打開一扇窗作文實用（15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的打開一扇窗作文，希望對大家有所幫助。
打開一扇窗作文1
流年似水，它總悄無聲息地帶走回憶。待我打開那扇回憶的窗，卻看不到熟悉的風(fēng)景。
我輕輕打開一扇窗，窗外是幼年時的風(fēng)景，可它們模糊不清，讓我無從辨認。
我依稀記得某個夏日夜晚，我同父母在舊家天臺上仰望星空。他們逐個逐個地教我辨認星座。那些在湛藍夜空下閃閃發(fā)光的星體至今我已記不清，但它們所帶來的深邃神秘感卻始終停留在我腦海中，不曾遠去。
還有自己親手栽種出來的小番茄，也不曾被流年帶走。我在幼兒園中與小朋友們栽種蔬菜，其間付出過多少辛勞，流下過多少汗水，我已全然忘卻。但那在綠葉中搖曳的小番茄，在我腦中仍鮮紅得發(fā)亮。
我只佇立在窗前，呆呆看著那些模糊的影像，心間突然響起《童年》的旋律，只覺鼻尖微微發(fā)酸，這首歌像是為我而唱。
我滿懷期待，小心翼翼地打開那扇窗，此時窗外應(yīng)是小學(xué)時代的回憶了吧。小學(xué)那塊巴掌大的土地，承載了我多少幸福的時光。
初夏的`某節(jié)體育課，我和同學(xué)坐在單桿上聊天。頭頂是繁盛的木棉，身邊是蒼翠的古榕，清風(fēng)徐徐，傳來鳥兒的喃喃細語與花草的淡淡香氣。我閉上眼睛，猛然發(fā)覺生命就該美好如斯。
有節(jié)音樂課，有人帶了周杰倫的唱片來放。于是全班都跟著旋律唱起《聽媽媽的話》，歌聲雖稚嫩卻很動聽。那些音符他成了記憶中隨風(fēng)翩翩起舞的蜂蝶。
可是任憑我拼命將頭往窗外探，亦尋不到那些昔日笑顏。它們到哪里去了呢？它們是否乘著風(fēng)，躲到了云端的某一處呢？
時光巨大的洪流將我裹挾到這個夏季，又將面臨記憶洗牌的季節(jié)。
這似水流年又將帶走些什么呢？
它將帶走關(guān)于初三這段美好時光的一切記憶么？
往后我打開這扇喚作“回憶”的窗，又能見到什么風(fēng)景呢？
鳳凰花已在綠葉間綻放出云蒸霞蔚的景致，繽紛的落英亦在路邊漫開一片火紅的海洋。看見這景致，我不免感傷起來：這盛開在回憶之樹的花朵又將凋謝了么？那些關(guān)于這個班級的美好瞬間，如段賽、班會、校運會，百日誓師大會等等……它們也要隨這似水流年出走到不知名的地方么？那么當我三度打開回憶之窗之時，又能覓得幾許暈染笑顏點綴自己的人生？
只愿這似水流年不要將花樣年華沖刷得芳華盡失。畢竟，“懷舊空吟聞笛賦”的心情是多么落寞��！
打開一扇窗作文2
母愛是一生的歡笑；母愛是漂泊的思緒；母愛是孩子在病床前的焦慮；母愛是孩子成長的殷切期望；但是，我們傾向于遠離它，武斷地在我和媽媽之間壓一扇窗。
不知道從什么時候開始，我覺得媽媽在嘮叨，從來不認為那是愛；我不知道什么時候我想像小鳥一樣掙脫出來，獨自在天空翱翔，但我不知道，沒有母愛的`呵護，我們永遠不會長大。
依稀記得小學(xué)的時候，每天早上去學(xué)校，媽媽都會默默陪著我，一路送我；漸漸的，長大了，覺得媽媽送的是一種恥辱。同學(xué)嘲笑我是個沒長大的孩子，說我應(yīng)該上學(xué)前班。
放學(xué)的這一天，媽媽依然準時站在大門口，對著陽光微笑，陽光在我看來是那么耀眼。一大群人圍著我說：“你不長大就讓你媽天天送�！庇谑俏覍ξ覌尨蠛埃骸笆悄恪Ｄ忝刻於紒韺W(xué)校。你沒事干，有時間嗎？”人家說我是個不會長大的孩子。我討厭你！
這時，媽媽低下頭，默默地站在陽光下，只是站著，站著.仿佛有什么東西在我媽的眼睛里閃動，我一瞬間沒有停下眼睛，就像我的理解一樣，我沒有給我媽一絲一毫，就轉(zhuǎn)身跑回家了。
從那時起，在我上學(xué)的路上，沒有媽媽為我送行，只是一個人走在那條路上。但是每天放學(xué)后，我媽媽都會在門口等我。有一天去同學(xué)家問了幾個問題，回家晚了，卻忘了告訴媽媽�；貋淼臅r候，我媽的身影還站在我家門口，伴隨著暮色，我遠遠看到了那個熟悉的身影。突然發(fā)現(xiàn)她在，我好安心。媽媽的陪伴無聲無息，卻讓我不自覺的依戀，成了習(xí)慣。
