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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-21 12:23:39 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇(推薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇(推薦)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  有這樣一個(gè)女孩兒,她愛笑,愛玩、愛吵、愛鬧,她活潑好動(dòng),卻也有安靜下來(lái)的時(shí)侯。她愛音樂,傾聽著琴聲,她的心中甚至還蕩漾著一種莫名的感動(dòng)。

  她愛書,每當(dāng)沉浸在書的世界里,徜徉在文字的天空里,她總是安安靜靜的。她總覺得,每一個(gè)字,都是一個(gè)靈動(dòng)的音符,在那散發(fā)著墨香的紙頁(yè)上,演繹著一首又一首動(dòng)人的歌。捧一本書靜靜閱讀,就像面對(duì)大海,感受春暖花開一般,是一種享受,一種放松,更讓人的內(nèi)心升華。

  她就是鏡子中的我!

  一個(gè)慵懶愜意的午后,清亮澄澈的陽(yáng)光里,我躲進(jìn)搖椅,執(zhí)一卷泛黃卷皺的相冊(cè),任那迷離斑駁的濃墨重彩碎在心底,一波一波,柔柔漾開。游走流轉(zhuǎn),思緒也隨之紛揚(yáng)。

  我們之間,或許沒有過(guò)多言語(yǔ),但我知道,你一直是那個(gè)在角落里笑著,默默看著我,守望我,愛我的人。依稀記得,兒時(shí)的我體弱卻不喜靜,常是你寬厚的`大手牽著我的小手,肩并著肩去醫(yī)院。我怕打針,你總在一旁哄我,于是,你慈祥溫暖的笑,成了我最堅(jiān)實(shí)的依靠。不知是否還有人記得,幾年前的醫(yī)院里,常有一老一少,相依相靠,女孩的眼里,寫著童真,老人的臉上,寫著微笑。

  記憶中這個(gè)老人,是我的外婆?v使歲月流逝,分割著她臉上的明暗,但她對(duì)我的愛,從未削減。她的笑,是我流年里最美的花朵,盛開在心田……

  《感恩的心》中鮑爾吉·原野這樣說(shuō):“血緣是這樣一種東西,超越城鄉(xiāng)差距和所謂知識(shí),在獨(dú)有的河流里交匯,彼此聽得見血流的聲音。”人都被血緣牽引著,被這根無(wú)形卻有情的線牽引纏繞著。血緣又是一條河,永遠(yuǎn)流淌在心底的最柔軟處。

  我只記得你當(dāng)年埋下的時(shí)間膠囊,在每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬間,將你那笑盈盈的眼眸捕捉,將你與我的愛點(diǎn)滴珍藏。

  終于有一天,那些支離破碎的幸福片斷,在心中匯聚成了一輪太陽(yáng),淺淺地在心田釋放著光和熱。

  我在心底將愛的碎片連綴成一段完整的記憶,安置在心底,但又總感覺缺點(diǎn)什么,也許是……我若有所悟。

  從那以后,我不再在你身邊拖長(zhǎng)了音調(diào)撒嬌,不再挑食,不再讓你為我操勞,我知道,我要在你面前很乖很乖……

  于是,我每天都努力打理好自己的事,每天都讓自己吃得飽飽的,不再讓你為我的瑣事白了發(fā)梢;蛟S我無(wú)法一次將你給我的關(guān)愛回報(bào)于你,但我會(huì)不斷將小愛編織成大愛,一點(diǎn)一點(diǎn),接近天空,接近那一片愛的暖陽(yáng)。

  我已將感恩當(dāng)作了一種習(xí)慣,不再追求一片完美無(wú)缺的陽(yáng)光,我明白,我會(huì)懷著愛漸行漸遠(yuǎn)——這個(gè)故事,只有開頭,沒有結(jié)尾。

  陽(yáng)光依舊,娓娓訴說(shuō)著一段愛的絮語(yǔ)。我閉目,恍惚間看見,你的身影慢慢向我踱來(lái),我跑過(guò)去,抱住你,小手拉大手,未來(lái)的路一起走——我們將會(huì)十指相扣,看細(xì)水長(zhǎng)流。

  輕輕睜開眼,驀然發(fā)現(xiàn),你就站在我面前,依舊對(duì)我淺淺笑著,遞給我一碗甜糯香稠的米粥,手心的幸福,溫暖剛剛好,我不覺莞爾。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  來(lái)到這個(gè)世界就注定要成長(zhǎng),而在成長(zhǎng)的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦!

