我們的校園作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
每天國內外都有許多新鮮事發(fā)生，當然，我們的學校也不能例外!
以前我們的班會課都是在教室里邊上的，而今天的班會課卻是在教師、教室外上的。哦！忘了告訴你們了，我們學校將要迎接全國的版畫節(jié)，因此我們煥然一新了。今天，是老師帶著我們把學校的風景欣賞一遍。
看那！小草探出頭來了！笑瞇瞇的仿佛在說：“啊！新華路小學真美呀！”小花也微笑著說：“嗯！新華路小學的風景真是名副其實�！毙湟才又碜�，仿佛也陶醉于此�！翱熳�，前面還有比這更美麗的呢！”一聽老師說前面還有比這更漂亮的，我們都戀戀不舍的和這美麗的小草、小花說了聲再見。不知不覺的我們走到了“知識的源泉”。只見有一座“噴泉”呈現(xiàn)在我們的.眼前，在清涼泉水的泉水旁邊用隸體寫著“知識的源泉”五個大字，在泉水的左邊，還有幾本厚厚的書。仿佛在告訴我們書本的知識就像源泉一樣源源不斷。
接著我們去了期待已久的塑膠跑道。塑膠跑道是那么的長，遠遠的望去就像兩條紅色的龍一樣。我們又在上面蹦了蹦，仿佛一下就能直插云霄。再在上面走一走，腳下仿佛踩著一朵開心的云朵。我和同學們都發(fā)現(xiàn)了四周的墻壁全都變成了涂鴉墻，上面繪畫著我們豐富多彩的校園快樂的生活畫面。
然后，我們看到了“彩色石子路”這條路是由五顏六色的石子拼成的。在上面走一走，真是舒服極了。遠遠的望去就像一個海底世界……
怎么樣！我們這一次室外班會課夠新鮮的吧！你們也說一說自己校園里的新鮮事吧！
我們的校園作文2
校園是個美麗的地方，當然，每一個校園的風格都有所不同，別人有別人的文藝校園，我們也有我們的智慧校園。
我們的校園不是名勝古跡，也不是是眾人皆知。它只是一個普普通通的校園。但就是這樣一個普通的校園，卻讓我找到了智慧的.寶藏。在這里，智慧無處不在。它可以化作一本書，供你讀，供你思考；它也可以化作一道題，常常是你很難解答；它也可以化作一串文字，看似簡單卻又暗藏玄機。
校園是個神圣的地方，校園里孕育著新一代的種字，讓我們的明天更美好！如果我們是一粒種子，那它就是灌溉我們的人；如果我們是一朵朵白云，那它就是整片天空；如果我們是一堆未點燃的蠟燭，那它就是點亮我們的火。
我們的智慧校園里不僅僅只有智慧，當然還有快樂。以前，我們班里好不容易才轉來一位女同學，一下課幾乎全班同學都圍在新生旁邊，那位同學當時看到那么多張人臉一定很慌張吧。
在這個校園里埋藏了我許多珍貴的回憶，我忘記過許多事，但這些，我永遠都不會忘記。
其實，從你進入校園的那一刻起，你就等于上了一輛很長很長的火車，有許多人上車，他們一一從你身邊走過，在這輛火車上，會發(fā)生許多有趣的事情，這些事會讓你喜，會讓你悲，但它們往往都是最難忘的。而我的這輛火車就是我們的智慧校園！
我們的校園作文3
它是我們第二個生活的地方，它承載著我們的喜怒哀樂，快樂和幸福的時光。這就是我的校園。
——題記
我們的學校坐落在我們城市的中心地區(qū)。它的占地面積大約2400多平方米。臨河的第五中學建校時間是1978年，具現(xiàn)在已有32年的歷史了。
進入校園，就有一條筆直的小路呈現(xiàn)在眼前。這條小路把美麗的校園分為兩個部分。一邊教學區(qū)，一邊活動區(qū)。在小路的中心處是一個旗臺。莊嚴肅穆的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空中。在旗臺的北面，便是我們的教學區(qū)了。進入教學樓的.大門，首先，最顯眼是我們的校訓，教風和學風了。只見，那亮麗的紅色大字掛在每一個樓層。校訓：勵志，博學，知行，誠信；教風：教業(yè)，嚴謹，求實，創(chuàng)新；這些字，時時刻刻激勵這老師和學生們。
我們的教學樓共分為四層。每一層的墻上都掛著學生們的得意作品。在這個教學樓里，共有48個教室，另外還有一些特殊的教室，例如：多媒體教室，學生計算機教室，生理化實驗室等等。它為我們的學習提供了更好的環(huán)境。
