【優(yōu)選】人生優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的人生優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人生優(yōu)秀作文1
秋去冬來,各家稻田的稻谷都收割回去,田野就顯得有點(diǎn)蕭瑟冷清了。但是,田地里還站立一只只、一行行的稻草人,仿佛古代的兵馬俑,布置了什么陣法,如此一來,它們就成了田野的“衛(wèi)士”了。
南國(guó)的冬日,若是放晴,又不刮冷冷的大風(fēng),曬著日頭還挺暖和。這樣子,大人就又叫喚孩子們拉牛欄里的牛去放了。趁冷冬還沒趕來,讓牛兒們吃一點(diǎn)半干枯的草,盡管比不上綠油油時(shí)那么鮮美可口,但也有一點(diǎn)甜味和草的香味。牛兒們似乎也明了這道理,這就當(dāng)“年夜飯”了,將就將就、趕緊吃吧,等到了冷冬時(shí)節(jié),只能日復(fù)一日吃那些曬干的稻草了。
牛兒們?cè)跊]得什么作物的田野里吃草,有時(shí)又挺自在地“游耍”,我們也不大“理睬”,它們耍它們,我們也尋一些樂子來快活快活。我們喜好尋一些棒子或干樹枝當(dāng)“屋梁”,用稻草人來搭造草屋;草屋也不大,就容得兩三孩子進(jìn)去。草屋搭好了,就玩“走親戚”的游戲:兩三孩子窩在里邊,兩三孩子在外邊敲門,里邊問“誰(shuí)吶”,外邊就應(yīng)“親家來啦”……然后就閑聊閑聊,殺雞做飯,又吃又喝,完了還根據(jù)“親家”帶來的東西給回禮。不知為什么,那就尋常人家的.日子“劇場(chǎng)”,我們卻“演”得很來勁、很過癮,演員和觀眾都呵呵大笑,樂得肚子都痛了。
有時(shí),我們還要瘋一點(diǎn),拿稻草人來“練功”,把十幾只稻草人“叫喚”近來、當(dāng)作對(duì)打的對(duì)手,然后把從電視電影學(xué)來的拳法腳法或棒法統(tǒng)統(tǒng)操練一遍,把“他們”踢倒打倒捅倒了,得意地笑笑,再喊一句“拳打東西、腳踢南北”;得咯,差不多了,把稻草人逐一立起來吧。有時(shí),我們也偶爾搞搞惡作劇,抱幾只別人家的稻草人到溪河邊,點(diǎn)起火,等火燒得旺些了,就把“火船”推下水去,看它們?nèi)紵谒掀,感覺很奇妙,仿佛看見了那烽火連綿年代的好些景象。
在田里曬干的稻草,就陸續(xù)會(huì)被大人運(yùn)回去,在牛欄前邊、欖木根下搭起蘑菇一樣的大草垛。下邊搭好木架,接著一層一層地鋪稻草,愈往上邊愈冒尖,搭好了,又像一把半開著的大傘。從遠(yuǎn)處看,幾個(gè)連著的大草垛,很像一座城堡。傍晚時(shí)候,我們把牛兒牽回牛欄,總?cè)滩蛔∨噬蠙炷,再(gòu)闹可线吢湓诓荻饫铮凇俺潜ぁ鄙闲,把自己想象成童話里的小王子…?/p>
過冬的時(shí)候,牛兒們就在牛欄里窩著了,人們?cè)谂诘囊唤卿伷鸬静,給它們當(dāng)被子。牛兒過冬的主糧也是稻草,開飯時(shí)間到了,人們就禾桿叉子把稻草叉下來,拋進(jìn)牛欄里,牛兒們就費(fèi)力地咀嚼這枯燥的“晚餐”,啃咬得牙齒都咯咯響,只把肚子哄飽吧。沒辦法,這得吃到第二年“春暖花開”時(shí)節(jié),才有新的草兒嘗鮮呢。
那時(shí)候,小屯的各家也把剩余的稻草當(dāng)作柴火。但稻草燒得很快,一下就燒完了,得不停地添加新的稻草。做完一頓飯,就得一大灶的稻草灰了。大人都講,稻草灰是好東西,似乎還能治病,譬如小孩肚子痛,喝點(diǎn)灰水就治得了;還能捂?zhèn),差不多可?dāng)金創(chuàng)藥來用。我不知道,這些土辦法科學(xué)不科學(xué),但我們倒是吃過不少灰水浸出來的小棒粽子,俗稱“灰水粽”,吃了清涼解毒、去火氣。
就這樣,每年第二季的稻草發(fā)揮許多作用時(shí),冬天確實(shí)就來了。
人生優(yōu)秀作文2
有人說,旅途中你的行囊反映出你的性格。從一個(gè)人的背包能看出這個(gè)人的生活方式。人生是一場(chǎng)未知終點(diǎn)的旅程,備好行囊、充實(shí)裝備更顯得格外重要。
記得小時(shí)候每次出門,母親總是對(duì)我叮囑:飽帶干糧,暖帶衣裳。以前不懂她的意思,還老是嫌她嘮叨,直到自己遭遇著天氣的變化,旅程的變動(dòng)才發(fā)現(xiàn),做好充分的準(zhǔn)備、未雨綢繆的重要性。比如一把雨傘,便是旅程必不可少的元素。天氣猝不及防,一把雨傘就能將你解救于遠(yuǎn)方的落寞與孤獨(dú)中。
長(zhǎng)大后我明白,人生的行囊不只有一把雨傘那么簡(jiǎn)單。
如果你不把“信念”放入行囊,人生的道路將難以為繼。信念就像背包里的指南針,關(guān)鍵時(shí)刻指引著我們的前行。多少人走著走著就將自己逼向了絕路,如果你的行囊里沒有信念這個(gè)法寶,哪里還會(huì)有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜。《老人與!分,連續(xù)84天沒有釣到魚的老漁夫,正是憑借著“一個(gè)人并非生來就要被打敗的,你盡可以毀滅他,可就是打不敗他”不屈不撓的'信念才到第85天釣到了一只巨大的巴馬林魚。而那最后拖回的一條赤裸裸的魚骨頭,也象征著他不屈服于命運(yùn)的執(zhí)著與堅(jiān)守。誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的人生不是一地雞毛,沒有了信念的人,就像是沒有了靈魂的機(jī)器,遇到困難和障礙只會(huì)是故障再故障。
如果你不把“知識(shí)儲(chǔ)備”放入行囊,人生的道路將缺乏力量。知識(shí)儲(chǔ)備就像背包里的干糧,沒有一定的儲(chǔ)備,或者過早的消耗掉,人生的旅程將饑腸轆轆,缺乏必要的能量。有的人工作之后就喪失了學(xué)習(xí)的能力,而有的人卻能堅(jiān)持活到老學(xué)到老,這便是成功與平庸的區(qū)別。年近六旬的楊絳先生為了翻譯《唐吉柯德》從零開始學(xué)習(xí)西班牙文;96歲高齡出版散文集《走到人生邊上》,探討人生的價(jià)值和靈魂的去向;98歲開始創(chuàng)作《洗澡之后》;即便在她103歲生日之時(shí),也要謝絕外界一切做壽之禮,以續(xù)寫的書稿為自己賀壽。什么叫“活到老學(xué)到老”,楊絳先生給了我們最好的示范。古人說:書山有路勤為徑 ,學(xué)海無涯苦作舟。一些人之所以青史留名,正是因?yàn)槿松男心依锍37湃胫R(shí)的食糧,保留自我前進(jìn)的能力。
有些東西是行囊的必需品,而有些東西卻必須從行囊里剔除。行囊超重將阻礙我們前行。有些人喜歡將一路的收獲、榮譽(yù)統(tǒng)統(tǒng)放到自己的背包里,殊不知過去的越多,附加的越重。人的一生精力和時(shí)間都是有限,只能把有限的生命放進(jìn)更值得珍惜的東西上面。人生必須有選擇,同樣是10斤重的行囊,有人裝滿了陳舊,有人卻裝滿了希望。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“美貌”“健康”“夢(mèng)想”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸。船公說:“船小負(fù)重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可過難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都舍不得丟,船公又說:“有棄有取,有失有得!弊詈螅@個(gè)年輕人還是不舍得丟棄任何一個(gè)行囊,結(jié)果船因?yàn)樨?fù)重下沉,這個(gè)年輕人也失掉了所有的行囊。人生便是如此,沒有取舍終將一無所獲。
人生不能缺少行囊,行囊里窺見人生。掌握好自己的行囊平衡,便是選擇了一條一往無前的人生路……
人生優(yōu)秀作文3
科學(xué)教人求真。今天青少年科學(xué)素養(yǎng)的高低,決定著明天建設(shè)國(guó)家的成敗。求真,就要熱愛科學(xué),崇尚科學(xué);就要實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí);就要勇于創(chuàng)新,追求真理;就要真誠(chéng)篤實(shí),精益求精。
有人說過這樣一句話:真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后。其實(shí),這句話本身就是一個(gè)真理?茖W(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷思考探索,那么,當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。
創(chuàng)新思維是潛伏在你頭腦中的金礦,它絕不是天才的獨(dú)特力量和神秘天賦。運(yùn)用創(chuàng)新思維,你可以解決大到宏偉計(jì)劃,小到日常糾紛的難題。勇于提問,是一種可貴的探索求知精神,也是發(fā)明創(chuàng)造的萌芽。