  在我成長(zhǎng)的旅途中,就遇到了不少煩惱。

  記的上了初中以后,擔(dān)任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。

  早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內(nèi)事,“有沒有遲到的同學(xué)?有沒有沒來(lái)的同學(xué)?”我問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)打量我一眼,然后說(shuō):“你自己沒有長(zhǎng)眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來(lái)就不會(huì)說(shuō)話,對(duì)于他的話,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),只好一個(gè)人悶聲的跑回了教室。

  中午,我再次復(fù)查公地,見地上有很多垃圾,于是我叫組長(zhǎng)叫人去掃,可是組長(zhǎng)卻對(duì)我說(shuō):“你自己沒有嘴巴嗎?當(dāng)個(gè)生活委員什么事都叫組長(zhǎng)去辦,那還要你干嗎?”我說(shuō):“我招你惹你了。〉谝惶炀秃臀易鲗(duì),以后還怎么相處呀!”組長(zhǎng)卻笑著說(shuō):“誰(shuí)要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情,孔雀開屏”了拉!”我說(shuō):“你……”拿起一本書示意要打過(guò)去時(shí),他才叫同學(xué)去掃,并且叫時(shí)都免不了侮辱我?guī)拙洌胰套】斓粝碌难蹨I,心情好失落好失落……

  晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長(zhǎng)和我作對(duì)了,他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對(duì),我連組長(zhǎng)都斗不過(guò),更何況幾個(gè)人了,我的眼淚終于忍不住掉了下來(lái),我心想:開校第一天就這么多煩惱,以后的日子我該怎么辦了。

  我想班主任提出辭職,可是她不許,她對(duì)我說(shuō):“當(dāng)干部,有時(shí)會(huì)受很多委屈,甚至?xí)龅礁蟮穆闊,但你一定要勇敢去面?duì),這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀,記住用微笑對(duì)待生活,生活也會(huì)用微笑對(duì)待你的'哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來(lái)我想明白了:成長(zhǎng)中的煩惱,只要自己快樂的去面對(duì),煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!

  所以,在成長(zhǎng)的旅途中,我要想煩惱說(shuō)聲:“再見了!”

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  風(fēng)吹著細(xì)雨,因?yàn)橛暌虧?rùn)大地;

  雨滋潤(rùn)著大地,因?yàn)榇蟮匾杏?/p>

  大地孕育生命,因?yàn)樯懺炝嗣利悾?/p>

  生命鍛造了美麗,因?yàn)槊利愐獫u漸演變成完美,這個(gè)過(guò)程就叫做成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)如一只蠟燭,會(huì)一直連亮下去,這種亮?xí)樟凌踩松,若中途它熄滅了,別灰心,用你那不屈的毅力與困難擦出火花吧。用那點(diǎn)點(diǎn)火星引燃成長(zhǎng)的蠟燭,不要想輕易的放下成長(zhǎng),不要認(rèn)為成長(zhǎng)中的煩惱是天險(xiǎn),防松、再放松,你會(huì)看到兩座山崖中有一座橋,它是用天上的彩虹匯成的。你總會(huì)有辦法渡過(guò)的,愿你那最的笑露在天邊。

