文，您為我們留了多少汗，操了多少心！我得的榮譽，都是您付出的心血！
在我成長的道路上，我忘不了一起生活在知識的海洋中的同學。我們曾一起在知識的海洋中遨游，曾一起在操場上盡情玩樂；一起分享快樂，悲傷；一起分享生活中的喜怒哀樂······我們怎舍得分開？
在我成長的道路上，我忘不了那美麗的校園。您就像一位溫柔和諧的母親，為我們哺育甜美的乳汁，讓我們茁長成長！在這里，我們獲得了知識的瓊漿，知識的力量！
在我成長的道路上，我忘不了許多人······
成長的作文 篇3
在我們成長的過程中，經常會遇到一些困難，當這種情況發(fā)生時，我們很可能會因為得不到別人的幫助而灰心喪氣，這時，家長們就應該多多幫助、指導一下了……
話雖然是這樣說的，可是有些家長脾氣暴躁，不愿意幫助孩子，反而對孩子心灰意冷，甚至會罵孩子：“你在學校是怎么讀書的？這么簡單的也不會，我那么辛苦送你去上學，看來真是白養(yǎng)你了！”我是絕對反對這種行為的.，因為這時，是孩子們學習的時候，如果你幫助了他，那么他以后也會幫助他人的。
還有一些家長，他們并不是不想幫助孩子，只是書讀得少，教不了孩子，而且經常教孩子去幫忙干活，啊！家長們��！你們如果是想孩子們好的，那就應該讓他們好好讀書啊，幫助一下孩子，難道這么難嗎？
現(xiàn)在，孩子們都依賴父母，譬如，他們很想參加一個畫畫競賽之類的，卻總是拿不定主意，一定要等父母同意了才行，而他們一問，就徹底失望了……
父母們認為：這些東西都是浪費時間的東西。所以一口拒絕，不給予支持，導致孩子們失去了愛好，所以，在孩子們成長的過程中，應該給予幫助和支持！！
成長的作文 篇4
我出生在一個溫暖的家庭，媽 媽說，我從小特別淘氣，總是惹媽 媽生氣。我的媽 媽是一個很嚴厲的人，犯了錯會嚴厲地批評我，但是我知道媽 媽是為了我好，而且在我犯錯的時候，媽 媽不是一味地指責我，而是很耐心的給我講道理，讓我明白錯誤，讓我下次不要再犯同樣的錯誤。
我的爸爸和媽 媽不太一樣，爸爸很溫和，什么事都讓著我，特別寵我，媽 媽總是說我被爸爸寵的無法無天，爸爸總是笑著說我還小，在他們的呵護下，我快樂健康地成長。
四歲，媽 媽告訴我，該上幼兒園了，媽 媽還說，你會認識許許多多的好朋友。上完第一天的'幼兒園，我哭了，但我知道我不能總躲在爸爸媽 媽保護下，我要認識新的朋友，自己去認識世界，發(fā)現(xiàn)世界。
七歲，我上小學，媽 媽說，必須好好學習。我知道學習也要成為我成長的一部分了。
直到今天，我就要成為小學三年級學生中的一員，我有許許多多的好朋友，還有疼愛我的爸爸媽 媽，還有我敬愛的老師，因為有他們才有今天的我，這就是我的成長。
成長的作文 篇5
我的成長故事，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長。在我六歲那年，我是一個不聽話，十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優(yōu)秀，從來都是很穩(wěn)定的。有一次，數學測驗的結果出來了，有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因為我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來說，是一個很大的打擊，令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我，竟然考了這樣的`一個分數，我真的難以接受這個事實。在放學回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應睡午覺的，可我還是對那七十幾分的成績感到不安，看著這張試卷，我心里特別難受，差點流出了眼淚。中午十二點鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙在悶悶不樂，就問：“兒子，怎么還不睡覺？"“我......
我......"我的聲音低得連我自己也聽不見�！霸趺戳�？”媽媽帶著溫柔的語音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒有看——分數。此時她沉默了，一會兒，她自言自語：“原來我兒子就因為這事那么傷腦筋��！”她接著補充：“他真不應該，他應該做的是，改正錯誤爭取下一次考個好成績！”聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對，我不應該在這茶飯不思，我應該‘東山再起’！把自己在學習中的錯誤都改正！這樣才會一次比一次進步，一次比一次穩(wěn)健！”于是，我“日夜奔波”，每夜認真的復習當天老師講授的知識，然后認真的預習第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽課，堅信有一個好成績。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。在第二次的數學測試中，我終于取得了好成績。通過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長，有苦有甜......正是因為經歷過了苦的磨練，才會有讓甜更長久的毅力！
隨著時光的節(jié)奏，在不知不覺中，我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后，回頭看看我成長的足跡，這一個個故事，真叫人回味無窮。
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