人文教人向善。善,是人類文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美、品行之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以溫暖。人文是善的源泉,是人類靈魂的棲所。
詩(shī)人雨果說:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的'是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!睂捜菽苄纬梢粋(gè)人高尚的品格。寬容的含義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。如果我們懷著一種豁達(dá)大度的胸懷,嚴(yán)于律已,寬以待人,推己及人,許多矛盾就不會(huì)發(fā)生,許多問題就會(huì)迎刃而解,人際關(guān)系就會(huì)和睦融洽。
我要說的就是:閱讀應(yīng)該是一種享受。閱讀既不能幫你獲得學(xué)位,也不能助你謀生糊口;既不能教會(huì)你駕船,也不能告訴你如何修車。但它將使你的生活更加豐富、更加充實(shí)、更加圓滿、更加快樂。養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣實(shí)在受用無窮,幾乎沒有一種工作能像閱讀這樣,隨時(shí)隨地可以開始,一旦有要緊事不得不做時(shí),又能立即放下。
生活教人尚美。在成長(zhǎng)過程中,每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無常,都要學(xué)會(huì)走過人生的順境與險(xiǎn)途。生活,有陽(yáng)光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美,才能讓自己的人生更有價(jià)值。
生活是美好的,你發(fā)現(xiàn)了嗎?在生活中做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。當(dāng)你匆忙地走過街道時(shí),你是否會(huì)注意道路兩旁的無限生機(jī),還有美好的風(fēng)景?一般人的答案都是“NO”。他們只沉迷于世俗的生活,整天奔波忙碌,忽略了生活中最美的風(fēng)景。讓我們駐足在街道邊,做一個(gè)風(fēng)景的欣賞者。只有這樣,你才會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)生活的美。生活就如道路兩旁的風(fēng)景一樣,有一種令人難以捉摸的美。
在生活中做一個(gè)樂音的聆聽者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。在今天這個(gè)嘈雜的社會(huì),人們的心也變得麻木和煩躁了。靜下心來,仔細(xì)聆聽大自然的樂音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥的叫聲無比清脆,風(fēng)吹柳條飄舞的聲音也是一種美妙的樂音。只要你細(xì)細(xì)體會(huì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中暗藏?zé)o限的美的玄機(jī)。讓我們一起做一個(gè)生活的欣賞者、品味者、聆聽者,欣賞、品味、聆聽生活之美。生活是美好的,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。有了我們的奮斗與奉獻(xiàn),我們的國(guó)家將更加富強(qiáng)美麗,中華民族必將為世界文明作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們?cè)诩P(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫真善美的壯麗篇章吧。
人生優(yōu)秀作文4
當(dāng)我向窗外看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我家旁邊的林間小道被一條由落葉組成的橙色大毯子所覆蓋了。在那里還有一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看原來是隔壁的老奶奶在掃落葉呢!
這不禁讓我回想起小時(shí)候的事。
記得有一次,我一不小心把一杯奶茶碰倒在地,地上一片狼藉。我剛開始還有一些害怕,心想:怎么辦奶茶被我碰倒了,媽媽一定會(huì)批評(píng)我的,要不我先收拾干凈。于是,我拿起拖把剛想拖又轉(zhuǎn)念一想:這是媽媽的活,又不是我的,我為什么要干呢,反正媽媽回來了會(huì)收拾的。想完,我便大搖大擺地上樓去了。過了一會(huì)兒,窗外烏云密布,我頓時(shí)有一種不好的預(yù)感。果不其然,媽媽破門而入說道:“樓下是不是你弄的,那么臟,趕緊去收拾干凈!”當(dāng)時(shí)我有一些驚呆,因?yàn)閶寢審膩頉]有發(fā)過這么大的火。于是我有些不情愿地去把樓下的.爛攤子收拾了一下。
還有一次,我在津津有味地看著電視,正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),爸爸叫我去幫他干活。我不想去,于是便假裝沒聽見繼續(xù)看電視。這時(shí),爸爸來到電視機(jī)邊上關(guān)掉了電視機(jī),硬拉著我去。邊走還邊說:“你在家里幾乎沒做過家務(wù)活,現(xiàn)在我讓你幫我做點(diǎn)事都不愿意,這怎么行!”說完,便把我拉到了花盆前,讓我澆花。
現(xiàn)在回想起以前的事,我有一些慚愧,但是,想想現(xiàn)在我又有一些開心。因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再像小時(shí)候的樣子了,F(xiàn)在的我是一個(gè)愛勞動(dòng)的人了。每次回到家我都會(huì)幫助爸爸媽媽干一些活,我自己的房間自己打掃,吃好晚飯后我又會(huì)自覺地去洗碗筷,讓爸爸媽媽休息一下,F(xiàn)在家中的事幾乎都是我?guī)兔ψ龅摹0职謰寢屢埠苄牢俊?/p>
我看著窗外正在掃地的老奶奶,突然冒出了一個(gè)想法:去幫老奶奶掃地。于是我也拿了一把掃把去幫忙了。
當(dāng)我向窗外看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我家旁邊的林間小道被一條由落葉組成的橙色大毯子所覆蓋了。在那里還有一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看原來是隔壁的老奶奶在掃落葉呢!
這不禁讓我回想起小時(shí)候的事。
記得有一次,我一不小心把一杯奶茶碰倒在地,地上一片狼藉。我剛開始還有一些害怕,心想:怎么辦奶茶被我碰倒了,媽媽一定會(huì)批評(píng)我的,要不我先收拾干凈。于是,我拿起拖把剛想拖又轉(zhuǎn)念一想:這是媽媽的活,又不是我的,我為什么要干呢,反正媽媽回來了會(huì)收拾的。想完,我便大搖大擺地上樓去了。過了一會(huì)兒,窗外烏云密布,我頓時(shí)有一種不好的預(yù)感。果不其然,媽媽破門而入說道:“樓下是不是你弄的,那么臟,趕緊去收拾干凈!”當(dāng)時(shí)我有一些驚呆,因?yàn)閶寢審膩頉]有發(fā)過這么大的火。于是我有些不情愿地去把樓下的爛攤子收拾了一下。
還有一次,我在津津有味地看著電視,正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí),爸爸叫我去幫他干活。我不想去,于是便假裝沒聽見繼續(xù)看電視。這時(shí),爸爸來到電視機(jī)邊上關(guān)掉了電視機(jī),硬拉著我去。邊走還邊說:“你在家里幾乎沒做過家務(wù)活,現(xiàn)在我讓你幫我做點(diǎn)事都不愿意,這怎么行!”說完,便把我拉到了花盆前,讓我澆花。
現(xiàn)在回想起以前的事,我有一些慚愧,但是,想想現(xiàn)在我又有一些開心。因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再像小時(shí)候的樣子了,F(xiàn)在的我是一個(gè)愛勞動(dòng)的人了。每次回到家我都會(huì)幫助爸爸媽媽干一些活,我自己的房間自己打掃,吃好晚飯后我又會(huì)自覺地去洗碗筷,讓爸爸媽媽休息一下,F(xiàn)在家中的事幾乎都是我?guī)兔ψ龅摹0职謰寢屢埠苄牢俊?/p>
我看著窗外正在掃地的老奶奶,突然冒出了一個(gè)想法:去幫老奶奶掃地。于是我也拿了一把掃把去幫忙了。
人生優(yōu)秀作文5
校外,路邊。七八棵挺拔的竹子掩映著一間青瓦土墻的小屋。小屋的木柜臺(tái)上擺了小口大肚的酒壇,壇口壓著紅布包。拿開布包,酒香便隨風(fēng)飄散。晚自習(xí)后,趁了夜色,約倆同學(xué)聞香而來;ㄒ幻宸诛埰,沽半斤散酒、一袋豆干,一人一口分而酌之。很快,一個(gè)個(gè)紅著臉,踉蹌著腳步,心中鼓蕩著行走江湖的氣概,忽然間就想飛。