  一:成長(zhǎng)的臺(tái)階

  大人們雖然是從我們這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的,但卻一點(diǎn)也不懂我們的心呀!因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)!追肥,你就追吧!但千萬(wàn)可別拔苗呀!你在我們16歲之前鋪了9個(gè)臺(tái)階,還說(shuō)是九年義務(wù)教育。難道他們的任務(wù)就是讓我們每天5:40起床,晚上9點(diǎn)睡覺嗎?也許就是那倒霉的9個(gè)臺(tái)階吧,讓我們吃盡了苦頭,還不能反抗。又三年,那就不是臺(tái)階了,那就如同山一樣,一座又一座,翻了又翻,翻了無(wú)數(shù)座,直到進(jìn)入高等名牌學(xué)府。你們用小學(xué)、中學(xué)、高中來(lái)衡量我們的成長(zhǎng)階段,你們認(rèn)為這是最科學(xué)的、最理智的,但你們錯(cuò)了,錯(cuò)的太大了。我們的成長(zhǎng)是應(yīng)該在陽(yáng)光下、在沙灘邊、在快樂中、在希望上。大人們難道就沒有看出來(lái)孩子的成長(zhǎng)階段是用心來(lái)衡量的。1~6歲我們是童心,是可愛的小天使,無(wú)憂無(wú)慮。7~10歲好奇的心促使我們?nèi)ヌ皆兪澜纾^腦里有無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。11~15歲,一顆充滿活力的.青春的心在舞動(dòng)。我能,故我在;我思,故我狂。16~18歲,初懂父母的艱辛,感恩的心才有一絲哭泣:爸媽,你們辛苦了!

  成長(zhǎng)的臺(tái)階,一步一步,走在記憶的沙灘上,腳印很深的印在金黃色的沙粒上,還印的很深,很深…….

  二:成長(zhǎng)中的責(zé)任

  我不想說(shuō)我長(zhǎng)大了。因?yàn)樨?zé)任太重了,如一把巨錘,天天敲,天天打,直到打到體力不支的時(shí)候。責(zé)任如同一把利劍,刺破了我青春期朦朧的天空。太陽(yáng)射的我眼睛睜不開,我不想去面對(duì)。責(zé)任,在擔(dān)子上;擔(dān)子在肩上,壓在我的心上,F(xiàn)在小小的我有一種無(wú)形的責(zé)任,那就是好好學(xué)習(xí),為父母爭(zhēng)光。為了我以后能出人頭地,這就是我現(xiàn)在、在未滿18歲之前的責(zé)任。它,真的一點(diǎn)也不輕。

  三:成長(zhǎng)的煩惱,ing形式(正在進(jìn)行時(shí))

  好煩呀!臉上什么時(shí)候成土豆種植地了,臉上的豆豆個(gè)個(gè)晶瑩透亮,還一個(gè)比一個(gè)大,還光往我臉上最好看的地方擠,用藥還不管用。醫(yī)生說(shuō)讓我好好睡覺,注意飲食習(xí)慣,可我每天起的比雞都早。真的是好想一頭埋進(jìn)被子里睡他個(gè)天昏地暗,那多爽!但那只是我在音樂課上睡著時(shí)所想的,說(shuō)不好聽點(diǎn)就是在做白日夢(mèng)。唉,這何時(shí)是個(gè)頭。

  成長(zhǎng),是柳樹抽芽時(shí)散發(fā)著代表青春期的綠!

  成長(zhǎng),是快熟的柿子。有點(diǎn)甜的,有點(diǎn)澀的。

  成長(zhǎng),是一天天的體會(huì)到責(zé)任,一點(diǎn)點(diǎn)的懂事,一年年的長(zhǎng)大。但什么時(shí)候才能算的上是長(zhǎng)大呢!18歲嗎?不是,那時(shí)還會(huì)長(zhǎng),19、20、21歲……我們都無(wú)從知道。成長(zhǎng),神秘而又讓人捉摸不透。誰(shuí)會(huì)知道成長(zhǎng)在哪!誰(shuí)又會(huì)去追問(wèn)這么傻的問(wèn)題呢?也許在你苦苦尋覓成長(zhǎng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)就在生活中,煩惱也是并存的。夢(mèng)在心中,成長(zhǎng)在進(jìn)行,煩惱還伴隨著,但,怕什么呢?對(duì),不怕!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),在陽(yáng)光下玩耍,校園是我們的第一個(gè)家。這個(gè)“家”有許多成員組成,它是一個(gè)溫暖幸福的港灣。