走出教學樓的大門，放眼望去，那綠油油的草坪便是我們的操場了。紅色的跑道，綠色的草坪給學校增添了一絲和諧美麗的色彩。在操場的西面，是同學們放車子的地方。那車子擺放的非常整齊。在我們的校園，隨處可見到翠綠的小樹，鮮艷的小花。每到夏天來到時，花兒都綻放出最美的笑臉，五顏六色的，為學校增添了許多的生機。
當墻上的大鐘的時針指到放學的時間上時，伴隨著清脆的鈴聲。我們放學了。當我走出學校大門時，回頭望去。我們的學校在夕陽中顯的更加美麗。最后，衷心的祝福我們的學校越辦越好。
我們的校園作文4
我在湖塘實驗小學上學，這里校園環(huán)境優(yōu)美，教學條件好，我為能在這里上學而驕傲。
一進入我們的校園就會看到左右兩旁高低錯落的樹木。那伸展的虬枝粗壯有力，盡力上伸，周圍的小樹也奮力伸展嫩枝，盡情的吮吸著陽光雨露�；▔谢ㄩ_的真艷，有粉的、紅的、黃的、綠的，真是五彩繽紛美麗無比。在花壇正中間豎立著寬大厚實的泰山石，經過風雨的洗禮，泰山石表面顯現(xiàn)出美麗的花紋。
往前走，就是凱旋門了，凱旋門是由四根粗大的棗紅色柱子支撐而起，它的頂是乳白色的。凱旋門是勝利歸來的象征。當我走在下面時，讓我感受到了勝利的喜悅和自信的力量，使我的學習更有勁。
穿過凱旋門，我們來到風雨長廊，風雨長廊的長度約一百五十米。連接著體育館和教學樓。地面是用花崗巖鋪成的。白色的頂上鋪著乳白色三角形的玻璃。在風雨交加的日子里，它為我們遮風擋雨，也讓我們欣賞到了雨點敲打玻璃的美妙聲音。
沿著長廊往南來，東邊是籃球場，北首是莊嚴的升旗臺，南首是體育館，西邊是操場。橢圓形的紅色跑道，中間是碧綠的大草坪，操場給我們帶來了許多歡樂，我們在這里盡情的奔跑游戲、玩耍。
沿著長廊往北走，再往右轉彎就到最引人注目的四合院式的教學樓。在教學樓的中央是一個六邊形的大花壇，一年四季都有鮮花盛開。花壇中間，豎立著關于“希望”的雕塑，寓意著我們是祖國的`希望。在每一層樓前都有一個小花壇，里面生長著枝繁葉茂的迎春花。每到春天，串串金黃嬌艷的迎春花，吸引了勤勞的小蜜蜂來采蜜。風兒吹過，整個校園就充滿了迎春花的香味，使朗朗讀書的同學們更神清氣爽精神抖擻。
這就是我們美麗的校園，我們在這里放飛自己的夢想，期待收獲的甜蜜，我愛我們的校園。
我們的校園作文5
我們美麗的校園位于西城淄博路的中段。校門口朝南，西面墻上七個大字“東營區(qū)第三中學”在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
一進校門，首先映入眼簾的的是一座四層教學樓，樓門上寫著三個大字：崇德樓它無聲的提醒著我們要“崇德尚文，厚學求真”，小學一年級在一樓，二樓，三樓和四樓分別是二，三四年級和教師辦公室，同學們坐在寬敞明亮的教室里學習，增長知識，吸收成長營養(yǎng)，每天傳入你耳朵的是朗朗的讀書聲，。它的西邊是“博文樓”共有四層，一層是實驗室，同學們每天都在這里做著有趣的實驗，說不定一個天才就在好這里呢！
崇德樓和博文樓圍成了一個九十度的直角，它們共同守護者紅色方磚鋪成的廣場，莊嚴地升旗儀式就在這里舉行，每個星期一我們都要唱著整齊的國歌，看著鮮艷的國旗緩緩升起，我們的愛國之情油然而生，平時一到大課間同學們都迫不及待的擁到廣場上跳繩，做操……這里充滿了歡聲笑語。
廣場的東邊是寬闊的操場，廣場和操場有一墻之隔，為了讓同學們感受到國學的魅力，墻上寫滿了“弟子規(guī)”，“三字經”等，同學們一有時間就聚在那里津津有味的讀，墻東邊的操場上有平衡杠，籃球桿，秋千，最令人稱奇的是還有綠茵茵的.足球場地呢！我們的體育課都是在那里上，在這里你會看到同學們腳尖奔跑的身影，高年級打籃球的吶喊聲也充滿了你的耳膜，每年的運動會也是在這里舉行的，同學們在這個大舞臺上充分展現(xiàn)了自己的風采。
這就是我們美麗的校園，你向往嗎？歡迎你隨時來參觀。
我們的校園作文6
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，樓群以橘黃色為主基調，校園綠樹成蔭是個充滿綠色的校園。