這是我人生第一次飲酒,大約十六七歲。那時(shí)間正好中專在讀,學(xué)校的管理相對(duì)寬松,同學(xué)們多有偷偷摸摸去小賣部飲酒的。只是有了這第一次的好奇,便會(huì)有第二次的`繼續(xù)。過一段時(shí)間再酌、再醉,繼續(xù)酌、繼續(xù)醉。每次都有想飛的感覺。
中專學(xué)的是農(nóng)產(chǎn)品加工,包括釀造。臨近畢業(yè)常去酒廠實(shí)習(xí),直接接觸酒類成品、半成品的機(jī)會(huì)更加頻繁,同學(xué)之間時(shí)常偷偷地小酌。最絕的是在一家飲料公司實(shí)習(xí),近三十名同學(xué)集體喝醉。清早老師來叫醒,大家一口同聲稱病臥床。老師是過來人,心知肚明,笑而不語(yǔ),并和公司聯(lián)系,給大家放假半天,幫著遮掩了過去。
想想這世上的事,喜則迷,迷則戀,戀則成習(xí)慣。習(xí)慣久了,上癮成癖,就難舍難離。這酒,尤甚。
就這樣間或著小酌,一直到參加工作了才正式飲酒。其時(shí)痛飲,堪比熱戀。同學(xué)、朋友、哥們,總是那么一些小圈子的,見必飲,飲必醉,醉而不休。自詡為五柳先生,好讀書,不求甚解,性嗜酒,期在必醉。
喝有喝的理由。別的不曰,單曰李白的詩(shī)。天若不愛酒,酒星不在天。地若不愛酒,地應(yīng)無酒泉。天地既愛酒,愛酒不愧天。這人,在天地間安生立命,無愧于蒼天厚土之事,可以有,應(yīng)該有,也必須有。
不喝也有不喝的說辭。比如說什么勞什子穿腸毒藥的。不過不喝的剛說完,喝酒的便反駁,說什么不成禮儀的。只是說歸說,喝歸喝,終究還是繼續(xù)著苦樂相伴、五味雜呈的豪飲。
人到中年,飲之,更有滋有味。依然學(xué)古人范兒,又不全似古人。
書友相聚,焚香置琴。左手托杯,仰天邀月。高唱:君不見,黃河之“酒”天上來,奔流到海不復(fù)回。飲罷,一個(gè)轉(zhuǎn)身,從上至下,自右向左,奮筆疾書。忽然絕叫三五聲,滿壁縱橫千萬字。驚不了風(fēng)雨,也泣不了鬼神,只弄得自己,墨染雙袖,滿面淚流。
或擇一雪夜,野村。六七個(gè)要好的文友,無論男女,溫了桂花酒樽,圍爐夜話,吟詩(shī)對(duì)句。喝的高了,冷不丁就得了“醉里全是知己色,但憑豪情喚酒來”的句子。醉鄉(xiāng)廣大人間小,自覺今人勝古人。眾皆樂呵,縱情而歸。
假日返鄉(xiāng),與鄰翁煮酒于火塘。五寸酒罐,七旬老翁。翁善山歌,天籟之聲。我和之以詩(shī)、書。翁歌我酒,翁酒我詩(shī)。先狂草一副"此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”,再狂草一副“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光。但使主人能醉客,不知何處是他鄉(xiāng)。"笑之樂之,再歌之和之,終致大醉,抵足而眠之。
古人早就云過,酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì)人吟。遂自覺不自覺地避了世俗的紛擾。
斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)光再遠(yuǎn)一些,人和酒就有了親情,彼此顧惜,清淺自然。隨時(shí)隨地的關(guān)心一句:“親,少喝一點(diǎn),不要貪杯喲!
于是從先前的豪邁飲向婉約,從大快朵頤到淺酌低吟,從玉盤珍饈到三杯兩盞淡酒。
不禁又想起校外路邊的小屋和小屋里的酒香來,想起第一次一起對(duì)酌的哥們。
也許再過二十年,當(dāng)時(shí)光沉靜了歲月,歲月窖熟了陳釀,想像一下自己,雖比不得酒圣、酒仙的俊逸,可再度守著小口大肚紅布包的酒壇,和多年的老友,來個(gè)三杯通大道,一斗合自然,該是多么愜意的事啊!
人生優(yōu)秀作文6
小時(shí)候,我有一個(gè)理想,我希望我能夠在想吃饅頭的時(shí)候可以有饅頭吃。
那一年,我家遭到了大火的無情洗劫,整個(gè)家什么也沒有了。但是生活依舊要繼續(xù),我父母選擇了堅(jiān)強(qiáng),要在瓦礫之上再重建我們的新家,為此花費(fèi)了我們僅有的一點(diǎn)積蓄,家里的生活也變得異常拮據(jù)。有一次,一個(gè)挑著饅頭賣的生意人從我家經(jīng)過,我?guī)讱q的弟弟嚷著要吃,我爸爸無奈,花費(fèi)了五毛錢給他買了一個(gè)。因?yàn)槲沂抢洗螅抑兰依锏木硾r,我在一旁只能眼巴巴的看著,不敢說出我心里那強(qiáng)烈的渴望,但是心里滿是酸楚,眼淚也忍不住地在我眼睛里打轉(zhuǎn),我非常努力地去控制它,不讓它被任何人發(fā)現(xiàn)。爸爸或許是發(fā)現(xiàn)了什么,轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“你還小嗎,這么不懂事!蔽掖_實(shí)不小了,那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。我應(yīng)該要為家里著想了。但是我又是那樣的憋屈,我只是想吃一個(gè)饅頭而已,一個(gè)五毛錢的饅頭而已。心里的酸楚不顧一切的`涌向我的鼻頭,就在我轉(zhuǎn)身跑開的那一瞬,眼淚無所顧忌地奪眶而出,我跑到一個(gè)偏僻的地方,肆無忌憚的放聲大哭。心里暗暗地發(fā)誓,我要改變命運(yùn),我要在我想吃饅頭的時(shí)候有饅頭吃,我要在我想看書的時(shí)候有書看。
于是,我牢牢地抓住學(xué)習(xí)這根救命稻草,死也不松開。我堅(jiān)信,學(xué)習(xí)是可以改變命運(yùn)的。我知道,我只有這一條路可以走,我別無選擇,我退無可退。從此之后,寒來暑往,我在困頓中堅(jiān)持,這一堅(jiān)持就是十年。十年說起來很簡(jiǎn)單,過程卻是那樣的艱辛,其中的酸辛我刻骨銘心。當(dāng)其他同學(xué)在資料書上做老師布置的作業(yè)的時(shí)候,我就只能在同學(xué)做之前借他的書拿來抄題目,因?yàn)槲腋恫黄鹳I資料書的錢。當(dāng)其他同學(xué)在寒暑假跑出去玩的時(shí)候,我只能拿著書到山坡上去放牛,因?yàn)槲壹疫得依靠這頭牛。當(dāng)其他同學(xué)在教室外面打籃球運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我只能坐在教室里用我那長(zhǎng)滿凍瘡的手孜孜不倦的做題,因?yàn)槲乙プ∶恳粋(gè)時(shí)間來改變命運(yùn)?上驳氖,我堅(jiān)持下來了,我如愿地考上了大學(xué)?墒俏冶韧g人付出了更多,我比同齡人承受了更多,我也比同齡人領(lǐng)悟了更多。
十年寒窗苦讀,換來了我高考的成功?墒,我清楚還有很多很多像我一樣的孩子,需要通過知識(shí)來改變命運(yùn)。于是我毅然地選擇了華東師大,同時(shí)我也確定了我下一個(gè)理想:我要幫助更多的孩子改變他們的命運(yùn)。大學(xué)期間,我努力為我以后的教學(xué)生涯做準(zhǔn)備。大學(xué)畢業(yè)后,我也順利地站上了江津中學(xué)的三尺講臺(tái)。現(xiàn)在,我正在踐行我的理想,為了我的學(xué)生能夠更好的成才,我努力地學(xué)習(xí),以便提升我自身的教師素養(yǎng);我辛勤地工作,以便我的學(xué)生能夠少走彎路;我嚴(yán)格地要求,以便我和我的學(xué)生能夠做更好的人。
古人云:不以物喜,不以己悲。我似乎還遠(yuǎn)沒有達(dá)到這個(gè)境界,我以學(xué)生的喜為喜,以學(xué)生的悲為悲。每當(dāng)我看著我的這群學(xué)生在盡他們最大的努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的心里都會(huì)冒出莫名的感動(dòng)?墒敲慨(dāng)我看見我的學(xué)生在揮霍青春的時(shí)候,我的心里都會(huì)感到絲絲的涼意。雖然現(xiàn)在的我或是由于經(jīng)驗(yàn)不足,或是由于能力不夠,犯了一些錯(cuò)誤,但我會(huì)堅(jiān)持下去。這個(gè)堅(jiān)持不管有多大的苦與痛,我相信我依舊能夠像踐行我第一個(gè)理想一樣,任憑風(fēng)吹雨打,我自巋然不動(dòng)。為了我的理想,我愿意付出我的所有,甚至我的生命。
理想是一盞明燈,他照亮了我前進(jìn)的方向,他給了我前進(jìn)的動(dòng)力,他給了我生命的意義。
人生優(yōu)秀作文7
如果說人生總是一帆風(fēng)順,如果說人生總是風(fēng)平浪靜,如果說人生總是桃紅柳綠,這永遠(yuǎn)只能說是笑話。如果說人生總是困難重重,如果說人生總是千難萬險(xiǎn),如果 說人生總是挫折不斷,我也只能投上反對(duì)票。人生,總有風(fēng)雨,但也少不了彩虹和燦爛的陽(yáng)光。可是,如果長(zhǎng)年累月地被風(fēng)雨束縛,誰(shuí)還能笑對(duì)人生呢?