當我走到媽媽面前時，她焦急地看著我說：孩子們，你們知道媽媽有多擔心嗎？我哭著撲到媽媽懷里。我想說些什么，但我什么也沒說。我知道我錯了。我把母親的細膩呵護當成一種負擔和無奈，卻不知道是這種愛伴隨著我們一起成長。它無處不在，讓我們感到甜蜜和溫暖。
母愛就是這樣，充斥著你生命的每一分每一秒，陪伴著你生命中的每一個地方，讓我們！你會發(fā)現(xiàn)它是如此美麗。
打開一扇窗作文3
畢淑敏說人有精神的三間小屋，那么積極向上的人生態(tài)度便是窗，聯(lián)系了社會，也照亮了自己的人生。
這扇窗是我奮發(fā)向上的人生態(tài)度和價值取向。兩千多年前的孔子就說“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。”我生而為人，就必須有“修身齊家治國平天下”的理想；必須有孟子“天將降天任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的堅毅。我立志像沙漠中的胡楊，活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽，將自己的脊梁挺立，傲然不屈，面向社會，為人類文明的進步注入一絲前進的力量。
我堅決不關(guān)上這扇窗，我鄙視脫離社會，封閉自己的做法�！伴_荒南野際，守拙歸田園”的陶淵明，“至人無己，神人無功，圣人無名”“愿化歸于自然”的莊子，是關(guān)閉了自己的窗子，只身躲在虛無的.境界里蝸居，這絕不可取。
我愿時時打開這扇窗，我愿做到“仁者愛人”“仁者無不愛”“泛愛眾”的博愛，我愿如“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原；我愿如“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹；我愿如“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”的林則徐；我愿如“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜子美；我愿如“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡闹軜淙�。我愿以我卑微的力量，打開心的窗扉，面向社會，奉獻微薄的力量。
我有“任爾東西南北風(fēng)”的剛強；有“窮且益堅，不墜青云之志”的堅韌；有“談笑間，強虜灰飛煙滅”的豪情；有“會挽雕弓如滿月”的壯志。我相信我能打開心的窗扉，透露一絲光亮，照亮一生，奉獻社會。
毛澤東曾說：“岸邊葦草，頭重腳輕根基淺，山間竹筍，皮厚嘴尖腹中空�！蔽蚁爰偃舨淮蜷_這一扇心靈的窗扉，面向社會，積極奉獻，則與葦草、竹筍有何差異？
這扇窗是個人的精神取向，是民族振興的關(guān)口，開啟它，會讓自己的精神小屋射入民族的榮辱之光，樹立更高更遠的志向。
打開一扇窗作文4
真的有一種忽如一夜冬風(fēng)來的感覺，倏地一下，我的世界灰暗了下來，周圍的環(huán)境像極了一幅基調(diào)凝重的水墨畫把我壓抑進小橋流水中訴不盡的纏綿與哀愁。怔怔地坐在緊閉的窗邊，看著穿行在厚重云層里微弱的陽光下忽明忽暗的小天地，窗外的風(fēng)掠過，窗框有輕微碰撞的聲音。此刻，窗旁的我依舊是我，窗外卻物非人也非，我有種想打開一扇窗的沖動，在臨近結(jié)束的年末，鄭重的作別往事，整理好將要向別處開去的心情。
如今，打開著的一扇窗前今年春天的景象是什么樣的？那個時候，正是初二下學(xué)期開學(xué)，剛走進20xx年的大門的我，初中生活也已經(jīng)過半了。也許，當時我心中也還存留著對初一生活的懷念，但也僅僅是一瞬。之后，仍舊是無壓力的玩鬧，心中有一個聲音，告訴我：時間還早，黑暗還未來臨，青春的'山崗上，還有著最后一筆的激情。春天的暖暖的風(fēng)拂過大地，放學(xué)回家的路上，細小的嫩芽從我頭頂上的枯樹枝上悄然冒出，空氣里飄蕩著清新泥土的香味，窗子也都擺脫了禁錮，我打開它們，讓它們和我一樣，享受下我初中生涯的最后一個安樂的春天。
