小學生的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我的爺爺是個地地道道的農(nóng)民，為人熱情，誠誠懇懇，勤勞樸素。
每天早上天還沒亮，爺爺就起床了，去放牛，天天如此。那五頭牛被爺爺養(yǎng)的肥肥的，引得很多人的稱贊。養(yǎng)牛也給家里添了一筆錢，每年都給產(chǎn)四個小牛仔，等長大后就賣，給我記憶最深的是每當爺爺賣秀的時候，總是摸著牛的頭說：“去吧！那里會有更好的家。”然后喂每一個牛一張白皮餅。但我從媽媽那里聽說大部分的牛都到了餐桌上，我跑著哭著不讓爺爺賣牛。因為我看著小牛長大的，我和它們玩過還欺負過它們。爺爺千叮嚀萬囑咐：“能賣給養(yǎng)殖戶就不要賣肉了！“眼里含著淚，看著買牛車離去。
爺爺是個很節(jié)儉的人！爺爺?shù)囊路�、褲子、還有襪子都是打滿補丁的`。記得有一次去縣城里給一個親戚辦喜事，爺爺卻穿著打滿補丁的褲子，媽媽卻哭著說；”你爺爺一生節(jié)儉都是為了你，你要好好學習將來多給爺爺買衣服。我默默的點點頭。爺爺對自己很節(jié)儉可是在我身上從來很慷慨，我上學的一切開資全是由爺爺出的，爺爺說；“咱家需要有個有文化的人，將來等你出人頭地了就是咱家里的驕傲啊！”
現(xiàn)在爺爺老了，腿腳慢了，依舊舍不得他的牛，放不動了只留了一頭小牛寄放在村里養(yǎng)牛場里，時不時去看看，我知道這是他的念想。
此時在這里寫爺爺?shù)臅r候，我腦海中又浮現(xiàn)出了我那勤勞、節(jié)儉、善良、慈祥的爺爺，他那花白的頭發(fā)、、、、、、我再也不能自己，含淚寫完這篇文章。
小學生的作文 篇2
前不久，我和爸爸到科技博物館去參觀大型科普展覽——不可能的任務。據(jù)說，那里有100多項不可能的任務，等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，去攻克呢！
來到門口，只見前面圍了一大堆人。咦，他們在干什么？我們連忙擠進人群中去。我看見一個巨大的水龍頭懸掛在半空中。它居然沒有水管，但水龍頭里卻源源不斷地噴出水來，下面有個水池接住。人群中，有的'人瞪著眼睛，懷疑自己的眼睛有問題；有的人一手托著下巴，一邊在苦思冥想，真是“書到用時方恨少”；有的人目不轉睛地盯著水龍頭，想從中知道什么似的；還有的人和同伴議論紛紛，爭得不可開交。我和爸爸一開始也驚得目瞪口呆，張大了嘴說不出話來。但是，“科學高手”的我最終還是想出了：一定是水龍頭噴出的水里裝了根玻璃管，利用“噴泉原理”把下面的水吸上去，再噴下來。因為水在玻璃管外面流動，所以不露破綻。
走進展廳，有更多不可思議的事在發(fā)生：金魚在加熱的水里竟快活地游來游去。這是因為水是熱的不良導體，再說，熱氣上升，冷氣下降，而金魚在水下游，當然安然無恙；還有種紙不怕火燒，但是如果用這種紙包住一根火柴再燒，本來堅硬無比的紙成了軟架子，這是用了“炸藥原理”……
我還看了“雞蛋走鋼絲”、“紙上站人”、“一紙千金”等表演，真使我大開眼界，增長了不少科學知識。
小學生的作文 篇3
f林，長相干凈、忠厚老實的男生。很少說話，最多也就是一兩字�！岸鳌薄皼]有”“不是”，諸如此類。聲音沙啞，散薄。就像漁燈發(fā)出的光，微弱無力。僅僅聽見他說的一兩字，就想起黃昏日落。有時聲音的.價值只在于是否有穿透力。
女生往往喜歡與這樣傻傻的男生玩笑。但她們只是玩笑，不會有別的感情色彩。偶爾在自己悲哀寂寞時，會想到找這樣一個男人依賴，然后再離開。連回頭看一眼的力氣也不想出。
“f林，”一群女生圍住他，笑。其中一個喊出他的名字。
f林抬頭望了一眼，面無表情。
笑聲依然�！癴林，我想對你說……”她笑得無力說話。
“f林，我喜歡你�！币痪浜苊赖脑挘谶@種場合，都是玩笑。她們只是想看看他這樣一個憨厚的男生聽見這句話時的表情，目的僅此。她們想像f林聽見這句話后的表情，然后像是看小丑，開懷大笑。寂寞、空虛，使人們的面目扭曲。我喜歡你，多么奢侈。
然而，她們失望了。
他沒有任何表情。或害羞，或笑，亦或憤怒。笑聲嘎然而止。寂靜。然而猛然響起了兩個字，“謝謝”。振振有力。像是從深海中傳來的爆鳴聲，卻天崩地裂。謝謝，仿佛穿越了時空，從上個世紀傳來。聲速無法捕捉。穿透力無法比擬。