媽 媽今天說有點(diǎn)頭暈,我就用直行車送她去中醫(yī)院。我已經(jīng)盡可能小心翼翼地行駛,可人算不如天算,就快到醫(yī)院門口,媽媽猝不及防地摔下了車。也許是她的坐姿不 正確,或是腿伸了出去,我騎著車根本沒感覺到有碰撞,甚至騎得穩(wěn)如泰山,媽媽就落到了地上。盡管我騎得很慢很慢,但媽媽將落地的支撐點(diǎn)都集中在了左手上, 沒有分散沖擊力,就這樣骨折了。我見了,連忙下車,看著痛如刀絞淚水汪汪的媽媽,二話不說將其扶起。一向堅(jiān)強(qiáng)的她也忍不住疼痛,潸然淚下。幸虧醫(yī)院就在眼 前,我慢慢地將媽媽攙扶至醫(yī)院。也許是我看透人生了,并沒有過度緊張和害怕,堅(jiān)定地將媽媽扶進(jìn)了醫(yī)院。媽媽似乎受的刺激太大了,千勸萬勸還是淚落不止。我 給她掛了號(hào),立馬送去骨科室。醫(yī)生的態(tài)度實(shí)在太差了,我也情不自禁要罵他兩句,看兩看就說去拍片。
問他能不能醫(yī)療卡報(bào)銷,聽都沒聽就說要付現(xiàn)金。沒辦法, 醫(yī)院的作風(fēng)就是如此惡劣!我把媽媽安置好,便馬不停蹄地去交錢,那個(gè)時(shí)候,我的心里才知道糟了!事已成真,只能勉強(qiáng)接受現(xiàn)實(shí)了。媽媽哭著,不停嘴地罵我, 我只可低下頭認(rèn)錯(cuò)。為了消除媽媽的恐慌,我道歉后就給她遞上溫水。媽媽依然驚恐未定,嚷著說要叫大姨來。我的心也急了,問了護(hù)士姐姐和服務(wù)臺(tái)的小姐,都搖 頭作答。沒辦法,拿出自己的零用錢,便出去尋找電話亭。還好電話亭不遠(yuǎn),我一會(huì)兒就找著了。給大姨打了電話,他說姨丈會(huì)趕來,我才放了心。為了不讓大姨過 度恐慌,我說得很平靜。拍了片,姨丈也來了。隱隱約約看到,手腕處有稍微骨折。頓時(shí),內(nèi)心針刺般難受,欲哭無淚呀!還是男子漢,淚水硬是忍住了。果然,手 腕處有骨折。媽媽原以為只是抽筋,消息傳來,受傷的心又開始抽泣了。我默默地躲在一旁,手足無措。媽媽原來也有胃病,今天供血不足而頭暈,來看頭暈有骨折 了,如此的'風(fēng)風(fēng)雨雨,誰(shuí)不會(huì)泣不成聲?看著媽媽滿臉淚花,我立即安慰,“塞翁失馬焉知非福,您不要太在意了!”“事實(shí)已定,想點(diǎn)開心的吧,忘卻這些,這樣 會(huì)好些的!薄皨寢專鷦e哭了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”媽媽嘴上答應(yīng)了,可我清楚,她的心中是何等的痛苦!
爸爸下班來了,原以為噩夢(mèng)結(jié) 束,誰(shuí)知又一個(gè)麻煩來了。問清了媽媽是這樣坐的,爸爸臉上顯現(xiàn)的不是傷心,而是生氣。他怒容滿面,向媽媽斥責(zé)道:“你怎樣坐的?側(cè)坐怎會(huì)不倒?!”媽媽愣 了一下,反罵道:“我都這樣了,你還不會(huì)關(guān)心!”我見事情不妙,馬上上前勸架。家庭不和睦,又是一種難呀!我千叮萬囑不要吵,孤身一力,何以掛齒?幸 虧,爸爸忍住了怒火,不然今晚又要“星球大戰(zhàn)”了!我原以為只要成績(jī)好就能維持家庭和睦,但僅僅是微薄之力。要想逃離世俗,只能住宿了!
人生如此多的挫折與磨難,不是我一個(gè)能應(yīng)付的。寫過無數(shù)倡導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)的文章,看過的文章不計(jì)其數(shù),可面對(duì)這些,鐵的心早已被冰雪融化了。笑對(duì)人生??難呀!! 朋友,幫幫我吧!!
人生優(yōu)秀作文8
伴隨著一名嬰兒的誕生,一本書出現(xiàn)了,書名為《人生》,作者是我。不只是我,每一個(gè)人都寫著這么一本書,雖然書名相同,可每一本都獨(dú)一無二,必須得提醒的是這本書的內(nèi)容一旦記上就是永久的,改變不了的,它們會(huì)一直存在,從出生的這一刻起,這本書的創(chuàng)作便開始了,我開始翻動(dòng)從前記錄的書頁(yè)和暢想未來的創(chuàng)作,腦海中慢慢浮現(xiàn)出一個(gè)問題,這么多部分,到底哪個(gè)才是最美好的呢?書頁(yè)沙沙翻動(dòng)到前面幾頁(yè),幼兒這個(gè)時(shí)期的我,對(duì)一切都是陌生的。書中能記下的,也基本就是吃喝拉撒睡,還夾雜著一點(diǎn)小游戲,什么也不知道,也什么都不必知道,每天掛著鼻涕流流口水,書上有好多淡淡的口水印子,它們是這個(gè)時(shí)期的標(biāo)志,也象征著我經(jīng)歷過這個(gè)時(shí)期,這樣純白,無憂無慮,只是偶有一些記錄的部分應(yīng)該挺美好的吧,可細(xì)細(xì)查看當(dāng)時(shí)的自己,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說,這個(gè)世界太陌生了,對(duì)未知的恐懼,是人類與生俱來的。甚至走不了路,完全沒有自理能力,離不開大人,嗷嗷待哺,沒有選擇權(quán),這樣很美好嗎?我可并不喜歡時(shí)刻被人照顧。
我用手指壓著書頁(yè)的側(cè)邊,再微微放松,停留在少年的部分。記錄開始逐漸詳細(xì)了,細(xì)細(xì)看來情感也逐漸豐富了,慢慢的我開始知道自己想要什么了,可以自己照顧自己了,開始接受知識(shí),并學(xué)著如何看待這個(gè)世界了,此時(shí)也有了自己的小權(quán)利,可以聽自己喜歡的歌,擁有自己的mp3,耳機(jī),學(xué)習(xí)閑暇之余也可以追追番,不必每時(shí)每刻都被照顧。摸著那些還算新的記錄,我想這個(gè)時(shí)候也許還不錯(cuò),旁邊的手機(jī)響起來,點(diǎn)開來,果不其然又是作業(yè)打卡,各種各樣的功課黑壓壓涌入腦中,我開始學(xué)習(xí),開始從小學(xué)步入到初中,課業(yè)壓力一步步往上升,作業(yè)測(cè)試越來越多,壓力增大時(shí),常深夜時(shí)為成績(jī)發(fā)愁,難以入眠,日子也并非很美好,說是空閑可以?shī)蕵,可是沒有多少空閑時(shí)間,少年也不咋好呀。我搖了搖頭手指捏著書,后面就是空白了,接下來是青年的部分,我開始在腦中打著草稿,高中畢業(yè)上大學(xué)就是成年人了,價(jià)值觀也慢慢形成,整個(gè)世界煥然一新,等待著我去探索,在新天地中冒險(xiǎn),我擁有自由擁有自己的生活,擁有自理能力,所有吃的`用的可以用自己的勞動(dòng)來獲得,我十分期待,可望到了還未看完的小說,主人公處于青年時(shí)代,可他并沒有一帆風(fēng)順,反而困難重重,剛剛工作沒有經(jīng)驗(yàn),干不好可能被解雇,吃不飽飯買不起好的衣服,他找不到對(duì)象,父母催著他要結(jié)婚。開始承擔(dān)責(zé)任,有了很多方面的壓力,青年也未必輕松。
書翻到了一半,人到中年了,這個(gè)時(shí)候也該有一份維持生計(jì)的工作了,也有一定的資產(chǎn)了,也成家了。和家人安安穩(wěn)穩(wěn)地生活,這平淡的日子多好!但我的腦海中會(huì)想起了爸爸媽媽頭上冒出的白發(fā),中年了人也開始慢慢衰老了,上有老下有小,要照顧周全,中年人像夾心餅干被壓著,我想起媽媽12點(diǎn)仍在給生病的外公的醫(yī)生打電話,爸爸因?yàn)橐咔樯馐茏璩榈囊桓鶡燁^,中年人應(yīng)該也挺累的吧……我始終翻不開終章:老年。老年人,已經(jīng)不需要那么累了,可以由子女照顧,每天和老伴散散步,但不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題,死亡。身體越來越差了,疾病找上門來,人生之書就要翻到盡頭了,可我還不想與世界告別,到底哪個(gè)時(shí)候更美好呢,風(fēng)吹動(dòng)書頁(yè),停在了“此刻”。我望著前面的書,過去的,創(chuàng)作無法修改,未來也還沒有開始,這一生充滿未知。我們始終無法知道未來是怎么樣的,現(xiàn)在自己不老,沒有病痛又沒有很多責(zé)任,有時(shí)間、有健康的身體去做自己想做的事,難道不是最美好的時(shí)光嗎?