那么，今年夏天的窗外，我想我在追被升入初三前的期末考試。夏天讓我不自覺的煩躁起來，不僅僅是因為暫時停止流動的空氣，更重要的是，這個季節(jié)提醒我，大我們一歲的初三學(xué)生們的中考開始了，我想：真的就只剩一年了？是啊，我極力想避開的終究還是來了。整日不停聒噪的產(chǎn)在那棵已經(jīng)枝葉繁密的樹上喚醒我。我家的窗子在那時，夜夜未關(guān)，我期盼著涼風(fēng)前來安撫我的情緒，可它卻遲遲不來。
窗外的秋天剛剛離我而去。我又開始了一個名為“初三”的新學(xué)期，我忐忑、不安卻又期待欣喜。我在大大小小的作文里一遍遍在提初三了。是啊，當它到來時我想我并不是驚訝的，而是像偶遇老朋友時相視一笑，絕非是邂逅。秋風(fēng)蕭瑟，枯葉像蝶舞著不舍和落寞飄過我眼前，我把那扇窗關(guān)緊了一些，為了最后而努力。
而在此時此刻的初冬，我的窗雖然關(guān)著，但我仍想打開它，回味著即將逝去的一年里的人和事以及我那不斷起伏的心情，做好準備迎接新的開始，也要努力著直到結(jié)束！
打開一扇窗作文5
上帝也許是是令人敬佩的，也許讓人痛恨的；但也許更多的會讓你得到有助于你的東西。
你曾是一個活潑開朗的男生，陽光的你熱愛打籃球，成績也是優(yōu)異，在老師心中“得寵”，樂于助人，善解人意的你也讓同學(xué)深受歡迎；乖巧卻又頑皮的你更是受父母的疼愛。
也許就是你如此歡樂沒有受過過大的打擊平穩(wěn)地成長，上帝也許對你充滿羨慕卻又有了嫉妒之心而故意讓你受一個重大的打擊從而平復(fù)他那嫉妒之心。
然而，在你某一天打完球回家時，被一架突如其來的'車重重地撞上了，你被汽車的沖擊力直接撞飛至車角上，從車上撞飛了過去，你便讓地上染上了你血色的妖艷的花朵，這時上帝得逞了。而本過著平穩(wěn)生活的你卻逃不過這殘忍的厄運。你被急救車帶去了市里的醫(yī)院，那里的醫(yī)生卻無能為力，你被送到省的醫(yī)院搶救，但你卻氣息奄奄地躺在那重癥監(jiān)護室的那一片白色的穿上，你那臉色如同紙一般的白。
那些你不吵不鬧的日子里，你的親人因為你哭得失了聲音，而你確實那么無情地不理會我們。看著你扎滿喉嚨的管，你只能靠這些東西盡力地保住你的生命......
這樣子的日子度過一天，兩天，三天，一個星期，兩個星期......直到某一天一聲傳來了好消息，醫(yī)生說你很快就會醒了，你是不是聽到我們的呼喚了？終于要重新回來我們身邊了？就在那天晚上，你的手指動了，真的動了，我們激動地問：“你是不是聽到我們叫你了？”你聽到這句話手指又動了動，我們像是開心的飛上了天一樣喚來了醫(yī)生。當醫(yī)生為你檢查的時候我們既是激動又是緊張。
“他現(xiàn)在還沒能張開眼睛，但很快就會重見陽光了�！贬t(yī)生帶來了這樣的喜訊，我們甚是激動與開心。
幾天后，你張開了眼睛，也轉(zhuǎn)入了普通病房，而正在醫(yī)院呆了幾個月后，你回到家里，你的手，腳都不能像往常那樣正常的走路了，身上來留下了傷疤。因此，你的脾氣變得越來越暴躁，不像以前那么開心那么樂觀了，這樣的你讓我們感到十分陌生。
但我真的希望你能像過去那樣樂觀。其實，上帝把你的大門關(guān)上了，它必然會把一扇窗打開給你。上帝把你帶到挫折黑暗的深淵，你就應(yīng)該從那里站起來，不向上帝低頭。
找到那扇窗，你將看到一個全新的屬于你的世界。
打開一扇窗作文6
兩行清淚，劃過臉龐。
他愣怔地看著面前殘桌上的殘破紙業(yè)，殘頁在燭光的照耀下，像是要燒起來一般，走道里吹著陰冷的風(fēng)，風(fēng)吹著書頁嘩嘩作響，蠟燭的火舌一跳一跳的，跳動的火苗映襯著她的臉，慘白如雪。
他蜷縮在墻角想起了晌午在朝堂上那個九五至尊的人說的那句話：“午時三刻，斬”。
可還是給我留下了路啊，雖然以后就不完全了，她苦澀地扯扯嘴角。
他想起了幼時父親大人對他說的話：“大丈夫要能屈能伸”。他更記得那年他為那人伴讀時，那個稚兒故作威嚴地說的那句：“大丈夫豈能茍且偷生�。 笔前�，他也想轟轟烈烈地活一回。