他給了她們一個最好的回答。
其實是他玩笑了她們，而且只有兩個字，謝謝。
謝謝。最好的答案。
小學生的作文 篇4
爸爸是汪洋大海，深沉而久遠；爸爸是心中的太陽，照亮道路，溫暖我心。那次與爸爸經(jīng)歷的一件事，使我的心有了深深得觸動。
那一天，暴風雨的來臨打破了往日的平靜，組壯的大樹在狂風的作力下，左右搖晃。要去上補習班的我一下子沒了頭緒。仰頭望天，如猛獅吞噬了整個世界；張望四周，一切被折磨得毫無活力，豆大的雨珠打在花朵上，使平時嬌艷的臉龐變得無比憔悴。怎么去？雨如瓢潑，天如濺墨，騎車，怕濕了褲；走路，怕是了些，頓時如丈二的和尚——摸不著頭腦。就在這時，爸爸從臥室跑出來，對我說：“我騎車帶你去！”便牽了車，拿上雨具便準備前行。路上，風瑟瑟地吹著，盡管有雨衣的保護，我還是感到?jīng)鲲`颼的。爸爸仿佛知道我的心思，停下車，把雨衣包裹在我的身上，我的心一下子被溫暖了。一點，一點的雨滴輕輕的落在爸爸的背上，慢慢地滲透進爸爸的后背；頭發(fā)上的雨珠順著額頭流下來，全身都濕了。我看了心中酸澀無比，不忍的心是我撐開了手中的傘，遮住了爸爸濕漉漉的身體。不知是冷得顫抖的我手邊的搖晃，還是凜冽的寒風肆虐了我手中的傘——不停的.晃動著，可我的心一直為爸爸開著那把傘，爸爸的身子被淋濕了，心被我捂熱了。下車后，他欣慰地對我說，你長大了，懂事了，傘中自有幸福人��！我隱約地聽到爸爸至深的感動。我心中默感：我親愛的爸爸，您為我付出了太多太多……。我感受著爸爸廣袤的愛，目送著他越走越遠……望著爸爸臨時的背影，我感觸至深，我感受到了父愛的偉大，感受到了爸爸的僵表下蘊含著細膩的愛。
父愛，就像一座山，巍峨挺立，使我這棵小樹苗感到溫暖，感到幸�！�
小學生的作文 篇5
時光飛逝，歲月如梭，光陰似箭，中國人農(nóng)歷新年即將到來，新年就像毛毛蟲蛻變成蝴蝶一樣；新年就像一張空白的紙張，任你涂上繽紛的色彩。在這嶄新的一年初始，讓我們重新對自己許下新的愿望，努力想辦法達成；在新的一年過后我們要更懂事，心智也要更成熟。
在這新的一年剛開始，許多人都有新的愿望，至于我呢？我的愿望是什么呢？我的愿望是：希望我能在學校的考試中，都能保持前三名的好成績，但這可不是說說就能達成的'，雖然這是有點困難，不過我一定要努力達成我的夢想，人因夢想而偉大，而且我一直相信“有志者，事竟成”的道理，想要怎么收獲，先那么栽，只要有計劃的實踐它，努力不懈，就會有不錯的回報。
我要如何達成這個新希望呢？因為想要獲得前三名的好成績，就要加倍的努力讀書與學習，并且減少粗心大意，這樣才會有機會達成。首先，我要訂出這學期每科的讀書學習計劃表，在老師上課前一天，完成各科的預習工作，可以讓我事半功倍的快樂學習，并于每周末逐一檢視各科的學習進度，加強復習工作。另外，還要減少玩電腦及觀看電視的時間，克服享樂的欲望，相信這樣的計劃性讀書，我的課業(yè)一定會有突飛猛進的成效， 更上一層樓。
最后，在這新年初臨之時，同學們，讓我們一起互相勉勵，彼此祝福，共同許下新年新希望吧！只要努力多一點，我相信皇天不負苦心人，我們共同去達成我們自己的新年新希望，讓夢想起飛吧！
小學生的作文 篇6
周末，《走進科學》欄目正在熱播。
帝王蛾很漂亮，它的雙翅展開有幾十厘米長，可是帝王蛾的成活率很低，因為它的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的，當它們在成長過程要經(jīng)歷破繭而出的時候；很多幼蟲在往外沖殺的時候力竭身亡，只有少數(shù)才能蛻變成功。有人對它們產(chǎn)生了憐憫之心，拿來剪刀，把繭子的洞口剪大。這樣一來，繭中的幼蟲輕易就從那個小洞里鉆了出來。但是，所有因得了外力救助而蛻變成功的蛾子都不是真的“帝王蛾”——它們無論如何也飛不起來，只有拖著喪失了飛翔功能的翅膀在地上行！
看完了節(jié)目，我嘆息著回到房間：為什么如此美麗的.帝王蛾在成長中過程中要遭受如此磨難？眼光接觸到房間角落的旱冰鞋，我不僅想起了自己的事情。