人生優(yōu)秀作文9
那時(shí)候的寒冬確實(shí)也有一點(diǎn)冷。夜里頭睡覺,覺得腳趾頭發(fā)痛,冰冷冷的,躲在被窩里也不頂事,人卷縮成一只老蝦公,那指定“來事了”。第二日醒來,就聽到大人紛紛驚奇?zhèn)鞯溃骸班,落霜了,都結(jié)冰啦,田地里到處都有冰條,怪不得昨晚上那么冷!”我們就穿得厚厚的,像一只只小笨熊,奔跑到田野去看冰。果然,到處可見,在稻草根上、枯草邊盡是雪白的冰條,像錐子、像柱子、像針,也有大片“冰盆”,或者一窩圓滾滾的冰塊、像鳥蛋堆在鳥巢里……冰條或冰塊握在手里,刺骨的寒凍,融化的冰水讓手指冷凍得發(fā)麻。是的',南國(guó)山窩里、一年最冷的時(shí)候已經(jīng)到來了。
這時(shí),平日有點(diǎn)慣養(yǎng)的孩子和有些大人就得生凍瘡了,舉起那紅腫的大胖手,感覺像是拔了毛的熊掌,讓人忍不住發(fā)笑。比手腳變形難看更不堪的是,生凍瘡的手腳、耳朵等地方連綿發(fā)癢,癢得不能自持,又抓又刮又打又擦墻角,還是不頂用,直逼得人想要嚎啕大哭、涕淚縱橫!人們總能講出好多種治凍瘡的偏方,就逐一試吧,病急還管亂不亂投醫(yī)?最后,也不知道是哪一偏方就給弄好了。
如此,寒冬的樂趣也來了。大人們終于尋到吃狗肉的機(jī)會(huì)啦!要暖身子啊,吃幾粒狗肉,夜里睡覺被窩都得發(fā)燙了。于是,就在地坪邊上架起土灶,撐起大鍋,放火燒水,殺狗拔毛,剖肚洗腸,剁狗肉,下姜蔥,油和鹽,拌足料,爆炒、慢燜、細(xì)燉,逐漸就狗肉滿屯飄香了……一大鍋的狗肉,小屯里的人或恰好“偶遇”的別的村屯的人,見者有份,你想吃、敢吃,就捧碗起來吃個(gè)飽吃個(gè)夠!
然而,孩子時(shí)常被“拒之門外”,大人的理由是太補(bǔ)了,怕吃了會(huì)流鼻血。我小時(shí)候真就沒吃過一塊狗肉。好吧,大人吃狗肉吃得身暖了,孩子沒得吃,就玩火盆吧。各自尋出各家的破盆爛盆舊盤,用鐵線扎起來,往火盆里放木頭、樹枝等柴火,點(diǎn)燃了,火燒得旺一些,就抓緊鐵線掄圈圈,呼呼地掄轉(zhuǎn),就像哪吒舞轉(zhuǎn)風(fēng)火輪、火尖槍一般威風(fēng),舞了一陣,火苗就旺起來了。
火苗旺了,一是烤火、暖手腳和身子,二來還得烤點(diǎn)東西吃、哄哄肚子。烤點(diǎn)什么?一般就烤些番薯木薯芋頭,小一點(diǎn)的,太大了火盆的火都有可能會(huì)被滅掉;而且,大個(gè)的很難烤得熟,孩子可沒得那么好的耐性,萬一烤得半生不熟的、你就急著吃了,可就沒有小伙伴敢跟你玩了——友誼雖難忘,亦怕悶屁王哈。好一點(diǎn),可烤番薯干、糍粑、鍋巴。真的沒什么可烤了,就撒些谷粒或玉米弄爆米花,也挺香甜可口的。
這是孩子的火盆,簡(jiǎn)陋“直觀”了點(diǎn)。老人或婦人也用火盆烤火,那是稍上檔次的火盆,叫“火籠”--竹蔑制造,無煙環(huán)保,火力持久;鸹\的外形有點(diǎn)像燈籠,用竹篾編織而成,上邊有一大“耳罩”、方便提拿移動(dòng),火籠里邊放一沙煲或瓷碗,鋪一層灰,然后從火籠上方的圓口放進(jìn)火紅的木炭,整個(gè)火籠就熱乎乎的了,兩手罩在火盆的竹籬上,倒也很暖和!這竹籬火籠同樣能烤東西,而且還時(shí)常拿來烘烤小娃娃的尿布、襪子,甚至急著要穿的衣衫,可謂家家必備、戶戶通用……
現(xiàn)在還有這東西么?難找咯,哪屋里不開著空調(diào)呢。
人生優(yōu)秀作文10
雖然已是高中生,思想處在向成熟過渡,但是我卻依然是那么癡迷于動(dòng)漫。每一部經(jīng)典動(dòng)漫“出爐”我都會(huì)狂追到底。在小時(shí)侯我會(huì)買一些貼有動(dòng)漫人物的兒童裝,F(xiàn)在仍會(huì)買那一些動(dòng)漫里流行的道具和飾品。對(duì)我來說,動(dòng)漫就像是麥迪的籃球,陪伴我走過十幾個(gè)春秋。
我的動(dòng)漫生涯,完全可以用“艱辛”來形容,而且還帶有幾分傳奇色彩。為了動(dòng)漫,我付出了太多,同時(shí)動(dòng)漫也給了我很多。
在小學(xué)時(shí)期,為了看動(dòng)漫,我常與老師打起“游擊戰(zhàn)”來,老師來我閃,這一戰(zhàn)術(shù)被我一再改良,可以說到達(dá)出神入化的地步。不過也有兵敗之時(shí)。每當(dāng)我沉浸其中時(shí)便會(huì)引來老師的“圍剿”和“突襲”。記得有一次,當(dāng)場(chǎng)被老師繳獲4本X戰(zhàn)將。那時(shí),我寧死不從,抱著“要書沒有,要命一條”的態(tài)度,因?yàn)槿绻焕U獲我將要出高出市場(chǎng)的價(jià)格對(duì)書店賠償,不過可惜最后以我的失敗而告終,并外加一份20xx字檢討和向?qū)W校圖書館捐獻(xiàn)10本課外書。我也光榮地接下這艱巨的任務(wù)。過后,我義不容辭地“放血賣肉”,但卻只交了一張不到200字的字條。班主任老師看后僅說了一句:不錯(cuò),濃縮地就是精華。
后來我一不做二不休想出一招“死地而后生”。我將漫畫一張一張撕開。然后一頁(yè)頁(yè)地夾在教材書中。這也算是我的發(fā)明。那段時(shí)間我還;孟霝槲业慕茏魅ド暾(qǐng)專利。班主任老師來巡視時(shí),見我如此刻苦,常會(huì)會(huì)心的點(diǎn)一點(diǎn)頭。待他出去后,我常會(huì)感嘆道:誰(shuí)說姜是老的辣。
在家中,為反老爸的禁錮政策,我也煞費(fèi)勞力,也卓有成效。