一進校園大門，映入眼簾的是一座高大的行政樓，其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報告廳，可以觀看節(jié)目。從遠處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報告廳的左邊是操場，操場周圍有許多綠樹，像士兵排列有序的站立著。操場正前方有一座司令臺，站在上面放眼望去可以看很遠的地方。經過籃球場后的小路，就來到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等，我們可以在這體驗運動的快樂。
行政大樓后面是三幢教學樓。教學樓里的長廊充滿著智慧，它是一條充滿靈動的.校園文化長廊。教學樓里的各個教室布置得多姿多彩，充滿童趣。教學樓的后面是餐廳，分為學生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹，樹葉蒼翠欲滴。每當桂花飄香的季節(jié)，同學們都會在樹旁聞聞桂花的花香。有時會用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺？在這里，有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘；在這里，學校有著收獲的喜悅。
我們的校園是學習的搖籃，我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長感到無比幸福和自豪。
溫暖是一絲不茍的配合;而我，一個人。每天晚上，外婆總是拿出那本書，給我講書上的童話故事，什么白雪公主啦，青蛙王子啦�！昂趯④姟钡纳眢w有三尺多長，四肢靈活，行動敏捷？"老師邊批改作業(yè)邊回答�！彪S著清脆的集合鐘聲，同學們排著整齊的隊伍，集合在操場上。
我們的校園作文7
無論是春暖花開的春天，烈日炎炎的夏日，還是天高氣爽的秋季，北風凜冽的冬日，我們都依偎著，牽掛著校園，不知不覺，我在校園已度過三個春秋。
溫暖的早春，我們開啟了新的`學期。剛踏入大門，映入眼簾的便是蘇醒的花壇，左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走，眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象，那不就是一叢叢金邊黃楊嗎？右轉彎，便只剩下瀝青大路，余光不時會掃過幾株矮小的海棠樹，為平靜的道路增加了幾分不尋常。
到了驕陽似火的仲夏，可就不能走這條道兒了。轉彎后需要再右轉九十度，你會看到一個小水池，幾條大鯉魚在池中游來游去，池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺，可這水深著哩！有一次有一位同學惡作劇將另一位同學的鞋揚入水中，老師和我費了好大勁兒才把鞋撈上來，但一頓臭罵還是少不了。哼！我下次再也不幫忙了！沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道，那兒長著成片的綠樹，可謂是一條合適的林蔭小道。
秋高氣爽，我們的“林蔭小道”已經鋪上了一層厚厚的葉，有金黃、橘紅和淡藍，真是五彩繽紛。金風送爽，送來陣陣校園的芳香，那是丹桂花開了，一個調皮的同學正搖著樹，想下一場桂花雨呢。
冬日到來，我們在教室中復習，復習，而窗外，是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般，教學樓的屋頂戴上了白帽子，遠山朦朦朧朧，看不真切，空氣仿佛呵一口氣，也能凝固。
我們的校園，四季都很美麗。
我們的校園作文8
校園里有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，最令我喜歡的還是校園的春色。