可他忘不了父親那張老淚縱橫的臉，枯枝般的手指著案幾上那厚厚的一摞紙，嘶啞的聲音：“大漢，要有自己史書��！
“屬于……大漢的史書！”他撫摸著身旁厚硬的墻壁，想像出馬上要開出一朵血。“那又與我何干？”，他默然。
當頭撞上墻壁時，腦里又閃過鄰家那個小娃娃純真的笑靨，喜歡纏著他問過去的故事。是啊，難道我要讓后輩們對大漢一無所知么？他頓悟。
韓信受胯下之辱，勾踐臥薪嘗膽，但是我要真的要像項羽那般自盡，不問世事？他摸著紙頁上的`紋路，暗下決心。
“咣啷”。牢門被打開，帶起的風(fēng)吹滅了蠟燭，激得他一哆嗦�！八抉R遷，想好了沒有？”有人問。
“想好了，處宮刑�！彼炎齑揭�，鐵銹味兒充斥口腔。
他聽見來人輕蔑一笑，罷了罷了，既然如此，何必在意別人的目光呢？
腳鐐在地面上的拖拽聲在長長的甬道里回蕩，兩旁的人紛紛向他投去同情又譏諷的目光。
可是沒人看到他在黑暗里笑了。
……
“啪！”驚堂木一拍，驚醒四座。
“司馬遷被劉徹處以宮刑，后來會如何？欲知后事如何，請聽下回分解�！闭f書人搖著骨扇神采飛揚地說著，滿堂喝彩。
“師傅，為什么司馬遷想通了呀？”。小徒弟拉著說書人的衣袖問道……”，
“因為它打開了一扇窗�！闭f書人摸著小徒弟的腦袋笑道：“窗戶？”，小徒弟鍥而不舍�！笆前�，一扇在心靈上的窗戶喲。”說書人的臉上笑意漸濃。
打開一扇窗作文7
有一句諺語說"樂觀者在災(zāi)難中看到希望，悲觀者在希望中看到災(zāi)難。"這就告訴我們一個人的心態(tài)很重要，看似很糟糕的事，在樂觀者看來沒有什么大不了的，或許他還能從中找到積極的因素，所以，與其苦苦抱怨，不如打開心窗，尋找別樣的風(fēng)景。
有個故事講的是一個秀才進京趕考，他在臨時入住的廟里些素，晚上做了個夢夢見自己在墻上種白菜，還夢見自己在下雨天戴著斗笠打著傘。晨起后她就去找一個算命的先生給自己解夢，算命先生說。"‘墻上種白菜’，那是‘白種’，說明你此行難以考中。‘戴著斗笠打著傘’這不說明‘多此一舉’嗎？"秀才聽后悻悻的'回去收拾行囊，準備回家。廟里的和尚看見了，就問他何故，和尚聽完后給出了另一個版本的答案："‘高墻上種白菜’這不是‘高中’嗎？‘戴著斗笠打著傘’這不是‘有備無患’嗎？"秀才聽后深覺有理，于是就留了下來后來。他果然考中了探花。 這個故事告訴我們，人不要被一個思想束縛住，轉(zhuǎn)換心態(tài)，換個角度審視糟糕的事情，或許會有新的體會和發(fā)現(xiàn)，沒準會遇到原來你從不曾想過的好事。 打開另一扇窗，擴展自己的格局。格局體現(xiàn)了一個人的氣度，氣度小的人總是盯著一處，死不改悔，不知變通，最終傷身傷神，抱憾終身。 打開另一扇窗，悅納自己沒有什么過不去的坎兒，不要自己和自己過不去，給靈魂松綁是一種智慧。 打開另一扇窗，悅納別人。人不可獨立而存在，相互之間多一些體貼，少一些苛責(zé)，誰都不是完人。 蘇軾摟摟被貶，他不是沒有煩惱，在黃州，他看見了赤壁，遂有千古絕唱《念奴嬌.赤壁懷古》和《蘇壁賦》；在廣東，他看見了荔枝，遂有了"日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人"的絕妙佳句。 事實證明，打倒你的并不是挫折本身，而是你面對挫折時所持的悲觀態(tài)度。要堅信，積極樂觀的心態(tài)會對一個人的命運產(chǎn)生激勵的影響。用良好的心態(tài)決定自己的命運，從而把握自己的生活，感受生活賦予的一切，積極面對一切。
打開一扇窗作文8
“每當上帝為你關(guān)閉了一扇門時，定會為留下一扇窗”。而這扇窗，不是借上帝之手推開的，而是要用自己的手為自己打開的！這，可不是那么簡單的。
這篇文章主要講了：一場重病給出生不久的海倫凱勒，帶來了終生雙目失明，雙耳失聰。因這場重病讓一個只有一歲的她看不見了陽光，再見不到了昔日的世界，讓她再也聽不見了父母的親昵！經(jīng)過沙利老師的細心指導(dǎo)后，使海倫有了生的希望。從此她如饑似渴地摸盲文，拼單詞。經(jīng)過她堅持不懈的學(xué)習(xí)與努力，終于于哈佛大學(xué)畢業(yè)，學(xué)會了一口流利的英語。如果說命運關(guān)閉了她人生的大門，那么她通過自己的奮斗與努力為自己打開了一扇生命之窗，從此讓生命的'黑暗的小屋透過了一縷光亮，照亮了她的人生。