那些陳年的往事已不堪入目,現(xiàn)在回想起來。仍會(huì)不禁發(fā)笑。我的'詭計(jì)家長(zhǎng),老師真的回沒有發(fā)現(xiàn)嗎?也許可能吧。但或許是他們被我的“真誠(chéng)”所感動(dòng)吧。
這些感悟并不是我的特意總結(jié),而是那時(shí)的無知與幼稚造成的后果讓我重新省視自己。為了彌補(bǔ)那時(shí)的空缺,我在初中不知“殺”過多少個(gè)通宵。初中過去,成績(jī)沒有長(zhǎng)進(jìn)多少,頭發(fā)倒是白了不少,視力也成立方之勢(shì)下降,好象經(jīng)歷了滄海桑田。最后也只考上了二類學(xué)校。
常有人會(huì)問我是否會(huì)后悔?我也總以堅(jiān)定的口吻對(duì)他說:不會(huì)后悔,現(xiàn)在不會(huì),以后也不會(huì)。因?yàn)槲夷馨l(fā)現(xiàn)動(dòng)漫的“迷人”之處。如:看多拉A夢(mèng)有助于培養(yǎng)我們的想像力;看名偵探柯南有助于培養(yǎng)我們的邏輯推理能力。 諸如此類益處比比皆是。不過我現(xiàn)在不向以前那樣不知輕重,“勞逸結(jié)合”則是我現(xiàn)在的行事標(biāo)準(zhǔn)。
有一次在報(bào)紙上看到這樣一則消息:一名“90后”在學(xué)校高中生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力而跳樓自殺。看到這則消息時(shí)我并沒有
在意,一旁的老爸卻哎嘆不已道:“多可惜啊,現(xiàn)在的孩子。 ”我一聽拍拍我的胸說:“老爸,不用擔(dān)心,我肯定不會(huì)那樣傻!卑致牶蠊笮,說:“那說不定,或許有一天動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)破產(chǎn),就有那一天!蔽覜]好氣,在一旁的老媽卻連連點(diǎn)頭稱是。
現(xiàn)在在學(xué)校里是完全的封閉,讓我覺得跟坐牢沒什么兩樣,就是“放風(fēng)”的時(shí)間長(zhǎng)些而已。在這里,老師教授的不僅是知識(shí),還有的是向?qū)W習(xí)一切說不。但我學(xué)會(huì)了如何向他說不。
誰(shuí)說青少年不能看動(dòng)漫,沒看見麥迪30多歲還在打籃球嗎?等到我六七旬成為雙鬢斑白時(shí),我會(huì)和我孫子一起同坐一張沙發(fā),共享一臺(tái)電視,重溫我童年是的幸福時(shí)光。
人生優(yōu)秀作文11
上帝真是個(gè)細(xì)心的人。世上有六十多億人口,他卻還能在蕓蕓眾生中注意到我——時(shí)刻不忘把我的生命線擦去一段。于是,我在上帝的大橡皮的催促下,跑進(jìn)了十六七的人生。
不得不承認(rèn),十六七的驛站的確是美麗的花園,竟使我忘記了背上日益膨大著的行囊的重量。經(jīng)過十五年的跋涉、生長(zhǎng),挺拔的身軀使我看得更高,敏銳的眼睛使我望得更遠(yuǎn),我聞到了空氣的芬芳,聽到了自然的呼吸,而矯健的雙腿能把我?guī)У交▓@的每個(gè)角落。感謝全能的上帝所賜予我的一切!
每日,上帝陪我一同感受我在以前的路途中從未見知的事物,我過得很快樂,很愜意。但一天夜里,上帝沒有如平日一般給我講故事,而是給我一本很厚很厚的書叫我裝進(jìn)背包。為什么?我的行囊已經(jīng)夠重了,不情愿的神情立即表現(xiàn)在我的臉上。上帝緩慢但有力地說:這里確實(shí)很美好,但這兒只是個(gè)驛站——十六七的驛站,你還應(yīng)繼續(xù)前進(jìn)。而且從現(xiàn)在起,你要接受一個(gè)新的、艱巨而富有挑戰(zhàn)性的.任務(wù)——要從一個(gè)男孩成為一個(gè)男子漢!至于什么是‘男子漢’,你日后自會(huì)明白。而這本書將會(huì)是你一生中最重要的人生記錄,F(xiàn)在,我就用這本書教你成為男子漢的第一個(gè)能力:回顧過去。
我一時(shí)無法回味這番話,手卻不知何時(shí)已將那本書翻開,一幅圖便映入眼簾,是我出生時(shí)的畫面,旁邊還有一段詳盡的文字說明。咦,有意思!我繼續(xù)翻下去,但后面的內(nèi)容卻讓我大失所望——有我找種種理由逃學(xué),對(duì)父母和同學(xué)做種種惡作劇,與他人的種種口角爭(zhēng)斗,也有受挫時(shí)的落寞,學(xué)習(xí)吃力時(shí)的迷惘,競(jìng)爭(zhēng)失利時(shí)的淚水。我生氣地把書扔到一邊:難道過去的十幾年我就是這樣度過的嗎?上帝微笑著反問道:難道不是嗎?我被噎住了?墒,我又翻起書,指著一頁(yè)說,像我七歲時(shí)不小心打碎鄰家玻璃這樣的事也需要記錄下嗎?上帝還是不緊不慢地說:但是,難道你忘了事后你所做的只是逃走嗎?難道十六七歲的你現(xiàn)在還認(rèn)為當(dāng)時(shí)只是打碎了一塊玻璃嗎?我無語(yǔ),低下身去?吹轿业氖洌系塾终f:當(dāng)然,它也會(huì)記錄下你光輝的一面,就在后面的附錄里,慢慢看吧我抬起頭,上帝已離去了。
再次捧起那本書,打開附錄,的確,那一項(xiàng)項(xiàng)雖然簡(jiǎn)略,但完整地記錄著我的光輝。不知何時(shí),上帝早已悄然坐在一旁。未等我開口,他倒先說了起來:先告訴你件事,明天你就該啟程了。很奇怪,我并不感到吃驚。上帝接著說:十六七了,要懂得一些事了。對(duì)了,看過那本書,有什么疑問嗎?
我,我想問,書中為何還空出許多,還有,書后還有一個(gè)附錄,全是人名,那是何意?