早晨，大陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒。金色的光輝鋪滿校園。我們不約而同跑到校園里，欣賞這生機勃勃的春色。枝頭的小鳥歡樂地歌唱，四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸著我的面龐，也吹拂了垂柳的新衣，一會揚起她的長袖，一會又撥動她的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹也發(fā)了新芽。
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里，仿佛到處都有“沙沙”聲，我想那是新出土的小草、抽新芽的小樹、新開放的花朵，正和春風說著悄悄話，議論煥然一新的世界呢。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成一塊綠茵茵的地毯。
傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。突然,幾個耀眼的'紅點入了我的眼簾，走近一看，原來是綠葉從中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風，她們就可以綻放紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。近旁有叢迎春花，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭，幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅下，它那雪白的花枝向上伸展著，在落日金輝中，顯得更加潔白、素雅、純凈。
啊，春天使大地煥然一新，春天讓學校滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望。
我們的校園作文9
大家都知道自己的校園長什么樣，今天我給大家介紹一下我們的校園。
我們一進校門就可以看到左邊有一棟大樓，右邊也有一棟大樓。中間有一個很大的花壇，花壇周圍種著一排排只有幾十厘米高的小松樹，這個花壇是長方形的，里面栽滿了各式各樣的花、草、樹木。
左邊那棟大樓的名字叫“中學樓”有5層，右邊還有一個音樂廳，音樂廳可不是播音樂的，而是各式各樣的表演都可以在里面表演，老師們呢就會邀請我們一起去看他們的表演。第1層到第4層全是學生用的，教室第5層的就不一樣了，有畫畫的、書法的、手工的……
右邊那種大樓名字叫“小學樓”有4層，一到四年級的學生全都在這里，比這里高年級的學生就全部都到“中學樓”去了。這棟樓中間不像中學樓是空心的。而且沒有中學樓那么漂亮，但是它教室的位置很大。
來到花壇往后走，可以看到是周長為400米的`操場。七八年級的哥哥姐姐們都在上面跑步、玩耍、跳躍。再往右邊走一點，你會看到一座可愛的長頸鹿滑梯，在那它會熱情的給你打招呼，操場上還有一種特殊的材質，老師們用這種特殊的材質，把操場變得軟了。每到大課間的時候，所有學生會一起來到操場。就可以看到操場上有跳繩的、有跑步的、有跳遠的、有引體向上的、還有……
這就是我們的校園。
我們的校園作文10
我的校園，坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢，有濃原的學習氛圍。
來到校門口，兩旁是一個花圃，花圃里花兒常年開放，花香撲鼻，讓人神清氣爽。花圃上方是一個黑色大理石板，大理石板上刻著七個金字“福州市中山小學”——這就是我們的校園。
走進校園，操場最為氣派。操場紅、綠相間，綠色的操場畫印著紅色的跑道，顯得特別鮮艷明麗。放眼望去，四周有幾個花壇，花壇里有許多花兒、桂樹、三葉草花兒，還有一些叫不出名的花兒，五彩繽紛，它們常常讓我感慨“我們是祖國的花兒要頑強的生長，將來報答祖國。
最引人注意的是孫中山雕塑，雕塑中的中山先生一身黑色，手拿拐杖，眼神中流露出嚴肅而堅定的目光，似乎要為我們展現(xiàn)他那“天下為公”理想和愿景。
仰望教學樓，教學樓像一個倒過來的“C”，像一個展開擁抱的雙手，開心地抱住學生。