剛買到旱冰鞋的時候，我是多么激動，天天拉著叔叔教我滑旱冰。叔叔的手臂是那么健壯，他平平地一伸手，就如同一根可以移動的橫杠，讓我再學滑旱冰的過程中根本不用擔心會摔跤。可讓人郁悶的是，和我同一時間學滑旱冰的人個個都能耍出花樣來了，而我一離開叔叔的幫助就會摔個四腳朝天。
腦子里有出現(xiàn)了帝王蛾出繭的畫面：掙扎，掙扎，再掙扎，那一雙巨大的翅膀在掙扎的過程中和繭壁不停地磨擦，磨擦……
是呀，學滑旱冰也是一項艱苦的過程，需要遭受磨難，摔倒，摔倒，再摔倒，而我依靠叔叔堅實的臂膀，沒有一次次摔倒的經(jīng)歷，怎么能成功地操縱旱冰鞋呢？
仿佛電光一閃，我腦際豁然開朗：只有經(jīng)過自己的不斷努力，才能有機會獲得成功。沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，也沒有誰能夠平白無故地獲取一項技能，取得一種成就。為了明天的輝煌，我怎么能逃避挑戰(zhàn)呢！
小學生的作文 篇7
放學后，我回到家，本來想休閑一下的，可是電視壞了，我只好玩電腦，但是電腦被爸爸霸占，瞧他那樣子，一會下棋，一會看電影，真是個電腦迷。
我搶著要玩電腦，他說道：“把作業(yè)做完再玩！”我吵著吵著，過了一會，我知道再和他硬碰硬已經(jīng)沒用了，于是我使出我畢銳的第一招：調(diào)虎離山之計，騙爸爸說：“外面有人找你�！钡潜蛔R破了，我又使出我的名招：裝病，“唉喲！心里好難受！”但又被這老周瑜識破了，“難受去打針吃藥。”我氣得兩孔冒煙，只好三十六計走為上：去做作業(yè)，一邊做一邊說：“這位老爸，真討厭！”
他還好吃、貪睡，經(jīng)常搶我的東西吃，真受不了啦！有時，他跟我開大玩笑，洗頭時，他把大量的水往我頭上潑，我就罵到：“你搞什么鬼啊”！誰碰到他誰倒霉啊!有時，他睡我的床，把我的'床弄的臭氣沖天......
小學生的作文 篇8
游樂園
高聳入云的摩天輪，
驚險刺激的海盜船。
旋轉木馬蕩漾著孩子們的歡笑，
風箏帶著孩子們的夢想飛向遠方。
柔軟似云的棉花糖，
在孩子們嘴里一含就化。
溪邊
自由自在的`小魚，
穿梭在石頭縫里的小蝦。
孩子們過著快樂的“潑水節(jié)”，
幾個“旱鴨子”站在岸邊。
水中的孩子們把“旱鴨子”拖下水，
孩子們的笑聲久久不絕。
草原
牛兒在悠閑地吃草，
羊兒在慢悠悠地散步。
馬背上坐著孩子們，
孩子們在歡樂地歌唱著。
馬兒在疾馳，
將孩子們帶向遠方。
小學生的作文 篇9
上午第三節(jié)課是數(shù)學考試，我一看題目，覺得非常簡單，就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍，就交了頭卷。
中午，我一到教室，就看見同學們東一堆、西一簇地聚在一起，談論著考試情況，猜測自己的分數(shù)。我走過他們身邊時，好朋友小亮大聲地對我說：“徐詩安，你一定能考一百分！”我得意地點點頭，好像一百分已經(jīng)到手了。
過了一會兒，上課鈴響了，老師微笑著走進教室。她放下手中的試卷，說：“這次考得不錯，就是一個人的學習退步很大，我就不點名了。好了，下面我報一下考得好的同學的名字，報到名的同學上來領卷子。”說完，老師開始報起名單來……
“高甜甜，一百分。劉哲希，一百分，曹思君，九十九分……”
老師一口氣報了十多個名字，“怎么還沒報到我呀？難道我考得不好嗎？”我開始忐忑不安起來。
果然，老師說話了：“下面我就不報分數(shù)了，請點到名的同學上來拿卷子。”
完了，看來我不屬于考得好的里面了。我深深地低下頭，頭腦里一片空白……
“徐詩安，”老師終于報到我了，“請上來領卷子�！�
“請？”我心里有點明白了，“老師說的那個退步的就是我呀！”我抬起頭一看，果然看到老師意味深長的眼神。
我紅著臉站起來，快速地沖到講臺上，拿過卷子，又飛快地回到座位上，我用手遮住了分數(shù)，因為我不敢面對那個紅紅的.數(shù)字�；氐阶簧希冶荛_同桌，把手一點點地移開，“��！六十分，竟是六十分。我這個數(shù)學不錯的人竟考出了這么一個‘天文數(shù)字’？”頓時，我的眼淚不爭氣地涌出來，天哪！連平時比我差很多的人都考到了八十分以上，我是怎么了？這時，同桌偷看到了我的分數(shù)，幸災樂禍地說：“考試前還說要和我比，依我看，再過一百年也別想，哼！”我狠狠地瞪了他一眼，淚水流得更多了。