哈哈,上帝又發(fā)出了那與他的形象很不相稱的笑聲,我早就知道,來,到我身邊,這就是我今天要給你上的課。
我早已忘卻了疲憊,雙足重又踏上了熟悉而又陌生的征途。我知道前方絕不會(huì)有如身后的驛站那般舒適,但我也知道幸福的真諦就在前方的某處。休憩的時(shí)候,我便會(huì)翻開上帝送我的被我稱作未完成日記。
書的扉頁(yè)上記著兩句話,那是上帝給我上的最后兩節(jié)課上我記的筆記:空白的未來由我用心來寫,記住幫助過你的人,忘記你幫助過的人。當(dāng)然,我也不忘回顧過去,時(shí)刻審視身后的足跡是否歪斜。
耳畔又響起臨別時(shí)上帝的話:十六七了,我不能再牽著你走了,記住,做個(gè)男子漢!在人生的十六七,我為今后的前進(jìn)確立了新的方向:做個(gè)男子漢
人生優(yōu)秀作文12
茫茫人海,沒有人不喜歡幸福的,沒有人不期待幸福的,沒有人不向往幸福的。但不同的時(shí)代有著不同的理解,不同的階層有著不同的看法,不同的年齡有著不同的要求。無論怎么不同,有一點(diǎn)卻是相同的,那就是幸福降臨的時(shí)候,會(huì)感到比美妙更美妙,比快樂更快樂,總會(huì)激動(dòng)不已甚至淚流滿面。
幸福是什么?找不出它的唯一標(biāo)準(zhǔn)。孩童的幸福是精美別致的新潮玩具,是悠閑快樂的自由假期,是花草魚蟲的懵懂樂趣;青年的幸福是忠貞不渝的甜蜜愛情,是堅(jiān)持不懈的理想追求,是美好未來的'生活憧憬;老年的幸福是繁華鬧市的你我照顧,是相濡以沫的彼此陪伴,是夕陽(yáng)西下的相互牽手。
幸福是什么?畫不出它的清晰模樣。好像拂面的春風(fēng),往往看不見摸不到,只不過是一種主觀感覺,需要我們敏銳去感知;似乎玫瑰的花香,往往說不清道不明,只不過是一種生命感受,需要我們用心去品嘗;仿佛五彩的夢(mèng)境,往往聽不見抓不著,只不過是一種心靈感應(yīng),需要我們及時(shí)去捕捉。
幸福是什么?說不出它的具體答案。山珍海味未必幸福,粗茶淡飯未必不幸福;錦衣華服未必幸福,粗衣布履未必不幸福;高樓大廈未必幸福,青磚紅瓦未必不幸福;奔馳寶馬未必幸福,徒步行走未必不幸福;悠閑無事未必幸福,汗流浹背未必不幸福;高官顯貴未必幸福,平民百姓未必不幸福。
我們的幸福其實(shí)無處不有。初春的花蕾里,炎夏的細(xì)雨里,金秋的豐收里,寒冬的篝火里,五彩的平原里,茫茫的沙漠里,碧綠的森林里,湛藍(lán)的天空里,潺潺的溪水里,清澈的河流里,不息的長(zhǎng)江里,寬闊的大海里,繁華的鬧市里,寧?kù)o的鄉(xiāng)村里,歡快的節(jié)奏里,流暢的線條里,靈動(dòng)的文字里。
我們的幸福往往簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。一個(gè)匆匆的懶覺 ,一句短短的問候,一次深深的回眸,一聲輕輕的祝福,一碗騰騰的拉面,一次緊緊的擁抱,一縷綿綿的牽掛,一眼融融的會(huì)意,一屋濃濃的親情,一點(diǎn)淺淺的回憶,一份澀澀的思念,一捧暖暖的春光,一泓清清的夏泉,一習(xí)涼涼的秋風(fēng),一堆旺旺的冬火。
我們的幸福有時(shí)不期而至?部狼鄣膴^斗路上,終于獲得期盼的成功;苦苦相思的難熬時(shí)刻,意外見到久別的戀人;陡峭險(xiǎn)峻的攀登崖邊,突然出現(xiàn)綺麗的風(fēng)光;荒無人煙的戈壁沙漠,猛然遭遇甘甜的清泉;山窮水盡的無望絕境,隱約柳明花暗的小村;久困獄中的政治囚犯,倏地宣布昭雪的自由。
怎樣的我們才會(huì)幸福?起碼要懂得欣賞才會(huì)幸福,學(xué)會(huì)尊重才會(huì)幸福,常懷感恩才會(huì)幸福,堅(jiān)強(qiáng)自信才會(huì)幸福,寵辱不驚才會(huì)幸福,淡定坦然才會(huì)幸福,心存大愛才會(huì)幸福,執(zhí)著追求才會(huì)幸福,無私奉獻(xiàn)才會(huì)幸福,積極進(jìn)取才會(huì)幸福,善于忘記才會(huì)幸福,珍惜把握才會(huì)幸福,憧憬未來才會(huì)幸福。
怎樣的我們才會(huì)幸福?擁有愉悅心情,抱有平衡心態(tài),懷有美好心靈,用童年的眼睛去看待世界,用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待別人,用寬闊的胸襟去處理事情。聽聽優(yōu)美的音樂,唱唱喜歡的歌曲,吃吃豐盛的晚餐,看看美麗的風(fēng)景,吸吸清新的空氣,打打問候的電話,描描靈動(dòng)的色彩,讀讀唯美的文字。
怎樣的我們才會(huì)幸福?簡(jiǎn)單一些,健康一些,豁達(dá)一些,幸福就會(huì)多一些。如果感受到了幸福還應(yīng)好好把握,如果把握到了幸福還應(yīng)時(shí)時(shí)珍惜,如果珍惜到了幸福還應(yīng)不斷創(chuàng)造。這時(shí)我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就像青草一樣生長(zhǎng)在大地,就像空氣一樣彌漫在周圍,就像鮮花一樣鋪滿我們的人生旅途。
人生優(yōu)秀作文13
人生的高度,實(shí)際上就是我們不斷去攀爬人生的過程。
我們行走在自然世界里,在有形與無形的高度中,我們不斷地成長(zhǎng),也不斷地去欣賞自我的高度,時(shí)常為一座高山的阻隔,而困惑于自我的腳步,躊躇在我與山之間的距離,山的高聳入云,還有山的渾厚綿長(zhǎng)的氣質(zhì)深深地吸引著我們,催使我們從容自然地走著心靈的旅程,每一步的前行,就是我們?nèi)松拿恳粋(gè)臺(tái)階的攀升,我闊延著我的視野,我平添了許多戰(zhàn)勝自我的信心。
在人海里穿梭,我們看到人性直觀的高矮與胖瘦,殘缺與殘疾,還有物質(zhì)上的貧窮與富有,我們都是人生汪洋的一滴晶瑩透亮的水珠,我們的高度隨著生命的年輪在增長(zhǎng),也隨著積累的財(cái)富,使自己躍然于人海的中央,因此紅塵的人們?cè)跉q月的潮落中,有各種相同或相似的參照物,你所欣賞的風(fēng)景不同,高度也會(huì)千差萬千,有的人喜歡“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成功豪邁的氣勢(shì), 有的人欣賞小橋流水,伊人相伴溫情的高度,也有的人去追逐草原的遼闊,那看不盡的綠野,與自然相互依存,還有人在大海里去揚(yáng)帆,去沉醉在心海的世界里。
人生如塵,最后歸于塵埃,塵土飛揚(yáng)的性情,讓我們不安于現(xiàn)有的高度,人生的高度時(shí)常與生命的欲望相互銜接,相互遞增著我們對(duì)新生活的渴望,并不是我們一山望比另一山高的移情別戀,也不是時(shí)光的洗刷,使我們時(shí)位移人,人生不是靜止的固定著自我的.曲線,不是壓抑著自我向往光明與幸福的前景,既然山不過來,我就過去,我一定能站在高山之顛去欣賞我所欣賞的高度,去瀏覽我所投影的風(fēng)光中,攀登人生的高峰成為了我們一生的旅途。
在有形與無形的靈魂高度里,我們相互遺漏著我們的人生,今天追求這個(gè)高度,明天卻損傷著另外的人性高度,物質(zhì)的豐盈使我們精神匱乏,我時(shí)常感嘆,在精神與物質(zhì)的世界里,人最終在富有的過程中去競(jìng)相填滿內(nèi)心的空洞,去找尋心靈圣潔的那一片真情的綠葉,去交融在陽(yáng)光的溫情空間。
走進(jìn)人生的宮殿,我們常常扮演著跋涉者的角色,在啟幕與謝幕中我們泅渡于江湖,穿梭著叢林,滾燙著沙漠,浸染著朝露,我們彎曲地走向縱身,看著遙遠(yuǎn)的天際,了望天邊的彩虹,我經(jīng)歷著風(fēng)雨,前面的山,還有心靈的海洋都在淋漓與洗禮的歲月中更顯得珍惜,我走得越高,高度使我潮濕著久遠(yuǎn)的路。路卻在人生的旅途中節(jié)節(jié)高升。
人生的高度并不完全取決你的環(huán)境,而更重要取決你有沒有一顆想改變和抬升自我高度的靈魂,今天我的矮小,我的卑微,并不代表以后的我,并不束縛著我們向前去追求人生成功的愿望。
我們終究會(huì)在人生的高度里去煉獄自己,提純自我,在純美的世界里,我們鍛造著自己自信,努力進(jìn)取的性情,陶冶著美好的情操,在人生的高度里我們會(huì)看到更真,更善,更美的你,在和諧的春風(fēng)中,風(fēng)兒伴隨著我們走遍萬水千山,在攀登的山峰,我看到有更多的人和我一樣,去行進(jìn)在生命的風(fēng)景線上,那企及的人生高度,那美妙的人生夢(mèng)話,都在我們的舞蹈間,我們的揮手之間,走過著我們的人生。
人生的高度在你我心的足跡里延伸,延伸我們心靈的那一片海的浪花。
人生優(yōu)秀作文14
“責(zé)任”這個(gè)詞語(yǔ)大家肯定不陌生吧?但誰(shuí)又真正理解了這個(gè)詞語(yǔ)的含義呢?“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,維持社會(huì)治安,人人有責(zé)”“請(qǐng)不要獵殺動(dòng)物,他們是我們的朋友”這些警示排可以說滿街都是,但誰(shuí)又去理會(huì)過,這些難道不是我們應(yīng)該應(yīng)盡的責(zé)任嗎?
我們生活在地球村里,每個(gè)人都享受著一定的權(quán)利和福利,但是在享受著這些利益的同時(shí),社會(huì)也給我們分擔(dān)了一些責(zé)任和義務(wù),地球不是只有人類一種生物,它是由動(dòng)物,植物,細(xì)菌連環(huán)起的一個(gè)大家庭,不能因?yàn)槿祟愗澙返男枨,而無節(jié)制的供應(yīng),無節(jié)制的迫害,就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕,這一莊莊慘案,難道“人類”就沒有責(zé)任嗎?