在教學樓里向前望，是國旗臺。國旗臺上飄揚的鮮艷的紅旗，時時刻刻在提醒我們要熱愛學習，要熱愛祖國。我們今天的'幸福生活是多少戰(zhàn)士用鮮血才換來的，我們要懂得珍惜，要懂得感恩！國旗臺背后用紅色筆寫下校訓“博愛奮進”，它們彰顯我們學校教書育人的理念，是讓中國更加繁榮富強的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象；只有向著目標不前進才能進步。
這就是我的校園，它教書育人培養(yǎng)英才；它書香四溢，桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想，收獲成長的快樂。
我們的校園作文11
我們的學校是個美麗的校園。她是一座美麗的大花園，里面綠樹成陰，鮮花盛開；她是一座游樂園，同學們在這里歡樂地成長；她是一個大家庭，同學們和睦相處、互相幫助、團結友愛�，F(xiàn)在我就給你們介紹介紹我的校園。
我們的學校座落在廈門市南湖公園旁，是個美麗的地方。一進學校大門，一棵生氣勃勃的鳳凰木挺著身子，歡迎著我們。再往里走，一個花團錦簇的花壇映入眼簾�；▔婷腊�，一簇簇鮮花在微風中點著頭，有的'梟娜地開著，似一位亭亭玉立的少女，羞澀地笑著；有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，但在微風中微微點著頭�；▔嫦惆。魂囮嚽呷朔胃南阄犊M繞在心頭，久久不能散去。怪不得可愛的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也來湊熱鬧。花壇里的花真多，這兒一叢，那兒一簇，不可勝數(shù)，讓人看得眼花繚亂。
我們的學校不但花美，而且雕塑也別具特色。你看這個小女孩多勤奮啊，雙手捧著書，正在孜孜不倦、聚精會神地晨讀。靠近她，仿佛就能聽見她那瑯瑯的讀書聲。她讀得真好聽，連小鳥也趕來湊熱鬧。每當看到這座雕像，我就暗下決心：一定要好好學習，長大報效祖國！可能我們大家都有相同的想法，才會有我們學校濃厚的學習氣氛，才會造就我們學校在廈門市的名氣，連別的片區(qū)的小孩都想方設法要進我們這所學校就讀。
我們學校到處都有美景，說也說不盡，歡迎你有機會也來參觀參觀！
我們的校園作文12
清晨，剛走出了家門就與秋風姐姐撞了個滿懷，咧！風中夾雜著毛毛細雨和路邊野菊花淡淡的清香，啊！初秋的早晨，好清涼。
不騎自行車，也不邀請同學，也沒有帶雨傘，只帶著對我對母學的思念和曾經的記憶，走在公路旁的人行道上，不知不覺來到了我的母校。
首先，印入眼簾是我們雄偉壯觀的教學樓，左側就是我要訪問的`第一個老朋友——老楊樹，呀！老楊樹，您猶如一位資深的老人，見證著濮陽市油田第一小學的成長和發(fā)展。您看看，您注視著多少同學在校園里學習、生活、成長。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，您送走了一批又一批優(yōu)秀的學生，迎來里一批又一批無知的小朋友。您又像一把撐開的巨大的傘，雨天為我們遮風擋雨，夏天又為我們遮陽避暑。歲月悠悠，花開花落，日復一日，年復一年。唯有您依然屹立在那里，默默的為我們奉獻著您的一切，也見證了我們曾經在這里成長的歷程。
穿過辦公樓前的小樹林，突然聽到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵，原來是喜鵲在枝頭為我唱歌，能聽到喜鵲的歌聲，真是可遇不可求��！
這個校園里的一切都是我的好朋友，我和它們一一的打招呼：“嗨，隨風飄揚的五星紅旗啊，你那鮮艷的顏色飄蕩在校園的上空，金黃色的五星格外的閃爍；嗨，寬廣而平整的操場�。∧阕屚瑢W們在你的懷抱中快樂的玩耍著、飛奔著，讓校園里充滿著活力和快樂；嗨！綠油油草坪啊！你翠綠而平整，美化和凈化著校園的空氣，讓我可愛的校園生機勃勃。
太陽漸漸落山了，我也該回家了，帶著滿懷的好心情，依依不舍的離開了我可愛的母校。
我們的校園作文13