當你身處人生的低谷時；當你陷于絕望時；當你在抱怨上帝對你的不公時 ；當你在使勁也推不開那扇關(guān)閉的“門”時，不妨想一想，不妨試一試，不妨看一看，通過自己的努力，為自己打開那扇窗！
這樣的故事還有很多，如：司馬遷發(fā)奮寫《史記》。司馬遷生于龍門，長大后接任了父親的官職，來寫《史記》，但因為李陵辯護，得罪了漢武帝，愛了極其殘忍的―――宮刑。有許多人都因受宮刑而自殺。而司馬遷沒有，他忍辱負重地活了下來，他為他父親而活了下來，他要完成這部前無古人，后無來者的巨著――《史記》。就這樣，他為自己打開了那扇“窗”，因此也名垂青史！還有華彥鈞，眼睛失明后，生活失去了光彩，但他并沒有停止對音樂的創(chuàng)造，對生命的追求，在經(jīng)過人生的磨礪后，寫出了《二泉映月》的名曲。他也為自己打開了一扇“窗”。
所以，只有自己才能拯救自己，只有自己才能打開自己人生的門窗。
后記
雪在肆無忌憚地下，此時身外絕境的你開朗了嗎？
記住吧！為自己把那扇窗打開。不要抱怨上帝的不公。
打開一扇窗作文9
為了處事，我們往往都從自己的角度想的多一些，反而會忽視或漠視他人的想法和觀點，很多時候甚至還不能客觀地看待他人的言行，有時候還會因為對他們有偏見以至于“歪曲”他人的想法和初衷。
魯迅曾說過：“問時常在解剖別人，但更多的是在解剖自己�！币闹械奶嵌嗄陙聿粩嗟乇г梗f明在她心里早就形成了這個觀念，她是從自身的角度和眼光看實物的。一個人的思想被牢牢地束縛在一扇小窗內(nèi)，如同一只獅子被封鎖在一個籠子中一樣，它們的生活，是重蹈覆轍的麻木和虛無。
“吃一塹，長一智”古訓(xùn)是很有道理的。通過別人的經(jīng)歷豐富自己的閱歷和提高自己的才能，做事不要等別人來提醒你，來揭露你才肯正視自己的缺點和錯誤，我們透過臟玻璃，看到世界是模糊的，這種模糊，更多地來源于我們的心境，——抱怨的態(tài)度，我們怎么看到潔凈的世界，如果心靈的窗戶明亮了，那玻璃即使不干凈，也能為你我呈現(xiàn)精彩繽紛的世界——這就是窗外美景自在心。
也許我們很難要求他人做怎樣的.事來令自己滿意，但是不妨擦亮自己的眼睛和內(nèi)心，以一種更客觀的態(tài)度去對待事物，這樣也許會更接近事物的本原，也許會更能感受到事實的真相，也許會更能體味到人間的真情。
“閑看庭前花開花落，滿貫天邊云卷云舒”，以看不一樣的心境去尋找一種態(tài)度，一個追求，這是要超越僅能的一己之見的，帶著這種信仰，事物就會變得不同起來。
我們也許很難要求他人做怎樣的事情來令自己滿意，但是不妨擦亮自己的眼睛和內(nèi)心，以一種更客觀的態(tài)度去對待事物，這樣也許會更接近事物的原本，也許會更能感受到事實的真相，也許會更像打開另一扇窗一樣看到光明，感受陽光。換一種角度讓你站在不同的高度上感受變換的風(fēng)景。
很多的時候，看待問題的角度，對待他人的態(tài)度，都是嘗試著變換角度去對待的，更多復(fù)雜冷漠的背后，只是從自己開始。
生活中的彩虹，不同的色彩折射出不一樣的人生，不同的光彩映射不一樣的心境，不同的角度感受不一樣的體驗，人生亦如此，生命亦多滋！
打開一扇窗作文10
打開心間的那一扇窗吧，窗外的世界很美�！}記
小時候，我的體質(zhì)較差，父母為了我的健康，將我關(guān)在家里，不讓我與其他小朋友玩耍。因此，小小的我與那可以和其他人嬉戲的世界之間，有了一扇窗的間隔。
透過玻璃的陽光是冷的，照在心上是涼的。也因此，我變得內(nèi)向、孤僻，仿佛有一只手，悄悄關(guān)上了我心間的窗。
上學(xué)后，由于我性格內(nèi)向，大家都不太愿意與我交朋友。我想推開那扇阻隔了我與其他人的`窗，但內(nèi)向的我始終不敢向前。老師見我如此，也想要幫助我。有一天，她拉著我的手，撫摸著我的頭，溫柔地說：“別鎖住心間的窗�。∮赂业嘏c其他人交朋友吧！”在老師的鼓勵下，我點點頭。心間的那扇窗，被推開了一條縫。
