小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏，隨著秋天的來臨，中秋也已來到……
每一次，在中秋節(jié)來臨的前兩個星期，我總是習(xí)慣的看月亮，傳說，月亮上住著嫦娥，她誤吃了仙藥，從此，與自己愛的人兩地分離，我總是那么天真地認(rèn)為月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，與自己家人分離的滋味很苦吧，我想，她一定十分想見一見自己的家人。
平時看月亮，我總覺得差了點什么，可是，始終，想不起來少了什么，但在中秋那天，我總會突然想起來差了什么：是祝福。神秘的月球總會讓人引起遐想，美好的傳說勾出游子的情愫，沒好的傳說便引來無數(shù)的祝福。
游子在外，又有誰不想家呢？不，沒有人不想家，家是多么的溫暖呀，家是多么的溫馨呀，家是多么的和諧呀，這種幸福的東西絕不是在沒有家人的情況下，沒有家人祝福的情況下所營造的.……
如果想家，那么就給家人打一個電話吧！可是，我寫到這，我便想起，住在遙遠(yuǎn)的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢？我覺得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。
我不知道每個人對幸福的含義是什么？但是，我知道最幸福的莫過于和家人在一起，是的，與家人在一起是快樂的，所有的煩惱仿佛煙一般散去……
中秋節(jié)，月是圓的，那代表著團圓，團團圓圓，圓圓美美，我想，團圓不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是與家在一起的，那么，嫦娥不會孤獨，游子也不會孤獨了！
小學(xué)生作文 篇2
“喂，看!就是它，是當(dāng)年鎮(zhèn)海的鎮(zhèn)寶，我們的國寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽著他們的話，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這么稱贊了。
我，安遠(yuǎn)炮臺，出生于1884年，那時候，我的年紀(jì)還小，根本就不知道什么是戰(zhàn)爭，什么是犧牲，我快樂地生存在這片樂土上，鳥兒清脆地叫著，一切都是那么安保衛(wèi)它!”很小的時候，腦袋里就映進了我這一輩子的命運。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧靜的日子里，母親對我說：“孩子，鎮(zhèn)海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛(wèi)它!”光緒十三年又重新擴建，，次年告竣。我呈圓形，內(nèi)徑16.5米，身高6，米，我覺得自己還長的滿不錯的，臺西北有洞門，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進出。
“既然花了精力，就會派我上盛大的“宴會”。在我殘缺的記憶中，“隆隆隆鹵打雷般的聲響，可是一直都沒有停下來，這聲音震撼著你，燒灼著你，威逼著你，它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強盛，也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮(zhèn)海，保住中國!
我被它們逼瘋了，由中國人的幫助下，狂瘋似地大喊：“我要消滅你們，我不會讓你們得逞的，永遠(yuǎn)不會!“隨著我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的毒瘤從我的體內(nèi)噴涌出來，擊退了一隊又一隊的法國人，日本人，我恨地咬“牙”切齒，在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠(yuǎn)”的配合下，隔江對峙，扼守著浙東門戶，我們不會顧及自己的生命，我們只有一個信念：“保衛(wèi)鎮(zhèn)海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，沖破;餓，撞開了的.那么一股盡打退了法國人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來，痛苦與歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧，耳邊傳來了喜悅，快樂，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我閉上了眼，因為我太累了，或許因為我竭盡全力保衛(wèi)了鎮(zhèn)海，上帝就給了我半條命……
“他好棒的，我以后也要像他一樣，保衛(wèi)祖國保衛(wèi)家鄉(xiāng)，一定會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!
小學(xué)生作文 篇3
我準(zhǔn)備干一件大事——給媽媽洗腳
我找來盆子，毛巾，肥皂，往盆子里放上水，又加了一勺鹽，小心翼翼地端著盆子來到媽媽面前，神神秘秘地對著正在看書的媽媽說：媽媽，我?guī)湍阆茨_吧！媽媽聽了后愣了半天，又忙回過神來連忙說：好好，女兒為我洗腳當(dāng)然好。見媽媽同意了，我便認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗起腳來。
我先把袖子卷起來，然后把媽媽的腳輕輕地放進水里，用毛巾細(xì)細(xì)地擦，再用肥皂把腳底腳面擦得滿是泡泡，媽媽笑著問我：你是在洗腳，還是在擦地板。我聽了媽媽的話，笑了笑，對媽媽說：媽媽，你的腳太臟了，要用上擦地板的力氣才洗得干凈。我說完，媽媽也笑了。擦完肥皂后，我又換上一盆清水為媽媽洗泡，左洗洗，右洗洗，好不容易洗完了。我又從腿到腳擦了一遍，突然，一個硬邦邦的.東西阻擋了我繼續(xù)往下擦，我把媽媽的腳抬起來一看，呀!是一個大水泡，又望望媽媽慈祥的目光，心中充滿了無限感激。是啊！媽媽為這個家奔波，勞累，天天早出晚歸，還要關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí)，特別是爺爺住院的那段日子，媽媽更是醫(yī)院，單位，家里三頭跑，一點休息的時間都沒有，望著媽媽打起血泡的腳，我不禁流下了眼淚。怎么了？媽媽見我洗腳半天沒有反應(yīng)，忍不住問了一句。哦，沒什么。
我把媽媽的腳擦干凈轉(zhuǎn)身端著水盆出去了媽媽每天太辛苦了，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽失望！
小學(xué)生作文 篇4
今天我和媽媽到院子里散步，我發(fā)現(xiàn)好多樹葉都變色了，有深紅的，淺黃的，枯黃的。
各種顏色的`樹葉像蝴蝶，在空中飛舞，像手掌，像銀針，像扇子。各種形狀的樹葉裝點了我家的院子的秋天的樹葉好美啊！還有瓦藍的天，潔白的云，涼爽的風(fēng)，讓人感覺舒服極了。
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