世上最美的地方是哪里？有人說是人間仙境的桂林山水，有人說是水平如鏡的西湖，還有人說是峰巒雄偉的泰山。但是在我心中，我覺得最美的地方是我們的校園——北京市中科啟元學校。
進入校門，走進學校。第一眼看到的就是充滿科學氣息的院士墻。在我們學校，邀請過許許多多的院士，還為我們留下寄語。我非常榮幸，因為我在大連游學時，還和一位院士拍照摁手模了呢！院士墻左邊是每個節(jié)日都會更換的魔方墻，這是我們成長的足跡，因為這面魔方墻是我們親手拼建起來的。在大廳的中央，生長著一棵與眾不同的“書之樹”，樹干下面一群群“小書蟲”正在接受知識的洗禮。
繞過大廳，穿過樓梯到三層，這就到我們的教室啦！我們的.教室寬敞明亮，三十四張桌椅整齊劃一的擺放在教室中間，桌椅后面是我們的“展示區(qū)”，展示什么呢？當然是展現(xiàn)我們最愛學習的一面啦！上面展示的全是我們的作文和小報。在這間教室里，充滿著我們難忘的回憶呢！在這里，我們第一次一起玩過蒙眼畫鼻子的游戲；第一次用速疊杯搭過比我們還高的小塔；第一次在學校教室里為同學慶祝生日。這些第一次都被我的校園生活增加了色彩。
從教學樓出來，放眼望去，是一個寬闊的操場，每當“春姑娘”來臨，操場周圍的紫丁香都盛開了，同時，我們啟元學子也將迎來一年一度的運動會，在家長志愿者一個個小小的鏡頭下，留下了我們最驕傲自豪的瞬間！
這就是我的校園，它像一個五彩繽紛的萬花筒，裝著許多我們快樂的回憶，裝著酸，甜，苦，辣，咸五種原料，這是我獲得知識的圣地，我愛我的校園！
我們的校園作文14
新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是同學指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉得我頭暈目眩。終于，在我費了九牛二虎之力后，六三?班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。
在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的.環(huán)境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上課時，我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕�！钡乜棺h了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。
我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。
我們的校園作文15
清晨，我很早來到學校，這時校園很安靜，因為到校的同學還不多。但沒多久，校園里就響起同學們瑯瑯的讀書聲。
進校門，眼前就是一座大雕像，雕像里的兩個同學都戴著紅領巾，其中男同學用手托著一架模型飛機，另外那個女同學一只手拿著一本書，另一只手筆直地指向前方，這座雕像名為“奔向未來”，意味著“紅領巾”帶著知識走向世界，奔向自己的未來。
雕像的左邊是植物園，放眼望去，植物園到處都是綠油油的，沿著一條長廊走進植物園，就會看見各種各樣的植物，有玉蘭花、小米蘭……長廊盡頭的那棵木棉花樹是植物園最高的樹，一陣風吹過，一陣淡淡的花兒清香撲鼻而來，令人心曠神怡。植物園里面還有個涼亭。夏天，許多同學都來這兒乘涼、看書、聊天，可熱鬧了！
走出植物園，旁邊有兩排棕櫚樹筆直地立在兩邊。棕櫚樹旁邊是操場，有一個綠油油的`足球場，足球場旁邊有一條條長長的跑道，跑道旁有兩個大大的籃球場。操場的后面是沙地，那里有高高的欄桿，如果爬上去能看很遠的風景，這有蕩秋千……這兒可是同學們放學后的好去處。
校園右邊是教學樓，一樓給同學們玩耍和躲雨，二、三、四樓是我們的教室，是讓我們學習知識的地方。而我最喜歡五樓，因為那里有音樂室、圖書館……
這就是我們的校園，一個美麗的好地方。
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