從那以后，我不再那么孤僻，努力與周圍的人交朋友。雖然如此，但我仍舊很內(nèi)向。我不敢上前推開心間的窗，只敢透過那條縫，看看窗外的世界。
事情并未向好的方向發(fā)展。隨著我變得樂觀一些，老師的表揚也越來越多，我也就逐漸成為家長們口中的“榜樣”�？梢舱虼�，朋友們開始疏遠我，那剛剛打開一條縫的窗，被無情的關(guān)上。
就在我孤獨無助之時，老師把我叫去了辦公室。她見我進來，并沒有說話，而是拿出一包茶葉，倒上熱水，開始泡茶。綠色的茶葉在熱水中沉浮翻滾，漸漸散發(fā)出一股淡淡的清香。這時，老師對我說：“人如同茶葉，有朋友時是浮，沒有朋友時是沉。但不管怎樣，只有打開心間的那扇窗，勇敢熱情去面對那熱水的考驗，才能散發(fā)出清香�！闭f完，她站起來，推開了房間里的那扇窗，金色的陽光從外面灑進來，照在我身上，暖洋洋的。
從那以后，我變得開朗、熱情。我終于走向前，推開了心中的那扇窗，敢于與外人交往，敢于表現(xiàn)自己，不再內(nèi)向，不再孤僻。
打開心間的那一扇窗吧，外面的陽光明媚，外面的風(fēng)景迷人。推開那一扇窗，勇敢地去展示自己，你會發(fā)現(xiàn)，外面的世界遠比閉鎖的心美麗。
打開一扇窗作文11
在漫漫的人生之路上，總會遇到許多困難險阻。人生的道路上的確會遇到許多阻礙和困難，這些阻礙和困難是我們難以克服的。它們就像一扇扇緊鎖著的大門攔住了我們的去路，而我，需要用力量和智慧去打開這扇門，但是總有些門即使我們費勁心智和力量也無法打開。在這個時候，我們依然要有自信，相信還有很多其他的機會在等待著我們。這里通行不了了，能不能換個地方行進？其實很多情況下，往往只要換種思維，換個角度，甚至只要輕輕轉(zhuǎn)過身去，或者抬起頭來張望一下，馬上就會找到新的出路。我們何妨不打開一扇窗呢，或許這扇窗的外面正是我們苦苦尋找的康莊大道呢？
打開一扇窗，需要毅力。德國的音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，他26歲開始失聰，到50歲時完全失去聽力，因為聽力的問題，貝多芬只能通過談話冊與人交談。但是孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。最終，他憑著堅持不懈的精神與永不放棄的毅力寫出了不朽名作《第九交響曲》。他最終打開了一扇窗，成就了艱難而又輝煌的人生，由此可見，打開一扇窗需要毅力。
打開一扇窗，需要智慧。我國的數(shù)學(xué)巨星華羅庚。19歲時，華羅庚以《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》轟動數(shù)學(xué)界，被清華大學(xué)請去工作。1930年熊慶來在清華大學(xué)當數(shù)學(xué)系主任時，從學(xué)術(shù)雜志上發(fā)現(xiàn)了華羅庚的名字，了解到華羅庚的自學(xué)經(jīng)歷和數(shù)學(xué)方面的才華后，毅然打破常規(guī)，讓只有初中文化程度的`華羅庚進入清華大學(xué)。一開始在圖書館擔任館員，1931年開始在數(shù)學(xué)系擔任助理。他自學(xué)了英、法、德文、日文，在國外雜志上發(fā)表了3篇論文后，被破格任用為助教。華羅庚用盡他一生的智慧研究數(shù)學(xué)，正是因為他的智慧，所以他才能打開他的人生之窗。由此可見，打開一扇窗需要智慧！
其實還有許多偉人和他們一樣通過自身的努力打開了一扇窗，像文學(xué)家司馬遷，殘疾人士的楷模張海迪。我們青少年雖然年紀輕輕，但也應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人們戰(zhàn)勝挫折過程中的毅力智慧、勇氣、樂觀，在生活中學(xué)會去為自己打開一扇窗，從而實現(xiàn)理想，成就自己別樣的人生！
打開一扇窗作文12
一推開房間古老的窗，桂花的香味就恣意地彌漫開。奶奶的桂花樹又開花了!