就拿人類身邊比較親近的狗來說吧,人們長(zhǎng)說狗是人類最好的朋友,為什么人類會(huì)把最好的朋友擺上餐桌呢?為什么人類會(huì)把最好的朋友丟棄不管呢?為什么人類會(huì)把最好的朋友在它最困難時(shí)殘忍的離開呢?難道“人類”就沒有責(zé)任嗎?我們口中最好的朋友,可能因?yàn)榕疟阄恢貌粚?duì),而被人類毒打一頓,難道人在那排便狗狗就必須在那排便嗎?這是誰(shuí)規(guī)定的,這些所謂的規(guī)矩誰(shuí)又能翻譯給那些無緣無故被主人打的狗狗們聽呢?換個(gè)角度思考,為什么非要把人類的規(guī)矩強(qiáng)加在動(dòng)物們身上呢?人類,所謂的高級(jí)動(dòng)物,自私,貪婪,愚昧街上的流浪貓,流浪狗到處都是,他們都是被所謂的`“好朋友”拋棄的,暴雨雷鳴時(shí)人類在自己家里安逸舒適,有沒有想過被你們拋棄的生命現(xiàn)在怎么樣了,他們沒有我們智商高,不會(huì)打傘,為什么不給他們一個(gè)溫暖的家呢,人類高興時(shí)就把狗狗當(dāng)個(gè)寶,人類不高興時(shí),就把狗狗們當(dāng)出氣桶,有沒有想過動(dòng)物們的感受,他不是人類的玩具,也不是人類的出氣桶,你生氣找他們發(fā)氣,在他們生氣時(shí),他們又能找誰(shuí)發(fā)氣呢?為什么不能把“狗是人類最好的朋友”換成“人類是狗最好的朋友呢”他們有生命,他們也有情感。老子∶「是以圣人常善救人,故無棄人;常善救物,故無棄物!
20xx年11月28日下午,劉師傅在菜市場(chǎng)買了一條已經(jīng)死了的狗帶回駕校,食堂的廚師燉了一鍋狗肉,準(zhǔn)備晚餐時(shí)給30多位職工改善生活。肉香四溢,把一群剛出生的小狗崽們引到了食堂。一位職工看見狗崽來了,就夾了一塊肉給它們吃。忽然,狗媽媽賽虎突然沖過來,用雙爪緊緊地護(hù)住地上的肉,一改往日對(duì)“兒女”們的慈祥,對(duì)著小狗崽們發(fā)出兇狠急促的吼叫,不讓它們吃。一條小狗試圖走近媽媽撒嬌,被賽虎一掌掀出門外,其他的狗崽兒見狀四散逃跑。賽虎對(duì)著地上的狗肉又連叫了幾聲,但幾十個(gè)職工絲毫沒有理會(huì),
賽虎用濕潤(rùn)的鼻子挨個(gè)兒親吻著每只狗崽兒,伸出粉紅的長(zhǎng)舌舔凈最小一只幼犬身上的污垢,然后淚水長(zhǎng)流。但緊接著,賽虎就沖到最前面的人群里,用頭撞擊人們的大腿,可人們還是不能領(lǐng)會(huì)它的意思。
突然,賽虎坐在地上,一邊流眼淚,一邊凄慘哀叫。長(zhǎng)嚎一聲后,賽虎將地上的三塊狗肉吃掉了……不到十分鐘,賽虎就在地上痛苦地翻滾、抽搐,然后七竅流血,含淚斃命。
見此情景,幾十名等待吃狗肉的職工都驚呆了!鍋內(nèi)狗肉竟然有毒!
事后,經(jīng)衛(wèi)生防*部門化驗(yàn),食堂所燉狗肉竟含有“毒鼠強(qiáng)”,含量足以殺死一頭壯牛。因?yàn)橘惢ⅲ?0多人的生命才得以獲救。
一個(gè)國(guó)家的道德是否偉大,可以從其對(duì)動(dòng)物的態(tài)度看出,不要讓人類成為最后一種動(dòng)物。
重慶市66中學(xué):王耶丹
人生優(yōu)秀作文15
什么是美,美又是什么,也許每個(gè)人對(duì)美的理解與看法都不一樣,但有一點(diǎn)應(yīng)該是相同的,那就是能夠打動(dòng)人心靈的讓人心靈發(fā)生震顫的東西才是美。人的一生會(huì)經(jīng)歷許多我們所謂的美,我們?cè)谙硎苓@些所謂美的快感中度過人生的一年又一年,正是這些我們認(rèn)為的美讓我們快樂的生存下去。人的一生究竟是喜劇還是悲劇,作為筆者,更愿意把人生當(dāng)作一個(gè)悲劇來看待,也許悲劇更能展現(xiàn)人生的美。魯迅先生說:悲劇就是把美好的事物撕毀給人看?v觀人類歷史,縱觀我們身邊已仙逝的人,人的一生似乎就是一場(chǎng)最好看的悲劇,我們是哭著來到這個(gè)世界上的,最后我們又是在別人的眼淚中離開這個(gè)世界的。從開始到結(jié)束恰恰就是一場(chǎng)最好的悲劇結(jié)構(gòu),我們的經(jīng)歷就是將一生中的美不斷的撕毀給自己和別人看。
人生中最美的是什么,當(dāng)然不能一言以概之,人生中美的東西不計(jì)其數(shù),是我們用語(yǔ)言無法表達(dá)的。但是,如果把美分為若干類,那筆者覺得人生最美的一類就是凄然。凄然,悲傷也?v觀我們的一生,從呱呱墜地到我們終于告別懵懂之年開始,我們生活的軌跡幾乎就是在喜與悲中交錯(cuò)而行。美好的東西讓我們感到人生真美,但我們?cè)谙硎苊篮玫臇|西的時(shí)候,接踵而來就是一份淡淡的悲哀與憂愁。人性與生俱來的貪婪與不足使我們?cè)谙硎芪覀兘K于得來的美時(shí),回頭看看,向前看看,再看看別人,我們那一點(diǎn)所謂的美有時(shí)瞬間就會(huì)支離破碎,轉(zhuǎn)變成一種濃濃的悲哀禁錮身心,我們所謂的美與我們所想象的和看到的讓我們覺得那根本就不是美,我們會(huì)在一種有點(diǎn)失望的心緒中重新尋找新的美。我們的心境由快樂轉(zhuǎn)為悲傷有時(shí)比由悲傷轉(zhuǎn)為快樂還容易,生活中似乎尋找悲傷比快樂更容易些。人生最美是凄然的感觸也許有點(diǎn)消極與頹廢,但我們?nèi)绻棉q證法的`觀點(diǎn)看待問題,就像魯迅先生說得,把人生真正的撕毀,那我們就會(huì)覺得人的一生真得很凄然,無論你是大富大貴還是窮困潦倒都一樣,結(jié)局都一樣,那就是凄然的走過一生。
人生一世,我們都在苦苦追求與尋找著美,我們都希望生活中永遠(yuǎn)都是美好的東西,永遠(yuǎn)都是讓我們開心快樂的事情。但是,在生活中,真正美的東西并不能讓我們感動(dòng),讓我們真正為之動(dòng)容與感動(dòng)的恰恰是那些凄然的美。我們都說生命最珍貴,可我們有幾人真正的珍惜過生命,善待過生命,不說別人就是自己的生命。我們總是為了所謂的功名利祿去殘骸自己的生命或著別人的生命。我們覺得生命珍貴的時(shí)候往往是在我們?yōu)槭湃サ纳鳒I與送行的時(shí)候,那一刻,我們都在心里為生命的脆弱與短暫而悲傷,都在告誡自己要從此珍惜生命。讓人心靈真正產(chǎn)生震顫的東西往往是最凄然的即最悲傷的東西,因此說人生最美是凄然或許不為過,恰恰是對(duì)人生最好的解釋。我們真正反省一下人生的過程,真正讓我們冷靜的面對(duì)人生的時(shí)刻總是我們最凄然的時(shí)候,在那樣的時(shí)候,我們才能真正的感悟生活的真正意義與價(jià)值,感悟生命的最終目的究竟是為了什么。凄然的美讓人的身心處在一種寧?kù)o的狀態(tài)下,讓人能夠用一顆平常心看待一切,在一種凄然中坦然地對(duì)待生命過程中的一切。
人生是美麗的,人生最美是凄然只是筆者個(gè)人的一種人生感悟,也許仁者見仁、智者見智。不管人生最美是什么,我們所希望的是人生能夠多一點(diǎn)快樂與輕松,美只是個(gè)人的心靈感受與體驗(yàn)。只要人生能夠少一點(diǎn)是非恩怨,少一點(diǎn)爾虞我詐,少一點(diǎn)殘忍與血腥,那即使不美的也會(huì)讓人覺得美,畢竟世界最需要的是善良和良知。
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