  春天,同學(xué)們打打鬧鬧地來(lái)到校園里,瞧、那些樹上都籠罩著一層綠意,走進(jìn)一看,片片綠葉淺級(jí)了、嫩級(jí)了。同學(xué)們停留在花叢旁,樹木邊,呼吸著沁人心脾的空氣,玩起了各種游戲,同學(xué)們喘著氣歇一會(huì),不由得撫摸起那嫩綠的小草,小草碰到手指上癢癢的.,校園里久久回蕩著笑聲。

  冬天,大地披上雪白的襖子,“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡呼著奔出教室,校園里一下子活躍起來(lái)。男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,他們殺聲震天,只見那白色矯健的身影一閃而過(guò),像空中的流星一樣,炸開一陣陣白色的“霧”。女同學(xué)們也不甘落后,滾一個(gè)圓圓的大雪球,放在圓錐形的雪堆上,拿來(lái)幾個(gè)紐扣做眼睛,拿來(lái)一個(gè)紙做的圓筒做鼻子,不一會(huì)兒一個(gè)雪人便朝我們微笑起來(lái)。太陽(yáng)照在雪人上面,頓時(shí)被鍍了一層金邊。

  我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),在陽(yáng)光下我們明白許多道理,在陽(yáng)光下快樂、幸福。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  由于父母親的原因,去年下半年開始,我從心愛的杭州育才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校轉(zhuǎn)到文海小學(xué)就讀。

  我是一個(gè)十分喜歡回憶過(guò)去的人。剛到文海的時(shí)候,總是想起和以前同學(xué)在一起的美好時(shí)光:我在班里有很多的好朋友,大家經(jīng)常在一起玩編花籃、跳短繩的游戲;周末輪流到同學(xué)家里去做客,大家一起做作業(yè),一起吃好吃的東西;當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日了,我們就聚在一起,吃好大好大的蛋糕;學(xué)習(xí)上碰到困難,大家就一起相互幫助,共同解決。我覺得,以前真的好開心!

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,夢(mèng)神對(duì)我說(shuō):“你要面對(duì)現(xiàn)時(shí),現(xiàn)在學(xué)校的老師、同學(xué)不是也對(duì)你很好嗎?”

  第二天,我仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)夢(mèng)神說(shuō)的.是對(duì)的。

  高聳威嚴(yán)的教學(xué)樓,方方正正的餐廳,又寬又大的操場(chǎng),姿態(tài)優(yōu)美的綠化……我被文海美麗的校園深深地吸引了。

  上課時(shí),有時(shí)候我對(duì)雷老師的提問(wèn)答不對(duì),她并不會(huì)罵我,而是耐心細(xì)致地給我講解;如果我做錯(cuò)了事,她就媽媽一樣跟我講道理,讓我明白自己錯(cuò)在哪里,今后應(yīng)該怎么做。有一次,我流鼻血了,她就讓我多喝水,在教室里好好休息。

  我的同桌蔣昀十分可愛!下巴就像個(gè)“小屁屁”,中間有一條縫。真不知道他是生出來(lái)就這樣,還是后來(lái)多長(zhǎng)了一塊肉!他平時(shí)很樂于助人,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。每次我遇到不懂的題目,他都會(huì)耐心地教我,幫我很快適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  金王楨是我的好朋友,外號(hào)“痘痘王”。因?yàn)樗念~頭上有許多痘痘,就像長(zhǎng)了青春痘一樣,我們經(jīng)常這樣跟她開玩笑。有一次,我在操場(chǎng)上不小心摔了一跤,鮮血直往下流,她連忙扶著我,到醫(yī)務(wù)室找醫(yī)生。她跑來(lái)跑去,汗流滿面,自己連水都沒喝一口,也沒有說(shuō)什么,直到幫我安頓好為止,讓我太感動(dòng)了。

  我不能再回憶過(guò)去了,我要多想想現(xiàn)在,多想想未來(lái)!那什么事都會(huì)特別開心,不再煩惱了。

  我終于發(fā)現(xiàn),文海,真是我們快樂成長(zhǎng)的天堂,我要在這里開開心心地度過(guò)每一天。

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