“奶奶，奶奶，桂花開了。”我跳下窗臺，小跑著去到正在做飯的奶奶身邊。
奶奶先是一愣，放下手中的鍋鏟，看了一眼窗外，說：“今天是個好日子呢，奶奶這就給你采桂花去，今晚做個桂花年糕�！�
“嗯嗯，我最愛奶奶的桂花年糕了�！蔽矣峙郎洗芭_，怔怔地看著窗外開得熱烈的桂花。
黃的花，綠的葉，混雜在一起，些許小花瓣上還有星星點點的白，像沙灘上閃著光的貝殼，好看極了。
晚飯時，我細細地嚼著有著桂花香的年糕。柔軟、美好的感覺在我舌間泛濫著。奶奶望著我吃年糕的樣子，久久地笑;我也望著她，吃吃地笑。
“奶奶，月光下的桂花好美呀，我們坐到窗臺上去，你給我講故事，好嗎?”
“好呀。”奶奶拉著我的手，坐在鄉(xiāng)村老式的木床上，我半倚在奶奶身上，聽她講故事。
奶奶輕輕地推開木窗，月光就照在我們身上，桂花香也依戀地久久環(huán)繞在身旁。月光下的桂花更多了些白，多了些像少女淺笑般的輕柔、優(yōu)雅。
“從前，有一個美麗的女子，叫嫦娥，她與丈夫后羿住在一起。兩人十分恩愛……嫦娥吞下藥后，感覺身體變輕了，就推開了窗，在月光中，不斷上升，又因不舍后羿，就在月亮上的廣寒宮住了下來……”
我聽著聽著就在桂花香中沉沉地睡去了。
當天夜里，父母就帶著我去了城里上學(xué)。從此，便很少見奶奶了，但城里的新家窗前也有一棵桂花樹，年年開放。
多年后，又到桂花開放的日子，我打開城市的窗，桂花香就混著月光一齊溜了進來。我仿佛回到了幾年前那間鄉(xiāng)下的.老房，坐在奶奶身側(cè)，聽著奶奶講故事，聞著桂花的清香。
打開一扇窗，窗外是在桂花樹下微笑的奶奶;打開一扇窗，窗間溜進的是我對奶奶的思念;打開一扇窗，窗內(nèi)是望著明月的我。讓桂花香恣意地彌漫著，就像奶奶的手，撫過我的臉龐。
打開一扇窗作文13
即使上帝關(guān)閉了所有的大門，他也會為你留一扇充滿陽光和溫暖的窗，打開一扇堅持不懈的窗，你會感覺到生活的道路是如此地光明和美好。
看，一株小草頑強地從破墻的縫里鉆了出來，根牢牢地扎在磚縫……
他是一粒種子，一粒普通得不能再普通的小草種子，不知從什么時候起，它把根扎在了斷壁殘垣里。也許是鳥兒將它帶來的，或許是風(fēng)兒將它吹來的，他開始在這里安家落戶。狹小的縫隙擋不住小草頑強的生命力，他用力地冒出了嫩芽，看到了外面精彩的世界，小草把根深深地扎進縫隙里，迎著陽光和風(fēng)雨，茁壯成長。
一只紅色的蜻蜓扇動翅膀，在空中飛舞時，發(fā)現(xiàn)了墻縫里冒出的這株小草，不免有些驚訝，它飛向小草，大聲說：“你真棒！”
這幅畫是我國著名漫畫家豐子愷先生的作品《生機》，作者用小草和蜻蜓畫出了一種靜態(tài)的“生”與一種動態(tài)的“生”，于是兩種生命互相輝映，強烈的生命感躍于紙上。
人生大道上，并不是所有道路都是康莊大道，在途中我們會遇到各種艱難險阻，我們要學(xué)會斬除路上的荊棘，為自己打開一扇通往光明的窗。
面對曲折迂回的道路，有人會選擇把它當做自己成長的墊腳石，對未來充滿希望，躊躇滿志。投戎從筆的辛棄疾，一生被棄用多達38次，到最后僅剩一根軟羊毫，也要書寫出他的御敵之心。哪怕“縱把欄桿拍遍，無人會，登臨意”，最終他的詩詞名傳千古。正在讀博士學(xué)位卻患上運動神經(jīng)細胞癥的斯蒂芬霍金，在面臨人生這樣巨大的打擊時，做了一場自己被處死的`夢，夢醒后萬念俱灰的他突然意識到如果被赦免的話還能做出許多有意義的事。于是，他給自己折了一只思想的船，使進了探索的宇宙，他的許多論作對世界科學(xué)界也都產(chǎn)生了巨大的影響……
面對挫折，面對大門緊閉的未來。為什么不為自己多開一扇堅持不懈的窗，助自己駛向美好生活海洋呢？
打開一扇窗作文14
從前，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候就在院子的籬笆上釘一根。
第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。
爸爸說：從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。這就象你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。
我們的朋友是人生中寶貴的財產(chǎn)，他們可以讓你歡樂開懷，也可以讓你更加自信。他們可以隨時傾聽你的'心聲�！阈枰麄兊臅r候，他們會支持你，安慰你，給你帶來一些切實的幫助。如果告訴你的朋友你有多么愛他們，告訴所有你認為是你朋友的人，那么你的生活里，將會充滿和煦的陽光！
盡力了，是不夠的
很多時候，我們心里會想：我已經(jīng)很努力了，也取得了不小的進步，可以放松一下了。誠然，與自己的過去比，應(yīng)該算是很不錯的了。但別忘了，你還要抬頭看看四周：他們干得怎么樣呀，是否跑得比我快，與別人差距還有多少？
人都是在比較中生存、發(fā)展的。往往機會只有有限的名額，卻有一大群人去拼搶，你只盡力是不夠的。你還要優(yōu)秀，要比別人強！就如同我們一群人后邊追著一群狼，只要你跑不過別人，倒霉的就是你，盡管你已經(jīng)盡力了，跑出了自己最好的成績。
比別人強的捷徑就是：發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，努力學(xué)習(xí)，把它變成自己的優(yōu)點。
要做到這一點，一個前提就是，保持謙虛、開放的心態(tài)。如果你認為老子天下第一了，固步自封在自己的天空里，覺得自己還不慢呢，那么也許有一天，你的那個天空就會垮掉，你也終會被淘汰。
打開一扇窗作文15
“春天到了�！彼f。
“春天到了�！蔽抑貜�(fù)了一遍，坐在病床上，沒有把目光分給她哪怕一絲一毫。
春天是到了，昨晚聽到了雷聲，今早便聽到鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳了，可我早已對這些提不起興趣。我聽到她開窗的聲音，便說道：“別開窗，怪冷的�！边@是實話。春天是到了，但今年的春天并不如往年那般微風(fēng)習(xí)習(xí)、花枝漫長。今年的春天，只有似冬日的寒風(fēng)與如我心情一般的陰天。
就在這殘酷的'春天的前夕，我病了。開始不愿與人交流，郁郁寡歡，整日翻著一本老舊的書，面對親友的慰問，我似是麻木了一般。
她嘆息一聲：“唉，別看那本書了，窗外有好風(fēng)景，你真不去看看？”我沒有回答，也沒有抬頭看她。她走了，我聽見她關(guān)門的聲音。病房里又只剩下我一個人。
春天到了，我想。我坐在病床上，不愿抬頭面對自己，面對世界，面對一切。
但我還是合上書，抬頭，看見對面的墻上，有一幅畫。畫上是一扇窗，窗外桃花盛開，枝上滿是艷粉色、白色的桃花，襯得那天空、綠葉都失了顏色，真是一幅好景色。我想起她的話：“窗外有好風(fēng)景�！蔽覐拇采掀饋恚叩酱扒�。這幾天里，我聽了不少醫(yī)生的建議，從“多看看美好的事物”到“與他人多交談，敞開自己的心扉”，我都無一例外地，拋到腦后。我知道這并不是什么絕癥，但我不知道我該以怎樣的姿態(tài)活下去。我沒有真正的朋友，也不相信任何人，我對這個世界充滿了猜忌。
我應(yīng)該把窗打開。我閉上眼，深呼吸，微微顫抖的手握住了窗上的把手。
“嘎吱——”
窗開了，一股冷風(fēng)灌了進來。我收緊了自己身上的病號服，努力地適應(yīng)著低溫。我看向窗外——窗外有一棵樹，一棵挺拔俊美的松樹。我聽到樹下有交談聲，循聲望去，隱隱約約看見兩個人：一個年輕人，坐在輪椅上；一個老人，正推著輪椅。兩人在冷風(fēng)中緘默，許是在沉思。
老人突然開口：“兒啊，人總要樂觀地活著，像這棵松樹一樣。”我聽說過這棵松樹的事，據(jù)說這兒土地貧瘠，運來的樹死了大半，就剩下這幾棵，這棵是活得最久的。
年輕人沒有回答，我也陷入了深思。我關(guān)上窗，站在窗前，無言。
我才知道，人有一百個，甚至一萬個借口活下去，但這些借口都如此簡單。我下定決心，我要活下去，只為窗外那一處風(fēng)景。
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